欢迎阅读《作文:考试了》,“甜语文飞检作文《考试了》
[2009-12-08 22:12]
今天甜甜拿回期中考试的试卷,分数90.5。分析试卷,基础知识扣了3.5分,其中“爱慕”的“慕'错了,这个字听写了不下5遍,还是错了,可不可气啊,真该挨打才解气。作文扣了3分,其它3分。
本次作文是两题任选一题。甜宝选了第一题,原因是没有看清题目的要求,压根不知道还有第二个选择。
第一题是:根据所给词语,串编故事:草地 大灰狼 指南针 小白兔 考试 晕倒
《考试了》
今天是10月三十日,动物学校要举行月考了。动物学校一年级的学生小白兔刚上学两个月。每次都是妈妈送到学校,所以,自己根本不知道如何去学校。今天,妈妈病了,小白兔只好自己去学校,临走前,妈妈给小白兔带上了指南针,嘱咐说:“只要一直往南走,就能看见你的学校了。”小白兔听完就上路了。出门后,小白兔应该看见两条路,一条通往学校,一条通往奶奶家。可是,小白兔并没有看见这两条路,而是看见了一大片草地。小白兔心想:管他呢,只要看着指南针,一直往南走不就行了嘛。
小白兔走啊走啊,突然被一块石头拌了一下,结果掉进了大灰狼的陷阱。陷阱不太深,小白兔会跳,出来后,一看表,已经7:30了,还有5分钟就考试了。小白兔一路小跑,不过,这一路可不是一帆风顺,小白兔又被拌了一次,再看指南针,才发现自己跑偏了,方向反了,小白兔已经看见了自己的家。
小白兔又返回头一路疯跑,疯疯癫癫的,其它小动物见了纷纷躲闪开了。一只好心的金丝雀看见了问道:”小白兔,你去哪啊?”小白兔别跑别说:“我要去学校,我要去学校,今天,我们学校进行考试。”
小白兔终于到了教室,结果刚一进门,就累得晕倒了。
《数学老师撷趣》 有人说:数学老师严谨、缜密、一丝不苟的等价物。
但是,我发现,老师们也许更多的是睿智、诙谐与敏锐吧。……已上初三了,友中抄袭现象屡屡曝光。
代数妙老师欲好好训导一番。于是,一上课,就发表如下演说:“同学们,你们这几天的作业做得好极了。
不难看出,其中不少是受过高等院校教育的。”停了停,他看看我们疑惑的眼神,绷了绷脸:“你看,作业做得一模一样,同对同错的那些同学,有哪个不是福州大学机械糸的毕业生?”“机械”乃“抄袭”的同义词,多么伟大的发现! 片断:外貌 你走进我们的学校,如果看到一位大个子,小眼睛,一脸“阳光灿烂”的中年男教师,那就一定是我的物理老师——蒋老师。
蒋老师的那笑脸,酷似小朋友画笔下的太阳公公,让我们觉得好亲切!语言 “心里不服气吧?”纪老师望着我紧绷的脸蛋,笑了,“是的,这件事看起来,似乎你没什么错。不过,你想想,假如对这些事大家都睁一眼闭一眼的,那将会使这样的行为更加发展,今天一条小蛇,明天出个什么花样,整个教室岂不是乱哄哄的?要是大家都念不成书,你身为班长,能心安理得吗?”教育方法·以情动人 叶老师喜爱绿叶,在她的书里,常可以看到绿叶制作的书签。
一次,我和叶老师在野外散步,我看见叶老师低头捡起一片宽大的树叶。“叶老师,您怎么喜欢绿叶?我憋不隹了。
叶老师笑了笑,反问我:“你喜欢吗?”我答道:“我不喜欢,我爱花!”叶老师没置可否,却给我讲了一个感人的故事。一个姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了。
她望着窗外的长青藤说:“表藤上最后一片叶子落下来时,我就要离开人间了,人们都为她伤心。这件事被一个年迈多病的画家知道了,老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病握笔,画了一片碧绿晶莹的叶子,让人牢牢的所在青藤上。
此后不久,老画家溘然长逝了,而那位小姑娘却从此顽强的活下来。” 听着叶老师娓娓讲述,我想了很多,最后终于悟出了她喜爱绿叶的真正原因。
老师·实习不知为什么,她上课,教室里总有几个人在热闹,读起书来也不那么认真了。“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大!”读到这句诗时,范泳的嗓门顿时变成了锣鼓敲,还故意把语调拖得长长的……“哈哈”教室里一阵哄堂大笑。
“大姐姐”欲言又止,低着头,抿着嘴。继而抬起头,双眼直射范泳,大家都默默地注视着她,我也大气不敢出。
她盯着课本压低了声调,平静地说:“读课本就应该认真地读,如果不想读,也可以不读嘛!”不用说,你们可以想像,范泳当里的脸有多红,心有多慌。我感觉得到,老师在笑。
是的,就在这一瞬间,她的嘴角边露出一丝掩不隹的微笑。是吗?她并没存心要给范泳过不去。
没注意吗?她刚才抿嘴的样子,俨然是一个受了委屈的小姑娘,撅起小嘴巴……她毕竟只有二十岁,“大姐姐”和小弟弟、小妹妹在一起,能不成小孩子?况且,我早说过,她有点儿孩子气。全身心地投入到授课中 这样的一个人,上起课来却极有味,站在讲台前,目光如炬,语调高亢激昂,整个身心沉浸到那美好的教学海洋中去。
枯燥无味的数字在他嘴里似乎成了一首首动人的诗,呆板的线条在他手中仿佛成了优美的画;讲到精美处,他使用手臂在空中划出一个个大圆圈,人也不停地踱来踱去,双目炯炯地盯着我们,几乎要我们把讲课的内容刻在脑中。奋笔疾书的时候,那宽敞的黑板竟像容不下他那深邃的思想似的,于是他便常常一手握粉笔,一手拿黑板擦,行云流水般地写完半边黑板,再刷刷地擦去另半边。
接着,又出现了那一个个活蹦乱跳的符号:“π,Sin ,Δ……”严厉的老师 这不,神气十足的数学老师已站在教室门口,用惯有的挑剔的目光扫射着教室。向上昂着的头颅上那一对度数不详的眼镜泛着怕人白光。
哼,也难怪同学们艺术地形容他:望星空。《爱脸红的男同学》爱脸红不是女孩的专利,曾经与我同桌的一个男生就爱脸红。
冬天到了,男生爱踢毽子。同桌在这方面算是“能手级”。
什么左右跳、花班、奔毽……只要能报上名儿的,他都能来几个。那次,分组踢毽子比赛,凭着他漂亮的左右跳使他所在的组转败为胜。
只见他轻轻纵身,曲左腿,将鸡毛毽踢起,接着飞速转身,右腿从后面恰到好处地踢起鸡毛毽。围观的同学都喝起彩来。
这里要是别的男生,准会拍拍胸:“这算啥?我最多踢过……”可他呀,脸“唰”地红到耳根,一句话也说不出,转身钻入了人群,惹得女孩子们哄堂大笑。我的这个同桌呀!不知现在遇见的时候会不会不再脸红,大大方方地和我打声招乎呢?片断友谊·互相帮助 经过一段较长时间的接触,她对我的戒心渐渐地消除了,偶尔还将日记借给我看。
在她的日记中,我看到了一个丰富的内心世界:有细腻的写景抒情,也有一针见血的批评……我先是感到惊讶,后来渐渐地转为佩服——真没想到她竟有如此深邃的眼力,如此流畅的文笔。我对她的态度也渐渐地转变了,有时也将日记给她看,我们又看到了讽刺对方的语言(记得在一次玩笑中,我还向她问何谓“可怜的偏狭”)。
在这一传一递中竟也保持了一段默契。现在看来,我那时从她的日记中竟。
开头 1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
2、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 3、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 4、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。 5、多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
6、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。 7、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。
8、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。 9、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
10、心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。
荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。 结尾 01、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。
生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。 02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 03、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。 04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。 05、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
06、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。
在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。
从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。 07、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
08、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。 09、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。
10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐。
你好楼住!我是初三的!
初2期中考试作文是“记住这一天”。
记住这一天
2008年5月12日,一个原本普普通通的日子,却在一场大震荡后改变了千千万万人的生活。这个苦难之日,中国人必须记住!
这一天,四川遭遇了8级特大地震,在短短的几分钟后,只剩下悲伤……小朋友永远也不能看到自己的爸爸妈妈,一夜之间成了孤儿;之前还在一起快乐嬉戏的好友,转眼间永远沉睡;辛辛苦苦建立的基业,恍惚间化为乌有。人人神情呆滞,坐在一旁守护着死去的亲友……
这场灾难惨绝人寰,无辜的生命就这样逝去,无论是娇柔软弱的孩子,还是顶天立地的男子汉,都哭了……
看着这些让人心痛、落泪的画面,所有中国人都受到了震撼。在第一时间就竭尽所能去帮助灾民。捐款的捐款,捐物的捐物,献血的献血,出力的出力。娱乐节目、活动暂停。艺人们组织义务演唱,各界名人都利用自己的影响力筹集善款……一下子,全国义无返顾地援助四川灾区。是灾难,把中国人的炎黄之血唤醒,把所有人的心连在一起!
我们的温家宝总理第一时间赶赴四川,夜以继日地奔赴各灾区。在跟子弟兵们下达指示时,他这样说:“我就一句话,是人民在养你们,你们自己看着办!”看着他那凝重的表情,让人温暖,让人振奋!
就这一句简单的不是指示的指示,让子弟兵们热血沸腾,拼命抢救幸存者,牺牲生命也在所不惜。一下子,涌现出许许多多的可歌可泣的故事……
远方的人们,在一段郁闷的生活中继续着自己该做的事情,大人各干各的事,学生依旧努力学习,似乎什么也没改变,可是灾区的消息却在牵动每一个人的心!人人心中,都在为死难者默哀,为幸存者祝福,向抗灾英雄致敬!
快乐与美好,能给人美丽的回忆,却不能让人产生前进的动力。相比之下,悲伤与苦难,更应该记住!灾难可以毁灭我们的家园,却震不倒我们心中的长城!2008年5月12日,这个撕心裂肺的苦难之日,它将载入史册,也将永远传承中华民族灾难中的顽强本色!!
这是我以前写的!如果有什么不足告诉我!
我一定回做到最好的!
希望我的回答帮助到您!~~~``~~`~谢谢!~~~!~!
一次刻骨铭心的考试
考试,对于学生来说不过是一顿家常便饭,这一次考试却让我刻骨铭心,永远不会忘记。
四天,三天,二天,离考试只有一天了,我紧张极了,无时无刻在做着准备,背英语、做奥数题、做知识竞赛题,弄得我脑子稀里糊涂的。有一天过去了,下午就要考试了,我的心怦怦直跳。
下午,我迈着沉重的步伐走向考场,先是填写资料表,我的手上都是冷汗,然后是材料审核,经过一次次等待,终于来到了“真正”的考场,很快,一个个同学在教室里进进出出,下一个就轮到我了,我的心跳得越来越快,脚也直哆嗦,我走进了教室,里面的气氛很严肃,一道道难题向我袭来,在作答的时候,我仿佛没有之前那么紧张了,轻松了许多,十几分钟过去了,我走出了教室,一下了,所有的热量都释放了出来,这时,我就像一只在天空自由翱翔的小鸟,没有一点拘束。
过了几天,考试结果出来了,我没有考上外国语中学,我并不气馁,失败乃成功之母,在这次考试让我吸取了很多经验。所有事的结果并不重要,重要的是过程,是有没有努力过。
开头:1、那些记忆的碎片也已被我们丢失在了很远的地方,我们最后一次的将它捡起,然后又重新告别,告别那些单纯的岁月,飞快的长大。
2、我活在当下,却行走在往昔的回忆中,对于昨日的想念远胜于对明日的期翼。过去,像一件正在发生的事情,摆布着我今日的情绪和心境。
3、年复一年,时至今日又回到这里。有种回到原点的错觉。
4、时代伴随着光阴匆匆流逝,“80后”的热潮还未褪却,“90后”的我们却已早早的粉墨登场了。5、天,灰蒙蒙的,一个等待的雨季似乎终于要落下泪来。
(注意标点符号的运用)6、步入花季,回眸凝望,在我所有的季节里,在大街小巷中,在我成长的道路上六下了一串串脚印,大大小小,深深浅浅,长长短短…7、幸福其实很简单,就像…8、不知是否是教学楼间炽热的阳光灼伤了某些隐藏在心里的故事,我渐渐觉得那些光很刺眼,于是轻轻用手遮挡住过于明媚的光束。在指缝间看这个从偌大蜕变为渺小的城市。
9、我的世界……下雪了……用雪花色的文字,描述我的……10、这个城市的夏天格外的炎热。(可用于写热天发生的事)11、曾经领略过球王贝利场上的英姿,曾经感受过马拉多拉门前潇洒的长发。
今年南非世界杯正巧遇上了家中的麦收,我决定:不看世界杯。(开头其实告诉我们作者是个球迷。)
世界杯开赛很长时间了,也许场上很精彩,但我不认为他们的表现比我还精彩。错过了世界杯,我的心里更痛快。
(结尾告诉我们,在心灵的选择面前,我选择在烈日炎炎下割麦子,表现的是我心灵的成长。)12、一个高中的晚自习,很静。
(注意标点符号的运用)日光灯无力地发出惨淡的光,外面似乎已下雨了。13、开头是:轻轻地,我推开了房门,爸,一个人躺在孤寂的夜色里。
(注意标点符号的运用)结尾是:夜更静了。我听到了爸细细的鼾声。
(注意首尾呼应的运用)14、灯灭了,宿舍里一片寂静,静得可以听到室友们的呼吸声。15、无法忘记那个秋天的黄昏。
(写景开头)16、开头:雨一直在下,下个不停,似乎想洗净人间杂尘。结尾前的议论:我打开了所有的窗子,好让全世界的雨都淋到我身上。
因为它为我而下。雨夜,远处的黑幕中,响起一阵清脆的铃声。
结尾:雨,明天会停的,只留下彩虹,在清新的人间。17、往事如烟,似水流年,却带不走这样一个熟悉的名字……18、我看见一位母亲,一个阳光下守望的母亲。
母亲就站在七月炙热的阳光下,翘首望着百米外的考场,神色凝重。母亲脸上早冒出豆大的汗珠,汗水早将她的衣裳浸染得像水洗一样,她的花白的头发凌乱地贴在前额上。
母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场。——《阳光下的守望》19、已是清点旧物的季节了。
(划横线处可根据需要替换)20、那天早晨的露水很大。以后的日子里,女人每次想起那天早晨发生的事情,眼睛里就会挂满露水。
21、你有没有尝试过在落叶上行走的感觉?硬底拖鞋踩在一整打丰满的枯叶上像被踩痛般清脆的叫喊,就仿佛牙齿咬在无籽西瓜上的那种声响,会令人浮想联翩。(引出故事)22、我生来是个完美主义者,事事追求完美的我不可一世,因而在我的字典里没有错误二字。
可是那一次,我错了,真的错了,那个美丽的错误让我学会了长大。23、开头:我是你生命的延续,命运之神在我出生之时起,便用血缘的长绳将我们紧紧绑在一起,挣不脱,扯不断。
我们紧紧相依十六年,却因我的笨拙,让我在这十六年的晨光与黑夜间感受不到你真实的爱。过渡议论:转身离去的你,看不见背后满面泪流委屈的我。
眼泪接踵而至的掉进碗里,那是不解的声音,是怨恨的声音。然而,当现在我是如此自立时,才发现,这都是你严厉待我的功劳。
24、今天,你再次吟咏起那句话。25、阴雨缠绵,凉风不倦,有点秋的况味了。
一枚黄叶飘落窗前。枯黄的脉络历历,纵横,一如尘封的记忆。
26、新世纪,新潮流,我的爷爷也开始追求新的时尚了。过渡:1、其实,情意只是一瞬间,只要你是在乎的。
那么,哪时哪地的场景不是爱呢?2、生活,我步履艰难的走来,不知在黑暗中挣扎了多少回,但朦胧中勾勒出的明朗线条着实令我振奋。3、未来,不一定要时代久远,目标伟大的代言词。
未来,不要求我们做多伟大的事、多么了不起的事,而是需要我们此时此刻尽心尽力地完成我们该做的事,这就是我们此时所需对未来的一种责任。4、季节凝结成薄薄的一张纸,花朵轻脆云朵松软,只轻轻一翻就可以把它们带到今天。
于是大片大片的鲜艳色泽浮现,有人会发现世界其实从来不寂寞。只是很多时候,我们都在用寂寞的眼睛看它。
景物描写1、入秋微凉的海风,轻履地推动着朵朵浪花。日落黄昏,在远处的海平面漂染上一抹抹暗淡的金光,从苍白的云层中透滤而散射出来。
分割着阴暗的天际,遥远而漫长的延伸着。2、初冬的晨日,仿佛永远都那么的和颜悦色,暖暖的,落在她黯旧褪色的小棉袄上。
3、久违的荷花终于开了,在清丽荷叶的衬托下愈发出落得标志。4、乌云把天际压得阴沉。
一块块游离的云状,席卷进无边无际的黑暗中心。渐渐地,扩充着。
透过教室窗台的四角空间张望,仿佛低压的天空触手可及。议论1。
你要怎么样的开头结尾?
开头:
1 走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁……
特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者.
适合:有情节的语言比较优美的散文.
2 第一次见到这本书是在几年前,那时候正在上高中,年少轻狂,不识人间愁苦为何物。草草翻过几页,也许是青春期的判逆吧,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而,虽然躲过许多糟粕的烦人苦,也与许多精华失之交臂。再加上这样一部深沉的作品,自然十分含蓄蕴藉,情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,抱着这些偏见,失去了深读的机会。
再一次读它是在一年冬天。窗外静静地飘着雪花。远方有一缕若隐若无的琴声,像在讲述一个缠绵悱恻的故事。我独坐窗前,与书中的人物默默的交流着心语。为他们的欢乐而欢笑,为他们的痛苦而悲伤。大雁早已了无踪影,窗前黄叶被白雪掩埋。这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中,在静静地感受那些细腻悠长的笔调时,眼产前时时会出现几个鲜活丰满,栩栩如生的人物。但在那时,我依然把它看作是一部动人的情感小说,只是,写得是少数民族而已。
而今重读。掩卷沉思。窗外秋高气爽,风在远方呼啸,但在这里只有平静的呼吸与心跳。才明白在这荡气回肠的故事之后,作者想让我们知道的,绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧,她更想让我们明白一些人生的道理。譬如得与失,爱与恨,生与死,而所有的这些,都如同一道道坚实的门,隔开了两个完全不同的世界。在你的世界中体会不到我心的冰冷,在我的世界中无法触摸你笑的灿烂。然然而我们却近在咫尺。
咫尺如天涯。
特点:文字优美,有哲理,让人不知不觉融入其中
适合:读后感,观后感,感想,等等.稍加修改后即为一篇优美的文章.
3 往事可以怀念,但不应该再悲伤。SUNNY曾这样对我说过。她还说,我们都生活在轮回中,所有未完成的故事,可以来世再续;她还说,午夜的星空很美,星空下是另一个世界,是一个比白天更加喧嚣的世界;她还说,也许一切都是前生注定的吧,忘记的,和没有忘记的。
我静静地回忆着,仿佛SUNNY在我耳边低语。一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕,直奔另一个未知的空间。我静静地回忆着,毫不停息,往事奔腾咆哮,时而却又沉默无声。黑暗真是一个神奇的东西,可以让你回到多年以前。我静静地回忆着,SUNNY,她的笑,她的泪,她的一切,我们的一切。
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