感动的画面让我流泪作文600字作文开头(感动的流泪作文600字)
1.感动的流泪 作文 600字
我总喜欢独自一人倾听钟摆冷漠无情、永不休止的滴嗒声。
那奔腾着生命的旋律在寂静的屋子里荡漾，孤独也是一种享受，但并不完全因为如此，更重要的是它能盛下很多美好的回忆。 小时候喜欢哭，那哗啦啦的眼泪每次都能把父亲的注意力集聚在一起。
还喜欢放风筝，而这两个喜好恰是紧密相连的。哭了，父亲先是哄我，然后拿着风筝带我出去放。
一个人放风筝没有意思，我认为只有父亲牵着我的小手在辽阔的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。尽管每次都摔倒，但依然笑声不断。
喜欢那种自由自在的飞翔，也喜欢那种“极具影响力”的大哭。我常想，幼儿的时代是最幸福的。
然而，这种幸福持续不了多久，就像风筝，在风的催促下，掉进了云海。——断了线的风筝只会引来又一次的大哭。
时钟在滴嗒作响，奔腾的旋律快得令人窒息。转眼间，我要上学了，在风筝线断了的日子里。
岁月的河流把我冲向彼岸，我看见每个人在这条流里似乎都在寻找些什么，就像我寻找着那只风筝。 以后，父亲就再也没有带我去放风筝，因为我长大了。
父亲每次都说很忙，小时候是因为怕我哭才带我去的，现在长大了也就没有必要了。 为什么？难道一定要小孩子才能博得大人的疼吗？一种透明的液体从眼睛里流出来……只会很小声地哭，不会像小时候那样张大嘴巴发出“哇哇”的声音。
不想长大，可又能怎么样呢？ 于是，我开始回忆小时候放风筝的情景，伴我回忆的还有那不知疲倦向前进发的时钟。 钟摆在滴嗒作响，每一响都标志着生命缩短一秒钟，标志着大自然赋予我们每人生命中的一瞬已经一去不复返了。
不想长大，不仅因为不想经历生老病死，还因为我眷恋并希望能永远停留在幼儿的时代…… 不想长大，一种莫名的伤感与悲哀化作泪水在脸上划下一道道泪痕，伴着以其阴郁伤人心神的时钟。 时间再往后推两年。
我在图书馆里看到劳拉•理查德写的《寻找时钟》，沉思许久，泪珠滴落在纸上：“时间总是会走的，既然我们无法使它停留于某处，那么就请想方设法用新的、充满活力的东西来充实你的人生吧，这样或许你的回忆会更精彩些。” 直到现在，我仍喜欢独自一人倾听钟摆。
它虽然冷漠无情，但却能带来某些美好的回忆。偶尔还会流泪，在含有责备意味冷冷作响中。
2.那次我,感动的哭了
哭，是每个人都拥有的表情，我哭过很多次：因为疼；因为委屈；因为伤心……最让我难忘的一次，是因为感动。
“请各班参赛选手马上到赛场集中。”广播响起，每个班以迅雷不及掩耳的速度排列好自己的队伍，然后整齐地向赛场走去。今天是校运动会，是个振奋人心的日子，但我心里却一直在着急，耳边一直回响着老师昨天对我说的话： “小宁同学因为发烧没有来学校，可能会影响到明天的800米赛跑，如果到明天比赛开始，小宁同学还没有来的话，你就去吧！”因为我没有报名参加校运会，所以老师才会把这个任务交给我，可是，班里每个人都知道，我最不擅长的就是跑步，往往一圈都会跑到气喘，老师又怎能把这个任务交给我呢？我心里一直期盼小宁能来。作文网 home.sanwen8.cn
“现在请女子800米赛跑的选手准备！”很快就要到我了，可小宁还是没有来，我也只好硬着头皮去跑。
“预备。” “嘭！”地一声枪响，所有的选手都“飞”了起来，我也很努力地在跑，却被她们远远的抛在后面。作文
我拖着僵硬的身体勉强跑了600米，我跑不动了。 “加油！”“跑过去啊，加油！”忽然，我耳边响起了阵阵加油声，原来是我的老师和同学们，他们全都来了，就在我的左右。“我们陪你一起冲向终点！” “对！加油！” “还有200米，加油！”没错，有了大家，也为了大家，我要跑！
终于，我穿越了终点，我的泪水夺眶而出，不是因为我没名次，而是因为感动。我拥有这世上最美好的东西，它的名字叫友谊。作文
那一次，我哭了；那一次，因为感动，我哭了；那一次，为友谊而感动，我哭了。
3.求《总有一种感动让我泪流满面》的作文 600字
拜托了，选我做最佳答案可以么？岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。
每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。 从不会有人刻意得去寻找感动，因为是一种朴素的真实，一种心灵的震颤。
当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时，总会不禁为他们加油，失败了哭，成功了也会哭，从鼻尖涌起的是酸酸的，但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌，也许并不是那么好听，只是，那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事，回想着当时听这首歌时的心情。
同样的，无论想起的是悲伤还是快乐，总有感动萦绕心头。 其实，在生命的长河中，无时无刻没有感动的存在。
父母牵挂的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感动， 朋友的信笺，一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍， 生活便是如此，我们不经意间的一声招呼，一句问候，一个微笑，一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆，当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出，备感温馨， 所以，每每捧着一张偶然翻出的旧照片，不要惊诧自己为何泪流满面，也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。
所以，梦里飘来一片红叶，不要惊诧于它的无端，或许它是你一段尘缘的珍藏。 所以，临窗偶读一篇精致的小品，不要惊诧于自己为何指尖微颤，也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。
而感动也需要懂得体验与回味，在别人给你爱的同时，你是否也想过付出？ 听过这样一个故事：有一个老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一个人，她觉得生命对于她已经没有意义，于是便走到了海滩边，想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候，迎面走来一个女孩，送给她一个深深的微笑。
顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里，原来生活并没有放弃她，她决定要好好活下去。 只是一个微笑，一簇感动，就能让一位老人重新接受生命，那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞，给陌生的过客一杯暖茶，送给亲爱的人一束鲜花，甚至一束无名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虚，只是为了表达你的情怀，有你真诚的目光，捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色，定会让人感动得热泪盈眶。
生活是美的，感动别人也会让自己感动。 哲人说，只要慧心独具，即使随处拈花微笑，也能感受也一份爱意，一份情趣，一份韵味，甚至哲理。
感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河； 感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅； 感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉； 感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮； 感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。
因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 另外一篇 感激之心 有一种情愫叫作感激。
它很容易被忽略，但它却饱含着人间最真挚的情感。也许有人会说“我们正处在一个不怎么容易心怀感激的年龄，和不怎么流行感激的年代。
“感激”对于我们似是无关痛痒的。可是当你用一颗感激的心去享受生活，品味生活时，将会体味到种种你所从未体验过的快乐！ 比如，睡了一夜好觉，争开双眼，人可以心存感激；感激一夜好觉，让自己感到浑身舒服。
推门出去，天气真好，人可以心存感激；感谢蓝天白云，清风拂面，让自己身心舒畅。去买早点，卖早点的女孩笑容可掬，人可以心存感激；感激女孩的笑容给自己一个好开头，好开头定能带来好运气。
这些简单的快乐只须你怀有着一颗感激的心。 可要是没有了感激之心，会怎样？人们会找出很多借口，把别人为自己做的好事和发生在自己身上的好事贬低，变小甚至变成坏事。
“他欠我的” 、“这是应该的” 、“没什么值得高兴的”、“他早该这么做了” ，都是常用的借口。实际上，每个人都在选择自己的路。
家人之间、亲友之间、同学之间可以是互相帮助的关系，但不是谁欠谁的关系。帮助是出于友爱，而不是出于还债。
如果人们能明白这个道理，他们的生活就会变得更温暖。 人本身就是一个磁力中心，不同的磁力中心吸引不同的东西。
你是一个好事的磁力中心，好事就容易发生在你身上；你是一个坏事的磁力中心，坏事也就容易发生在你身上。人的感激之心是好事磁力中心的重要组成部分。
有了它，好事就会不断地落到你身上。别人帮助了你，或为你做了一件好事，你心存感激并表达出来，为你做事的人也会从中体会到快乐。
不断寻找快乐是人的行为规律。这个规律使得人对给自己带来快乐的事情非常感兴趣。
下一次，这个帮助过你的人会更愿意帮助你。一件好事落到你头上，你应该心怀感激，感激之心能增强和延长人对好事的快乐感，而快乐又能使人的态度变得更好，办事效率更高。
这样，一件好事很可能成为几件好事的起点。这样，好事会不停地花样翻新地落在心怀感激的人身上。
同样，没有感激之心的人，从自己身边推走的也不仅仅是一件好事，而是成串的一系列好事。那我们何不做一个心怀感激的人呢？ 感激之心给人的一生接上了快乐和幸福的源泉。
4.那次我,感动的哭了
哭，是每个人都拥有的表情，我哭过很多次：因为疼；因为委屈；因为伤心……最让我难忘的一次，是因为感动。
“请各班参赛选手马上到赛场集中。”广播响起，每个班以迅雷不及掩耳的速度排列好自己的队伍，然后整齐地向赛场走去。
今天是校运动会，是个振奋人心的日子，但我心里却一直在着急，耳边一直回响着老师昨天对我说的话： “小宁同学因为发烧没有来学校，可能会影响到明天的800米赛跑，如果到明天比赛开始，小宁同学还没有来的话，你就去吧！”因为我没有报名参加校运会，所以老师才会把这个任务交给我，可是，班里每个人都知道，我最不擅长的就是跑步，往往一圈都会跑到气喘，老师又怎能把这个任务交给我呢？我心里一直期盼小宁能来。作文网 home.sanwen8.cn“现在请女子800米赛跑的选手准备！”很快就要到我了，可小宁还是没有来，我也只好硬着头皮去跑。
“预备。” “嘭！”地一声枪响，所有的选手都“飞”了起来，我也很努力地在跑，却被她们远远的抛在后面。
作文我拖着僵硬的身体勉强跑了600米，我跑不动了。 “加油！”“跑过去啊，加油！”忽然，我耳边响起了阵阵加油声，原来是我的老师和同学们，他们全都来了，就在我的左右。
“我们陪你一起冲向终点！” “对！加油！” “还有200米，加油！”没错，有了大家，也为了大家，我要跑！终于，我穿越了终点，我的泪水夺眶而出，不是因为我没名次，而是因为感动。我拥有这世上最美好的东西，它的名字叫友谊。
作文那一次，我哭了；那一次，因为感动，我哭了；那一次，为友谊而感动，我哭了。
5.我感动得哭了优秀的作文600字不要网上抄的
今天晚上，我看一部电视剧，剧中那个可怜而懂事的小女孩感动得让我了流下了泪水。
小女孩的亲妈妈不幸逝世了，她的后妈对她很不好，常常打她，她非常怕她的妈妈，害怕到不敢和她的妈妈一起吃饭。有一次，母鸡从鸡窝里出来了，小女孩就从鸡窝里拿了两个鸡蛋在手里玩。她的妈妈回来看见了，便骂她，还用脚踢她，小女孩手中的鸡蛋也被掉到地上，被打破了。看到小女孩被挨打，我的眼泪情不自禁的掉了下来，那是因为小女孩太可怜了。
还好，她有个爱她的爷爷，如果妈妈打她的时候，她就常常躲到爷爷的后面。
有一次，小女孩在院子里玩风车，她的妈妈看见了就一脚把风车踩坏了。小女孩很伤心的哭了。哭了许久，她看见爷爷回来了，她就事情的经过告诉了爷爷，爷爷安慰她说：“不哭了，爷爷给你做个新的。”晚上，小女孩在睡觉，爷爷就坐在床边给她做风车。这一次，爷爷给她做了一个漂亮的风车，风车上还有花呢。第二天早上，小女孩起来，看到漂亮的风车，高兴的说：“爷爷真好！”
小女孩的爷爷爱她，她也爱她的爷爷。
爷爷在外面干活，小女孩在家就把饭做好，等着爷爷回来吃。
有一次，天快要下雨了，小女孩找了把雨伞去给爷爷送伞。她在山上找了很久，终于看到爷爷了，突然爷爷摔跤了，她飞快的跑过去把爷爷扶了起来。这一次，爷爷摔得不轻，费了很大的劲，小女孩才把爷爷扶回家。回到家，爷爷躺在床上一动也不动，小女孩不停的哭着叫：“爷爷，爷爷你快醒来啊。”不管小女孩怎么喊，爷爷也没有睁开眼睛。她以为爷爷死了。她伤心的哭着对爷爷说：“爷爷，你以后再也不能给我做风车了，再也不能听我唱歌了。”小女孩说完就哭着给爷爷唱了首歌，唱完了，还还对爷爷说：“爷爷，这次考试我又考了第一名。”一会儿，爷爷睁开了眼睛，看到孙女满脸泪水，说：“宝贝，别哭了，爷爷只是睡了一会儿，现在不是醒了吗？”看到这里，我的眼泪又情不自禁的流了下来，这一次是因为她很懂事情。
我要向这个小女孩学习，学习她的懂事，学习她很爱学习，考试成绩总是第一。
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6.作文那个让我流泪的瞬间600字
天空灰蒙蒙的，我的心情也灰蒙蒙的。我抬头望望那如石灰水般浑浊的天空，此时此刻，我心里是无边无际的黑暗。
王梦佳，一个如诗如画的女生；王梦佳，一个美丽可爱的女生；王梦佳，一个品学兼优的女生。她本该拥有一个美好快乐的童年，可是，她，居然被诊断出了白血病！白血病就是血癌，是一种绝症，至少要花40多万！这让一个本来就贫困的家庭，更是雪上加霜，火上浇油！她虽然是三（3）班的同学，不和我们一个班，但是她和我们同生活在致远这个大家庭中，怎能不让我痛心呢？病魔伸出魔爪，把她拉向悬崖绝壁，眼看着一个昔日和我们欢声笑语的校友将要离去，我们怎能任其生死，现在只有一个办法：捐钱！钱，钱，钱究竟能有多大用处呢？钱不够又怎么办呢？早听爸爸妈妈说化疗是万分痛苦的，小梦佳呀小梦佳，你能挺过来吗？小梦佳，你是那么柔弱，那么无助，你那瘦弱的身体一定要坚持住啊！无论何时也不要放弃，大家一定会想办法把你从病魔手里救出的！
学校为小梦佳开始了爱心大捐款，同学们涌跃地捐钱，我不但捐了100元，还动手折了一串千纸鹤，大家都是那么真诚地希望小梦佳早日能恢复健康，快乐地重新回到致远来上学。看到大家热心帮助小梦佳，这一刻，我流泪了，我的泪水有两层含义：一，是为小梦佳担心；二，是为同学们盼望小梦佳康复的爱心而感动。病魔无情人有情，小梦佳，你可要早日康复呀！
这一刻，我的泪缓缓地流下……为了小梦佳，为了同学们！
7.我流泪了作文600字
每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。
泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。 那天，我早早就来到教室，坐在座位上收拾书包，把书包翻来覆去，就是找不到语文书。
这时，老天爷好像跟我开玩笑似的，下起了倾盆大雨。我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨，一边想着老师批评我的一幕幕，心里忐忑不安。
突然，我的脑子里浮现出一个念头：打电话叫妈妈送来。打完电话，想到妈妈顶风冒雨赶来的情景，我突然有些后悔，妈妈平时工作已经很辛苦了，还要为我做这些事情，我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢﹖ 过了一会儿，教室外面响起了一阵急剧的脚步声，想必是老师来了。
我的心里七上八下，焦急地向门外一望，原来是妈妈，她浑身湿透了，头发上还滴着冰冷的雨水。我冲出教室，走到妈妈跟前，喉咙像被什么塞住了，说不出话。
只见妈妈微微一笑，把从怀中取出的语文书递到我手中。拿着那丝毫不湿的语文书，顿时一股暖流涌上心头，我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。
我扑到妈妈的怀中，不争气的眼泪一涌而出。妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头，亲切地说道：“好了，别哭了，下次小心点就可以了，回去上课吧。”
然后，离开了教室，望着妈妈远去的身影，我的眼泪又流了出来。 这次流泪，让我体会到了母爱的无私，妈妈，我要用最优异的成绩来报答您 。
2.谁没有流过泪呢？流泪分很多种，有伤心的泪，有感谢的泪，有思念的泪，还有激动的泪，我那一次留的就是激动的泪。 我小的时候，但学习成绩还算不错。
有一次，妈妈对我说：“明明，这次期中考试你要得第一名，我就给你买一辆赛车，怎么样？”这个条件令我心动了，要知道，在那个年代，赛车是最流行的呀。 我为了实现这个目标，整天埋头苦读，我总盼望着期中考试的快点到来。
终于，期中考试来了。我终于体会到了什么叫做“十年寒窗”。
那一天，我来到学校，争分夺秒的复习起来……终于考完了，我走出考场，等待着两天后的成绩公布。 这两天可真是难熬，但终于熬过去了。
第三天，我早早来到学校，忐忑不安地等待着成绩的到来。 “明明，语文97分，数学95分，英语100分，总分292分，是全年级第一名……”听到老师宣布了成绩，我十分兴奋，我简直不敢相信自己居然做到了，我沉浸在喜悦中…… 我在回家的路上，唱着歌，心里是多么的愉快.我感觉天是那么地蓝，空气是那么地新鲜。
我企盼着妈妈说“这次明明是全年级第一名，好！那就给你买一辆赛车吧！” 终于回到了家，我刚要推门进去，却听到屋里有争吵声音，原来是爸爸妈妈在争吵，他们在争吵什么呢？ “儿子这次要是真考第一，就得给他买一辆赛车！做家长的，决不能对孩子食言，要不然，孩子会怎么想？”这是爸爸的声音。 “话倒是这么说没错，可是你是一个司机，整天省吃俭用，还舍不得买一套衣服，你要是有个什么病，我和孩子怎么过呀！”妈妈辩解道。
“不行！就得给孩子买个赛车……” 我猛地推开门，跑到爸爸跟前，扑到爸爸怀里，哭着说：“爸爸妈妈，我考了第一名，我不要赛车了，给您买一套衣服吧！” 爸爸笑了，妈妈也笑了。爸爸抚摸着我的头说：“好，爸爸买衣服，爸爸买衣服……” 正是这一次流泪，使我更加努力学习。
我决不辜负爸爸妈妈对我的期望。 3.我总喜欢独自一人倾听钟摆冷漠无情、永不休止的滴嗒声。
那奔腾着生命的旋律在寂静的屋子里荡漾，孤独也是一种享受，但并不完全因为如此，更重要的是它能盛下很多美好的回忆。 小时候喜欢哭，那哗啦啦的眼泪每次都能把父亲的注意力集聚在一起。
还喜欢放风筝，而这两个喜好恰是紧密相连的。哭了，父亲先是哄我，然后拿着风筝带我出去放。
一个人放风筝没有意思，我认为只有父亲牵着我的小手在辽阔的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。尽管每次都摔倒，但依然笑声不断。
喜欢那种自由自在的飞翔，也喜欢那种“极具影响力”的大哭。我常想，幼儿的时代是最幸福的。
然而，这种幸福持续不了多久，就像风筝，在风的催促下，掉进了云海。——断了线的风筝只会引来又一次的大哭。
时钟在滴嗒作响，奔腾的旋律快得令人窒息。转眼间，我要上学了，在风筝线断了的日子里。
岁月的河流把我冲向彼岸，我看见每个人在这条流里似乎都在寻找些什么，就像我寻找着那只风筝。 以后，父亲就再也没有带我去放风筝，因为我长大了。
父亲每次都说很忙，小时候是因为怕我哭才带我去的，现在长大了也就没有必要了。 为什么？难道一定要小孩子才能博得大人的疼吗？一种透明的液体从眼睛里流出来……只会很小声地哭，不会像小时候那样张大嘴巴发出“哇哇”的声音。
不想长大，可又能怎么样呢？ 于是，我开始回忆小时候放风筝的情景，伴我回忆的还有那不知疲倦向前进发的时钟。 钟摆在滴嗒作响，每一响都标志着生命缩短一秒钟，标志着大自然赋予我们每人生命中的一瞬已经一去不复返了。
不想长大，不仅因为不想经历生老病死，还因为我眷恋并希望能永远停留在幼儿的时代…… 不想长。
8.一篇《感动的眼泪》作文600字
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首熟悉的歌曲钻进了耳朵，让我的心中又涌起阵阵浪花。
小学的某个下午，放学时天公不作美，下起了倾盆大雨，唉，“屋漏偏逢连夜雨”而我又没有带雨具，只好坐在教室里等待着，等着妈妈来接我回家。看着同学们一个接一个的被家长接走，我心里便越是着急，不一会儿，教师里边没几个人了，只有几个值日生和没人来接的同学。我心里越发焦躁，正准备以0.01秒|米的速度冲刺回去的时候，却在教室门外与一个人迎面撞了个满怀，定睛一看，是妈妈！她不好意思的笑了笑，说：“我来晚了……今天单位的事忙完以后，我就急匆匆地赶过来，可没想到还是来晚了。走吧，我们回家。”
我在大伞的遮蔽下，丝毫没有淋到雨，可在这时，我发现伞总是一直倾向我这边，我提醒妈妈“伞拿歪了。”“哦，是吗？”说着妈妈把伞扶了扶，可没过两分钟，伞又倾斜了下来。就这样，在无数次提醒中我们到家了。回到家，看着一边干一边湿的妈妈，泪水在眼眶里打转转，但我却始终没让它决堤。
某一天的晚上，我生病了。开始只是觉得头昏沉沉的，妈妈摸了摸我的额头，像是不能确定一番，去取了体温表一量，她惊讶地张大了嘴巴，正打算送我去医院打针，我便不干了。因为我还怕打针，所以我赖着死活不肯走，大哭大闹。后来，许是哭累了，便迷迷糊糊的睡着了。醒来时，发现妈妈正抱着我坐在医院的长椅子上。回家后，我才知道：妈妈在我睡着后抱着我在医院里跑上跑下，又是交钱又是拿药……
这一次，我再也无法忍住，让泪水决堤了，因为感动。
生活中的小事仿佛一朵朵花的枝干，而那些泪水，正是枝头开放的鲜花，缀满枝头，散发出独特的清香。
妈妈给我的那些感动，我所流的泪水，将在心底凝成永恒！
9.600字作文,那次,我流泪了或那次,我感动了
感动，是理想里的一朵白云 感动，是生活中的一泓清泉 感动，是感情里的一支劲歌 感动，是奋斗中的一叶风帆 ——题记 昨日到今日，时间一点一点的消逝，每一分钟，都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够，而面临着死亡的危险。
在网上，最新的消息和图片以及视频不断传来，而其中一则视频，更让我难以忘怀：视频的第一画面，是一座已经坍塌的楼房，这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的小脸出现在眼前。
那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧，原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。
在她的脸上，依稀可以看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合，可是在视频中却听不到她的声音，想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救，嗓子已经变哑了。
看到这个小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，导致数以万计的人民围困在废墟中。
他们和这位小女孩一样，在瓦砾堆之中无法自救，如果官兵不及时抢救他们，这些人民的生命将岌岌可危，受到死神的压迫。这时，只听一阵大喊：“这里有人！”一群官兵奔跑而来，激动地实施抢救工作。
小女孩的脸上顿时充满了喜悦，大声叫着：“快来救我！”一位官兵低下头，对小女孩说道：“小妹妹，我们正在救你。你不要讲话，好好待着，耐心等我们！”小女孩听话地不讲话了，眼巴巴地看着官兵们。
由于小女孩在废墟的里层，如果动用一些抢救的机器，可能会使废墟再度坍塌，危机小女孩的生命。不能动用机器，官兵们就围成一个圈，趴下来用手来刨着瓦砾。
此时已是凌晨一点，这些官兵们已抢救了多个坍塌地点，早已累的不行了。可是，只要自己松懈一秒，那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险！为了受灾人民，自己苦点、累点，根本不算什么。
官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念，不间断地抢救着受灾人民。这时，小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了，小女孩成功地被解救了出来。
四川7.8级地震惊动了世界，灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心。四川汶川地震发生后，中国地震局已启动一级预案。
由中国地震局12人、北京军区某部工兵团150人和武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区，负责搜索、营救和医疗救护任务。中国空军今天派出二十二架军用运输机，向四川地震灾区空运六千多名空降兵和四台指挥车，执行绵竹、安县、北川地区的抗震救灾任务。
民政部也紧急调拨25000顶救灾帐篷支援四川灾区，其他救灾物资正在调集运输中。而社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会，也在援助四川。
面对灾难，团结就是力量。当13亿中国人肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的 2.关于四川汶川地震的作文：让我们为所有死难者默哀 5月13日上午，笔者在课堂上提议同学们全体起立为四川地震中的死难者默哀一分钟，并祈愿天佑我中华。
下课后，有名同学告诉笔者说：他开始听到地震的消息时，只是感到震惊，而这次起立默哀，则使他感到了悲痛，甚至都要流泪了这是他人生中的第一次起立默哀。 《礼记》说：“人之所以为人者，礼义也。”
面对死难者，内心的同情和哀悼固然重要，但也需要通过一些礼仪形式表达出来，以便给那些灾难中的人们以精神的慰藉和鼓励。此外，哀悼礼仪不仅可以提升悲伤的氛围，而且还可以感染民众，并净化自己的心灵。
此外，它还告诉活着的人们：我们仅仅是灾难的幸存者，而在此后不可预知的天灾人祸中，我们也有可能无法幸免于难！ 毫无疑问，灾难发生后首要也是最重要的一点，就是抢险救灾。但直接参与抢险救灾的人毕竟是少数，对绝大多数人来说，默哀和纪念以及捐助活动可能是最好的参与方式。
面对四川地震灾难，到目前为止，与网络上轰轰烈烈的纪念活动和社会上如火如荼的捐助活动形成鲜明对照的是，似乎还没有看到或听说什么像样的哀悼活动和纪念仪式。这与中国素有的文明大国和礼仪之邦的美誉有些不符。
在这里，其他一些国家面对灾难时的做法，或许对我们会有些启迪。 重大灾难远远超出地区政府及其民众的心理承受能力和灾害救助能力，所以国家必然成为人们的主心骨和救护神。
此时，国旗往往成为联系民众和国家的情感纽带。“9·11”事件发生之后，美国几乎家家挂起国旗、人人紧握国旗。
与此同时，全美不但接连几天降半旗为死难者致哀，而且此后每年的9月11日，也会降半旗以示纪念。2005年“卡特里娜”飓风造成了重大人员伤亡，全美同样是降半旗哀悼。
形式虽然简单，但“我与美国同在，美国与我同在”的精神蕴含却不容小觑。 事实上，举国降半旗哀悼重大灾难中的死难者已经成为国际惯例。
比如，俄罗斯前总统普京曾下令全俄，为别斯兰市劫持人质事件和车臣飞机失事中的遇难者降半旗致哀；2004年东南亚海啸灾难中，东南亚各国几乎无不为死难者降半旗。值得注意的是，为其他国家重大灾难中的死难者降半旗，还有可能演化为一种国际交往礼仪。
比如，在东南亚海啸灾难时，美国以及不少欧洲国家。
10.令人感动的会哭的作文600字
件令人感动的事 在成长的历程中，经历了许许多多的事：有高兴的、难过的、有趣的……其中，有一件让我感动的事，我永远也不会忘记。
来自：作文大全 上周星期一，爸爸妈妈都去外地办事，只剩下我一个人。那天早上，阳光明媚，我只穿一件衬衫和校服，就勿勿忙忙出门上学去。
刚下楼梯，就碰上邻居的王阿姨。阿姨见我只穿了两件单薄衣，就劝告我：“昨天晚上天气预报说今天有冷空气到，而且会下雨。
你应该要多穿一件毛衣，带上雨具去上学。”可是，我不听王阿姨的劝告，一溜烟似的跑向了学校。
刚上完第二节课，天空忽然电闪雷鸣。不一会儿下起了倾盆大雨，气温急速下降。
我坐在教室里冷得瑟瑟发抖。突然，我看到一个熟悉的身影， 我仔细一看：哦，是邻居的王阿姨。
王阿姨招手叫我出教室。我打量了一下王阿姨，只见王阿姨的衣服和头发都被雨水打湿了，嘴唇发紫，像一个“落汤鸡”。
王阿姨从怀里拿出一件毛衣，王阿姨温和地说：“天气冷了，快穿上这件毛衣，这件毛衣是我儿子穿过的，希望请你不要嫌弃。”我穿上毛衣后，王阿姨从中袋里掏出了一个保温杯。
递给我说：“快喝了这杯开水吧，身子会快暧些。我接保温杯时，发现王阿姨的手冷得发紫，而且还微微发抖。
这时，我的眼睛模糊了。感激地说：“阿姨，我不冷了，这杯热开水您喝吧。”
我心里十分后悔，没听阿姨的劝告，让王阿姨受苦了。 这一件让我感动的事，我永远也不会忘记。
