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首页 » 基础知识 » 七下自主填空(七年级下册人教版,数学填空题,英语完型填空,适当形式填空,语)

七下自主填空(七年级下册人教版,数学填空题,英语完型填空,适当形式填空,语)

分类:基础知识 日期:2022-01-31 06:24 浏览:14 次

1.七年级下册人教版,数学填空题,英语完型填空,适当形式填空,语

1.I am ______(surprise) they can finish it well.(surprised)2.______(many) of them like English.(most)3.One of the ______(policeman) is 35.(policemen)4.______ speak ______(Japan).(Japanese*2)5.Lily ______(like) this boring opera.(dislikes/doesn't like)6.We all like ______(color) skirts.(colorful)7.I'd like some______(mutton).(mutton)8.It's ______(a) interesting job.(an)9.He can't dance ______(some) more.(any)10.He is doing that he just ______(say).(said)。

2.初一下半学期各科复习提纲或资料

第一课《珍惜无价的自尊》1、什么是自尊?答:自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。

它是一种健康良好的心理状态。2、知耻与自尊的关系:做人不能没有自尊。

真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。知耻,是自尊的重要表现。

唯有知耻,才有自尊。3、怎样对待自己的缺点:一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。

4、什么是虚荣心?答:虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。

5、无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。6、为什么要尊重他人?答:①不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。

尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。②尊重他人才能更好地认识自己。

③我们需要他人善意的提醒,增强自身实力,做一个有尊严、有价值的人。7、怎样尊重他人?答:①尊重他人,就是关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方,更要注意不做有损他人的事情。

②在日常生活中,尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。③尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情。

8、怎样赢得、获得他人尊重?答:①自尊的人最看重自己的人格;不图虚荣,拒绝沾染不良习气。②养成一种豁达,开朗的性格欣赏他人的智慧,感受自尊的快乐。

③对待批评议论,有则改之,无则加勉。④自尊要适度;对侮辱和诋毁要即使反击,必要时运用法律武器捍卫自尊。

第二课《扬起自信的风帆》1、相信自己信,是一种信念,也是一种力量。一句“我能行”,体现了相信自己、必定成功的态度。

2、什么是自信?答:自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。3、自卑与自负的相同之处:二者都是以自我为中心,这种心态会使人远离成功。

4、自信、自负、自卑的特点:自信:追求的目标是真实的不会同别人过不去,实事求是,既看到自己的优点,也看到自己的缺点。结果:成功。

自负:依据的事实是虚假的,追求的目标根本达不到,过高估计自己,自以为是。结果:失败。

自卑:不相信自己的潜力,轻视自己,看不到自己的能力,不敢尝试。结果:失败。

5、自信就是成功之基。这是因为自信的人具有追求成功的心理素质,而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。

6、自信者的哪些心理品质有助于成功呢?答:乐观、好奇、专注、有目标,注重行动。7、怎样唱响自信之歌?答:①看到进步与长处:有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。

发现自己的长处,是自信的基础。②增强信心与实力:实力,是撑起信心的最重要支柱。

自信是我们人生道路上最宝贵的财富。③做自信的中国人:我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。

一个人如果没有民族自信心,他的自信就没有任何意义和价值。第三课《走向自立人生》1、什么是自立?答:自立就是自己的事情自己干。

2、自立的表现:自立的生活表现在方方面面,也从方方面面影响着我们的成长和发展。3、自立的必要信:①我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨、见世面。

②自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。③人生需要自立。

如果我们不能从现在起,在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。4、自立与个人成长的关系:幼小的时候,我们对父母、长辈和老师有所依赖是自然的,也是必要的,那么随着年龄的增长,自立能力的增强,我们应告别依赖,走向自立。

5、依赖的危害性:①它会使人丧失独立生活的能力和精神。②会使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷。

③不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。6、自主是自立的前提,自立是自主的表现。

7、什么是自主?答:自主,就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自主,不仅是一种权利,更是一种能力。

8、怎样培养自己的自立能力?答:①最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。②只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。

第四课《人生当自强》1、为什么要自强?①自强,进取的动力②自强,通向成功的阶梯2、什么是自强?答:一个自强的人,必定对未来充满希望,奋发向上,积极进取。自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。

3、自强的表现:①在困难面前不低头、不丧气。②自尊自爱,不卑不亢。

③勇于开拓,积极进取。④志存高远,执著追求。

4、自强的作用:①自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;②是我们健康成长、努力学习,将来成就事业的强大动力。③自强不息是我们的民族精神,使中华民族屹立于世界民族之林。

5、自强与自弃的关系:自弃和自强是对立的。6、什么是自弃:自弃是指自己懒惰成性,得过且过,不求。

填空,基础知识,自主

3.七年级,英语填空,语法知识

1 人+ spend 时间/金钱, + on / (in ) DOING sth 物+ cost + sb +金钱 人+pay + 金钱+ for + 某物It take sb some time =It +takes + sb + some time + to do sth 2 in at目的地名词( arrive / get) here(arrive / get ) home3 动词, ‘ 横跨,穿越‘ cross the road 介词, 穿过, 横过*******************************************************************加油!不明白再问!如果帮到你,请及时采纳,谢谢!*******************************************************************。

4.帮忙填空 (历史七年级下知识点),要完整的

条件:1、北方民族大融合,南方经济的发展 2、南方陈政权统治的腐败 3、长期的分裂割据,人民渴望统一; 4、隋朝建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大; 5、隋为灭陈作了充分准备,战略战术运用得当。

时间:581 隋朝建立 建立者:杨坚 (隋文帝) 南北重 都城:长安 新统一 南北统一:589年,隋灭陈,南北重新统一。 隋的统 隋朝的繁荣:隋文帝时,出现“开皇之治”盛世局面。

一与 目的: 1.自古以来,南北交通不便; 2.隋统一后,南北政治、经济、文化联系和交流需要加强; 3.为了巩固统一成果,必须加强对东北、东南地区的控制; 4.隋的富庶为大运河的开凿提供了坚实的物质基础。 大运河 大运河 时间:605年开始 的开通 皇帝:隋炀帝 概况 1.三点:大运河以洛阳为中心,北至涿郡,南到余杭,全长2000多千米。

. 2.四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河 。五大水系海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 作用:不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上 “丝绸之路”的枢纽。

5.七年级语文基础练习题

七年级(下)语文第一单元练习题

姓名

1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。

蝉蜕()祈祷( ) 觅食()确凿()讪笑()

缠络()花圃()菜畦( ) 系一条绳()拗过去()

鸡毛掸子()确凿()竹筛()玉簪花()骊歌()

秕谷()木屐()金叵箩()锡箔() 收敛()

一抡()liāo起() 抽搭()包袱()雨péng( )

吐绶鸡()篱笆() 缝隙()迸出()扳()

环谒() 泯然( ) 斑máo( ) 桑shèn( ) 珊瑚( )

豁的一声( )纳凉( )荒草qīqī( ) tìtǎnɡ()mí漫()脑suǐ()宿rǘ()yōng肿()cuán成()

书shú ()zhà栏()jǐ梁()zhù()立

2、请依据解释写出相应的词语或者解释词语。

(1)人声嘈杂,好像锅中的水在沸腾。()

(2)形容很少有人到这里来。()(3)来势十分凶猛。()

(4)洒脱,不拘束。( ) (5)确凿()(6)骊歌()

3.根据原文填空。

(1)( )碧绿的菜畦,( )的石井栏,( )的皂荚树,( )的桑椹;( )鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,( )的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。( )周围的短短的泥墙根一带,( )无限趣味。

(2) 薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,____(A、现B、晾C、露)出地面,用一只短棒____(A、架B、支C、撑)起一面大的竹筛来,下面____(A、洒B、放C、撒)些秕谷,棒上____(A、拴B、系C、扎)一条长绳,人远远地____(A、牵B、拉C、拽)着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一____(A、收B、拉C、抽),便____(A、捉B、逮C、罩)住了。

4.名句填空:

(1)山际见来烟,。,。

(2)《竹里馆》中写夜静人寂,惟有明月似解人意的两句是

5.阅读下文,按要求做题

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:‘泯然众人矣。

王子曰:‘仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

(1)解释下列词语。

隶( ) 生( ) 未尝( ) 啼( ) 旁近( )

即( ) 为( ) 意( ) 一( ) 自( )

就( ) 文理( ) 观( ) 稍稍( ) 乞( )

扳( ) 环谒( )闻()先人()于()

称()闻()自()焉()泯然()

通悟()受之天()贤()卒( )至( )

已( )且( )今( )固( )得( )彼其( )

(2).翻译加粗虚词(4.5分)

父利其然也()忽啼求之()

彼其受之天也()借旁近与之()

并自为其名()不能称前时之闻()

卒之为众人()

并自为其名()贤于材人远矣()

卒之为众人()于舅家见之()

则受于人者不至也()

日攀仲永环谒于邑人()

6.七年级下册数学题目

七下数学试题(课改实验区) 湖北省兴山县建阳坪中学 王代润供稿 一.选择题(每小题3分,共30分) 1.多项式3x2y+2y-1的次数是( ) A、1次 B、2次 C、3次 D、4次 2.棱长为a的正方形体积为a3,将其棱长扩大为原来的2倍,则体积为( ) A、2a3 B、8a3 C、16 a3 D、a3 3.2000年中国第五次人口普查资料表明,我国人口总数为1295330000人,精确到千万位为( ) A、1.30*109 B、1.259*109 C、1.29*109 D、1.3*109 4.下列四组数分别是三根木棒的长度,用它们不能拼成三角形的是( ) A、3cm,4cm,5cm B、12cm,12cm,1cm C、13cm,12cm,20cm D、8cm,7cm,16cm 5.已知△ABC三内角的度数分别为a,2a,3a。

这个三角形是( )三角形。 A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、不能确定 6.国旗是一个国家的象征,下面四个国家的国旗不是轴对称图形的是( ) A、越南 B、澳大利亚 C、加拿大 D、柬埔寨 7.下面哪一幅图可大致反映短跑运动员在比赛中从起跑到终点的速度变化情况( ) A、B、C、D、8.如图,已知,△ABD≌△CBE,下列结论不正确的是( ) A、∠CBE=∠ABD B、BE=BD C、∠CEB=∠BDE D、AE=ED 9. 将一张矩形纸片对折,再对折,将所得矩形撕去一角,打开的图形一定有( )条对称轴。

A、一条 B、二条 C、三条 D、四条 10.房间铺有两种颜色的地板,其中黑色地板面积是白色地板面积的二分之一,地板下藏有一宝物,藏在白色地板下的概率为( ) A、1 B、C、D、二.我会填。(每小题3分,共15分) 11.22+22+22+22=____________。

12.三角形的两边长分别为5cm,8cm,则第三边长的范围为___________。 13.三角形的高是x,它的底边长是3,三角形面积s与高x的关系是____________。

14.如图,O是AB和CD的中点,则△OAC≌△OBD的理由是__________。 15.袋子里有2个红球,3个白球,5个黑球,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率是________。

三.解答题(每小题6分,共24分) 16.(2mn+1)(2mn-1)-(2m2n2+2) 17.有这样一道题“计算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y2)+(-x3-3x2y-y2)的值,其中x=,y=-1。”甲同学把x=错抄成x=-,但他计算的结果也是正确的,你说这是怎么回事呢? 18.如图,AB‖CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF交CD于点G,∠EFG=500,求∠BEG的度数。

19.小林在帮姥姥做清洁时不小心打碎了装饰柜门上的一块三角形玻璃(碎后形状如图所示),小林决定用自己积攒的零花钱到玻璃店给买一块一样大小的玻璃,请父亲给安装好。 (1)请用尺规作图帮小林在下面的方框中作出与原三角形全等的图形。

(不写作法,保留作图痕迹) (2)小林拿着图纸找到一家玻璃店,售货员量出三角形的三边长分别为20厘米、15厘米、25厘米。售货员说是玻璃是按平方卖的,请你再帮小林估计他要买一块同样大小的玻璃大约是多少平方米? 四.解答题。

(每小题7分,共21分) 20.下图是几个4*4的正方形方格图,请沿着格线画出四种不同的分法,把它分成两个全等图形。 21.如图,AB‖CD,AE=CF,ED‖BF,你认为图中△ABF≌△CDE吗?请说明理由。

22.注意,本小题提供了两个备选题,请你从下面的22—1和22—2题中任选一个予以解答,多做一个题不多计分。 22—1.如图是一只蝴蝶图案一部分,请你画出图案的另一部分,使它以L为对称轴图形,这时,你会得到一只美丽蝴蝶的完整图案。

试试看。(不写作法) 22—2.下图是电子钟所显示时间在镜子里所看到的图形,你认为实际时间应该是什么时间?把它画在后面。

五.解答题。(每小题10分,共30分) 23.下表为我国人口密度统计表,(人口密度为每平方公里人口数),请你画出统计图,尽量制作得形象一些。

并说说从图中你可以获得哪些信息。 年 份 1949 1959 1969 1979 1989 1999 2003 人口密度57 70 84 102 118 131 134 24.分析下图反映变量关系的图,想像一个适合它的实际情境,把它写出来,供大家交流分享。

25.以下两题任选一题做答。 25—1.小可和小爱一起玩游戏,小可手上有一组卡通片,共三张,一张是米老鼠,另外两张是史努比,叫小爱从中抽取两张,如果取出的是米老鼠和史努比,那么小爱就输了,小可获胜,请问游戏公平吗?小爱获胜的概率是多少? 25—2.中国体育彩票和中国福利彩票都有3D的玩法,玩法为2元一注,所选三位数与开奖出的三位数相同,就可获奖1000元,请你用所学的知识解释这种玩法的获奖概率是多少?若要一注获奖,至少要买多少注?怎样买? 参考答案:(本答案中关于做图题,答案不唯一,本答案仅供参考) 一.选择题:CBADB BADBD 二. 我会填: 11. 16 12. 大于3小于13 13.S=x 14.两边及其夹角对应相等的两个三角形全等 15. 三.填空:16.2m2n2-3 17.原式化简为:-6x2y-2y2,无论x为或-,x2都为 ,结果不变。

18.650 19. 0.015平方米 四.20.(答案不唯一) 21. ED‖BF得到∠AFB=∠CED, AB‖CD得到∠A=∠C;AE=CF两边同时加上EF可得AF=CE。根据角角边定理可得两个三角形全等。

22. (1) (2) 五.23.(答案不唯一) 从图上可以看出,我们国家的人口在越来越多,自九九年后。

七下自主基础知识填空

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