财务培训案例(如何对员工进行财务培训)
1.如何对员工进行财务基础知识培训
一、培训财务六大要素，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。内容如下：
1、资产由固定资产、流动资产等组成；
2、负债由流动负债、长期负债等组成；
3、所有者权益由实收资本、盈余公积等组成；
4、收入由主营业务收入、营业外收入等组成；
5、费用由制造费用、经营费用、管理费用、财务费用等组成；
6、利润由营业利润扣除各项开支后的项目等组成；
二、如何看财务报表，主要内容如下：
1、资产负债表的财务分析。
2、损益表的财务分析。
3、利润分配表的财务分析。
4、现金流量表的财务分析。
扩展资料
主要内容
会计实操培训的内容有会计基本理论教学、手工帐教学、财务软件教学、纳税申报教学、税收策划及财务规划方案教学等。
适用范围
适合于即将进入会计实际工作的初级会计人员的岗前培训，能迅速掌握会计做账工作技能，纳税申报技能等，一般教学模式涉及学生全套账务处理，包括凭证制作，登记账簿，月底年底结账，编制财务会计报告，纳税申报处理等。会计恰恰是一门技能性很强的课程，会计实操越来越受到人们的重视。
参考资料：百度百科-会计实操培训
2.两种会计核算基础的教学案例是什么
权责发生制，是指以取得收到款项的权利或支付款项的责任为标志来确定本期收入和费用。
凡是当期已经实现的收入的权利和已经发生的承担费用的责任，不论款项是否收付，都应确认为当期的收入和费用；凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用。 收付实现制，是指以款项的实际收付为标志来确定本期收入和支出。
凡在当期实际收到的现金收入或支出，均应作为当期应计的收入和支出；凡是不属于当期的现金收入或支出，均不应当作为当期的收入和支出。 两种核算基础的区别 由于收入和费用确认的依据不同，两种会计核算基础产生了会计核算上的差异。
一是会计科目设置不同。权责发生制存在费用的待摊和预提等问题，而收付实现制不存在这些问题，所以两种核算基础所设置的会计科目不同。
二是会计核算的繁简不同。权责发生制下期末对账簿记录进行调整之后才能计算盈亏，核算比较麻烦。
而在收付实现制下，期末不要对账簿记录进行调整，即可计算盈亏，手续比较简单。 三是会计核算的结果不同。
两种会计核算基础由于收入和费用确认的依据不同，从而产生的会计核算结果也不同，包括计算出来的收入和费用金额不同，计算的盈亏数字不同。 例，某单位2015年2月发生下列经济业务：销售甲产品一批价款6万元，货款已收存银行。
销售乙产品一批价款8万元，收到为期2个月商业汇票一张。银行通知收到东方公司上月欠付货款5万元。
银行收到丙产品预收货款45000元。以银行存款支付本月生产费7万元。
以银行存款支付上月材料费3万元。以银行存款预付材料款9万元。
本月接受华都公司劳务35000元，合同规定货款延期到下月支付。 请计算两种会计核算基础下损益。
深圳华信会计小编提醒，由于权责发生制是以应收应付为标准来确定收入和费用的归属、配比，因此，计算出来的盈亏较为准确，而收付实现制反映了企业现金流入不足，需要防范财务风险。 两种核算基础的应用分析 权责发生制是依据持续经营和会计分期前提来正确划分不同会计期间的资产、负债、收入、费用等会计要素的归属，并运用诸如应收、应付、预提、待摊等项目来记录由此形成的资产和负债等。
企业经营活动是循环往复持续不断的，而其损益则要分期计算。权责发生制能比较准确地反映特定会计期间经营成果，但反映企业财务状况时也存在局限性。
一个在损益表上看来经营很好、效率很高的企业，在资产负债表上却可能没有相应的变现资金而陷入财务困境，这是因为权责发生制把应计的收入和费用都反映在损益表上，而其在资产负债表上则部分反映为现金收支，部分反映为债权债务。 收付实现制以款项收付为标志确定当期收入和费用，核算简单，通俗易懂，通过现金流量表能真实地反映动态财务状况，能预警财务风险，但收付实现制不能全面、准确地反映企业的经营成果。
会计的主要目标是向会计信息使用者提供真实准确的会计信息，采用权责发生制并不能在任何情况下都能达到会计主要目标的要求。 为此，我国的会计制度采取权责发生制与收付实现制两种会计核算基础并存使用。
对政府会计准则而言，政府会计体系由财务会计和预算会计构成。财务会计采用权责发生制，预算会计一般采用收付实现制。
对企业会计准则而言，企业会计一般采用权责发生制确认收入和费用，但也按照国际通行的做法，在分期收款销售方式下允许采用收付实现制确认收入。 期末时，将收入、费用等会计要素按收付实现制调整为现金流量编制现金流量表。
以上就是本文全部内容，希望可以帮助的到你。
3.想学习基本的财务知识,有哪些入门方法
想学习会计，看考会计初级职称的考试教材。再看考会计中级职称的教材。很系统，很全面，很清楚，其他教材容易误导你。会计知识更新很快，只有职称考试的教材才能跟上变化。
干会计需要有会计证，考会计证有专门的教材，也可以看看，财政局会计科有卖。不过知识太浅，有人评价“太脑残了”。为考证而学，实用价值不大。
首先背熟。不理解也要背下来，然后逐一琢磨，理解。
背熟会计科目核算内容，参照有关分录，尽量多思考为什么这样做。
在实践中积累经验，多参加审计、查帐之类的工作，向别人学习经验。
多看会计、财务、税务方面的杂志、报纸，学习案例和技巧
多看书，多问，多用脑，拓宽经济类知识面，了解会计分录中的业务内容和流程。
记住记帐规则：
有借必有贷，借贷必相等
注意会计科目分类：
资产、成本、费用类的借方表增加，贷方表减少。
所有者权益、负债、收入、利润类的借方表减少，贷方表增加。
报表方面和试算平衡方面注意平衡算式：
“资产+费用=负债+所有者权益+收入”
要勤，多学、多问、多练。
1）首先从会计科目入手，背熟科目核算内容，
2）学习记账规则和记帐流程，学习会计制度，学习基础知识，
3）多练，多积累实际经验
4）及时了解各种财税政策，拓宽知识面
5）注意灵活运用，逐步做到精准核算，合理避税。
4.财务管理小案例
我国中小（乡镇）企业财务管理 存在的问题及解决的对策 中小企业是国民经济的重要组成部分，对市场经济发展和社会稳定起着举足轻重的促进作用，然而多数企业单纯追求销量和市场份额，忽视财务管理的核心地位，企业财务管理的作用没有得到充分发挥。
我国中小企业在取得巨大发展的同时，在企业的财务管理方面仍存在着决策随意、资金缺乏、基础工作薄弱、人员素质低、理财观念落后等诸多问题。对此，企业应采取相关政策应对，同时，政府也需给予中小企业相应的融资扶持政策并适时进行外部监督。
一、中小企业财务管理存在的主要问题 （一）.经营决策缺乏科学性，主观臆断性强。中小企业目前多数仍处于初始式的家族管理体制，所有权与经营权的高度统一，企业投资者又是经营管理者。
这种模式势必给企业的财务管理带来负面影响。企业领导者集权现象严重，由于管理者大多缺乏管理知识，其经营决策模式主要靠经验。
决策程序欠科学，缺乏必要的论证，盲目性大。（二）、融资困难，周转资金严重不足 资金是企业生存和发展不可或缺的资源，但融资难、担保难仍是制约当前中小企业发展最突出的问题。
据调查多数企业反映资金严重短缺，而融资又异常困难。究其原因，中小企业自身存在负债过多、融资成本高、风险大，其信用等级低、资信相对较差。
从银行角度来说，商业银行普遍推行“信贷终身负责制”，使银行信贷人员在投放贷款时十分谨慎。基层金融机构授权、授信制度不适应中小企业发展的要求，对中小企业的信贷业务逐渐萎缩。
中小企业普遍规模小，小额放贷成本高，难以对银行形成吸引力，银行的大部分贷款青睐大客户，导致中小企业资金周转非常困难。此外，国家的优惠政策向中小企业倾斜少，也是中小企业融资难的重要原因。
（三）、财务控制薄弱，缺乏科学性 当前，中小企业普遍存在财务控制薄弱的现象，主要表现：1是对现金管理不严，导致资金闲置或不足。调查发现，能严格执行现金管理制度的企业很少。
不少企业认为现金越多越好，大量现金未参加生产周转，造成现金闲置浪费。还有些企业的资金使用缺乏计划安排，过量购置不动产，无法应付经营急需的资金，使财务陷入困境；2是对应收账款缺少控制措施，周转缓慢，资金回收困难。
多数企业没有建立严格的赊销制度，缺乏对客户进行有效的资信调查和信用评价，更缺乏有力的催收措施，大量应收账款不能兑现或形成呆账，流动资金紧张，生产举步维艰；3是存货控制薄弱，没有实行严格的出入库制度，导致报假账、存货浪费或资金呆滞等现象严重。采购人员仅凭一纸提货单之类的非法票据就可以报账付款，导致部分采购人员利用财务管理漏洞浑水摸鱼，报假账现象严重。
或者所采购的货物质次价高，不符合生产经营要求，造成存货积压浪费。企业在生产经营活动中缺乏深入的市场调查，盲目生产，生产出的产品没市场，存货积压，占用大量资金，轻者影响资金运营能力，重者完全中断资金链，形成资金呆滞，周转失灵，直至停产。
4是缺乏对收入、成本、利润的分析，成本效益观念不强。平时只关注现金流，一旦资金链出现问题，无法挽救。
（四）、管理模式僵化，管理观念陈旧。中小企业典型的管理模式是所有权和经营权的高度统一，企业的投资者同时就是经营者，表现出企业领导者集权现象严重。
现场调查发现，多数管理者思想落后，管理能力差，仅凭经验和感觉管理，缺乏对财务管理理论方法的认识和研究，更缺乏现代财务管理观念，经常出现企业财产与个人家庭财产互相占用的情况，使其职责不分，越权行事，财务管理混乱，财务监控不到位，会计信息失真，财务管理失去了在企业管理中应有的地位和作用。 （五）、财务人员素质偏低。
调查发现，中小企业财务人员素质总体偏低，由于财务人员长期不接受培训，文化层次普遍偏低，理财观念滞后、理财知识欠缺、理财方法落后。 此外，企业财务管理问题还表现在有些企业财务档案管理水平低。
多数企业财务档案管理不达标，有的小企业的财务档案像堆废纸一样存放，财务资料极容易丢失，进而影响相关经济活动的继续开展和经济纠纷的顺利解决。 二、解决中小企业财务管理问题的主要措施 （一）、加强企业管理，提高管理水平 1是提高认识，要真正认识到管好、用好、控制好资金不单是企业财务部门的职责，而是关系到企业的各个部门、各个生产经营环节，把强化财务管理尤其是资金管理贯彻落实到企业内部的各环节、各个职能部门。
2是提高资金使用效率，要充分预测到资金回收和支付的时间，实现资金运用和来源的有效结合、流动资金和固定资金的合理分配，使资金的使用达到最佳效果。3是积极融通资金，要树立现代融资意识，根据企业自身特点选择适当的融资方式。
（二）、加强财会人员队伍建设，提高全员管理素质 根据《会计法》的有关要求，对财会人员进行专业培训和政治思想教育，不断提高自身的综合素质，特别要加强财会人员职业道德和职业纪律教育，增强财会人员的监督意识，认真履行好会计监督制度的职责。同时注重财会人员知识的更新，要根据企业会计核算方法。
5.会计入门有理论不行,有没有在线实操案例的地方
首先要从基础开始，要掌握财务，看教科书是最好的选择，在掌握基础之后，就看一些著作和畅销书，刚好理解财务领域的方方面面。
1.基础学习学习三本会计资格考试的教材：会计基础、财经法规与会计职业道德、初级会计电算化，建立初步的财务理论知识基础和法律常识基础，并去参加考试，考试合格取得《会计从业资格证》。 2.会计准则把中国会计准则最新版好好看一遍，如果自己看难以理解，就拜个老师好讲解，或者去网校买会计准则的课程听一下。
3.进阶学习高等财经院校的教科书：《会计学》 《基础会计》 《成本会计》 《管理会计》。以及一些学者的著作。
4.看会计畅销书《小艾上班记》——陈艳红。真账实操教学会计，简单的案例学习掌握基础。
《玩的就是会计·马靖昊带你玩转会计江湖》——马靖昊，通俗易懂了解会计。马老师是一个能把会计说得很有意思的人。
《财报就像一本故事书》——台湾大学会计学系教授刘顺仁。该书举了古今中外很多例子，把会计学的思想讲得深入浅出。
读过两遍以后看中外的财报都会比较轻松。《轻松读懂财报》——胜间和代 （日本）。
