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首页 » 基础知识 » 一至六级语文(小学语文1)

一至六级语文(小学语文1)

分类:基础知识 日期:2022-02-22 09:52 浏览:12 次

1.小学语文1

一年级【要求掌握拼音的运用,难点把字母表背熟,重点字母的运用】

二年级【要求认识简单的字,学习阅读文章,重点多音字的运用,还有字的认识,难点区别多音字】

三年级【要求认识多字,学习作文,难点联系上下文,解决课后问题,重点回答问题】

四年级【要求学习作文,写作文,难点把课文理解,重点作文,阅读的掌握】

五年级【要求掌握许多多音字,字词,会写好作文 难点作文,重点阅读与作文】

六年级【要求认识很多字,区别很多读音,字词,写好作文,难点阅读,重点作文与阅读,通常占整张试卷的60分】

2.一至六年级语文古诗等复习资料

古诗词积累 (毕业班学生必背) 一、按要求写诗句: 1. 描写春天的景色的诗句有:“两个黄鹂鸣翠柳”、“千里莺啼绿映红”、“迟日江山丽,春风花草香。”

、“春色满园关不住,一枝红杏出干墙来。” 2. 描写夏天的景色的诗句有:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱人船。”

、“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。” 3. 描写秋天的景色的诗句有:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

4. 描写冬天的景色的诗句有:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”、“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

二、赠别诗。 1. 李白的《赠汪伦》:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。” 2. 王维的《送元二使征西》:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。” 3. 高适的《别董大》:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。” 4. 王昌龄的《芙蓉楼送别辛渐》:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。” 三、诗句积累。

描写山水的:“黄河远上白云间”、“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。” 描写情谊的:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。” 反映科学哲理的:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。” 反映边疆将士的:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”

“秦时明月汉时关,万里长征人未还。” 表现爱国主义的:死去元知万事空,但悲不见九州同。

反映作者思念家乡的:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“举头望明月,低头思故乡。”

抒发作者豪情壮志的:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”

与月亮有关的:“床前明月光,疑是地上霜。”“小时不识月,呼作白玉盘。”

赞美黄河雄伟气势的:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,回到牵牛织女家。

赞美庐山瀑布的:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 赞美柳树的:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 赞美小草的:离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。 赞美春雨的:好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。 四、补充诗句。

前不见古人,后不见来者。 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

大漠沙如雪,燕山月似钩。 夕阳无限好,只是近黄昏。

二万里河东入海,五千仞岳上摩天。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

随风潜入夜,润物细无声。 生当作人杰,死亦为鬼雄。

海内存知己,天涯若比邻。 少壮不努力,老大徒伤悲。

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

野火烧不尽,春风吹又生。 谁言寸草心,报得三春晖。

青山遮不住,毕竟东流去。 欲穷千里目,更上一层楼。

但愿人长久,千里共婵娟。 十指不沾泥,鳞鳞居大厦。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 百川东到海,何时复西归。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

人有悲欢离合,月有阴晴园缺。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。 遗发泪尽胡尘里,南望王师又一年。

此曲只应天上有,人间能得几回闻。 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

东边日出西边雨,道是无情却有情。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。 五、按要求填空。

1. 《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首诗的共同特点是,看起来写的是物,实际上是在借物咏志,其中“梅”具有素净雅洁的特点,“竹”具有顽强坚定的特点。请写出《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 2. 当我们浪费粮食时,妈妈常用“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗来教导我们,请你能写出另一首《悯农》:春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。 3. 李清照是我国宋代著名的女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗—《夏日绝句》:生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。 4. 当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

5. 当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》 中的:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。来表达对家乡亲人的思念。

6. 陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《示儿》,这首诗表达了陆游对有生之年没有看到国家统一的遗憾。你还能写出其他的爱国诗吗?诗。

一至六级语文基础知识

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