语法复句教学设计(关于复句的知识)

1.关于复句的知识

[编辑本段]复句组合方式 根据复句组合方式的不同，可以把它分为两大类： ⒈由单句直接组合而成的，（只有两个分句的句子叫一重复句）如： 我是中国人，我们爱自己的祖国。

老师走进教室，来到讲台前，认真地讲起课来。 这样的复句靠分句间的语序来联系，没有明显的逻辑关系，要根据上下文才能弄清楚。

⒉借助虚词组合成的，如： 我们不仅要专心听讲，还要多动脑筋。 只要坚持锻炼身体，就能增强体质。

这种复句，分句之间的联系靠虚词，而主要的虚词是连词和副词，还有部分起关联作用的短语，统称关联词语。这类复句由于关联词语的作用，结构显得严密。

分句之间逻辑关联的较明确，我们应根据分句之间的语义和不同的逻辑关系，正确选用关联词语，不能任意组合。[编辑本段]一重复句 一重复句是只有两个分句的句子。

主要有八种类型： （1.并列复句，两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。主要关联词语是：既……又……，还，也，同样，不是……而是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……。

如： ①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。 ②我们不是要空话，而是要行动。

③从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。 （2.承接复句，两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。

分句之间有先后顺序。常用关联词语有：就，便，才，又，于是，然后，接着，首先（起初）……然后……，从而。

如： ①他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。 ②起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。

③吃过了饭，老秦跟小福去场里打谷子。 （3.递进复句，后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。

常用的关联词是：不但（不仅、不只、不光）……而且（还，也，又）……，尚且……何况（更不用说，还）……，况且。如： ①这种桥不但形式优美，而且结构坚固。

②桥的设计完全合乎原理，施工技术颈是巧妙绝伦。 ③他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？ （4.选择复句，两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。

分句之间就构成选择关系。常用的关联词是：与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，不是……就是……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……。

如： ①作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。 ②我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！ ③武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。

（5.转折复句，后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。分句之间构成转折关系。

常用的关联词有：虽然（虽、尽管）……但是（但、可是、却、而、还是）……，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然。如： ①他小小年纪，胆量可不小啊。

②虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。 ③我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去。

（6.假设复句，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。

常见的关联词语是：如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那就）……，即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）……也（还、还是）……，再……也……。如： ①如果老王不能前去，那就让我去吧。

②即使天塌下来，这件事也得继续做完。 ③谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

（7.因果复句，前面分句说明原因，后面分句说出结果，可分为说明因果和推论因果。说明因果一个分句说明原因，另一分句说明由这个原因产生的结果，因和果是客观事实。

常用关联词有：因为（因）……所以（便）……，由于……因而……，因此，故此，故而，之所以……是因为……。推论因果一个分句提出一个依据或前提，后一分句由此推出结论，结论是主观判定的，不一定是事实。

常用关联词有：既然（既是）……就（那就、便、又何必）……。如： ①我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。

②哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？ ③几房本家大约已经搬走了，所以很寂静。 ④由于病魔缠身，两次体检未通过，他只好第二次踏进补习班的门槛。

（8.条件复句，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果，分为充分、必要、完全等三种类型。常见关联词语有：只要……就……，只有……才……，除非……才（不）……，无论（不管，不论）……都……。

如： ①衣服只要干净整齐，越朴素穿着越称心。 ②只有具备了“明知山有虎，偏向虎山行”的胆识，才能昂首阔步于成功的大道之上。

③我们除非预先作了准备，这次行动绝无成功。

2.现代汉语里这几个复句如何分析

每个人都一样，。

（第3层，顺承）一年360天的活着，||（第2层，转折）可是不同的生活方式铸就不同的人生，|（第1层，转折）但无论怎样的活着，||（第2层，条件）只要有内容有回味，。

（第3层，条件）人生便都如满满的果冻一样，。

（第4层，解说）是充实的。

如果没有氧气，。

（第3层，并列）光有氢气，||（第2层，选择）或者光有氢气，。

（第3层，并列）没有氧气，|（第1层，假设）都不能生成水。

一分钱是微不足道的，|（第1层，转折）可是，如果不是你的，|（第3层，并列）而你留下了它，||（第2层，假设）它就会在你的心灵上染上永远抹不掉的污点。 熊猫几乎全吃箭竹，|（第2层，并列）也吃肉，|（第1层，转折）但行动迟缓，||（第2层，因果）捉不到什么动物。

我的日本朋友告诉我，|（第1层，解说）樱花一共有三百多种，||（第2层，顺承）最多的是山樱，吉野樱和八重樱。 困难是欺软怕硬的，|（第1层，因果）你的思想是硬的，|（第3层，假设）它就变成豆腐，|（第2层，并列）你要软，|（第3层，假设）它就硬。

问题补充： 复句里有总分关系。 不知道这个高中题目还是大学题目？你学的是什么教材？ 另外：普之仁指点着告诉我着较大玛瑙，那叫雪狮子，这是蝶翅，那是大紫袍。

——这句话有错误，请改正后我再回答。