吉他常用乐理知识 1、大三和弦:根音与三音是大三度,三音与五音是小三度,用根音的大写英文字母音名来表 示,如DO,MI,SOL和弦用C表示,FA,LA,DO和弦用F表示,降MI,SOL,降SI就用Eb表示,升 FA,升LA,升DOL用F#表示。
2、小三和弦:根音与三音是小三度,三音与五音是大三度,用根音的大写英文字母音名加上小 写m表示,如RE,FA,LA和弦用Dm表示,MI,SOL,SI和弦用Em表示,降MI,降SOL,降SI用Ebm表 示。 3、增三和弦:根音与三音,三音与五音都是大三度,用根音的大写英文字母音名加上aug或加一 个“+”。
如DO,MI,升SOL和弦表示为Caug或C+,FA,LA,升DO和弦表示为Faug或F+。 4、减三和弦:根音与三音,三音与五音都是小三度,用根音的大写英文字母音名加上dim或一个 “-”。
如RE,FA,降LA,表示为Ddim或D-,升DO,MI,SOL表示为#Cdim或#C-。 5、大小七和弦:在大三和弦基础上再加小三度,用根音的大写英文字母音名加上“7”即可,如 SOL,SI,RE,FA和弦用G7表示,LA,S升DOL,MI,SOL用A7表示。
6、大大七和弦:在大三和弦基础上再加大三度,用根音的大写英文字母音名加上Maj7表示,如 DO,MI,SOL,SI和弦表示为Cmaj7,降SI,RE,FA,LA和弦表示为Bbmaj7. 7、小小七和弦:在小三和弦基础上再加小三度,用根音的大写英文字母音名加上“m7”表示。 如LA,DO,MI,SOL和弦表示为Am7,RE,FA,LA,DO和弦表示为Dm7. 8、小大七和弦:在小三和弦基础上再加大三度,用根音的大写英文字母音名加上mM7表示,如 DO,降MI,SOL,SI和弦表示为CmM7,LA,DO,MI,升SOL表示为AmM7. 9、减七和弦:在减三和弦的基础上再加小三度,用根音的大写英文字母音名加上dim7表示,如 SI,RE,FA,降LA和弦表示为Bdim7,LA,DO,降MI,降SOL表示为Adim7. 10、半减七和弦:在减三和弦的基础上再加大三度,用根音的大写英文字母音名加上m7-5表示, 如SI,RE,FA,LA和弦表示为Bm7-5,升FA,LA,DO,ME和弦表示为#Fm7-5. 11、加音和弦:它是指在一个以三度关系为基础的和弦上加上其它音,如加入六度音,九度音, 四度音等,标记法为将这个加音的度数写于?和弦的右边,如DO,MI,SOL,LA和弦可标为C6, (LA是基于C和弦的加音),FA,LA,DO,SOL和弦可标为F9。
但要注意的是,加四音和弦的写法 有规定,要写sus4,并且要省去?和弦的三音,否则三音和四度音一起响会很尖锐。如DO,FA, SOL和弦标记为Csus4.(C和弦省三音加四度音)。
加音以6,9,4度为多数。另外,有更复杂的 理论把加音与多音和弦分开来,如FA,LA,DO,SOL和弦应标为Fadd9,而标为F9会被认为是FA, LA,DO,MI,SOL和弦。
不过这只是理论而已,一般情况下用简单的加音标记法就可以让别人明 白你的意思。 12、指定和弦根音:就是在演奏该和弦是,不弹它本身的根音而根据标记弹奏。
如C/G,表示演 奏该和弦时把G音置于最低音。Dm/G表示演奏Dm时把G音置于最低音。
也可以用On*表示同样意 思,如F9OnD,实际演奏的是RE,FA,LA,DO,SOL。很明显,这种标记法可以用来表示和弦的转 位。
第三章 各级和弦的功能 流行音乐中一般只讲大调的和弦而很少把小调单独作为一种调式重新定义和弦,因为流行音乐中 关系大小调和弦共用的现象十分普遍,如果用?典和声学解释会颠来倒去搞不清。 下面我们用C大调来举例。
基本和弦共7个:C,Dm,Em,F,G,Am,Bdim.分别是1,2,3,4,5,6,7级 和弦。1,4,5称正三和弦,2,3,6称副三和弦。
7级和弦在流行音乐中极为少用。1级和弦也称 主和弦,4级和弦也下属和弦,5级和弦也称属和弦。
接下来是每个和弦的属性,很重要哦! C,即1级和弦,是用来明确调性的。一般大调的歌曲都以它开始,也以它结束。
不过在曲子的中 间可以尽量少用主和弦,否则老是给人以终止感,乐曲的进行也会很硬。 Dm,即2级和弦,是一个很柔和的和弦,它的最重要用途就是放在属和弦即5级和弦之前。
而5级和 弦则自然要回到1级和弦,所以很容易就形成了2-5-1的进行。这是一个极其常用的进行。
Em,即3级和弦,也是一个十分柔和的和弦。音乐的进行中有了她马上就会变得柔美而略带忧伤。
1-3-4的进行,也即在C大调中的C-Em-F是一个很常用的进行。乐曲中本来用1级和弦的地方有时 可以考虑换成3级和弦,音乐立即就不强硬了。
港台音乐中这种手法很常用。 F,即4级和弦,大调中的又一正三和弦,属于骨干和弦之一。
它十分明亮,让人感觉心胸开阔, 有一种一下子“飞”起来的感觉。我们听到的美国乡村乐和描写西部大草?和大峡谷的歌曲都使 用4级和弦来表现。
1级和弦后面跟4级与跟3级和弦是绝对不同的。 G,即5级和弦,大调中的第三个正三和弦,任何一首歌曲都不可缺少。
它起着对主和弦支撑的作 用。乐曲的终止感就是由5-1这样的进行产生的。
当然现代流行音乐特别是欧美音乐中不使用5-1 终止的歌曲也很多,这正是流行音乐的特色,但5级和弦作为音乐的骨架和弦仍然不可动摇。 Am,即6级和弦,一个中性的和弦,如果把它作为主和弦那就是小调了。
歌曲肯定会变得忧郁,悲 伤。如果6级和弦出现在大调中的某些。
原发布者:hyj3682002
简单乐理知识1.音的产生及性质分类音是由于物体的振动而产生的,从音响现象上可以归纳为音有高低、强弱、长短、音色四种特性。a.音的高低是由物体在一定时间内的振动频率而决定的。振动次数多音就高,振动次数少,音则低。b.音的强弱是由于振幅的大小而决定的,振幅大音则强,振幅小音则弱。c.音的长短是由于音持续时间的不同而决定的。音延续的时间越长音则长,音持续的时间短,音则短。d.音色是由于发生体的性质,形状以及泛音的多少而不同。由于音的振动状态的规则与不规则,音被乐音和噪音两种。音乐中使用的主要是乐音,但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。在我国的民族音乐里,如锣等噪音乐器的使用就具有相当丰富的表现力。2.乐音体系、音的分组及音域音区a.乐音体系—在音乐中使用的、有固定音高的音的总和叫做乐音体系。按照音上下行排列次序进行组合起来的音叫做音列。音列中的各音叫做音级。在乐音体系中七个具有独立名称的音级叫基本音级,如:doremifasollasi(唱名)CDEFGAB(音名)在基本音级上对音进行升降变化的音叫做变化音级,如:升C、重升C、降C、重Cb.音的分组—将钢琴52个白键上循环重复使用的七个基本音级的音高进行分组,就是对音的分组。按照由低到高的次序分为:大字二组、大字一组、大字组、小字组、小字一组、小字二组、小字三组、小字四组、小字五组等。参看例3(略)音域音区—音域分音乐总的音域和人声、乐
先买把民谣琴,熟悉一下吉他本身的东西,乐理什么的先不要急着学。
因为没有基础的话,一上来就学乐理有点儿太难了。先把怎么调弦、怎么按弦、怎么拨弦练好,之后把C大调的常用和弦练好。
这样就可以初步的弹一些民谣弹唱了。这段时间大约是三个月左右,其实还是挺速成的。
这样的话会上自己对吉他一直保持兴趣。这是能坚持学下去的关键。
一上来就学乐理什么的,或者吉他的太难的技巧,学两天就不爱学了。所以一定要从最最基础的开始。
哪怕是用一星期的时间学会了怎么调弦,这就是一个进步。
1、常用音乐符号只有五种:即:全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符。其它均不常用,初学者可先不学习。理念:(一分二、二分四、四分八、八分十六)。如:一个全音符等于两个二分音符。一个二分音符等于两个四分音符。一个四分音符等于两个八分音符。一个八分音符等于两个十六分音符等。
2、简谱记法是:全音符:数字后有三条短横线。二分音符:数字后有一条短横线。四分音符:只记有一个数字。八分音符:数字下有一条短横线。十六分音符:数字下有两条短横线。
3、有什么音符就有什么休止符。简谱休止符的记法是:全休止符:数字后有三个0.二分休止符:数字后有两个0.四分休止符:只用0来表示。八分休止符:0的下面有一条短横线。十六分音符:0的下面有两条短横线。
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事先声明本问题非原创信息来源与:百度我建议如果是初学者的话最好不要急着去弹大曲子,最好先打好基本功. 一个十分重要的事情就是开手,用右手在左手的每两个手指间用力向两边分,这个是弹琴之前一个必要的工作. 说到学习吉他,首先是左右手的配合,可以从爬格子开始,不要图快,可以从慢速开始,但是要开着节拍器,速度不是最重要的,最重要的是左右手的配合和节拍的准确还有弹琴身体和手的姿势一定要正确,如果一开始没有养成良好的习惯,等将来再改,是非常非常困难的.之后就可以练习一下手指的独立性,这个是很重要的,练起来也比较辛苦.但是一定要记住,当手指累了,就马上停下来,不要继续练下去,避免肌肉拉伤.还有,有时候当一个练习片段练了很久还是没有攻下,可以先放一放,练习一下其他的,再回来练这个片段,相信会轻松很多. 之后建议去练小林克己的教材,这本教材回避了目前吉他学习的只注重速度的误区,而加强了技巧方面的训练.在学习这本教材的同时,如果是乐理基础不太好的朋友,可以仔细理解这本书中提到的一些乐理知识,不过这是远远不够的,最好还要专门的学习乐理知识,但是这个是强求不来的,不用着急,理解为先,如果只是记是没有用处的,要结合音乐去理解它,它才能为你所用.等小林克己初级学完,就可以去试着弹一些难度适合曲目了. 在学小林克己中级的时候,就要同时注重了解一下吉他,音箱和效果器方面的知识了,因为要成为一个出色的吉他手,光弹的好是没有用的,每一个伟大的吉他手,都拥有属于自己的,特色鲜明的音色.对于一个电吉他乐手,你的技术不仅仅体现在弹的好不好,同样体现在你对音色的理解和掌握,同时作为一个现实而实惠的问题,如何用中低端设备来获得十分优秀的音色也是对一个出色吉他手的考验. 这时候你对吉他,效果器和音箱有了一定的了解,你可以考虑存一些钱去换一些理想的设备,在这时候你已经会弹不少东西了,琴技会暂时停滞不前,因为基本的技巧都已经掌握,而会弹的东西变多会占据你的大量学习新东西的时间,因此兴趣可能会有些挫伤,一套好的设备会在这个时候适时的刺激你对吉他的兴趣和学习的动力,而且可以让你的技术更彻底的表现出来. 这段时间还有一件重要的事情就是抓紧时间去组一个乐队,一开始组乐队不要对乐队要求太高,这只是锻炼你和其他乐手之间的配合,也能帮助你找到自己的位置.相信跟乐队排练过几次以后,你应该对音色方面有新的认识,也应该了解平时自己在家弹琴和与乐队和练是根本不同的两个概念,有时候你做的一个音色自己在家弹琴的时候感觉非常好,可是和乐队合奏的时候就变得非常糟糕,因为我们在和乐队合奏的时候,音量远比自己在家弹琴开的大的多,音色听起来也大不一样.而且有BASS和鼓,还有节奏吉他主唱的声音,混在一起,声音很有可能被其他人"淹"掉,这时候就要考虑对EQ做出新的调整,EQ的调节也是需要着重学习的,但这个要靠平时的琢磨,强求不来的.通常我们在家弹琴的时候,习惯把低频开的稍微高一些,这样音色听起来比较细腻,稳重,但是在和乐队合奏的时候,因为有BASS和节奏吉他,所以应该把中频和高频开的稍高,低频可以适当降低,以保证你的SOLO听起来是那么突出.而排练和演出又不一样,演出的时候因为有观众,人群会吸收一部分低频,所以低频又要比平时开的高一些.这些都是对一个乐手经验的累积,对于一个乐手来说,经验是非常非常宝贵的财富,当你拥有丰富的经验,会让你在众多吉他手中脱颖而出,更会影响你的舞台气质.要弹好琴,必须要多听,不但数量要多,而且种类也要多.最好不要形成偏口,一味地听一种类型的音乐,那样会让你的素材变的匮乏,音乐也变得单调.甚至不用一味地听与吉他有关的音乐,不管是什么类型的音乐,也不管是用什么来演奏的,都要广泛的吸收.还有就是最好了解一下吉他方面的知识,我推荐你订<>这本杂志,它真的很好,也很全面.里面不但能告诉你世界范围的吉他手目前都在干什么,更能介绍一些经典的吉他英雄,对设备方面的理解相信也能很大程度上的提高,里面的练习也不错.等你学完小林克己的中级,你已经可以算一个合格的业余乐手了,这时候你可以去收集一些老版的小林克己教材,后面的附录有一些经典的曲目,而且有高级篇,后面的学习就要看个人的努力程度和悟性了,其实说到悟性,并不全是天生就有的,是通过对基础的训练和平时大量地听音乐锻炼出来的. 还有,虽然现在找吉他谱非常容易,有GTP这样方便的软件,但是我仍然建议你自己去扒带,因为那样对你的乐感和对吉他的了解是非常有益的,如果要看谱的话最好尝试去看五线谱,一开始如果有困难,可以对照吉他6线谱来看,但是一定要逐渐脱离6线谱,千万不要依赖它.小林克己的教材是不太注重速度的,如果练完小林克己的教材,感到速度实在力不从心,我个人建议可以去稍微练一下乔伊的教材.但是一定要注意不要一味地注重速度,当你循序渐进地不断练习,速度是迟早会有的. 现在,你可以试着做一些创作了,现在有电脑,是非常方。
这是吉他中国上的一篇文章,希望对你会有帮助! 教你如何弹好吉他 看到很多朋友对练习吉他感到很迷惑,不知道从何练起,不知道该怎么练,下面说说我自己的一些经验,希望能帮助个位兄弟姐妹,大家一起进步~~ 第一:听和看 前言: 相信我们有很多朋友都是因为喜欢吉他,而喜欢上音乐,还有一部分是喜欢上某只乐队从而喜欢吉他,但是结果都是一样的--拿起了吉他。
但是我们弹吉他的目的是什么呢?学会某种高超的技巧?能够演奏某位大师的作品?说到最终,还是为了演绎音乐--我们弹的不管是什么风格,都是在表达音乐,所以,我们叫乐手。 任何音乐风格都需要一个文化背景,没有文化没有底蕴的音乐是苍白无力的,吉他本身是西方乐器,这就需要我们去了解他的文化了解他的背景和历史。
听:作为一名吉他手,无论你喜欢什么风格,多听一些其他风格的作品都是有很大好处的。不要鄙视任何一种音乐风格,因为每种音乐都有值得你去吸取和学习的地方,一个节奏型,一个和声进行,一小节的SOLO可能都值得你去学习和研究。
就算是最俗的歌曲,里边的和声进行你弄明白了吗?一些SOLO与和声的编配弄懂了吗?多接触一种风格等于是多开了一条路,路宽了才好走,别让自己的路越走越窄。 看:当你沉浸在某种风格里面的时候,你被那些经典美妙的歌曲所征服,那么你了解这风格的历史吗?了解这风格是怎么样的一个演变过程吗?这些就需要你去找大量的资料来学习,比如BLUES是怎么样的一个历史和演变情况,在历史的各个阶段出现过那些大师,他们都经历过怎么样的事?还是那句话,弹琴是表达音乐,任何没有文化底蕴的音乐都是苍白无力的,所以我们在学习吉他技巧的同时,更要注意学习吉他的历史和文化底蕴。
要成为一个脑子和手指都强大的人。 第二:练习 技巧练习: 前言:大量的练习对于我们吉他手来讲,是最需要的也是比较重要的。
只有通过大量的练习,我们才能不断的提高自己的技巧。但是不管做任何练习的时候,都要很清楚的明白一件事情,那就是这条练习是干什么用的,对我自己哪些方面有提高,我应该怎么样去练习。
练习:(引用我以前写的文章) 大家都知道,技术是需要不断的练习的,而练习就要有练习的音色。注意:这和演奏用的音色是绝对的不一样的! 大家知道,练琴的音色是一定要干净的 下面开始练习,先用温热的水洗洗手,对练习是非常有好处的!有一点非常重要:下面的练习一定要连续进行,中间的休息时间不要超过10分钟。
第一:原声(每天两个小时左右) (注意:练习是不需要效果器的) 直接进音箱。均衡设置:高音突出,中音一般,低音微小。
用琴桥位置的拾音器,开一半的音量 注意:无论什么练习,拨片都要和琴弦平行,拨弦的力度要大,要平稳。最好用手指带着手腕动,用力点在拿拨片的手指上,拨片尖要和右手食指尖的方向相同。
身体放松,当然,还要开着节拍器,哈哈。 练习的要点:仔细的聆听自己所弹出的音符是否饱满,力度,拨弦时机是否恰当,左右手配合是否流畅!有没有错误,节奏是否准确。
原声的练习可以让你得到非常扎实的基本功和力量。而且可以让你的缺点和毛病毫无保留的展现在你的面前。
第二:失真(每天两个小时左右) 失真度要适中,(失真度小于60)均衡设置:高音一般,中音饱满,低音微小。 用琴桥位置的拾音器,开一半的音量。
注意:过高的失真度会让你的演奏并不真实,有的音符可能并不是你所弹奏出来的。而且,过高的失真度会给你带来假象,让你不清楚自己的缺点再哪! 前半部分练习(一个半小时):经过了原声的联系后,失真的练习是用来巩固原声的练习的,半音量的失真会非常快的提高你的力度和颗粒感。
让你的左右手尽可能的协调。练习的要点和原声是一样的! 后半部分练习(半个小时):开满音量。
这是最重要的部分,这时你可以关掉节拍器,随着自己的想法自由的弹奏,记住一点:这时你是万能的,可以随心所欲的快速演奏。 哈哈,看,问题出来了,你会发现自己的演奏并不干净,力度和颗粒感并不稳定,拨弦的时机不好,左右手不协调等等的问题。
哈哈,别苦恼,记住这些问题 还回到原声练习去改进吧! 和声练习: 前言: 所以音乐都离不开和声,先不谈和声的进行什么的,那些算在乐理学习里边了,这里说说怎么具体的练习和声。 和声练习:很多弹琴的朋友都忽略了这个很重要的练习,当我们刚开始学琴的时候,最先学习的就是和声,足见其重要性。
现在大多数的朋友还都停留在三和弦的阶段,三和弦以外的都不会按,这样就是给自己留了一个很大的隐患。对将来的练习和发展是很不利的。
和声练习我分为三块,可分开练习,也可以一起练习。 1:手指练习:要很清楚的记住那些和声的按法和指型,不光是低把位的,同一个和声的所有把位都要记住,要能很熟练的切换不同和声的不同把位。
2:脑子练习:当记住了每个和声的按法同时,要了解它的属性和色彩。要知道这个和声里边都有什么音,这些音之间是个什么音程,和声的构成音一定要特别熟的记住,非常重要。
3:耳朵练习:手指记住怎么按了,脑子里清楚它是。
:音(Tone) 是一种物理现象。
物体振动时产生音波,通过空气传到耳膜,经过大脑的反射被感知为声音。人所能听到的声音在每秒振动数为16-2000次左右,而使用到音乐中的音(不含音),一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。
音的高低、强弱、长短、音色取决于物体的振动。 2:音色(Tone-color) 指音的感觉特性。
发音体的振动是由多种谐音组成的,包括基音和泛音,音色是由泛音的多少及泛音之间的相对强度决定的。人们区分音色的能力是天生的,音乐的颜色分为人声音色和器 乐音色。
人声音色分高、中、低音,并有男女之分;器乐音色中主要分弦乐器和管乐器,各种打 击乐器的音色是不同的。 3:共鸣(Resonance) 共鸣指的是一种振动。
当一个发音体振动时,引起了其它物体的振动,并发出了声音,产生了共鸣。 4:基音(Fundamental tone) 物体振动时所发出的频率最低的音是基音,其余的为泛音。
基音决定音高。 5:泛音(Harmonic overtone) 除了发音体整体振动产生的最低的音是基音,以基音为标准,其余1/2、1/3、1/4等各部分也 是同时振动,是泛音。
泛音的组合决定了特定的音色,并能使人明确地感到基音的响度。乐器和 自然界里所有的音都有泛音。
6:音高(Pitch) 音高是用一秒钟的振动的次数来表示的。频率多则音高,频率少则音低。
目前国际通用的标准音"a",是每秒振动440次的声音。 7:音名(Pitch name) 音名指西洋乐制中代表固定音高的名称。
这些名称没有统一,在各个国家是不同的。被广泛 采用的是:C D E F G A B。
8:唱名(Syllable names) 唱名是指音阶上各音的名称。通常使用1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。
大调的主音用1do,小调的主音用6la。 9:音域(Compass) 人声或乐器所能达到的最低音和最高音之间的范围就叫音域。
音域可分为总的音域和个别音域、人声和乐器音域。 10:调性(Tonality) 调性指调式类别与主音高度。
在乐曲中,主音是旋律、和声的核心,其它音与之发生从属关系最后中止在主音上。这样的乐曲就是有调性的乐曲。
11:音阶(Scale) 指调式中的各音,从以某个音高为起点即从主音开始,按照音高次序将音符由低至高来排列,这样的音列称为音阶。音阶由低到高叫做上行,由高到低叫做下行。
我们今天所说的音阶,就是以最普遍的大音阶(大调)与小音阶(小调)为主。 12:五声音阶(Pentatonic scale) 由五个音构成的音阶。
多用于民族音乐的调式。如:do、re、mi、sol、la、(do)。
13:大调(Major mode) 调式的一种。七声音阶,其相邻二音的间距分全音与半音两种。
其音阶除第三、四两音间与第七、八两音间为半音外,其余均为全音。大调的色彩较为明朗。
14:小调(Minor mode) 调式的一种,七声音阶有"自然小调"、"和声小调"、"旋律小调" 、"现代小音阶"四 形式。小调的色彩一般较大调黯淡,常用来表达悲哀、忧郁的情绪。
自然小调(小音阶)的二三 两音间与五六两音间为半音。 15:纯律(Just intonation) 与十二平均律不同。
音阶中各音与主音的关系均为纯音程。由于这样形成的半音无法分平均,所以不能随便转调,现已被历史所淘汰。
16:主音(Key-note) 调式音阶里的第一音。十二平均律(Temperament)音律的一种。
把一个八度音均分为十二个半音,半音的音程都是相等的。钢琴、竖琴等乐器均按此律定弦。
17:半音、全音(Semi tone、Whole tone) 将一个八度音分成十二等份,每一份为半音,两个半音相当于全音。半音相当于小二度, 全音相当于大二度。
18:协和音程与不协和音程(Consonant,Dissonance) 根据协和的程度可分为完全协和音程(纯1、4、5、8度)和不完全协和音程(大、小3 、6度)。除此之外都是不协和音程。
19:音程(Interval) 指两音之间的距离。计算音程的单位称"度",两个音之间包括几个音节就称几度。
度数相 同的音程又因为其所含半音和全音的数目不同而有纯、大、小、增、减等区别。 20:十二音体系 (tweleve-tone system, tweleve-note system) 现代派作曲手法之一。
由奥地利作曲家勋柏格于1921年创立。作曲家放弃传统的调式、调性 与和声体制,将半音音阶中的十二个音任意排成一年音列,然后以倒置、逆行等技法加以处理, 除非所有的音都出现过,否则任何一个音不得重复。
21:五声音阶 (prentatonic scale) 八度内有五音,谓之"五声音阶"。 22:七声音阶 (diationic scale) 八度内有七音,就称为"七音音阶"。
23:力度 (dynamics) 力度指演奏、演唱乐曲时音响的强度。以力度记号表示,如f(强)、p(弱)、(渐弱)等。
26: 不定音高 (inderterminate pitch) 乐曲中所采用的没有明确音高的声音叫不定音高。实为噪声,原不属于乐章范围。
现代派作 曲家常用之,如锯木声、折纸张声、打字声、扫地声、敲击声、嘘声、呼啸声等等。 27:不对称节奏 (asymmetric rhythm) 又称"复节奏"(polyrhythm)。
在同一乐句或小节中,各声部的节奏不相一致;或在同一小节中,组成各节拍的时值不相一致。广义言之,复调音乐都属于奇异节奏。
现代派作曲家所。
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