中级经济师《经济基础知识》主要考查哪些内容?
根据往年中级经济师《经济基础知识》考试教材及大纲情况可知,《中级经济基础知识》主要测查应试人员是否理解和掌握经济学基础、财政、货币与金融、统计、会计、法律等相关的原理、方法、技木、规范(规定)等,以及是否具有从事经济专业工作的基础知识和能力。具体如下:
第一部分 经济学基础
1.市场需求、供给和均衡价格。
2.消费者行为分析。
3.生产和成本理论。
4.市场结构理论。
5.生产要素市场理论。
6.市场失灵和政府的干预。
7.国民收入核算和简单的宏观经济模型。
8.经济增长和经济发展理论。
9.价格总水平和就业、失业。
10.国际贸易理论。
第二部分 财政
11.公共物品与财政职能。
12.财政支出。
13.财政收入。
14.税收制度。
15.政府预算。
16.财政管理体制。
17.财政政策。
第三部分 货币与金融
18.货币供求与货币均衡。
19.中央银行与货币政策。
20.商业银行与金融市场。
21.金融风险与金融监管。
22. 对外金融关系与政策。
第四部分 统计
23. 统计与统计数据。
24.描述统计。
25.抽样调查。
26.回归分析。
27.时间序列分析。
第五部分 会计
28.会计概论。
29.会计循环。
30.会计报表。
31.会计报表分析。
32.行政事业单位会计。
第六部分 法律
33.调整经济关系的法律。
34.物权法律制度。
35.合同法律制度。
36.公司法律制度。
37.其他法律制度。
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市场失灵和政府的干预 1、整个经济的价格体系恰好使所有的商品供求都相等时,经济就处于一般均衡状态或瓦尔拉斯均衡状态2、如果既定的资源配置状态能够在其他人福利水平不下降的情况下,通过重新配置资源,使得至少有一个人的福利水平有所提高,则称这种资源重新配置为“帕累托改进” 3、资源配置达到帕累托最优状态的条件:经济主是完全理性的、信息是完全的、市场是完全竞争的、经济主体的行为不存在外部影响 4、导致市场失灵的原因:垄断、外部性、公共物品和信息不对称 5、私人物品的特征:竞争性、排他性 6、公共物品的特征:非竞争性、非排他性 7、纯公共物品的特征:完全的非竞争性、完全的非排他性,如国防、治安等 8、准公共物品的特征:有限的非竞争性、非排他性,如教育、医疗卫生、收费公路等。
(一)制定复习计划
(二)学习科目的搭配
例如:《中级经济基础知识》与《专业知识与实务》两门课程有交叉的知识点,对于这些交叉的知识点可以两门一起来学习,这样能起到事半功倍的作用。
(三)注意听课、看书和做题的结合
先大概看看教材的内容。听课之后再对教材的知识进行复习,复习之后再做一些典型题目进行强化。建议报一些网络辅导班,帮助学习!
(四)保持良好的心态
考试就是在考验毅力和信心,所以心态是很关键的。要放松心情(调整好自己的心态);乐观、自信。
(五)学会记忆:
经济师的考试本身难度不大,基本都是教材上的原话,关键是知识点很多,内容较杂,很难记忆。所以大家应该学会记忆。
1、注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆
痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
2、理解记忆,理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
3、过度学习即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度
4、学习一段时间后,必须学会整理知识,想想在这一阶段我学会了什么、学懂了什么,还有哪些不清楚。每个人都有个遗忘曲线,及时的整理知识,就不会把以前的知识忘却,考试复习起来也就得心应手了。
5、多种手段根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,这些均能增强记忆力。
6、视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好得多。
08年中级经济基础知识复习提纲内容如下: 第三十章证券法律制度1、证券法的基本原则:①保护投资者合法权益;②公平原则;③公正原则;④公开原则;⑤平等、自愿、有偿、诚实信用的原则;⑥国家集中统一监管与行业自律相结合的原则。
2、证券公司的组织形式:有限责任公司或股份有限公司。 3、证券登记结算机构是为证券交易提供集中登记、托管与结算服务,不以营利为目的的法人。
证券登记结算采取全国集中统一的运营方式。 4、证券法规定,投资咨询机构、财务顾问机构、资信评估机构从事证券服务业务的人员,必须具备证券专业知识和从事证券业务或者证券服务业务2年以上经验。
5、证券发行,是指经批准符合条件的证券发行人,以筹集资金为目的,按照一定程序将证券销售给投资者的行为。 6、向不特定对象发行的的证券票面总值超过5000万元的,应当由承销团承销。
证券的代销、包销期限最长不得超过90天。 7、公司公开发行新股,应当符合的条件:具备健全且运行良好的组织机构;具有持续盈利能力,财务状况良好;最近三年财务会计文件无虚假记载,无其他重大违法行为;经国务院批准的国务院证券监督管理机构规定的其他条件。
8、禁止的证券交易行为包括:内幕交易行为;操纵证券市场行为;虚假陈述和信息误导行为;欺诈客户行为。
关于复习,这里给你一些思路:
复习效率:
可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
复习方法:
1、章节复习,不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为复习,我们同样可以这么做,因为既然是一个章节的知识,所有的课时之前一定有联系,因此我们可以找出它们的共同之处,采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来,更方便我们记忆。
2、纠错整理:考试的过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
3、思维导图复习:思维导图不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。将知识用思维导图画出来进行整理记忆,可以很快分析出知识的脉络和重点,并且记得牢固。
第十四章货币供求与货币均衡 1、经济学意义上的需求是指:有效需求、经济需求、客观货币需求、派生需求 2、凯恩斯的流动性偏好理论认即货币需求由三个动机决定:交易动机、预防动机、投机动机 3、弗里德曼的现代货币数量说,影响人们持有实际货币的因素来自四个方面:财富总额(恒久性收入)、财富构成(人力财富)、金融资产的预期收益率、其他因素 4、我国目前货币层次的划分基本是:M0=流通中现金;M1=M0+银行活期存款;M2=M1+定期存款+储蓄存款+证券公司客户保证金 5、货币供应量包括现金和存款两个部分,其中现金是中央银行负债,存款是商业银行负债6、信用创造货币是当代不况现信用货币制度下货币供给机制的重要内容,而且信用创造货币的功能为中央银行所掌握 7、银行体系扩张信用、创造派生存款的能力受到三类因素的制约:受到缴存中央银行存款准备金的限制、受到提取现金数量的限制、受到企事业单位及社会公众缴付税款的限制 8、通货膨胀的状态:有效需求大于有效供给、物价持续上涨 9、通货膨胀的类型:需求拉上型通货膨胀(因社会总需求过度增长,超过了社会总供给的增长幅度,导致商品和劳务供给不足、物价持续上涨的通货膨胀类型,其特点:自发性、诱发性、支持性)、成本推进型通货膨胀(因成本自发性增|环球网校提供|加而导致物价上涨的通货膨胀类型)、输入型通货膨胀、结构型通货膨胀 10、过度的信贷供给是造成通货膨胀的直接原因。
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