这一天很累作文开头
1.作文辛苦的一天怎么开头
今天是个特殊的日子。
“五一”劳动节，在这一天人们都不用干活，这还要归功于1886年5月1日的那216816名芝加哥工人那，是他们集体大罢工终于取得胜利后才成立的的那！我想，我也不能坐以待毙啊，要付出行动才行啊！于是，趁老妈没睡醒，我就穿好衣服，梳好头发，两步并作三步走，到了离我家不远的工地上，看见正好在那干活的姨夫正在休息，我就跑到他面前，求他带我干活，姨夫不得已，给我带了个安全帽，给了我六块砖，说：“把这几块砖块给上面的那个叔叔。”我顺着他指的方向，以百米冲刺的速度奔向了楼梯口，爬着爬着，手都麻了，到了顶层，我一屁股坐在地上，呼呼的喘气。
此时，我不禁想到了，当这些工人们干活的时候，付出的可不止这些，不仅是汗水还有青春。这时，我深深的感受到了：梦想，近在咫尺。
不过一会，我偷偷的溜回了家，这时已近中午。吃过饭后，又开始了我的工作。
“今天你在家吧，我把中午的饭钱留在桌上了。”老妈指着桌上的十块钱说道。
等老妈走了，我转身坐在沙发上，对了！家里还有一大堆衣服没洗那！不如，我来大显身手解决了他们吧。我以迅雷不及掩耳之速冲向了那座“衣山”，可我又犯了难，可咋办？衣服这么多，用洗衣机洗吧，，可离电源太远，有没有电源，洗衣机怎么工作呢？唉、看来，只能手洗了，反正今天是劳动节吗，辛苦一下又何妨？于是，我熟练的往大盆里倒了半盆水，再把衣服堆进去，之后泡上洗衣粉，过上一会再洗，我听老妈说过，泡一会更易洗下污渍，不管有没有科学道理，老妈就是这么做的。
我一件又一件的洗下去，我的“老腰”，累死了。好几次，我都不想再洗了，但想着劳动最光荣，我就又充满了力量，伸直了腰把衣服晾好。
天就像是被陇上了一层灰蒙蒙的薄纱。哦，已经到了下午，不知过了多久，老妈回来了，见这么多的衣服都换了一身新装，直夸我懂事了。
我想，这就是“五一”最光荣的奖励吧，无论我做多做少，都是为今天喝彩。有劳动，就有收获！ 全文给你了。
2.记住这一天开头结尾
光阴似箭，岁月如梭，然而生活中往往有值得铭记的日子。并且，正是“这一天”让我们的生命更加丰富多彩；这一天让你，让你从清晨倒日暮都变的那么不寻常；“这一天”让你从此变得不同凡响，“这一天”。。。。
生命中的这一天，让我铭记。
这一刻，是留在我身边生命中印象最深的时刻，而这一天，则是在生命中留给我启迪最长的一天。
闲来无事，我翻了翻尘封已久的相册，赫然发现小学毕业照，原来时间竟已在不经意间，过了许久许久。看着照片里笑靥如花的同学们，心中自是感慨万千。
夜空因为点点星光让人铭记；海洋因为滚滚波涛让人铭记；森林因为声声鸟鸣让人铭记；而人间因为有爱而让我铭记。所谓“慈母手中线，游子身上衣。”
不管是娇花烂漫的春季，绿草如茵的夏季，落叶飘零的秋季，还是雪撒云端的冬季，我总是会想起那一天，那如梦似幻的一天，如果说四季是岁月沧桑的痕迹，那么年轮就是沧桑，而我所铭记的那一天，就是沧桑下的永恒……
夜空因为点点星光让人铭记；海洋因为滚滚波涛让人铭记；森林因为声声鸟鸣让人铭记。而这一天品茶让我铭记。
3.求《日积月累》作文的开头和结尾或题记,最重要是关于这篇作文的好
寸积铢累 铢：古计量单位，20铢为一两。点点滴滴地积累
积少成多 只要不断积累，就会从小变多
冰冻三尺，非一日之寒 比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。
鸿毳沉舟 毳：鸟兽的细毛。鸿雁细毛虽轻，堆积过多也能使船沉没。比喻小问题不解决，积累多了就要出大问题。
积厚流光 积累的功业越深厚，则流传给后人的恩德越广。
积善余庆 积：积累；善：善事；余庆：指先代的遗泽。积德行善之家，恩泽及于子孙。
积德累功 积累仁德与功业。
积微成著 微：细微；著：显著。微不足道的事物，经过长期积累，就会变得显著。
积德累仁 积累功德与仁义。
积羽沉舟 羽毛虽小，积多了也能把船压沉。比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果。
积铢累寸 形容一点一滴地积累。
跬步千里 走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒，不要半途而废。
日积月累 一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。
土穰细流 土壤：泥土；细流：小河。比喻细小的事物。也指事物虽甚细微，但不断积累，即能发挥巨大作用。
铢积寸累 铢：我国古代极小的重量单位，汉代以一百黍的重量为一铢。形容一点一滴地积累。也形容事物完成的不容易。
饱经世故 指阅历多，积累了丰富的处世经验。
积微成着 微：细微；着：显着。微不足道的事物，经过长期积累，就会变得显着。
积小成大 积累少量的东西，能成为巨大的数量。
聚少成多 聚：集合，会合。一点一滴的积累，就会由少变多。
积德累善 〖解释〗积累德行与善事。
积德裕后 〖解释〗指积累德行，则后世昌盛。
旷日累时 〖解释〗累：积累。耗费时日，拖延很久。
累土聚沙 〖解释〗比喻积累收聚。
累足成步 〖解释〗比喻不断积累，便能成功。
众少成多 〖解释〗犹积少成多。指只要不断积累，就会从少变多。
4.急需一篇作文：记住这一天开头是：【光阴似箭,日月如梭.然而生活往
光阴似箭，岁月如梭，然而生活中往往有值得铭记的日子.并且，正是“这一天”让我们的生命更加丰富多彩；这一天让你，让你从清晨倒日暮都变的那么不寻常；“这一天”让你从此变得不同凡响，“这一天”.生命中的这一天，让我铭记.考试失利了，我就一个人漫无目的的走在大街上，那时的感觉仿佛是世界都是灰色的，不经意间我的目光落在了一颗不起眼的树干上，强烈的好奇心促使我走了过去.那是一个蝶蛹，里面已从毛毛虫蜕变成蝴蝶的生命正在努力从蝶蛹中挣扎出来.我本想帮他但又想倒同样失败的我还有什么资格帮助他呢，刚伸出的手又冷冷的缩了回去.蝶蛹被一点一点破开过了一会里面的生命似乎累了，停止了挣扎.我讽刺的笑道：“看，你不也一样不能成功吗？” 正当我想要走的时候，蝶蛹又重新动了起来，里面的小生命又开始了挣扎.我被如此幼小的昆虫的生命力震撼了.一会，蝴蝶完全从蝶蛹中露了出来他将双翅展开，我的眼前变成了五颜六色.它的翅膀最外边是有一层紫色围城，接着是明亮的金色，红色的两个点仿佛是他的翅膀上长了眼睛，而最里层的橘黄色更像是为他的生命喝彩！此刻他仿佛是在想我炫耀：“哈哈，我成功了！我的确被她的美丽震撼了，但更令我震撼的是他那种强大的生命力.他飞走了，我却依旧站在那里，呆呆的望着，考试失利的心情顿时全部消散了，心中的乌云飞走了.那么大的难关，一个小小的昆虫都能闯过去，儿那么一点小小的困难我怎么能被吓到.刹那间，生命又恢复了以往的色彩，阳光依旧那么明媚，照在我心里暖暖的.蝶蛹蜕变的过程如此短暂，可他留给我的启迪却那么长久.我沉醉了.这一刻，是留在我身边生命中印象最深的时刻，而这一天，则是在生命中留给我启迪最长的一天.这一天 ，让我铭记.。
5.忙碌的一天（作文）
我的妈妈是个大忙人，整体好像有忙不完的事，下面就来说说我妈妈忙碌的一天吧。
早上六点，家里的闹钟就开始“唱歌”了。妈妈用“光”的速度刷牙、洗脸、煮饭。接着就去晨跑了她说她现在是70公斤，还说非减个10斤8斤不可。妈妈晨跑回来手上不时多出一把青菜。接着就开始做她的“山珍海味。”7点准时叫我和爸爸起床，我刚刚起床，她就去上班了，像一个“纯种”的加班族！
中午，我上学一回来就看见桌子上的一桌饭菜，接着又看见妈妈给我的一张纸条，上面写着：“苗苗（我的小名），我去健身房，你自己吃饭，吃完早点去上学。
妈妈
晚上到了，黑帘布悄悄地爬上了天空。我原以为妈妈要坐在沙发上看电视。可妈妈又去练瑜伽了。到了晚上，正在睡觉的我隐隐约约听见妈妈的声音，我看了看钟，妈呀！12点25分！
第二天早晨，妈妈又按照“电脑”里的记录又开始忙碌的一天。唉……
后记：文中的“妈妈”并不是我的妈妈，我的妈妈是个只求家人健康、快乐、幸福的人。而我写这篇作文的目的是为了告诉那些整天忙碌的人——有时，快乐也是也是一种福！
“女儿——起床啦！”随着老妈一声大吼，我也没顾得上把眼睁开，就爬起来紧张地问：“怎么了，怎么了！是不是迟到了？”我焦急地爬起来，忙忙把衣服穿好，随手拿起时钟一看：“啊，才5点？妈，你叫我起来这么早干嘛呀！”我还没反应过来，妈妈早把我拖出了房间。来到洗手池前，妈妈就开始指挥起来：“哎哎哎，快洗脸啊！”“哎呀，你头还没梳呢！”“你刷不刷呀了，嘴臭死了！……”我手忙脚乱，一手拿牙刷，肩膀上搭着毛巾，一手拿胶圈，折腾了好一会儿，什么也没干好，我郁闷地大叫：“哎呀，让我自己来！”好容易才洗洗刷刷完，刚出去，又听到妈妈那唠叨声：“哎哟哟，看你书包里的书乱的，收拾一下嘛！”我不情愿地走过去收拾书包，还没收拾完，那个唠叨的声音又响起了。“啧啧，你看你，被窝多乱，快铺一下嘛！”我刚跑到床前，她又叫道：“看你看你，桌子这么乱，早该收拾了！”忙活了一个早上，我才终于把事情忙完了。
今天，是忙碌的一天。你可能会问：“有什么可忙碌的呢？”请听我细细道来。
我一早刚到学校，就被班长叫过去办黑板报，而今天我正巧是校值日生，还得忙着去值日哩！一过七点半，我就立刻拿起值日夹子风风火火地值日去了。
值日完毕，刚回到教室，只见那几个人还在办板报，看到了我，就异口同声地说：“好哇！袁野，你竟然偷懒！”当时我就莫明奇妙，我去值日怎么成了偷懒？
第一节课下了，我才想到还没收数学家庭作业呢！谁叫我是组长哩，赶紧收吧，偏偏有几个同学不合作（没带），害我送到办公室时挨了数学老师一顿教育，灰头土脑地走回教室，一看，妈呀，好险！我差点又没发数学课堂作业本，快发！发到一半时，上课铃响了，心想得赶快发掉，尽管是新本子，也顾不得了，我立刻施展我的“小袁飞本”，“唰唰唰”，几个人的头上各多了一本作业本，他们的同桌都哈哈大笑。这时，数学老师竟奇迹般地出现在门口，对我说：“你是不是不想当组长了？新本子能乱飞吗？打到同学眼睛怎么办……”又被劈头盖脸地一顿教育，垂头丧气地回到座位，无精打采地熬了一节课。
中午我留下来继续办板报，自告奋勇地在板报上画了一头熊，他们却硬说是我的自画像（因为我胖），气得我拔腿就走，“此处不留俺，自有留俺处”，当然就是回家去了。
下午，也是糊里糊涂过的。先匆匆去学校值日，然后赶紧回来上课。第一节是作文课，布置的作文我早已写好，无聊至极，差点睡着。第二节信息技术课还好些。第三节美术课，画是画得一团糟，人当时也是“一团糟”。
唉，我这一天！真是忙碌的一天！倒霉的一天！
