我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小鸡,它有一只红红的小爪子,羽毛滑滑的、软软的,像金黄色的毛毯一样,一双眼睛黑亮亮的,看上去很有精神,特健康,尖尖的小嘴上有两个特别的小孔,那是它的鼻子,它还有两个柔柔的小翅膀,叽叽的叫着,叫声特响亮,特别惹人喜爱!
我的小鸡叫声响亮,爱吃小米,吃米的速度特快,一眨眼功夫,它就能吃三粒或四粒米了,跑步也非常快,渴了就喝清水,并且是凉的,小家伙声音脆亮,动作麻利,跑到这、跑到那,和我逗着玩,开心极了。和它在一起总是精力充沛又开心!总是有一种健康、向上的感觉。
我想在附近的小树林里捉几只小鸟或麻雀来陪它玩,但是,一位叔叔对我说:小学生应该懂得保护动物、爱护动物。听了叔叔的话,我放弃了捉鸟的想法,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说,再买一只小
鸡不就行了吗?对呀,再买一只不就得了吗?
记得有一次,它和我一起玩,我一不小心踩住了它的一只爪子,可它没叫,我发现后,非常心疼我的小鸡,但它没吃药,也没涂药,自己就好了。
还有一次,妈妈带我和我的小鸡去草地玩,我不知道它在我背后,我一躺,妈妈忽然说:“别躺,快起来,小鸡在你后面”,我立即站起来,可是小鸡已经满嘴是血……,我心疼地把它抱在怀里,坐在草地上,哭着给它唱了许多好听的歌,每唱玩一首,它就叽叽叫几声,好像在说:“你唱的真好听”,然后它就无力的闭上了眼睛,我的眼泪止不住地流。我捧了它几个小时,才依依不舍地放下,把它放进一个小白盒里……,真没想到,第二天它竟又蹦又跳的了。
过了些日子,我和爸爸带着小鸡去花园里玩,我摘了几朵美丽的野花放在地上,小鸡围着花朵转来转去,叽叽地“唱着歌”,我看它玩得很快乐,就和爸爸一起捉蜜蜂玩,后来就回家了,直到吃饭时我才忽然想起我的小鸡还在花园里,但是我找了一遍又一遍,也没有找到,我哭得喉咙都哑了,当时我想:“这是老天爷把这只小神鸡送给我的,让它来到我身边陪伴我,给我快乐,但是老天爷看见又有一个小孩想要小鸡,比我细心,就把它送给那个小孩了”。
现在,不知道它长大没有?不知是母鸡,还是只公鸡呢?如果是母鸡,就会下蛋,一定会生出很大的蛋,生出的小鸡也一样坚强、可爱,如果是只公鸡,它就会打鸣,打鸣一定很响亮!
小鸡,我的小鸡,你现在在哪里呀?多希望你能再回到我的身边呀!
可爱的小鸡
那天放学回家的路上,我买回了两只小鸡。一只有些黄,一只有些白,它长着一双圆圆的小眼睛,尖尖的小嘴,毛茸茸的,非常可爱。
我喂小米给它们吃,它们刚开始吃东西小心翼翼的,先轻轻的碰一下,然后再碰一下,直到确定没有危险了再吃。
我找了一个鞋盒,把小鸡放在里面,小鸡一心想往外跳,好像在说:“闷死了,闷死了,快放我出去”。我晚上放学回到家听见它们在叽叽地叫,我赶紧过去一看,小鸡不见了。原来它在地板上散步呢!还在地板上大便。我赶快去楼下的蔬菜店要了个纸箱子,把小鸡放进去。我想:这下你可跑不了了。以后小鸡们果然没再跑出来。每当晚上打开电灯和爸爸看电视的时候它们觉得很奇怪就叽叽地叫,它们伴随我度过快乐的每一天。
我家养了六只小鸡,圆圆的脑袋上长着两只黑豆似的眼睛。
尖尖的嘴巴,有趣的是鼻子长在了嘴巴的上面。耳朵长在脑袋两侧的绒毛里面,如果你不仔细观察,你还找不到呢!它浑身长满了黄色的绒毛,像一个小绒球。
小鸡喜欢吃虫子,米粒和白菜的叶子……小鸡吃食物时,嘴巴一啄一啄的,每当我把食物撒在地上时,小鸡飞快地跑过来抢食物,生怕吃不到似的。睡觉的时候,小鸡们总是挤在一起,好像一个大绒球。
走路的时候,头一点一点的,好像在给大家施礼。 一天下午,小鸡们出去“散步”了,突然,一只小鸡好像发现了什么似的,用爪子使劲地扒着土,不一会儿一条又肥又大的虫子出现在它的面前。
正当它停下来准备享用美餐时,另一只小鸡也发现了,它飞快地跑过来叨起虫子的另一端,一场“拔河比赛”开始了,它们都拼命地叨着虫子的一端。突然,先找到虫子的小鸡停了下来,另一只小鸡有点得意洋洋了。
先找到虫子的小鸡来个出其不意,猛地把头一甩,虫子就又回到它的嘴里,它马上躲到一边津津有味地吃起美餐来,眼睛还不时瞟向另一只战败的小鸡,好像在说:“想不劳而获,没门!要吃自己找去!” 这就是我家的小鸡,我非常喜欢它们。
有一天,小朋友们在玩耍。吵醒了正在睡觉的小鸭,小鸭非常气愤,它气势冲冲的从鸭舍里冲出来,抢走了小朋友的足球,藏了起来。
小朋友的伙伴小鸡说:“小鸭先生,请把足球还给小朋友吧。”小鸭不肯给,小鸡气愤的说:“你要是不还给小朋友,我就封了你的池塘!”小鸭半信半疑。
第二天的早晨,小鸭来到池塘游泳,它跳了下去,只听“砰”的一声,小鸭重重的摔在了水面上。原来,小鸡真的把池塘给封了。鸭子的爸爸和妈妈扶着小鸭子一瘸一拐的回到了家。小鸭好几天不能游泳了,小鸭一天不游泳都是不行的。晚上它们一家商量了一下,最后决定去找小鸡,它们来到小鸡家,把足球还给了小朋友,想叫小鸡别封池塘了。小鸡笑呵呵的说:“我可没有办法,那是天气很冷的原因,池塘结了冰,才把池塘给封上了呀!”小鸭这才知道自己错了,感到很羞耻
可爱的小鸡那天放学回家的路上,我买回了两只小鸡。
一只有些黄,一只有些白,它长着一双圆圆的小眼睛,尖尖的小嘴,毛茸茸的,非常可爱。我喂小米给它们吃,它们刚开始吃东西小心翼翼的,先轻轻的碰一下,然后再碰一下,直到确定没有危险了再吃。
我找了一个鞋盒,把小鸡放在里面,小鸡一心想往外跳,好像在说:“闷死了,闷死了,快放我出去”。我晚上放学回到家听见它们在叽叽地叫,我赶紧过去一看,小鸡不见了。
原来它在地板上散步呢!还在地板上大便。我赶快去楼下的蔬菜店要了个纸箱子,把小鸡放进去。
我想:这下你可跑不了了。以后小鸡们果然没再跑出来。
每当晚上打开电灯和爸爸看电视的时候它们觉得很奇怪就叽叽地叫,它们伴随我度过快乐的每一天。
在乡下奶奶家,我总会看见母鸡孵出小鸡,我心里想:小鸡破壳太麻烦了,不如我来帮它破壳吧!说干就干,我拿起一根小竹签小心翼翼地接近鸡蛋,母鸡看见了连忙拍拍翅膀,一个劲地啄我,我想:等母鸡去吃中饭时,再来给小鸡破壳吧!我早早地吃了中饭,就准备去养鸡的棚子,妹妹也吵着要去看我帮小鸡破壳,我爽快地答应了,来到养鸡的棚子,鸡笼里空无一鸡,只剩下十几个鸡蛋孤零零地在鸡笼里面,我拿起小竹签走进一个鸡笼里,把鸡蛋放好,刚想打下去,我仔细地想了想:这么重打下去,会不会把小鸡打死呀!于是我用中等的力量打下去,咦?小鸡怎么一动不动呀?我带着一肚子疑惑回家了,我在回家的路上我一直不懂,小鸡明明出壳了,为什么小鸡会一动不动?哎,真是搞不懂!回到家奶奶见我愁眉苦脸的样子,就问我怎么了,我把事情一五一十地告诉了奶奶,奶奶哈哈大笑,对我说:“小鸡可不是在什么时候都可以破壳,要在有适合的湿度、温度、时间时,它才能破壳而出的!”听了奶奶的这番话,我低下了头,原来帮小鸡破壳不但没有帮助它,反而害了它。
从那以后,我做任何事都不再自作聪明了!名师点评:小作者叙述了一件自己做的“傻事”——帮小鸡破壳。围绕“破壳”这一中心,小作者展开了叙述,语言流畅,叙述通顺。
小作者的一系列动作描写,描绘出了当时帮小鸡破壳的急切心理。小作者也通过心理描写,显示出帮小鸡破壳后,对小鸡一动不动的疑惑。
最后,小作者听到奶奶的解释后,得到了“原来帮小鸡破壳不但没有帮助它,反而害了它”的启示,使得文章思想立意提升。小作者可以在结尾处,写出自己的感受——我们无论做什么事情,都不能违反自然规律,要顺其自然。
这样文章的主题就更加明确,深化主题。(学乐中国特聘教师:许奕文老师)。
记得那是我上二年级的时候,奶奶给我买的一只非常可爱的小鸡.它有一双红红的小爪子,羽毛滑滑的、软软的,像金黄色的毛毯一样,一双眼睛黑亮亮的,看上去很有神,特健康,尖尖的小嘴上有两个特别的小孔,那是它的鼻子,它还有两只柔柔的小翅膀,唧唧的叫着,叫声特响亮,特别惹人喜爱!
有一天晚上我把小鸡放到了盒子里让它睡觉,结果忘了关盒子,早上,我在盒子里没看见它,当时非常着急,想它会不会掉在哪里了或在什么地方躲着?最后在我的拖鞋里找到了,它还睡的津津有味呢,哦!我明白了,原来昨晚太冷了,小鸡从盒子里跳了出来,把我温暖的拖鞋当成它临时的床了.
记得有一次,奶奶给我买了步玩具小手枪,正好门口又有几只小麻雀,我想瞄准他们开枪,出乎意料的事情发生了:麻雀没打着,反尔打到我最喜欢的小鸡头上了,打到他的头时,它左右摇晃,像喝醉酒似的,看到当时情景,我的眼水夺眶而出,恨不得自己撞墙死了算了呢.
后来,它长大了,我就把它送去了外婆家,等我第二次去看我的小鸡时,它已经失踪了.奶奶说是我开枪打它,把它的头脑打坏了,它才失踪的.
小鸡,我的小鸡,你现在在哪里呀?多希望你能再回到我身边呀!
《小鸡》
今天,我的妈妈在集市里给我买了一只小鸡,它十分可爱:尖尖的嘴,黄黄的毛,一双水灵灵的大眼睛眨巴眨巴的,使我一下子喜欢上了它。我轻轻地把它放在桌子上,开始写《小鸡》日记。我在写的过程中,它一直不安分的爬来爬去,好像要看看我的作文怎么写。它又叫了几声,似乎对我的作文很满意呢!我乐呵呵地把他送回“鸡的天堂”,准备继续写我的日记。我刚刚坐下,“呀······”只听见妈妈大叫一声,“我的小米怎么一下子少了?”我一下子猛然发现,我的小鸡不知怎么不见了。“哦——肯定是它干的好事!”我心想。
我大步走进厨房,一眼看见了小鸡。我小心翼翼地走了过去,一下子抓住了小鸡,看了他一眼。它连忙低下头,似乎在表示歉意呢,我说:“这次就饶了你!”我再次开始写作文,它在旁边给我打气:一直在书上滑来滑去,哈哈,原来他把书当成滑滑梯了!
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