写作思路:使用简单的写作风格,读者倾向于选择简单的文本来阅读,而不是在复杂的表达中沉思。例如,你可以用“帮助”而不是“促进”或“使用”而不是“利用”。把复杂的单词留给教授,用简单易懂的语言与人交谈,而不用让读者花很多时间去阅读。
正文:
每次吃完晚饭,总会和爸爸切磋两局五子棋,虽然我技术不怎么样,但是这成为了我们父女之间无声的交流。
“哈哈,你又输了,行不行啊你?”"哎!这局五子棋我又输了,看着爸爸那挑衅的小眼神,让我的心里特别不舒服,“不就是赢了俩局嘛!这有什么的,我马上给你赢回来!"因为不服气所以我的音量提高了几个分贝,小嘴一噘,两只手抱在胸前,爸爸咂咂嘴,摇了摇头,叹了口气。
看着他得意忘形的样子,我气不打一处来,也许是好胜心在作祟,冲着爸爸叫道:“再来一局,我就不信了,我还赢不过你这个老头了。”爸爸一看我来劲了,顿时把棋盘收拾好。
“石头剪刀布!"嘿嘿!我嬴了,这第一颗棋子放在哪里呢,按着一般的套路是把第一颗棋子放在棋盘的中央,我偏不,我扫视了一遍棋盘,发现边边角角的可以下,而且它堵不住我,就这样,我瞄了一眼爸爸,他的嘴角微微上扬,以为我要放在中间。我的手一挥放在了左下角的斜上方,他的眉头稍微一紧,但是很快又疏散开来了。放在了我的斜上方,
我的眼睛微微眯起,心想:你以为这样就可以堵住我嘛?不可能,我还有机可趁,我绕过你从外围走,我绕着边走,一路向上,我每下一次,他就堵一次。这情势着实让我着急,虽然家里开了空调,但是汗珠依旧往下落,不久我的鼻子上布满了细密的汗珠。
我想到不能这样被他压在下面,我要反抗,我放弃了边缘的棋子,放到了中间,爸爸先是一愣,紧接着就在我的的棋子下面开始布阵,我一步一步地把他的棋子逼到了刚刚下过的那个角落,突然给他来个措手不及。
在原来那个角落已经有四颗棋子五颗棋子连在一起了。我推了推爸爸说:“别愣了,你女儿羸了!”这时候的爸爸才反应过来,觉得自己中了套,拍了拍自己的脑袋,自嘲了几声。
这时候的我就像将军得胜归来的场景一样,这事真带劲。
本次冬季运动会,有悲伤、有欢乐、有紧张也有兴奋。在所有的项目中,最带劲儿的要数障碍接力赛了。
“六五班加油!”
说实话,我们班跑步的水平并不高,一班和三班比我们班跑得快。三班的人个个都是飞毛腿,这是我们都心知肚明的。
老师给我们说:“这次一定要尽力把一班和三班打趴下!”
女生这边一个个摩拳擦掌,都希望自己能超出自己平时的成绩。
这时,彭静说:“为五班加油,来!”她把双手叠在一起,吴玳宁也把双手叠上去了。女生都把双手叠上去了。“耶!六五加油!”
比赛开始了!
惊心动魄的比赛在体育老师的一声口哨中开始了!
三班的晏硫蕾以最快的速度冲了出去,活像一支离了弦的箭。观众的加油声此起彼伏,一浪高过一浪。
“该你了!”不知是谁在背后推了一下正在发呆的我。什么?该我了?不会吧!我明明是在第五个人的位置。呀!这么快!才过了两钟呀!
看着迎面跑来的胡月鹏,我震撼了:我们班的人跑得真快!为了我们班的荣誉,我豁出去了!
我不顾自己脚上有伤,拼命向前冲,耳边的风呼呼作响,我像踏着风一般往前跑,超过了我平常比不过的四班的胡爽,我心里有一种莫名的自豪感。我心想:“我赢了!这真带劲儿!”
什么?这不公平!
比赛进入了倒计时,这是最让人感到惊心动魄的。
我们班还有几个“飞毛腿”。只不过,“飞毛腿”都在后头。我心想:“我们六五班本来就冲在前头,这后头又有这么多个“飞毛腿
我想在每年的3月13日设立一个护鸟节,意思是在这一天里都要保护小鸟,因为每天都会有许多珍贵的鸟类面临灭绝的危机。
我之所以想设立这个节日,是因为一件发生在我身边的事而想到的。那是一个阳光明媚的早晨,我和邻居小明拿着他心爱的玩具手枪到小树林里玩。临出门前我提醒他,不能打小鸟,不能伤害小动物,要保护它们。小明只是敷衍地应了一声便高高兴兴地跳着跑了出去,我也紧跟着他跑了出去。我们走在树林里的林荫小道上,一阵微风迎面吹来,感到十分惬意。突然,小明看到一只色彩鲜艳的小鸟站在一棵枝叶翠绿的树上。小明非常喜欢这只小鸟,想把它打下来拿回家去玩。我连忙阻止他,可是他根本不听我的劝告。他拿出玩具手枪,,装上一颗塑料子弹,对准小鸟扣动了扳机。小鸟的脚被子弹打中后站立不稳跌了下来。小明双手捧着自己的“劳动成果”??一只受伤的小鸟和我一起往家里走去。我既伤心又生气地批评小明道:“你怎么又抓小鸟了,小鸟是人类的好朋友啊!你怎么能伤害它呢?”小明惭愧地低下了头。我又对小明说道:“我们快回家去给小鸟包扎一下,然后把它送回家,它的妈妈一定正着急地寻找它呢!”我们奔跑着跑回了小明的家,找出药品、绷带,小心翼翼地把小鸟包扎好,回到那棵枝叶茂盛的大树下,双手捧着小鸟轻轻地往上一抛,小鸟“呼”的一下飞上树去,找到了正在焦急地寻找它的妈妈身旁。小鸟和它的妈妈在树上欢快地唧唧喳喳地叫着,像是在夸奖小明:“小明,你真是一个勇于承认错误、知错就改的好孩子!”我和小明的心里乐滋滋的。
通过这次教训,我和小明深深地体会到了爱鸟护鸟的重要性。我和他还建议设立一个护鸟节,目的是要提醒人们,不要再去打鸟了,不要再去乱砍伐树木了,让我们一起保护益鸟,保护森林,让更多的鸟儿有一个温馨舒适的美好家园!
今天,阳光明媚、艳阳高照,温暖极了!学校组织我们班和四(1)班进行拔河比赛。比赛的规则是这样的:双方各选10人,握紧绳子的一端,只要哪方把绳子拉过线,就算那方赢。
比赛规则清楚后,我们班经过激烈的讨论,终于选出了10位大力士来参加比赛。这10位大力士立刻到比赛场地,参加比赛。这时,我发现(1)班早就在这里等候多时了。其中有个人嘴里一边嚼着口香糖,还一边跟旁边的人说:“(2)班想跟我们比赛,再等十年吧!”旁边的人骄傲的说:“我看十年也太少了吧!”听完他们的话,我想:还没开始比赛呢,就轻敌,未免也高兴的太早了吧!突然,“嘟”的声音,害得我吓了一大跳。哦,原来已经开始比赛了。我发现双方队员的脸像个熟透了的柿子,有的咧着嘴、有的大叫、还有的使劲拉绳子。这时,不知哪里传来的声音:“四(2)班加油!四(2)班加油!……”我方队员情绪高涨,个个都用尽力气,终于把绳子拉过线了。
“我们赢了!我们胜利了!”的声音久久在操场回荡
今天放学后,轮到假日小组留下来打扫卫生了。
下课铃一响,他们就不约而同地拿起各种各样的工具。只见小松卷起袖子,先拿来一块干净的抹布,然后端来一盆水,接着就麻利地擦起窗玻璃来。
谁知,刚拿好的抹布却掉了下来,差点掉在了小松的脸上。小松抹了抹被水溅湿的脸,心想:原来擦玻璃不是我想的那么简单呀!还要仔细才行。
他就又拿起抹布,拧掉一些水,又认真的继续擦。 小胡自告奋勇地拿起黑板擦,卖力地擦起黑板。
刚开始,怎么也擦不干净。黑板上老是出现一些星星点点的粉笔灰。
就像一张大芝麻饼。小胡不耐烦了,想:这黑板怎么老跟我作对,非要弄得肮脏不堪。
在一旁倒水的小莉看不下去了,急忙扔下一句话:“擦黑板要把黑板擦拿轻点,不然会留下痕迹的。”小胡想想也是,赶忙重新来过。
果然,黑板被他擦得干干净净。 负责擦桌椅的小方和小虎他们也干得满头大汗,桌子在他们的劳动下变得像镜子一样能够反射出人影来。
小林提着扫把,仔细地扫出角落里堆积的碎屑﹑糖纸等,再统一装进垃圾桶里。 大家做完以后,一看,教室里的角角落落都被打扫得一干二净,窗明几净。
教室显得那么的明亮,那么的整洁。突然,小林站出来,瞧瞧大家,又瞅瞅自己,忍不住笑了起来。
这时,大家都愣住了。原来,教室焕然一新了,但肮脏却已爬上了他们的额头﹑裤管﹑领口上了。
今天干得真带劲呀。
今天,阳光明媚、艳阳高照,温暖极了!学校组织我们班和四(1)班进行拔河比赛。
比赛的规则是这样的:双方各选10人,握紧绳子的一端,只要哪方把绳子拉过线,就算那方赢。 比赛规则清楚后,我们班经过激烈的讨论,终于选出了10位大力士来参加比赛。
这10位大力士立刻到比赛场地,参加比赛。这时,我发现(1)班早就在这里等候多时了。
其中有个人嘴里一边嚼着口香糖,还一边跟旁边的人说:“(2)班想跟我们比赛,再等十年吧!”旁边的人骄傲的说:“我看十年也太少了吧!”听完他们的话,我想:还没开始比赛呢,就轻敌,未免也高兴的太早了吧!突然,“嘟”的声音,害得我吓了一大跳。哦,原来已经开始比赛了。
我发现双方队员的脸像个熟透了的柿子,有的咧着嘴、有的大叫、还有的使劲拉绳子。这时,不知哪里传来的声音:“四(2)班加油!四(2)班加油!……”我方队员情绪高涨,个个都用尽力气,终于把绳子拉过线了。
“我们赢了!我们胜利了!”的声音久久在操场回荡。
生活像一条金河,记忆像一张大网,捕捉这生活中各种难忘的往事。有一件事令我激动不已。
那天,我们学校的舞蹈队要淘汰一些跳舞不认真的同学。舞蹈室里,同学们安静的坐在场下,有的同学灰心丧气,哭丧着脸,一副很不高兴的样子,怕被淘汰;而有的同学则信心十足,自信的脸上露出了胜利的笑脸,心里很有把握。而我也一样。
“现在开始念名单:张恬,吴捷……”被念到的同学纷纷走出了教室。看着同学们一个个离开我的身旁,我心里极度不安,仿佛头上飞着一只蝙蝠,随时可能降临到我头上。我捂着耳朵跑到走廊,等待着最后的结果。一会儿,结果出来了,这个消息令我不可思议,使我完全震惊了:我被淘汰了!爸爸拍拍我的肩膀,低声说道:“你以后要上古筝班呢,还是小提琴班?”我的脑子似乎崩溃,心儿不禁一颤,眼泪不由自主的流了下来。我没有回答,只是悄悄离开了学校。
回家后,我一动不动的坐在沙发上,希望奇迹会出现。突然间,爸爸接到了一个电话,那是班主任卢老师的,我觉得希望就要落空了。这时,爸爸眉开眼笑地对我说:“卢老师让你重新进舞蹈班啦!”
也就在那一刻,我破涕为笑,简直不敢相信自己的耳朵,心里像浪花一样欢腾,一股暖流在我的全身流动。我激动不已,兴奋而激动的眼泪在眼眶里打转,打心眼儿对老师产生感谢:老师,谢谢您让我重进舞蹈班,让我与同学们再次练习舞蹈,再次分享快乐!我心潮澎湃,高兴地手舞足蹈,心里有种说不出的激动。啊,老师,我恨不得冲到您家亲您一口,真想在您面前说一万一亿个感谢……
那一刻,我激动不已,那个从老师口中传来的重要消息以及这件难忘的往事,将在我心中永远牢记。
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