第1课 中华大地的远古人类 知识技能导读: 1,元谋人的生存年代及发现地点。
2,北京人的生存年代,发现地点,体质特征,会制造和使用工具。 3,山顶洞人的发展情况。
探究·应用·扩展 【例题】元谋人是我国境内已知的最早人类,到底到底如何? 据此回答:为什么说元谋人是我国境内已知的最早人类,详细介绍元谋人。 【思路分析】此题是一道了解历史远古人类的基础试题。
分析题干,可得出要求回答的只是对元谋人的一个具体了解情况的介绍,但要求尽量全面,有一点是不容忽视的,全面的前提是“论从史出”也就是结合课本只是力求全面的做个介绍也就可以啦。在回答这个问题时,从一下几方面做考虑:元谋人的发现,生存年代。
联系具体内容如下:1,1965年考古工作者在云南省元谋县上那蚌村,发现人类牙齿化石及遗物,还有大批哺乳动物化石。2,根据考古学方法测定,元谋人的绝对年代距今约170万年左右,是距今为止发现的我国境内最早的人类。
【方法探究】本题是针对于刚开始学习初中历史的学生,对于基础知识的一个全面了解以及学习的简单试题,难度比较小。首先说明为什么称之为元谋人,其次介绍为什么说是我国境内已知的最早人类。
只是要求学生对历史知识的熟练认识并介绍。 【易错分析】由于题目要求只是对课本知识的一个基本简单介绍,所以掌握一个原则“史从论出”,只要求简单介绍基本内容就可以啦,不必过于复杂。
切记不可见内容就答,导致重点不突出等。 知识技能训练: 1,我国境内已知的最早人类是( ) A,北京人 B,蓝田人 C,元谋人 D,山顶洞人 2,我国境内已知的最早人类生活的距今年代是( ) A,1965年 B,170万年前 C,220万年前 D,70—-20万年前 3,以下原始人物中和现代人面貌没有多大区别的是( ) A,元谋人 B,北京人 C,山顶洞人 D,蓝田人 4,北京人已经会制造工具了,其具体方法是( ) A,选择合适的石块直接作为工具使用 B,磨制石块为相应的形状 C,磨制形成 D,打制,敲打形成 5,最早使用人工取火的是( ) A,元谋人 B,北京人 C,山顶洞人 D,蓝田人 6,在我国境内,人类最早的社会组织形式是( ) A,单个人生活 B,过着群居的生活 C,以氏族为单位 D,以家庭为单位 思维拓展训练: 7,阅读下列材料: 上古之世……民多疾病。
有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。 ——摘自北师大版本七年级历史教材 综合上述材料,谈谈是介绍了我国远古人类哪方面的进步,具体介绍当时的进步情况。
8,想一想:如果你生存在当时你会用什么方法,解决上边内容提到的进步方法,不使用现在的工具,你有几种方法? 9,中华民族历史源源不息,谈谈你对我国远古人类的了解。 探究应用训练 10,阅读下列材料: 材料一:在发现北京人的遗址发现石器工具,表面都很粗糙,有的一端呈尖状,有的一侧或两侧有刃,有的比较厚重,有的比较轻巧。
材料二:在山顶洞人遗址发现有骨针连缀的兽皮,还有串联成串的装饰品,并且器物表面比较光滑。 ⑴上述两种远古人类是如何做到这样的,他们有什么不同? 导入新课 我们已经了解了我国境内的远古人类的生活状况。
在元谋人、北京人的时代,生产极度低下,人的生存都成问题,他们主要依靠渔猎采集为生,居住在洞穴或树上的巢中。随着人类的进步,这种落后状况开始发生巨大变化,出现了氏族聚落。
什么是聚落,什么是氏族?(生看书回答)距今六、七千年的时候,我国已经出现了很多氏族聚落。大家一定很想知道当时的人是怎样生活的,就让我们来共同学习第二课。
讲授新课 一、半坡聚落 1、半坡遗址概貌:看“中国氏族聚落重要遗址分布图”,在星罗棋布的氏族聚落中,最具代表性的是黄河流域的半坡聚落。半坡聚落遗址在今天西安的东郊。
这个遗址的面积达到了五万多平方米。画分布示意图,同时说明:遗址北部是公共墓地,东北部是烧制陶器的窑场,南部是居住区。
居住区四周有宽深各五米的壕沟,用来防止野兽侵袭。居住区中有一座很大的长方形房屋,是氏族的公共活动场所,四周分布着几十座圆形或方形的小房屋,是氏族成员的住处。
2、半坡人的生活:生活在这样一个聚落中的半坡人是怎样生活的?半坡人主要吃什么?他们怎样获得食物?他们住的这些房屋是怎样的?(生带着问题阅读课文,小组交流,自由回答)和北京人相比,半坡人是进步了,还是后退了?(生齐声说,进步了)你这样说的理由是什么?半坡人在哪些地方比北京人进步了?(生小组讨论,自由回答) 半坡人已经掌握了建筑房屋的技术,过上了定居生活,他们的房屋是半地穴式的,看“房屋复原图”。半坡人有了原始的农业生产,开始种植粟,我国是世界上最早种植粟的国家之一。
他们还开始饲养一些家畜。半坡人使用的工具已经是磨制石器了。
使用磨制石器的时代称为新石器时代。磨制石器和打制石器有哪些不同呢?(生思考,讨论,自由回答)归纳:(1)在制作方法上,一个是初步打造,形态粗糙;一个是打制后在磨制,更加精细、光滑。
(2)功能上,打制石器是和渔猎采集为主的生活相适应的,磨制石器是和农。
你好!
你看看是这个吗
(一)虎门销烟:1839年林则徐领导虎门销烟。
(1)虎门销烟的历史意义:①沉重打击英国侵略者,②振奋民族精神,③显示了中华民族反抗外来侵略、维护民族尊严的坚强意志。(背)
(2)虎门销烟的启示:远离毒品,珍爱生命。
(二)鸦片战争:(1)根本原因:英国为打了开中国大门和维护可耻的鸦片贸易。
(2)过程:①鸦片战争开始的标志:1840年英国封锁珠江口,鸦片战争开始;②鸦片战争结束的标志:1842年8月《南京条约》签订。
(3)鸦片战争的影响:①中国开始沦为半殖民地半封建社会,②鸦片战争是中国近代史开端。(背)
第2课 第二次鸦片战争(1856—1860年)
1、根本原因:英法等国为了扩大侵华权益,进一步打开中国市场。
2、第二次鸦片战争开始的标志:1856年10月英国炮轰广州。
3、火烧圆明园:1860年英法联军火烧圆明园。
4、沙俄通过《瑷珲条约》等割占中国领土最多,达150多万平方公里。
5、1851年洪秀全领导太平天国农民革命运动。
6、第二次鸦片战争的影响:中国丧失更多的领土和主权(背)
第3课 甲午中日战争(1894—1895年)
1、黄海战役:“致远号”管带邓世昌牺牲。
2、北洋舰队全军覆没的标志:1895年威海卫战役。
3、甲午中日战争的影响:①刺激了帝国主义瓜分中国的野心,②中国民族危机空前严重。(背)
第4课 八国联军侵华战争(1900—1901年)
1、八国联军侵华:
(1)目的:为了镇压义和团运动。
(2)八国联军的组成:英法美俄、德意日奥。
2、八国联军侵华战争的危害:①清政府成为帝国主义统治中国的工具;②中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊。(背)
第5课 洋务运动
(一)洋务派的产生:
1、目的:为了解除内忧外患,实现强兵富国,以维护清朝的统治,
2、主张:学习和引进西方先进的科学技术。
3、代表人物:中央: 奕。地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
(二)洋务运动:
1.时间:19世纪60年代到90年代。
2.洋务运动的内容:
(1)前期:洋务派提出“自强”的口号,创办近代军事工业。典型的军事工业有:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局。
(2)后期:洋务派打出“求富”的旗号,又兴办了一批民用企业。规模较大的有李鸿章创办的轮船招商局和开平矿务局,张之洞创办的汉阳铁厂和湖北织布局等。
(3)洋务派兴办了京师同文馆等一批新式学堂 (4)洋务派还筹建了北洋、南洋和福建三支海军。
3. 洋务运动的评价:
(1)性质:是一次失败的封建统治阶级的自救运动。
(2) 洋务运动的作用:①客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展,②对西方列强的侵略也起了一定的抵制作用。③洋务运动是中国近代化的开端。
.第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争
第1课 鸦片战争的烽烟
1.19世纪上半期, 成为世界头号工业强国。为了打开国外市场,把矛头直接指向
2.为了打开中国大门,英国先后用了三件武器:商品、鸦片和炮艇。英国的商品在中国市场是不畅销的原因 。
3.面对鸦片的输入,主张禁烟的大臣是 ,道光帝派他到广州查禁鸦片的根本目的是 ;禁烟过程中的重大事件是 ,时间是 年 月 日。共销毁鸦片 多万公斤。它的历史意义是:向全世界表明了中国人民 的决心和勇气,振奋了 ,维护了 。
4.鸦片战争爆发的根本原因是 ;英国找的借口是: ,起止时间是 年 月。正式爆发的标志是1840年6月 国舰队侵入广东海面,鸦片战争正式爆发。结果是:中国战败,签订了中英 ; 中国战败的主要原因是: 。战争的影响是:中国的 和 遭到破坏,丧失了 的地位。古老的中国开始被卷进 的漩涡;中国开始被沦为 社会,鸦片战争是 的开端;一些爱国知识分子开始寻求 的方法。
5.中英南京条约:时间: 年;性质:中国近代第一个 条约;内容:开放 、、、、为通商口岸,中国赔款 万银元,割让 给英国,英国商人进出口货物缴纳的税款,中国必须同 商定。
6.中国同西方资本主义国家进行的第一次较量是 。
7.鸦片战争后,中国开眼看世界的杰出代表是 ,它编著的 系统介绍了世界各国的地理、历史和科技发展的状况,提出了 的主张。
8.之所以说鸦片战争是中国的近代史的开端主要是因为它引起了中国 的变化。
第3课 甲午中日战争
1.爆发: 年,日本发动了蓄谋已久的对华战争,历史上称为 。主要战役:1894年的 战役和1895年的 战役。英雄人物:海军提督 和致远舰管带 。结果:中国战败,签订了 。中国失败的原因: 。 。
2.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。” “公”是指 。他牺牲在 战役中。 “海军”是指 。
3. 战后,李鸿章采取 ,日军由此夺得黄海的制海权;1895年 战役中,北洋舰队全军覆没。
4.中日马关条约:签订时间: 年4月。地点: 。双方代表 。内容:清政府割 、、给日本;赔偿日本军费白银 ;开放 、、、为通商口岸;允许日本在通商口岸 等。影响:马关条约是继 以来最严重的不平等条约,它大大加深了中国的 。
第4课 八国联军侵华战争
1.19世纪末,西方列强掀起了瓜分中国的狂潮, 运动先后在 等地广泛开展起来。提出的口号 ;性质:农民阶级的反帝爱国运动。
2.八国联军侵华战争:目的:为 。时间: 年--------年。司令:在英国海军司令 的率领下。抗击:义和团在 等地阻击敌人;义和团和清军还围攻 和 。罪行: 年8月八国联军攻入北京,烧杀抢掠,犯下了滔天罪行。结果:中国战败,签订了 。中国失败原因: .
3.辛丑条约:时间: 年。内容:清政府向各国共赔款 两,以海关等税收作担保,本息合计9.8亿两;划定北京 为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住;清政府保证严禁人民参加 ;清政府拆毁天津大沽到北京沿线设防的炮台,允许列强各国派兵驻扎 要地。影响:中国完全沦为 。西方列强进一步控制了 ,清政府完全成为 的工具。
基本全了
如果要60个的话也可以拆开
不过好像有些多且杂,挑自己适合的吧
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