高二语文必修五试卷及答案(高中语文选择题含答案)
1.高中语文基础知识选择题（含答案）
1找出灭有病句的一项（）a雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以看成全国一流。
b在抗洪救灾的战斗中，经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。c目前，水资源紧缺的情况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。
d滥用外来语，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精神而丰富的内涵。2对《雁门太守行》理解不正确的（）a首联用景物描写渲染了严酷的战斗气氛，使人联想到敌军压境，形势危急，大战在即的情势。
b从听觉，视觉两方面铺写阴寒惨厉的战地气氛，直接描写了短兵相接的战斗场面。C“临易水”既表明交战地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的那种壮怀激烈的豪情和爱国热情。
d全文主要借助想象，用浓烟斑驳的色彩吧战斗的气氛渲染得凝重而惨烈。3下列句中括号中词语使用错误的一句（）a李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但是站在军装笔挺的进军将领中，仍是给人（鹤立鸡群）之感。
b小张（匠心独运），勤学苦练，很快学会了骑自行车。c大家要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可（袖手旁观）。
d同学们喜欢新颖别致的小玩意儿，原来那些样式陈旧，毫无个性的东西已（无人问津）能做几道做几道，标号序号！问题补充：我既需2008-08-0210:42爱&泪回答：9人气：40解决时间：2008-08-0408:48检举答案应该依次是ABB。第一题，b项“经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流”语序不对；c项“锐不可当”用词不当；d项关联词“既”与“也”搭配不当。
第二题，“直接描写了短兵相接的战斗场面”表述有错，文章并没有直接描写“短兵相接”的场面。第三题，b项，"匠心独运"是指一个人具有“巧妙的心思”，一般用于什么设计之类的，所以用词不当。
玫瑰~love2008-08-0217:30检举。
2.苏教版高中语文必修五文言文的试题
高中语文文言文阅读训练 阅读下面一段文言文，完成1——5题。
苏绰字令绰，少好学，博览群书，尤善算术。从兄让为汾州刺史，周帝饯于都门外。
临别，谓曰：“卿家子弟中，谁可任用者？”让因荐绰。周文乃召为行台郎中。
在官岁余，未见知。然诸曹疑事，皆询于绰而后定。
所行公文，绰又为之条式。台中咸称其能。
周文与仆射周惠达论事，惠达不能对，请出外议之。乃召绰，告之以事，绰即为量定。
惠达入呈，周文称善，谓曰：“谁与卿为此议者？”惠达以绰对，因称其有王佐才。周文曰：“吾亦闻之久矣。”
寻除著作佐郎。属周文与公卿往昆明池观鱼，行至城西汉故仓池，顾问左右，莫有知者。
或曰：“苏绰博物多通，请问之。”周文乃召绰问，具以状对。
绰既有口辩，应对如流。周文益嘉之，乃与绰并马徐行至池，竟不设网罟而还。
遂留绰至夜，问以政道，周文整衣危坐，不觉膝之前席。语遂达曙不厌。
诘朝，谓周惠达曰：“苏绰真奇士，吾方任之以政。”即拜大行台左丞，参典机密。
自是宠遇日隆。周文方欲革易时政，务弘强国富人之道，故绰得尽其智能，赞成其事。
又为六条诏书，奏施行之。其一先修心，其二敦教化，其三尽地利，其四擢贤良，其五恤狱讼，其六均赋役。
周文甚重之，常置诸坐右。又令百司习诵之，其牧守令长非通六条及计帐者，不得居官。
绰性俭素，不事产业，家无余财。以海内未平，常以天下为己任。
博求贤俊，共弘政道，凡所荐达，皆至大官。周文亦推心委任，而无间言焉。
或出游，常预署空纸以授绰，若须有处分，则随事施行。及还，启知而已。
每与公卿议论，自昼达夜，事无巨细，若指诸掌。积思劳倦，遂成气疾。
十二年，卒于位，时年四十九。 （节选自《北史·苏绰传》）1.对下列句子加黑的词语的解释，正确的一项是A.寻除著作佐郎。
除：免职。B.其五恤狱讼。
狱：案件。C.故绰得尽其智能，赞成其事。
赞成：同意。D.若须有处分，则随事施行。
处分：处罚。2.下列各组句子中，加黑的词的意义和用法不相同的一组是A.①皆询于绰而后定 ②赵氏求救于齐B.①乃召绰，告之以事 ②予以愚获罪，谪潇水上C.①因称其有王佐才 ②沛公起如厕，因招樊哙出D.①若须有处分，则随事施行 ②此则岳阳楼之大观也3.以下句子分别编为四组，全部表现周文对苏绰倚重信任的一组是①所行公文，绰又为之条式 ②乃与绰并马徐行至池③即拜大行台左丞，参典机密 ④其牧守令长非通六条及计帐者，不得居官⑤博求贤俊，共弘政道 ⑥或出游，常预署空纸以授绰A.①③⑤ B. ②④⑥ C. ③④⑤ D. ③④⑥4.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.苏绰博览群书，擅长计算之法，先后受到他的从兄苏让和仆射周惠达的推荐，周文帝宇文泰当即委以重任，使他得以充分表现出色的才能。
B.周文帝去昆明池看鱼，骑在马上与苏绰交谈，结果连网也没张就回长安城，夜里将苏绰留下来继续询问治理国家的方略，一直谈到天亮。C.苏绰辅佐周文帝进行改革，拟了“先修心”“敦教化”等六条诏书，周文帝非常重视，自己经常放在身边，并命各部门官员熟读通晓。
D.苏绰生性俭朴，不经营产业，家中没有多余的财物。他日以继夜忙于政事，长期思虑劳累，得了气血不通的疾病，大统十二年，死在任上。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①周文乃召绰问，具以状对。
译文：___________________________________________________________。②每与公卿议论，自昼达夜，事无巨细，若指诸掌。
译文：___________________________________________________________。【参考答案】1.B(A 除：授官 C 赞成：帮助完成 D 处分：处理安排)2.B（以：把/因为 A 向 C 于是 D 就）3.D4.A（当时尚未委以重任）5.①周文帝就把苏绰叫来询问，（苏绰）将有关情况全部作了回答。
②苏绰常常和公卿讨论，从白天到黑夜，事情无论大小，都像是筹划在手掌之中。 【参考译文】 苏绰字令绰，年轻时喜欢学习，广泛阅读各种书籍，尤其擅长计算的方法。
他的从兄苏让出任汾州刺史，周文帝宇文泰在长安城外为他饯行。临分别时，问他：“你家的子弟里面，谁是可以任用的？”苏让于是推荐了苏绰。
周文帝就把苏绰召来，任命为行台郎中。在位一年多，没有被周文帝赏识。
不过行台的各位官员遇到疑难的问题，都是向苏绰请教然后决定。各部门的公文，苏绰又为它们拟定条款格式。
行台中的官员都称赞苏绰的才干。周文帝与仆射周惠达讨论政事，惠达不能回答，请求出外面找人商议。
于是叫来苏绰，把讨论的事情告诉他，苏绰立即为他酌情裁定。惠达进入里面呈报，周文帝叫好，问：“谁为你出这个主意的？”惠达说出苏绰的名字，并称赞他有辅佐帝王的才能。
周文帝说：“我也听说他很久了。”不久就任命苏绰为著作佐郎。
有一次，苏绰跟随周文帝和公卿们去昆明池看鱼，走到城西汉代原来的仓池，周文帝回头问左右的人，没有一个知道的。有人说：“苏绰知识渊博，见多识广，请问他吧。”
周文帝就叫来苏绰询问，苏绰将有关情况全部作了回答。苏绰既有口才，应对如流。
周文帝更加赞赏，于是跟他并马徐行到昆明池，忘记。
3.忍一时风平浪静,退一步海阔天空啥意思
If you are patient in one moment of anger,you will escape a hundred days of sorrow——忍一时风平浪静（退一步海阔天空） 语出【增广贤文】原文为："忍一时风平浪静，退一步雨过天晴" 忍受了一时，可以摆脱纠纷 各让一步，便可是双方都得到舒畅。
孔子曰：“巧言乱德。小不忍，则乱大谋。”
这句话在生活中其实非常贴切的，确实，在日常的生活中，有些事情没忍住一时，所造成的后果是不可估计的。要想图大谋就必须要忍。
办事要忍耐、包容，不能因为一点小事而不能容忍，脾气一来，那就坏了大事。 就象前几天看到的新闻，某市一青年把女友接到家里住的要求被父母拒绝后，因争吵而一气之下砍了父母，美好的人生、风华正茂的生命就毁在这忍不住气的心态上。
女友进家住是时间与程序间问题，与成家立业的人生比较，与双亲的生命比较则是日常生活的小事，用毁掉父母的生命作为报复，何止是因小失大、简直是愚蠢透顶。 现在青少年学生中因小不忍而酿成的大祸屡见不鲜，也成为校园斗殴闹事的主要原因。
可见，学会忍让是一个道德修养的问题。忍，是坚强的意志力、高尚的品德、完善的人格所表现出来的人品修养，而不是懦弱的表现。
逞一时之强，图一瞬之快是人格缺失的懦夫行为。 忍与不忍，结果是不一样的！多少人仰天长叹，多少人悔恨终身……除了客观原因，主观原因之一就是小不忍则乱大谋。
