会计点口决(会计学习口诀是什么呢?)
1.会计基础知识学习口诀是什么呢?
一、最基本的口诀——读书口诀 所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。
如果你是参加社会助学的会计应考者，那么从你听辅导教师授课到最后准备考试，应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”，具体内容如下： 一读课前预习先，从师二读课堂间。
温故知新读三遍，四读再把习题练。 五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。
这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。我每门课开课第一次，我都将这个口诀写在黑板上，要求同学作为参加会计考试的座右铭，这其实对所有科目的考试中都是有用的。
如果你是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。
二、利用口诀理解记忆账户记账规则 借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。 我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。
资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少；负债、所有者权益账户（二者合并称为权益）一般都是借方登记减少，贷方登记增加；损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。 为便于初学者理解，提高其学习兴趣，我编写了以下口诀，并命名其为“记账规则之歌”。
记账规则之歌 借增贷减是资产，权益和它正相反。 成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。
损益账户要分辨，费用收入不一般。 收入增加贷方看，减少借方来结转。
曾经有一个女学员用“四季歌”的曲调在课堂上演唱，大大加深了初学者的记忆痕迹。 我们在基础会计考试中记账规则直接考查一般都采取简答题的形式，如果你能记住这首“打油诗”当有好处。
大家也许还记得，会计核算有七种基本核算方法，即：设置会计科目（设置账户）、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。 我们也可以把七种方法总结成为以下的口诀： 会计核算方法七，设置科目属第一。
复式记账最神秘，填审凭证不容易。 登记账簿要仔细，成本核算讲效益。
财产清查对账实，编制报表工作齐。 如果问你某项内容是否属于会计核算方法，只要对照上面的口诀便一目了然。
三、利用口诀理解记忆跨期摊提账户的账务处理 跨期摊提账户主要包括待摊费用和预提费用账户。待摊费用实际是先付费后分摊的费用，主要属于资产性质。
预提费用实际是先预计后付费的费用，主要属于负债性质。他们的共同点是收益期是若干个会计期间（月）。
他们的核算规律可以结合以下的口诀进行理解记忆。 待摊预提之歌 待摊预提都跨期，权责发生来摊提。
先花货币是待摊，后掏腰包走预提。 支付待摊借方记，贷方资金来放弃。
摊销需从贷方转，借走费用进损益。 预提费用贷方提，四费借方来对应。
付费借方减预提，现金存款别忘记。 这个口诀可以这样解释： 第一句指出按照账户的用途和结构进行分类，待摊费用和预提费用都属于跨期摊提费用，二者核算的基础都是“权责发生制”。
第二句指出了二者在资金耗费时间先后的区别。第三句对应的待摊费用在付费时候的会计分录，即“借：待摊费用贷：银行存款”。
第四句对应的待摊费用在分摊时候的会计分录，即“借：管理费用贷：待摊费用”。其实这个分录的借方可能是制造费用，也可能是管理费用等，主要是期间费用，所以言其“进损益”。
第五句对应的预提费用在提取时候的会计分录，即“借：管理费用贷：预提费用”。其借方主要是制造费用、管理费用、财务费用、营业费用，所以是“四费”。
第六句对应的预提费用在付费时候的会计分录，即“借：预提费用贷：银行存款”。当然，以上会计分录中的银行存款也可以是现金，二者都属于货币资金。
四、利用口诀理解记忆长期股权投资核算的成本法 股利核算口诀 当年分以前，成本来冲减。 当年分当年，利益算一算。
以后年度分，两者比较看。 股利减净利，差额细判断。
“当年分以前，直接冲成本”：比如96年1月1日进行长期股权投资，采用成本法进行核算，96年5月2日被投资企业宣告分派95年度股利，于是投资企业就要全部冲减投资成本。 “当年分当年，利益算一算”：如果假设例题中96年5月2日分派的股利，还包括本年度的，那么就计算一下属于投资前的部分和属于投资后的部分，前者冲减投资成本，后者计入投资收益。
当然了，这种情况下，出题者一般都会假定各月的利润平均分配。 “以后年度分，两者比较看”：97年以后不是还要宣告分派股利吗，这时我们就可以比较两个值：其一，就是投资企业按比例从被投资企业分得的累积股利（截止本年末）；其二，就是投资企业按照比例享有的被投资企业的累积净利。
然后判断： 1、前者累积股利=后者累积净利，将以前已冲减的投资成本转回。 2、前者>后者，将（前者累积股利-后者累积净利-以前已冲减投资成本）的差额冲减投资成本。
将投资企业当年应收取股利计入应收股利，将应收股利和冲减成本的差额。
2.会计口诀的会计口诀的内容
这里介绍的“口诀法”（你还可以称其为“打油诗”。）
应该就属于这种窍门。 所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。
如果你是参加社会助学的会计应考者，那么从你听辅导教师授课到最后准备考试，应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”，具体内容如下：一读课前预习先，从师二读课堂间。
温故知新读三遍，四读再把习题练。五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。
这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。我每门课开课第一次，我都将这个口诀写在黑板上，要求同学作为参加会计考试的座右铭，这其实对所有科目的考试中都是有用的。
如果你是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。
借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。
资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少；负债、所有者权益账户（二者合并称为权益）一般都是借方登记减少，贷方登记增加；损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解，提高其学习兴趣，编写了以下口诀，并命名其为“记账规则之歌”。
记账规则之歌借增贷减是资产，权益和它正相反。成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。
损益账户要分辨，费用收入不一般。收入增加贷方看，减少借方来结转。
曾经有一个女学员用“四季歌”的曲调在课堂上演唱，大大加深了初学者的记忆痕迹。我们在基础会计考试中记账规则直接考查一般都采取简答题的形式，如果你能记住这首“打油诗”当有好处。
大家也许还记得，会计核算有七种基本核算方法，即：设置会计科目（设置账户）、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。我们也可以把七种方法总结成为以下的口诀：会计核算方法七，设置科目属第一。
复式记账最神秘，填审凭证不容易。登记账簿要仔细，成本核算讲效益。
财产清查对账实，编制报表工作齐。如果问你某项内容是否属于会计核算方法，只要对照上面的口诀便一目了然。
三、利用口诀理解记忆跨期摊提账户的账务处理跨期摊提账户主要包括待摊费用和预提费用账户。待摊费用实际是先付费后分摊的费用，主要属于资产性质。
预提费用实际是先预计后付费的费用，主要属于负债性质。他们的共同点是收益期是若干个会计期间（月）。
他们的核算规律可以结合以下的口诀进行理解记忆。待摊预提之歌待摊预提都跨期，权责发生来摊提。
先花货币是待摊，后掏腰包走预提。支付待摊借方记，贷方资金来放弃。
摊销需从贷方转，借走费用进损益。预提费用贷方提，四费借方来对应。
付费借方减预提，现金存款别忘记。这个口诀可以这样解释：第一句指出按照账户的用途和结构进行分类，待摊费用和预提费用都属于跨期摊提费用，二者核算的基础都是“权责发生制”。
第二句指出了二者在资金耗费时间先后的区别。第三句对应的待摊费用在付费时候的会计分录，即“借：待摊费用贷：银行存款”。
第四句对应的待摊费用在分摊时候的会计分录，即“借：管理费用贷：待摊费用”。其实这个分录的借方可能是制造费用，也可能是管理费用等，主要是期间费用，所以言其“进损益”。
第五句对应的预提费用在提取时候的会计分录，即“借：管理费用贷：预提费用”。其借方主要是制造费用、管理费用、财务费用、营业费用，所以是“四费”。
第六句对应的预提费用在付费时候的会计分录，即“借：预提费用贷：银行存款”。当然，以上会计分录中的银行存款也可以是现金，二者都属于货币资金。
[编辑]四、利用口诀理解记忆长期股权投资核算的成本法股利核算口诀当年分以前，成本来冲减。当年分当年，利益算一算。
以后年度分，两者比较看。股利减净利，差额细判断。
“当年分以前，直接冲成本”：比如96年1月1日进行长期股权投资，采用成本法进行核算，96年5月2日被投资企业宣告分派95年度股利，于是投资企业就要全部冲减投资成本。“当年分当年，利益算一算”：如果假设例题中96年5月2日分派的股利，还包括本年度的，那么就计算一下属于投资前的部分和属于投资后的部分，前者冲减投资成本，后者计入投资收益。
当然了，这种情况下，出题者一般都会假定各月的利润平均分配。“以后年度分，两者比较看”：97年以后不是还要宣告分派股利吗，这时我们就可以比较两个值：其一，就是投资企业按比例从被投资企业分得的累积股利（截止本年末）；其二，就是投资企业按照比例享有的被投资企业的累积净利。
然后判断：1、前者累积股利=后者累积净利，将以前已冲减的投资成本转回。2、前者>后者，将（前者累积股利-后者累积净利-以前已冲减投资成本）的差额冲减投资成本。
将投资企业当年应收取股利计入应收股利，将应收股利和冲减成本的差额计入投资收益。
3.初级会计职称考试中常用口诀有哪些
记账规则口诀：
借增贷减是资产，权益和它正相反。成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。损益账户要分辨，费用收入不一般。收入增加贷方看，减少借方来结转。
会计核算有七种基本核算方法，即：设置会计科目（设置账户）、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。
会计核算方法口诀：
会计核算方法七，设置科目属第一。复式记账最神秘，填审凭证不容易。登记账簿要仔细，成本核算讲效益。财产清查对账实，编制报表工作齐。
长期股权投资成本法下股利核算口诀：
当年分以前，成本来冲减。当年分当年，利益算一算。以后年度分，两者比较看。股利减净利，差额细判断。
待摊预提口诀：
待摊预提都跨期，权责发生来摊提。先花货币是待摊，后掏腰包走预提。
支付待摊借方记，贷方资金来放弃。摊销需从贷方转，借走费用进损益。
预提费用贷方提，四费借方来对应。付费借方减预提，现金存款别忘记。
现金流量表的编制方法口诀：
看到收入找应收，未收税金分开走。看到成本找应付，存货变动莫疏忽。
有关费用先全调，差异留在后面找。财务费用有例外，注意分出类别来。
所得税你直接转，营业外找固资产。坏账工资折旧摊销，哪来哪去反向抵销。
为职工支付有多少，单独处理分类思考。
4.要 会计口诀
一、最基本的口诀——读书口诀
一读课前预习先，从师二读课堂间。
温故知新读三遍，四读再把习题练。
五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。
二、利用口诀理解记忆账户记账规则
记账规则之歌
借增贷减是资产，权益和它正相反。
成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。
损益账户要分辨，费用收入不一般。
收入增加贷方看，减少借方来结转
会计核算方法七，设置科目属第一。
复式记账最神秘，填审凭证不容易。
登记账簿要仔细，成本核算讲效益。
财产清查对账实，编制报表工作齐。
三、利用口诀理解记忆跨期摊提账户的账务处理
待摊预提之歌
待摊预提都跨期，权责发生来摊提。
先花货币是待摊，后掏腰包走预提。
支付待摊借方记，贷方资金来放弃。
摊销需从贷方转，借走费用进损益。
预提费用贷方提，四费借方来对应。
付费借方减预提，现金存款别忘记。
这个口诀可以这样解释：
第一句指出按照账户的用途和结构进行分类，待摊费用和预提费用都属于跨期摊提费用，二者核算的基础都是“权责发生制”。第二句指出了二者在资金耗费时间先后的区别。第三句对应的待摊费用在付费时候的会计分录，即“借：待摊费用贷：银行存款”。第四句对应的待摊费用在分摊时候的会计分录，即“借：管理费用贷：待摊费用”。其实这个分录的借方可能是制造费用，也可能是管理费用等，主要是期间费用，所以言其“进损益”。第五句对应的预提费用在提取时候的会计分录，即“借：管理费用贷：预提费用”。其借方主要是制造费用、管理费用、财务费用、营业费用，所以是“四费”。第六句对应的预提费用在付费时候的会计分录，即“借：预提费用贷：银行存款”。当然，以上会计分录中的银行存款也可以是现金，二者都属于货币资金。
四、利用口诀理解记忆长期股权投资核算的成本法
股利核算口诀
当年分以前，成本来冲减。
当年分当年，利益算一算。
以后年度分，两者比较看。
股利减净利，差额细判断。
“当年分以前，直接冲成本”：比如96年1月1日进行长期股权投资，采用成本法进行核算，96年5月2日被投资企业宣告分派95年度股利，于是投资企业就要全部冲减投资成本。
“当年分当年，利益算一算”：如果假设例题中96年5月2日分派的股利，还包括本年度的，那么就计算一下属于投资前的部分和属于投资后的部分，前者冲减投资成本，后者计入投资收益。当然了，这种情况下，出题者一般都会假定各月的利润平均分配。
“以后年度分，两者比较看”：97年以后不是还要宣告分派股利吗，这时我们就可以比较两个值：其一，就是投资企业按比例从被投资企业分得的累积股利（截止本年末）；其二，就是投资企业按照比例享有的被投资企业的累积净利。然后判断：
1.前者累积股利=后者累积净利，将以前已冲减的投资成本转回。
2.前者>；后者，将（前者累积股利-后者累积净利-以前已冲减投资成本）的差额冲减投资成本。将投资企业当年应收取股利计入应收股利，将应收股利和冲减成本的差额计入投资收益。
3.前者<；后者，则不用冲减成本，若以前已冲减成本，就将其全部转回，注意并不是将（前者累积股利-后者累积净利-以前已冲减投资成本）的差额恢复，不管这个差额是否大于、小于以前已冲减成本数额。
五、利用口诀看到收入找应收，未收税金分开走。
看到成本找应付，存货变动莫疏忽。
有关费用先全调，差异留在后面找。
财务费用有例外，注意分出类别来。
所得税你直接转，营业外找固资产。
坏账工资折旧摊销，哪来哪去反向抵销。
为职工支付有多少，单独处理分类思考。
理解记忆现金流量表的编制方法
六、利用口诀来理解记忆资产负债表有关项目的填列
两收合一收，借贷分开走。
两付合一付，各走各的路。
5.会计从业人员如何快速的记住会计科目,记忆口诀有哪些
以资产负债表和利润表为基础，
会计分录为辅助，横、纵、交叉记忆。
资产负债表和利润表其实天然的把会计科目进行了很好的分类和逻辑排序，包含内在的逻辑关系，方便整体了解科目分布。
对方才有应付账款
有其他应收款
对方才有其他应付款
有预付账款对方才有预收账款
有应付股利才有应收股利
很多资产负债类科目其实都是严格成对出现的。记住一个和业务性质，另外一个方向就好记忆了。
3、交叉记忆是指利用常用分录对应关系来记忆。通过记忆对应分录，既理解了科目本身，又比单记更加容易记忆科目。在记忆科目的同时也记住了业务处理。例如减值准备和坏账准备账户。这些对应账户往往跨越了资产债务的分类，类型多样，甚至借贷双方跨越了资产负债表和利润表，称之为交叉。
6.会计口诀
会计口诀：借增贷减是资产，权益和它正相反。
成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。 损益账户要分辨，费用收入不一般。
收入增加贷方看，减少借方来结转。会计核算方法七，设置科目属第一。
复式记账最神秘，填审凭证不容易。 登记账簿要仔细，成本核算讲效益。
财产清查对账实，编制报表工作齐。 待摊预提之歌： 待摊预提都跨期，权责发生来摊提。
先花货币是待摊，后掏腰包走预提。 支付待摊借方记，贷方资金来放弃。
摊销需从贷方转，借走费用进损益。 预提费用贷方提，四费借方来对应。
付费借方减预提，现金存款别忘记。
7.怎样根据初级会计教材考点编口诀记忆
口诀编写要采用一定的方法，提炼、总结出知识点之间的内在联系，这样写出的口诀才言简意赅。以下是编口诀两个方法：
1.同音谐音联想法
同音、谐音联想是最常用的口诀记忆法，利用汉字的同音、谐音把所要记忆的内容编成顺口溜或是浓缩成一两句话，言简意赅，囊括该考点覆盖的全部内容。高手级考生还会注意合辙押韵方便记忆初级会计考点。当然，任何口诀编写都应以适合为首要衡量标准。
2.特征缩词法
对于一些容易混淆的知识点，为了便于记忆，可以对比各项内容的特征，缩略出长句的核心记忆词编成口诀。
【实例】法律责任中行政责任的行政处分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除，共6类。初级考生在记忆的时候可以记为“行政处分有6类，紧（警）急（记）打（大）击（级）处（除）置（职）”。
【实例】法的分类中按照法的内容来分，可以分成实体法和程序法，可以编成口诀“内容（法的内容）很诚（程序法）实（实体法）”。
编口诀时应注意什么？
编口诀只是辅助记忆的一种方式，千万不能为了编而编，这样就本末倒置，适得其反了。编写口诀时，切记两点：
第一，保证所用语言是自己熟悉的、简单的。如果口诀本身就十分晦涩，就很难对记忆有所帮助。
第二，保证口诀内容之间的关联性。编写口诀最忌讳的就是张冠李戴，即口诀内容和教材内容不符。这样的口诀只会增加工作量，不记也罢。
