七级填空题(七年级下册人教版,数学填空题,英语完型填空,适当形式填空,语)

1.七年级下册人教版,数学填空题,英语完型填空,适当形式填空,语

1.I am ______(surprise) they can finish it well.(surprised)2.______(many) of them like English.(most)3.One of the ______(policeman) is 35.(policemen)4.______ speak ______(Japan).(Japanese*2)5.Lily ______(like) this boring opera.(dislikes/doesn't like)6.We all like ______(color) skirts.(colorful)7.I'd like some______(mutton).(mutton)8.It's ______(a) interesting job.(an)9.He can't dance ______(some) more.(any)10.He is doing that he just ______(say).(said)。

2.求7年级上册语文简单的填空题及答案

一、基础知识及运用 1.为下列词语中加点的字注音： 擎_______天撼地 一瞬_______间 啜_______泣 盘虬_______卧龙 2.依据下列词语中的拼音写出汉字： 小qi_______ lín_______峋 伶dīng_______ gū_______负 3.解释下列词语在课文中的含义： ①忍俊不禁： ②肃然起敬： 4.在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空： 震撼 进溅 稀零 震动 ①那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的_______。

②紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像_______的水花。 5.《在山的那边》第二部分开头句“在山的那边，是海”，句中用了什么修辞手法？“海”的真正含义是什么？ 二、古诗文阅读理解 6.依据上下文提示默写： ①夏蚊成雷，______________。

②______________，_____________________，盖一癞虾蟆。 7.解释下列文言语句中加点词语的含义： ①昂首观之，项为之强（ ）。

②徐（ ）喷以烟。 ③果如鹤唳（ ）云端。

④神游其中，怡然（ ）自得。 8.翻译下列文言语句： ①故时有物外之趣。

②一日，见二虫斗草间。 9.《童趣》一文的作者，童年时对着蚊子“徐喷以烟”，让蚊子“冲烟而飞鸣”。

他做这件事感受到怎样的“物外之趣”？从这一事例中，你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人？ 三、现代文阅读理解 （一）阅读下面《走一步，再走一步》片断，回答文后的问题。 时间一分一秒地过去，暮色开始四合。

在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。

这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。

“下采吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” “我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！” “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。

你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。

眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面邢块岩石“吗？” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”

我说。 “好。”

他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”

一这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石；而：且踩到了它。

、我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点最的地方，那里有另外一个落脚点。”

我又照着做了。我的信心大增。

“我能办得到的。”我想。

我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。

我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了。种巨大的成就感。

这是我永远忘不了的经历。 10.请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件。

11.当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有？请你仔细阅读第七段，从文中找几个关键词语来证明自己的看法。 12.从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。

导致“我”心理状态变化的原因是什么？ 13.文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏？请说明理由。

14.在语文学习过程中，我们要识字、写字，要整段、整篇地背诵文章，你有没有背不.过来、写不完的感觉？读完这篇文章之后，你有没有解决这些问题的新想法？ （二）阅读下面选自课外的文字，回答文后的问题。 1989年发生在美国洛杉矾一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。

在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲.向他七岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼，已经变成了_片废墟。

他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。…… . 这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我：”他挖了8个小时：12个小时、24个小时、36个小时，没人再来阻挡他。

他满脸灰尘，浑身上下破烂不堪，到处是血迹：。到第38个小时，他突然听到底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？‘，是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸，我的儿子。”

“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也就能救l出大家。因为你说过不论发生什么，你总会和我在一起！”“你现在怎么样？有几个孩子活着？“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，屋顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。”

父隶次声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！过路的几个人赶紧上前帮忙，50分钟后，一个安全的小出口开辟了出，来。父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”

“不，爸爸先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会和我在一起。”

这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。 15.这里所选几段文字，叙述了一个什么事件？ 16.你认为文中画横线的句子写得好吗？请说明理由。

17.请写出文中表现阿曼达父子心心相连的一句话。 18..文章结尾段说这对父子“。

3.求有关初中历史的基础知识填空

第1课 中华大地的远古人类 知识技能导读： 1，元谋人的生存年代及发现地点。

2，北京人的生存年代，发现地点，体质特征，会制造和使用工具。 3，山顶洞人的发展情况。

探究·应用·扩展 【例题】元谋人是我国境内已知的最早人类，到底到底如何？ 据此回答：为什么说元谋人是我国境内已知的最早人类，详细介绍元谋人。 【思路分析】此题是一道了解历史远古人类的基础试题。

分析题干，可得出要求回答的只是对元谋人的一个具体了解情况的介绍，但要求尽量全面，有一点是不容忽视的，全面的前提是“论从史出”也就是结合课本只是力求全面的做个介绍也就可以啦。在回答这个问题时，从一下几方面做考虑：元谋人的发现，生存年代。

联系具体内容如下：1,1965年考古工作者在云南省元谋县上那蚌村，发现人类牙齿化石及遗物，还有大批哺乳动物化石。2，根据考古学方法测定，元谋人的绝对年代距今约170万年左右，是距今为止发现的我国境内最早的人类。

【方法探究】本题是针对于刚开始学习初中历史的学生，对于基础知识的一个全面了解以及学习的简单试题，难度比较小。首先说明为什么称之为元谋人，其次介绍为什么说是我国境内已知的最早人类。

只是要求学生对历史知识的熟练认识并介绍。 【易错分析】由于题目要求只是对课本知识的一个基本简单介绍，所以掌握一个原则“史从论出”，只要求简单介绍基本内容就可以啦，不必过于复杂。

切记不可见内容就答，导致重点不突出等。 知识技能训练： 1，我国境内已知的最早人类是（ ） A，北京人 B，蓝田人 C，元谋人 D，山顶洞人 2，我国境内已知的最早人类生活的距今年代是（ ） A,1965年 B,170万年前 C,220万年前 D,70—-20万年前 3，以下原始人物中和现代人面貌没有多大区别的是（ ） A，元谋人 B，北京人 C，山顶洞人 D，蓝田人 4，北京人已经会制造工具了，其具体方法是（ ） A，选择合适的石块直接作为工具使用 B，磨制石块为相应的形状 C，磨制形成 D，打制，敲打形成 5，最早使用人工取火的是（ ） A，元谋人 B，北京人 C，山顶洞人 D，蓝田人 6，在我国境内，人类最早的社会组织形式是（ ） A，单个人生活 B，过着群居的生活 C，以氏族为单位 D，以家庭为单位 思维拓展训练： 7，阅读下列材料： 上古之世……民多疾病。

有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。 ——摘自北师大版本七年级历史教材 综合上述材料，谈谈是介绍了我国远古人类哪方面的进步，具体介绍当时的进步情况。

8，想一想：如果你生存在当时你会用什么方法，解决上边内容提到的进步方法，不使用现在的工具，你有几种方法？ 9，中华民族历史源源不息，谈谈你对我国远古人类的了解。 探究应用训练 10，阅读下列材料： 材料一：在发现北京人的遗址发现石器工具，表面都很粗糙，有的一端呈尖状，有的一侧或两侧有刃，有的比较厚重，有的比较轻巧。

材料二：在山顶洞人遗址发现有骨针连缀的兽皮，还有串联成串的装饰品，并且器物表面比较光滑。 ⑴上述两种远古人类是如何做到这样的，他们有什么不同？ 导入新课 我们已经了解了我国境内的远古人类的生活状况。

在元谋人、北京人的时代，生产极度低下，人的生存都成问题，他们主要依靠渔猎采集为生，居住在洞穴或树上的巢中。随着人类的进步，这种落后状况开始发生巨大变化，出现了氏族聚落。

什么是聚落，什么是氏族？（生看书回答）距今六、七千年的时候，我国已经出现了很多氏族聚落。大家一定很想知道当时的人是怎样生活的，就让我们来共同学习第二课。

讲授新课 一、半坡聚落 1、半坡遗址概貌：看“中国氏族聚落重要遗址分布图”，在星罗棋布的氏族聚落中，最具代表性的是黄河流域的半坡聚落。半坡聚落遗址在今天西安的东郊。

这个遗址的面积达到了五万多平方米。画分布示意图，同时说明：遗址北部是公共墓地，东北部是烧制陶器的窑场，南部是居住区。

居住区四周有宽深各五米的壕沟，用来防止野兽侵袭。居住区中有一座很大的长方形房屋，是氏族的公共活动场所，四周分布着几十座圆形或方形的小房屋，是氏族成员的住处。

2、半坡人的生活：生活在这样一个聚落中的半坡人是怎样生活的？半坡人主要吃什么？他们怎样获得食物？他们住的这些房屋是怎样的？（生带着问题阅读课文，小组交流，自由回答）和北京人相比，半坡人是进步了，还是后退了？（生齐声说，进步了）你这样说的理由是什么？半坡人在哪些地方比北京人进步了？（生小组讨论，自由回答） 半坡人已经掌握了建筑房屋的技术，过上了定居生活，他们的房屋是半地穴式的，看“房屋复原图”。半坡人有了原始的农业生产，开始种植粟，我国是世界上最早种植粟的国家之一。

他们还开始饲养一些家畜。半坡人使用的工具已经是磨制石器了。

使用磨制石器的时代称为新石器时代。磨制石器和打制石器有哪些不同呢？（生思考，讨论，自由回答）归纳：（1）在制作方法上，一个是初步打造，形态粗糙；一个是打制后在磨制，更加精细、光滑。

（2）功能上，打制石器是和渔猎采集为主的生活相适应的，磨制石器是和农。

4.七年级语文基础练习题

七年级（下）语文第一单元练习题

姓名

1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。

蝉蜕（）祈祷（ ） 觅食（）确凿（）讪笑（）

缠络（）花圃（）菜畦（ ） 系一条绳（）拗过去（）

鸡毛掸子（）确凿（）竹筛（）玉簪花（）骊歌（）

秕谷（）木屐（）金叵箩（）锡箔（） 收敛（）

一抡（）liāo起（） 抽搭（）包袱（）雨péng( )

吐绶鸡（）篱笆（） 缝隙（）迸出（）扳（）

环谒（） 泯然（ ） 斑máo（ ) 桑shèn（ ) 珊瑚（ ）

豁的一声（ ）纳凉（ ）荒草qīqī（ ） tìtǎnɡ（）mí漫（）脑suǐ（）宿rǘ（）yōng肿（）cuán成（）

书shú （）zhà栏（）jǐ梁（）zhù（）立

2、请依据解释写出相应的词语或者解释词语。

(1)人声嘈杂，好像锅中的水在沸腾。（）

(2)形容很少有人到这里来。（）（3）来势十分凶猛。（）

(4)洒脱，不拘束。（ ） （5）确凿（）（6）骊歌（）

3.根据原文填空。

(1)（ )碧绿的菜畦，（ ）的石井栏，（ ）的皂荚树，（ ）的桑椹；（ ）鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，（ ）的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。（ ）周围的短短的泥墙根一带，（ ）无限趣味。

(2) 薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，____（A、现B、晾C、露）出地面，用一只短棒____（A、架B、支C、撑）起一面大的竹筛来，下面____（A、洒B、放C、撒）些秕谷，棒上____（A、拴B、系C、扎）一条长绳，人远远地____（A、牵B、拉C、拽）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一____（A、收B、拉C、抽），便____（A、捉B、逮C、罩）住了。

4.名句填空：

(1)山际见来烟，。，。

(2)《竹里馆》中写夜静人寂，惟有明月似解人意的两句是

5.阅读下文，按要求做题

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：‘泯然众人矣。

王子曰：‘仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

(1)解释下列词语。

隶（ ） 生（ ） 未尝（ ） 啼（ ） 旁近（ ）

即（ ） 为（ ） 意（ ） 一（ ） 自（ ）

就（ ） 文理（ ） 观（ ） 稍稍（ ） 乞（ ）

扳（ ） 环谒（ ）闻（）先人（）于（）

称（）闻（）自（）焉（）泯然（）

通悟（）受之天（）贤（）卒（ ）至（ ）

已（ ）且（ ）今（ ）固（ ）得（ ）彼其（ ）

(2).翻译加粗虚词（4.5分）

父利其然也（）忽啼求之（）

彼其受之天也（）借旁近与之（）

并自为其名（）不能称前时之闻（）

卒之为众人（）

并自为其名（）贤于材人远矣（）

卒之为众人（）于舅家见之（）

则受于人者不至也（）

日攀仲永环谒于邑人（）

5.求一套人教版语文七年级下的期末基础知识专项复习题,最好是卷纸,

一、基础知识。（35分）

1、默写填空（10分）

(1)微闻有鼠作作索索， ， 。

(2) ，稍稍正坐。

(3)于是宾客无不变色离席， ， ，几欲先走。

(4)未至， 。

(5)江山代有才人出， 。

2、根据拼音填汉字。（4分）

归xǐng 、阴mái 、毛骨sǒng 然、léi 弱、

3、关联词语填空。（2分）

________我是个作曲家，我 要用音符来传达她们轻捷的舞步和细响的铃声。

4、用你最漂亮的字写一句有关于书的名言。（4分）

5、选出对修辞判断正确的一项（ ）（2分）

① 在所有的动物中间，马是身材高大且身体各部分又都配合得最匀称、最优美的。

② 老斑羚哀咩一声，像颗流星似的笔直坠落下去。

③ 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。

A、反复 拟人 排比 B、对比 比喻 排比 C、对比 拟人 反复 D、反复 比喻 反复

6、给下列一段话加上一段总结性的话。（2分）

厨师烧菜要讲究火候，生病服药要讲究剂量，批评表扬要注意分寸。“过”与“不及”都是不好的，所以， 。

7、下面一段话的含义是什么（4分）

希望是本无所谓有，本无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，

也便成了路。

本段话的含义是： 。

8、仿句。（4分）

没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

没有理想的人，他的生活如 。

9、根据要求改错。（3分）

近年来，我校初三同学为了迎接中考，在作最后的冲刺拼搏。据了解，大多数同学学习到晚上12点，这种精神是可贵的，而且效果却不一定好。许多老师反应，降低了课堂教学的效率，不少同学上课时精神不振。

(1) 改正文中的其中一个错别字。 改为

(2) 改正文中的其中一个病句。（直接写下正确的句子即可）

二、综合性学习 写作 口语交际能力：（6分）

在活动课上你一定学过《马的世界》吧，那么对于马你又了解多少呢？

1、写出两个关于马的成语或俗语（2分）：___________________， ___________________

2、写出四大名著中两匹名马的名字及主要事迹（4分）：