网络有那几块(网络基本知识都是哪些呀)
1.网络基本知识都是哪些呀
概况来说，网络基本知识可以分为软件和硬件两个部分。
硬件是你看的到摸的着，如主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。而主机是电脑的主体，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。其中，主板、CPU、内存、电源、显卡、硬盘是必须的，只要主机工作，这几样缺一不可。
软件是你看的到却摸不到的。一般来讲软件被划分为系统软件、应用软件，其中系统软件包括操作系统和支撑软件（包括微软发布的嵌入式系统，即硬件级的软件，使电脑及其它设备运算速度更快更节能）软件是用户与硬件之间的接口界面。用户主要是通过软件与计算机进行交流。软件是计算机系统设计的重要依据。为了方便用户，为了使计算机系统具有较高的总体效用，在设计计算机系统时，必须全局考虑软件与硬件的结合，以及用户的要求和软件的要求。 1.运行时，能够提供所要求功能和性能的指令或计算机程序集合。 2.程序能够满意地处理信息的数据结构。 3.描述程序功能需求以及程序如何操作和使用所要求的文档。 以开发语言作为描述语言，可以认为： 软件=数据结构+算法。
所以网络知识硬件方面可以了解电脑的硬件配置及日常硬件及网络连接方面问题的处理方面。
软件方面可以了着重了解操作系统及支持软件，掌握使用方面及相应操作。在熟悉的基础上再去研究应用软件（这样即使硬件软件出问题，影响系统及网络，也有能力独立解决）
2.网络维护的基础知识有哪些
基础知识：对于网络的常见故障，例如，机器的死机和重新启动，无非是CPU温度过高；机器有病毒；操作系统有问题或是电源的问题。
这些故障都是比较明显，并且好判断好解决的，换块电池或者重装系统。然而，很多故障都是隐蔽的。
这个故障就是如此，我们来一起看一看它的分析过程。网管员接到通知说，网络里有台机器，上网奇慢，并且时断时续，有的时候还打不开网页。
他接到通知便马上来处理。他先ping网络的文件服务器，发现返回的时间很慢，一般达到几百毫秒，有时候甚至出现超时，看来这是一个典型的网络干扰问题。
他检查了网络配置和网卡，发现都没有问题。那问题一定出在网线或网络接口上。
不过网线是早上新做的应该没问题的，于是，便测了一下交换机接口，没有发现丢包之类的异常现象，看来应该是网线的问题了，用仪器测试结果也表明了是网线的问题。
3.计算机的基本知识都有哪些
计算机的基本知识有操作系统原理、数据结构、网络原理是比较重要的计算机基础知识，另外还包括数据库原理、算法设计、编译原理、电子电路、编程语言等知识。
1、操作系统原理。
操作系统是学习计算机技术的重要基础，通过学习操作系统体系结构、操作指令、任务调度、并发管理、资源管理、权限管理、安全管理等内容，能够对计算机形成一个较为系统的理解，为后续的学习打下一个扎实的基础。
2、网络原理。
当今是互联网时代，计算机网络知识的重要程度不言而喻。网络原理涉及到网络体系结构、协议、数据通信管理、安全等内容，另外还涉及到如何操作交换机、路由器等网络设备。学习计算机网络要注重实验，通过实验能够建立数据通信过程等画面感。
3、编程语言和数据结构。
编程语言是操作计算机的重要工具，是一定要掌握的重点内容，程序设计本质上就是算法设计和数据结构的结合，所以在学习数据结构之前应该掌握编程语言的使用，对于初学者来说，C、Java、Python等语言都是不错的选择。
4.介绍一下网络系统基础知识~谢谢哈
最热门的话题是INTERNET与异步传输模式ATM技术。
信息技术与网络的应用已经成为衡量21世界国力与企业竞争力的重要标准。 国家信息基础设施建设计划，NII被称为信息高速公路。
Internet,Intranet与Extranet和电子商务已经成为企业网研究与应用的热点。 计算机网络建立的主要目标是实现计算机资源的共享。
计算机资源主要是计算机硬件，软件与数据。 我们判断计算机是或互连成计算机网络，主要是看它们是不是独立的“自治计算机”。
分布式操作系统是以全局方式管理系统资源，它能自动为用户任务调度网络资源。 分布式系统与计算机网络的主要是区别不在他们的物理结构，而是在高层软件上。
按传输技术分为：1。广播式网络。
2。点--点式网络。
采用分组存储转发与路由选择是点-点式网络与广播网络的重要区别之一。 按规模分类：局域网，城域网与广域网。
广域网（远程网）以下特点： 1 适应大容量与突发性通信的要求。 2 适应综合业务服务的要求。
3 开放的设备接口与规范化的协议。 4 完善的通信服务与网络管理。
X.25网是一种典型的公用分组交换网，也是早期广域网中广泛使用的一种通信子网。 变化主要是以下3个方面： 1 传输介质由原来的电缆走向光纤。
2 多个局域网之间告诉互连的要求越来越强烈。 3 用户设备大大提高。
在数据传输率高，误码率低的光纤上，使用简单的协议，以减少网络的延迟，而必要的差错控制功能将由用户设备来完成。这就是帧中续FR,Frame Relay技术产生的背景。
决定局域网特性的主要技术要素为网络拓扑，传输介质与介质访问控制方法。 从局域网介质控制方法的角度，局域网分为共享式局域网与交换式局域网。
城域网MAN介于广域网与局域网之间的一种高速网络。 FDDI是一种以光纤作为传输介质的高速主干网，它可以用来互连局域网与计算机。
各种城域网建设方案有几个相同点：传输介质采用光纤，交换接点采用基于IP交换的高速路由交换机或ATM交换机，在体系结构上采用核心交换层，业务汇聚层与接入层三层模式。 计算机网络的拓扑主要是通信子网的拓扑构型。
网络拓扑可以根据通信子网中通信信道类型分为： 4 点-点线路通信子网的拓扑。星型，环型，树型，网状型。
5 广播式通信子网的拓扑。总线型，树型，环型，无线通信与卫星通信型。
传输介质是网络中连接收发双方的物理通路，也是通信中实际传送信息的载体。 常用的传输介质为：双绞线，同轴电缆，光纤电缆和无线通信与卫星通信信道。
双绞线由按规则螺旋结构排列的两根，四根或八根绝缘导线组成。 屏蔽双绞线STP和非屏蔽双绞线UTP。
屏蔽双绞线由外部保护层，屏蔽层与多对双绞线组成。 非屏蔽双绞线由外部保护层，多对双绞线组成。
三类线，四类线，五类线。 双绞线用做远程中续线，最大距离可达15公里；用于100Mbps局域网时，与集线器最大距离为100米。
同轴电缆由内导体，外屏蔽层，绝缘层，外部保护层。 分为：基带同轴电缆和宽带同轴电缆。
单信道宽带：宽带同轴电缆也可以只用于一条通信信道的高速数字通信。 光纤电缆简称为光缆。
由光纤芯，光层与外部保护层组成。 在光纤发射端，主要是采用两种光源：发光二极管LED与注入型激光二极管ILD。
光纤传输分为单模和多模。区别在与光钎轴成的角度是或分单与多光线传播。
单模光纤优与多模光纤。 电磁波的传播有两种方式：1。
是在空间自由传播，既通过无线方式。 2。
在有限的空间，既有线方式传播。 移动通信：移动与固定，移动与移动物体之间的通信。
移动通信手段： 1 无线通信系统。 2 微波通信系统。
频率在100MHz-10GHz的信号叫做微波信号，它们对应的信号波长为3m-3cm。 3 蜂窝移动通信系统。
多址接入方法主要是有：频分多址接入FDMA，时分多址接入TDMA与码分多址接入CDMA。 4 卫星移动通信系统。
商用通信卫星一般是被发射在赤道上方35900km的同步轨道上 描述数据通信的基本技术参数有两个：数据传输率与误码率。 数据传输率是描述数据传输系统的重要指标之一。
S=1/T。 对于二进制信号的最大数据传输率Rmax与通信信道带宽B(B=f，单位是Hz)的关系可以写为： Rmax=2*f(bps) 在有随机热噪声的信道上传输数据信号时，数据传输率Rmax与信道带宽B，信噪比S/N关系为： Rmax=B*LOG⒉（1+S/N） 误码率是二进制码元在数据传输系统中被传错的概率，它在数值上近似等于： Pe=Ne/N（传错的除以总的） 对于实际数据传输系统，如果传输的不是二进制码元，要折合为二进制码元来计算。
这些为网络数据传递交换而指定的规则，约定与标准被称为网络协议。 协议分为三部分：语法。
语义。时序。
将计算机网络层次模型和各层协议的集合定义为计算机网络体系结构。 计算机网络中采用层次结构，可以有以下好处： 1 各层之间相互独立。
2 灵活性好。 3 各层都可以采用最合适的技术来实现，各层实现技术的改变不影响其他各层。
4 易于实现和维护。 5 有利于促进标准化。
该体系结构标准定义了网络互连的七层框架，既ISO开放系统互连参考模型。在这一框架中进一步详细规定了每一层的功能，以实现开放系统环境中的互连性，。
5.网络培训一般包含哪几部分
网络培训又称e-Learning、在线培训、网络学院、网络教育和在线学习等，肖刚将E-Learning定义为：通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。E-Learning的“E”代表电子化的学习、有效率的学习、探索的学习、经验的学习、拓展的学习、延伸的学习、易使用的学习、增强的学习。
1、远程教育
利用视频会议系统开展教学活动，使更多、更大范围的学生能够聆听优秀教师的授课。网络远程教育可以实现跨越时空、地域的教育资源贡献，使山沟里的孩子也能感受到教育信息化，实现优秀教育资源共享。知识经济时代需要每个人不断的学习，加强教师的教育培训工作尤其重要，使用网络远程教学，老师可以在自己方便的时间、合适的地点、按照自己学习的速度和方式进行学习，工作学习两不误。
2、网络视频工作会议
教育行业用户由于教学或工作的需要，经常需要召开行政会议或远程教学或教学观摩等，在这些会议中，与会者遍布各地，会议的召开或是定期或者随机性的。使用视频会议，与会者不在长途跋涉集中起来，节省了宝贵的时间，又减少了大量的差旅费用，且能随时进行会议。
3、学术交流
除传统的行政会议外，各教育机构还会经常与各地的研究机构、权威教授学者进行学术和经验交流活动，有时还会有一些临时的学术会议。传统集中式的交流活动通常会受时间、地点、参会人员的限制，在一定程度上制约了这些活动的高效开展。利用远程教育系统不但能够节省大量的人力、物力、财力，而且能够随时随地的反复的进行探讨和交流。同时，远程教育系统提供的强大的数据功能还为跨区域的交流活动搭建了一个多人共享的工作平台。通过文档共享、文件传送等功能，参会者可以将各种需要交流的数据、图形、报表、文字等信息同步显示给所有相关人员，在进行充分的视频、语音交流的同时能够让大家对内容进行共同操作和修改，完成交流讨论。
4、教育管理
利用视频会议加强学校、家长、学生之间的紧密联系，实现学校教育和家庭教育的相结合。
5、网络教学，资源共享
利用视频会议系统实现合作办学，实现优秀教学资源的共享，不仅增加了学生学习的机会、提高教学质量、降低教学成本，还有利于扩大教学规模。同时利用视频会议系统开展丰富多彩的校际联谊活动，论文评审等，提升了学校的形象、扩大了学校的影响。
6、促进教育信息化改革
由于远程教育不受时间、空间的限制等特点，远程教育会成为学校教育的有利补充和扩展，远程教育的发展正在促进学校的教育改革。
6.学习网络要学哪些知识,专业人士进
我是学网络的我告诉你：你得系统的学习以下内容！
1。你得了解pc机的组装与调试（可以省略，不过学了好处很多）
2。细致的学习以下两方面的网络的基础知识：
a。详细了解iso7层模型以及与只对应的各种协议
b。各种网络硬件型号和安装时遵循的标准
3。精通windows系列操作系统的管理！
4。精通路由与交换技术
5。主流网络服务器的架设，安装调试管理（包括linux,uinx windows的服务器版 等）
6。 精通网络数据库
7。网络安全 防火墙，安全检测技术等
8。如果你想更全面点 那你再学些 网站建设的知识（html,asp,php,jsp等等）
好了大概就是这些掌握了这些你基本上就具备一个网络专业人士的基本素质了！关于设局域网怎么设计网络的布线拉这些系统集成方面 应该不成问题 ，我说的很概括当然还有很多的细节需要你深入的了解和学习！！！
最后建议你 你可以分阶段学 学到哪块就去买那方面的书
7.请问一下网络编辑的基本常识都有那些啊
搜了篇好贴子推荐看看哦：）网络编辑的任务是收集和整理资料，发表电子版的新闻。
并能以统筹的眼光分析网站，对网站进行全面的优化。提升网站的排名和流量，提高网站的整体水平、知名度和品牌效应。
同时也要采编有利于提高网站水平的新闻，举办活动，网上网下互动，切实增加网络公司的收益。 有不少同行的兄弟们每天问我这个问题.今日就将自己的一些心得和大家共享。
网编这个职业的前景是不容置疑的。全国70万家网站，需要的网络编辑300万人以上。
从国家的政策导向（国家的战略是信息化）和市场的经济导向（风险投资大规模涌入网络业）来说，互联网是绝对的朝阳产业，网络编辑是绝对的黄金职业。 如何做一个好网编？如何靠这个职业养家糊口？如何挣得优厚薪水发展自己？如何在这个职业里实现自我价值？我们应该从职业生涯整体规划的角度来看待这个问题。
新闻-编辑-推广-策划-运营，就是我认为的网编职业生涯发展路线。在中国第一批网络编辑教材里，我们所学到的知识有70%的比重是新闻编辑；20%是社区管理；10%是网页制作技术。
从实际应用的情形看，新闻那一块儿知识放在5年前综合门户时代还能凑合用，现在我不得不提醒你们，在网络飞速发展的2006年，它显然已经远远落后了；对于第二块儿知识，社区与互动，在社区概念空前强大的web2.0时代，那些常识只能算入门级的ABC；对于网页技术那一块儿，这点值得赞同，不会四大软件（三剑客Deamweaver、Flash、Fireworks加Photoshop），就不是一个好网编。在实际工作当中，你不得不面对和技术部门扯皮的难题，会软件，就不会被那些小子蒙了你。
但仅有这个还不够。在我看来，会软件、懂一些应用技术，只是拥有了武器，是硬功夫；除了硬功夫，你还需要“深厚的内力”，这个内功就是以上的五个台阶。
我认为，一个真正的好网编，必须是内外兼修的。 1.新闻 关于网络编辑，只是复制粘贴的尴尬，网络搬运工的无奈，大量此类帖子充斥于网络之间，令人沮丧。
但切不可因此瞧不起这个最基本的“复制粘贴”。人的知识结构的建立，就像盖一座大厦，一砖一垒慢慢堆积，才可见到大厦全貌。
没有这个最基本的垒砖头的过程，你是无法领略到做新闻的真谛的。你的新闻粘贴的多了，你就知道哪些是好新闻，哪些是垃圾新闻，哪些新闻可以成系列，哪些新闻可以追踪粘贴，哪些新闻没有报在点子上，你是否考虑用一个更好的标题替换它。
倘若你觉得这些新闻对某一事件的表露还意犹未尽，你不妨大胆地进行几条新闻的整合。当你觉得某一事件确实影响重大，那么你就应该考虑作个专题出来了，把事情的来龙去脉梳理一遍。
到这个地步，你就已经学会新闻的加工、组织乃至创新了。 从来没有人要你每天不加思考的复制粘贴。
我们的网编教材师傅彭兰女士早写过一篇文章：粘贴——加工——组织——解读是网络新闻的四个层次。低手只能看到第一层，而高手则能看到后几层。
互联网技术每天都在更新，一些很好的技术已经可以让你不必费力地去找新闻。例如RSS，例如百度和Google，例如网摘，你只需做一下定制，新闻会主动送到你面前。
如果你做新闻，没有做到能策划专题的能力，那么，你这个新闻编辑是不合格的。 彭兰的博客：/index.asp 刘韧的Donews::/ 在此我想提醒诸位同仁，分类之后专业化，选择某一个知识。
