校园中的美500字作文开头结尾(美丽的校园作文的开头与结尾)
1.美丽的校园【作文】的开头与结尾
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧！”树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑。。啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！
夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。
秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。
冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢！
啊！一个多么美丽的校园。
2.美丽的校园,作文开头和结尾,急求
我们的校园很美：有万紫千红的春季；有花繁叶茂的夏季；有枫红菊香的秋季；有白雪皑皑的冬季.四个季节，四个仙女，不断地把校园打扮地更加美丽.
初春，桃花伸了伸懒腰，在花仙子的带领下，把灿烂的笑容展现给同学们.小草从土壤里把头探出来，观察春天万物复苏的景象.小树也长出了嫩绿的叶子，校园里漂亮极了.
盛夏，月季花穿起粉色的连衣裙，迎风飞舞着.校园里的树木长得越来越挺拔，起来越浓绿.松树张开大手，为同学们乘凉.听到同学们欢快的笑声，松树伯伯乐开了花.校园沉浸在绿色之中.
深秋，秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热，送来秋天的凉爽，还奉献给人间沉甸甸的果实.我们学校的桂花树开花了，香气扑鼻，绚丽多彩，整个学校像是一个美丽的大花园.
隆冬，校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色，在白皑皑的雪中，梅花显得格外引人注目，同学们争相前来观赏梅花，夸她是雪中之王.梅花姑娘听了，露出了美丽的笑容.
啊！好美丽的校园啊，我爱这美丽的校园.
3.关于写美丽的校园的作文开头和结尾
美丽的校园我们的学校美丽极了.每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅.春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏.春天的校园还下着柳絮雨.调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑.夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热.操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了.”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了.它们都希望能下一场大雨.忽然乌云密布，下起了倾盆大雨.把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了.秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴.小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了.校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界.树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈.操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍.学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。
4.关于校园优美开头结尾
生活多姿多彩，即使在校园里也会有无穷无尽的乐趣。校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方，我的喜怒哀乐都在这聚集。
校园是美丽的。一进校园，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，教学楼前的树木显得格外精神，他们一颗颗昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。林荫道两旁的松树是那么的有精神。他们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默的为我们服务，他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐成长。校园的每一棵树枝干粗壮，枝繁叶茂，绿荫覆盖。花圃中奇花异草茁壮的成长着，在校园里他们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过，总爱停下来，欣赏一会儿。校园里的美丽还在于总有几只小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，叽喳欢唱。
校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声从各个教室里传出来，整个校园便沉浸在欢乐的读书中。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习，天天向上”，一直激励着我发愤图强。上午，同学们聚精会神的听讲，吸取着书中甜美的营养，就像高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上〞。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容走出校门。下午呢，学校里铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴的上体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳的美化着校园，闹了一天的学校，终于安静了下来。
校园又是多姿多彩，五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。操场前的红旗随风飘扬，欣慰的点着头。
美丽的校园你不仅有美丽的外貌，还有让人尽情遨游的知识天地。你尽心尽力，无私奉献，都是为了学生们。
我爱你，校园！
5.有没有写校园的美的结尾
1、这就是我们美丽的校园。天空那么蓝，阳光那么明媚，空气那么清新，环境那么优雅，操场那么热闹，教室那么宽敞，笑脸那么灿烂！
啊！我爱我们美丽的校园，我爱我们的老师和同学！
2、这儿四季都是乐园。春天，同学们在它的四周寻找春的足迹；夏天，树下凉快极了，同学们都在树下乘凉、聊天、嬉闹；秋天，落叶四处飘散，好像下了一场“落叶雨”，勤快的同学们拿来夲斗，扫把，将落叶扫了堆在树根下，让它们“更护花”；冬天，树叶显得没有那么茂盛了，可是那“沙沙”的奏鸣依然是同学们享受的音乐。 啊！可爱的春姑娘来了，它给我的校园带来春活力，它使我们的校园在春天里更加美丽。我爱迷人的春天的校园。
3、我们生活在如此美丽的校园里，那风姿卓越的桃树，那香气袭人的紫藤，那枝繁叶茂的“育才树”，就像一幅美丽的画卷，吸引着我们去欣赏她、赞美她、描绘她。
6.校园中的美丽身影作文结尾
校园中的美丽身影
我的脑海里时常浮现一个美丽的身影：她身穿着一件蓝色的雨衣，身姿窈窕而轻盈……
那次，下雨了。风夹着雨点四处乱窜，手中的伞东倒西歪，我使劲地撑着伞，艰难地走在回家的路上。
街上的行人地奔走着，有些没带雨具的人们就在路边躲雨。这时，一个女孩子引起了我的注意。她穿着一件蓝色的雨衣，身姿窈窕而轻盈。那乌黑的秀发已被雨水打湿，一缕缕，黏贴在脸上。脖子上挂着一个帽子。真令人费解，为什么她不戴帽子？我仔细地打量她，为什么？为什么？我不敢相信自己的眼睛——两只空空的袖管在风中摇曳，她没有双臂！我的心在颤抖：她该多么难过啊，她甚至不能帮自己带帽子，她多么无助啊，雨水打在脸上，滚落的该是滚烫的泪吧！
正在这时，一把小红伞从我眼前晃过，火一样的颜色，匆忙的脚步全然不知脚下的泥泞，溅起的一朵朵美丽的泥花飞溅到她裤子上。她那风风火火的样子，应该是在赶路吧。
可谁知，她脚下一滑，重重地摔倒在地上，红伞在地上打着转，而后，传来了小姑娘的哭声。
看到这一幕，我赶紧加快了步伐，想上前扶起她，可一个身影已到了她跟前。
是她吗？怎么可能！不，就是她，那个失去双臂的姑娘！她蹲下身子，靠近那个小女孩，说：“上来吧，把你的手搭在我的肩上。勇敢地站起来！”小女孩迟疑地将手搭到她的肩上，她铆足了劲，用力，用力，再用力，终于，她站了起来。女孩子不好意思的说：“姐姐，对不起。”姑娘乐呵呵地说：“没关系的，咱们一起走吧。”于是，一高一矮的两个可爱的女孩，肩并肩，互相搀扶着走远了……
雨淅淅沥沥的下着，我的心如雨般滂沱。
那么羸弱的姑娘，如何有这么大的力量，敢于伸出自己残缺的突兀的“手”？没有一丝自怨自艾，有的是坚强和温暖，她的心里一定装满了整个太阳。
我静静地站着，望着，目送着那团火溶入雨幕中……
