人教版九上语文测试题(九上语文各单元字词文学常识空白试卷)
1.九上语文各单元字、词、文学常识空白试卷
重点字词篇·第一单元 • 绯fēi红 标志 落第 不逊xùn：谦逊 诘jié责：质问并责备。
• 托辞：借口 油光可鉴jiàn： 照 抑yì扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。 • 深恶wù痛疾 物以希为贵 芦荟huì 匿nì名：隐藏 眼翳yì • 责罚 管束 气量 广漠宽恕shù 质问 文绉绉zhōu • 幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去 黝yǒu黑 滞zhì留 愚钝dùn 器宇：气概，风度。
禁锢gù：束缚，限制。 轩昂：形容精神饱满，气度不凡。
犀xī利 侏儒zhūrú 酒肆sì 尴尬gān gà 炽chì热 粗制滥造 藏污纳垢gòu 郁郁寡欢 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 正襟jīn危坐：理好衣襟端端正正坐着。
形容严肃庄重的样子.颔hàn首低眉：低着头显得谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐：惶恐不安。
• 无可置疑 黯àn然失色 广袤mào无垠：广阔无边。搓cuō捻 企盼 繁衍yǎn 迁徙xǐ觅mì食 油然而生 花团锦簇cù 美不胜收 繁花似锦 风云突变 不可名状 落英缤纷 冥míng思遐xiá想 期期艾艾：形容口吃。
重点字词篇·第二单元 • 博识 美艳 消释 褪tuì尽 凛lǐn冽 升腾 脂粉奁lián：盒子 朔shuò方：北方。睥睨pìnì：眼睛斜着看，形容高傲的样子。
污秽huì 犀xī利 迸bèng射 播弄 虐nüè待 雷霆tíng 踌躇chóuchú 鞭挞tà 祈祷qí dǎo 罪孽niè 拖泥带水 稽qǐ首：古代的一种跪拜礼。旸yáng谷：古书上指日出的地方。
旸：日出。 姮héng娥苍茫 胆怯qiè 翡fěi翠 蜿蜒wān yán执拗niù 憔悴qiáocuì 馈kuì赠 真谛dì 璀璨cuǐcàn 镶xiāng嵌 酷肖xiào 海誓山盟 长吁xū短叹 千山万壑hè 盛气凌líng人 重点字词篇·第三单元 • 蓬蒿hāo 咫zhǐ尺 狼藉jí 呐nà喊 不自量力 相形见绌chù 精巧绝伦 美味佳肴yáo萧瑟sè 和煦xù 干涸hé 吞噬shì 裸luǒ露 戈gē壁滩 沧海桑田：比喻世事变化很大。
媲pì美 挑衅xìn 鼠目寸光 相辅相成 啮niè齿 缄jiān默 窥kuī探 狩shòu猎 顾忌jì 凋diāo零 滑翔 目空一切 哂shěn笑：讥笑。拍板 牟móu取：谋取。
黑咕隆咚 颤颤chàn巍巍wēi 莫衷zhōng一是：不能得出一致的结论。 胸有成竹 不容置疑 • 慷kāng慨kǎi大方 一视同仁 任劳任怨 众目睽睽kuí 重点字词篇·第四单元 • 蹲踞dūnjù 酬和hè 熹xī微 譬pì喻：打比方。
淳chún朴 即物起兴：开头先咏他物起兴抒情。 引经据典 悠游自在 龙吟凤哕huì：鸟鸣声 • 向例：一向的作法。
面善：面熟。腌yān 门楣méi 苋xiàn菜 籍jí贯 城隍庙 肃然起敬 囊náng萤映雪：囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。
曾经沧海难为水：经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。囿yòu于：局限于，拘泥于。
钹bó 招徕lái：招揽。铁铉xuàn 饽饽bō 秫shú秸jiē秆 随机应变 合辙zhé押韵：押韵。
油嘴滑舌 • 家醅pēi：自家酿的酒。一马当先 顾名思义 蔫niān 怵chù：害怕 抠kōu：小气。
重点字词篇·第五单元 • 缥piǎo碧 急湍tuān 轩邈miǎo 泠泠líng 嘤嘤yīng • 鸢yuān飞戾lì天 经纶lún世务 嗜shì酒 萧xiāo然 短褐hè穿结 • 箪dān瓢屡空 戚戚qī 汲汲jí 衔觞shāng赋诗 祗zhǐ 骈pián死 槽枥cáolì 粟sù 嗜shì学 假借 硕shuò师 叱chì咄duō • 负箧qiè曳屣xǐ 烨yè然 容臭xiù 缊yùn袍敝bì衣 重点字词篇·第六单元 • 篁huáng竹 清冽liè 为坻chí 为嵁kān 佁yǐ然 俶chù尔 悄怆chuàng 幽邃suì 谪zhé守 浩浩汤汤shāng 忧谗chán畏讥 心旷神怡 宠辱偕xié忘 翼yì然 林霏fēi 伛偻yǔlǚ提携 • 山肴野蔌sù 觥gōng筹chóu交错 字词复习检测篇 • 绯红（ ） 不逊（ ） 广漠（ ） • 掺和（ ） 瞥见（ ） 滞留（ ） • 禁锢（ ） 炽热（ ） 搓捻（ ） • 污秽（ ） 迸射（ ） 罪孽（ ） • 胆怯（ ） 翡翠（ ） 执拗（ ） • 咫尺（ ） 佃户（ ） 解剖（ ） • 笃信（ ） 干涸（ ） 顾忌（ ） • 睥睨（ ）（ ）酷肖（ ） 蓬蒿（ ） • 璀璨（ ）（ ）混淆（ ） 弥漫（ ） • 茁壮（ ）深恶（ ）痛绝 如法炮制（ ） 改错（将正确的成语完整写在右边） • 相形见拙 无与纶比 • 莫中一是 盛气陵人 • 精巧绝论 美味佳淆 • 名思遐想 藏污钠购 • 正经危坐 暗然一笑 • 既物起兴 引经剧典 • 相幅相成 苍海桑田 • 不可明状 粗制烂造 选择题： • 选出加点字注音有误的一项（ ） • A、教诲（huì） 犀利（xī） 倘若（tǎng） • B、畸形（jī） 滞留（zhì） 污秽（huì） • C、宽恕（shù） 小憩（qì） 窥探 （kuī） • D、掺和（chān） 朔方（suò） 哂笑（shěn） • 加点字注音完全正确的一项（ ） • A.鬈（juán）发 禁锢（gù） 翳（yì） • B.庶（shù）祖母 文绉绉（zhōu） 糜（méi）先生 • C.匿（nì）名 诘（jí）责 不逊（xùn） • D.烂漫（màn） 芦荟（huì） 颔（hān）首 • 下列注音有误的一项是 （ ） • A.幼稚（zhì） 鲲鹏（kūn） 吞噬（shì） 媲美（bì） • B.挑衅（xìn） 迷惘（wǎng） 滑稽（jī） 苔藓（tái） • C.雾霭（aǐ） 迁徙（xǐ） 蹼鹬（yù） 颈雉（zhì） • D.惩罚（chéng） 秤砣（tuó） 哂笑（shěn） 诺言（nuò） • 下列字形有误的一项是 （ ） • A.混淆 深邃 赋予 不过尔尔 • B.考察 戈壁 清澈 绵延不绝 • C.郭煌 干涸 崩塌 混然一体 • D.端详 焦躁 收敛 不可思议 背诵默写篇·原文默写 1、，悠然见南山 2、此中有真意， 。 3、，将登太行雪满山。
4、，直挂云帆济沧海。 5、床头屋漏无干处， 。
6、， ，风雨不动安如山。 7、，千数万数。
2.语文基础知识请帮忙找一个人教版9年纪上的基础知识汇总（字词,拼
我想说的学习语文不是1,2天事加油啊 九年级上基础础知识大整合--lygfx 一、生字注音 【重要注音】分（fèn）外妖娆（ráo） 成吉思汗（hán） 数（shǔ）风流 喑（yīn）哑 襁（qiǎng）褓（bǎo） 颤（chàn）动 旁骛（wù） 亵（xiè）渎 强聒（guō）不舍 污蔑（miè） 深邃（suì） 睿（ruì）智 恪（kè）尽职守 舐（shì）犊（dú） 重蹈覆辙（zhé） 灰烬（jìn） 涕泗（sì）横流 廓（kuò）然无累 气吞斗（dǒu）牛 忐（tǎn）忑（tè） 繁衍（yǎn） 无与伦（lún）比 怒不可遏（è） 寒噤（jìn） 鄙（bǐ）夷 嗤（chī）笑 恣（zì）睢（suī） 戳（chuō）穿 栈（zhàn）桥 拮（jié）据（jū） 煞（shà）白 褴（lán）褛（lǚ） 阔绰（chuò） 撇（piě）嘴 发窘（jiǒng） 抽噎（yē） 恍（huǎng）惚（hū） 棱（léng）角 斩钉截（jié）铁 根深蒂（dì）固 孜孜（zī）不倦 汲（jí）取 锲（qìè）而不舍 不言而喻（yù） 持之以恒（héng） 彷（páng）徨（huáng） 诘（jié）难 味同嚼（jiáo）蜡 吹毛求疵（cī） 狡黠（xiá） 狂妄（wàng）自大 咬文嚼（jiáo）字 豁（huò）然贯通 开卷（juàn）有益 省（xǐng）悟 祈（qí）祷（dǎo） 尴（gān）尬（gà） 面面厮觑（qù） 恃（shì）才放旷 缀（chuò）耕 鸿鹄（hú） 陈胜王（wàng） 间（jiàn）令 忿恚（huì） 被（pī）坚 社稷（jì） 怫（fú）然 徒跣（xiǎn） 以头抢（qiāng）地 造诣（yì） 存恤（xù）归咎 （jiù） 【练习】l。
根据拼音写汉字或给加点字注音。 数风流人物______ 披蓑衣______ 稍xùn______风骚 冻jiāng______ 2、雨，被诗人fù（ ）予了生命的灵性；她是温柔亲切的爱的使者，xīxī（ ）沥沥、mián mián（ )密密的雨点是她探访大地的yīn（ )勤脚步。
3、下边多音字注音有误的一项是： A、①和：和（hé）颜悦色、随声附和（hè） ②折：千回百折（zhé）、折（shé）本生意 B、①差：鬼使神差（cāi）、参差（chī）不齐 ②塞：边塞（sài）风光、敷衍塞（sāi）责 C、①间：挑拨离间（jiàn）、一刹那间（jiān） ②行：千里行（xíng）军、买卖行（háng）情 D、①强：身强（qiáng）体壮、性格倔强（jiàng） ②落：落（luò）井下石、丢三落（là）四 4、下列加点字读音完全相同的一项是 A、强迫 勉强 强人所难 强词夺理 B、和谐 温和 和颜悦色 曲高和寡 C、角色 号角 群雄角逐 崭露头角 D、给予 供给 给以帮助 自给自足 5、下列词浯中，读音不相同的一项是 A.行：照看行李 五行缺土 B.晕：黄晕的光 银色晕圈 C.绰：这样阔绰 —个绰号 D.间：又何间焉 危难之间 6、选出没有错别字的一项（ ） A。 断章取义 重蹈覆辙 不二法门 良师益友 B。
亵读 媚上欺下 浩翰无际 化为乌有 C。 不屈不挠 克尽职守 恼羞成怒 忐忑不安 D。
廓然无累 废勤忘食 无与伦比 怒不可遏 7、改正词语中的错别字。 莫明其妙 （ ） 不加思索 （ ） 费寝忘食（ ） 再接再励 （ ） 变本加利 （ ） 掩旗息鼓 （ ） 别出新裁（ ） 谈笑风声 （ ） 流光溢采 （ ） 沤心沥血 （ ） 不言而谕 （ ） 大相经庭 （ ） 8、对下列词语中加点的错别字，改得不正确的一项是（ ） A.豪不利己 “豪”改为“毫” B.妙手隅得 “隅”改为“偶” C.不屑置辫 “辫”改为“辨” D.潜兹暗长 “兹”改为“滋” 二、词语解释 【重要词语】1、断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。
断，截取；章，篇章。2、不二法门：常用来比喻最好的或独一无二的方法。
3、心无旁骛：专心致志，一点不分心。 4、根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。
5、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 孜孜，勤勉。
6、不言而喻：不用说就明白。喻，明白。
7、味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。 8、寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。
指读书局限于文字的推求。 9、吹毛求疵：指细致到烦琐、挑剔的地步。
10、恃才放旷：依仗自己的才能而对自己的行为不加约束。 【练习】1、下面句中加点词意思完全相同的一项是 A、这两天没事，出来消遣一下。
你这是跟人合作吗？简直是消遣人。 B、耍把戏卖艺的，有几个不骗人！ 你这种把戏胡弄谁？我才不信。
C、这人很好处，不爱斤斤计较。 他很大度，从不计较个人得失。
D、他这人不大规矩，老喜欢捉弄人。 任何事都要讲规矩，不能蛮干。
2、下列句中加点词的解释错误的一项是（ ） A、在这些时候，我们可以附和（追随别人）着笑，掌柜是决不责备的。 B、“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，接着穿过市场的广场径自（表示直接向某处前进，不绕道，不耽搁）走了。
C、临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里（形容超出一般，失常）地开始了。 D、您懂得法律，您讲的话也很有道理，不愧是法律界的中流砥柱（比喻坚强的，能起支柱作用的人）。
3.人教版九年级语文上册第一单元测试题
九年级上册第一单元达标检测题第一部分 积累运用1. 根据拼音写汉字。
qián_________滋暗长 积雪初róng_________ 纵横jué_________荡妙手ǒu_________得 旁yì_________斜出 参天sǒng_________立2. 根据语境解释加线词语，不正确的一项是（ ）A.我拿绿色来装饰我简陋的房间。（房屋陈设简单、粗陋。）
B.我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福。（草木青翠茂盛。）
C.这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了。（这里指马虎、不讲究。）
D.这里一年的大半光景是冬季。（时光景物。）
3. 选出没有运用比喻的句子（ ）A.扑入你视野的，是黄绿错综的一条大毡子。B.白杨树象征了北方的农民。
C.和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波。D.黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥。
4. 下列短文中，擦鞋童怎样回答，才能构成一则小幽默？一位老板觉得鞋童把他的皮鞋擦得很糟糕，不由生气地说：“不行，你得从头擦起，否则，别想要工钱了。”擦鞋童的回答： 。
（不超过15字）5. 写出三句含“绿”的诗句（要求写出上下句）。①_____________________________________②_____________________________________③_____________________________________6. 本单元有四篇抒情散文，在四篇散文的学习中，就你印象最深或体会最深的信息作一下记录吧。
（1）用一句话概述印象最深的人物。_______________________（2）用两句话概述记忆最深的情节。
_______________________（3）默写体会最深的三句话。_____________________________第二部分 阅读（一）课内阅读①我们常以为自己还是妙龄十八的青年，还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界，还有着同那时一样的爱好，一样的思想，一样的情感。
一切都没有发生任何的突变。简而言之，一切都如花似锦，韶华灿烂。
大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。但是，只需去重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何其荒诞。
从信的字里行间②飘散出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已大不一般。直到那时，我们才察觉③我们度过的每一天时光，都赋予了我们不同的色彩和形态。
每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜，似水流年，彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺，也有所增添。
当然，今天我们还很年轻——但只不过是“还很年轻”！还有许多的事情在前面等着我们去办。激动不安、若明若暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑，是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。
1. 画线句①是由课文前面的“_______________”这句话联想而来的。2. 画线句②是由课文前面的“_______________”这句话联想而来的。
3. 画线句③是由课文前面的“_______________”这句话联想而来的。4. “有所剥夺，也有所增添”这句话的深刻含意是什么？（二）课外阅读杨梅 鲁彦故乡的食物，我没有比这更喜欢的了。
倘若我爱故乡，不如就说我完全是爱这叫作杨梅的果子吧。啊，相思的杨梅！它有着多么惊异的形状，多么可爱的颜色，多么甜美的滋味呀。
它是圆的，和大的龙眼一样大小，远看并不稀奇，拿到手里，原来它是遍身生着刺的哩。这并非是它的壳，这就是它的肉。
不知道的人，一定以为这满身生着刺的果子是不能进口的了，否则也须用什么刀子削去那刺的尖端的吧？然而这是过虑。它原来是希望人家爱它吃它的。
只要等它渐渐长熟，它的刺也渐渐软了，平了。那时放到嘴里，软滑之外还带着什么感觉呢？没有人能想得到，它还保存着它的特点，每一根刺平滑地在舌尖上触了过去，细腻柔软而且亲切——这甜蜜的感觉，真使人迷醉啊。
颜色更可爱呢。它最先是淡红的，像娇嫩的婴儿的面颊，随后变成了深红，像是少女的害羞，最后黑红了。
原来，是红得太红了，所以像是黑。轻轻地啄开它，我们就看见了那新鲜红嫩的内部，同时我们也染上了一嘴的红水。
说它新鲜红嫩，有的人也许以为一定像贵妃的肉色似的荔枝吧？唉，那就错了。荔枝的光色是呆板的，像玻璃，像鱼目；杨梅的光色却是生动的，像映着朝霞的露水。
滋味吗？没有十分成熟的是酸带甜，成熟了便单是甜。这甜味不使人讨厌，不但爱吃甜食的人尝了一下舍不得丢掉，就连不爱吃甜食的人也会完全给它吸引住，越吃越爱吃。
它是甜的，然而又依然是酸的，而这酸味，我们须待吃饱了杨梅以后，再吃别的东西的时候，才能领会得到。那时我们才知道自己的牙齿酸了，软了，连豆腐也咬不动了，于是我们才恍然悟到刚才吃多了“酸”的杨梅。
我们知道这个，然而我们仍然爱它，我们仍须吃一个大饱。它真是世上最迷人的东西。
唉，唉，故乡的杨梅啊！1. 作者从哪些方面描写了杨梅的特点？2. 作者用比喻和比较表现杨梅的颜色可爱，有什么好处？3. 选文描写杨梅的语言准确、生动，余味无穷。如果去掉下面句中的粗体词语，表达效果会有什么变化？（1）只要等它渐渐长熟，它的刺也渐渐软了，平了。
（2）它最先是淡红的，像娇嫩的婴儿的面颊，随后变成了深红，像是少女的害羞，最后黑红了。（3）它是甜的，然而又依然是酸的，而这。
4.九年级上册语文测试题阅读题：“落叶”答案
1、文中我的情感心理经历了怎样的变化？？2、法桐的生长，验证的一道哲学命题是什么？3、本文写落叶，为什么开头还写绿叶？1.对曾经温暖过自己心灵的生命的不舍和追忆2.生命是在蜕变中成长的，变化的过程中有喜有悲，但正是通过这一次次的变化小小的法国梧桐慢慢长大了，而作为人来说会在变化中成长成熟 。
梧桐年年如此，过程反反复复，但是它会有更繁茂的枝叶，它一年比一年更大更美，舍弃旧的，经历暂时的萧条是为了更好的未来。梧桐的这种向上向美的精神鼓励着我们在成长的过程中一往无前积极进取。
3.因为这是生命的历程，从落叶中感受到绿叶表达了作者热爱生命的最初。
5.人教版九年级上册语文基础训练17课 （智取生辰冈）答案
17.智取生辰纲
1、chēn chěng nèn òu xiàng guō 扭 觑 剜2、（抄1）竟 与弯相对（2） 明白，懂得 理睬，在意（3）嘴里嘘气 说大话 （4）计谋 过分在乎地衡量3、（1）《水浒传袭》元末明初 施耐庵 章回体长篇白话 描写农民战争 官逼民反 统治阶级残暴和腐朽 受压迫人民的反抗精神 （2）宋bai江4、（1）鲁智深（2）林冲（3）武松（4）宋江5、写杨志一行买酒、喝酒。 6、因为卖酒人是计划要与晁盖等来劫取“生辰纲”的白胜。此时他故意装出不du卖酒的样子，是想彻底麻痹杨志的警惕心理。可谓是欲擒故纵。7、提示：可结合白胜一行此zhi次的行动来谈，不能谈卖酒得钱之类。8、不点明好。这dao样文章会更吸引人，如点明后就没有了悬念，故事就会显得平淡无奇。
6.人教版九年级语文上册内容求助：人教版九年级语文上册
◎导读 “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”。
我们伟大的祖国地大物博，历史悠久，风景如画。几千年来，无数仁人志士，为她抛头颅、洒热血；也有不少帝王将相为了她六亲不认，骨肉相残。
然而谁是真正的英雄？谁是真正的主人？是人民，是劳苦大众。 毛泽东同志的词《沁园春·雪》就非常形象地展现了这么一幅画面：中国人民的命运只有掌握在无产阶级人民大众手中，才能有光明前途；如雪后的河山，壮丽灿烂，气势磅礴。
◎作者 毛泽东（1893--1976），字润之，湖南湘潭韶山人，伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、诗人。 在半个多世纪的革命实践中，他和老一辈无产阶级革命家一起，运用马克思主义的伟大真理，领导中国人民进行艰苦卓绝的革命斗争，从而建立了社会主义的新中国。
并为我们留下了具有中国特点的无产阶级革命斗争经验的结晶--毛泽东思想，同时，也给我们留下了一份极为珍贵的文学遗产--毛泽东诗词。 ◎背景 1936年2月，日本帝国主义继侵占东北三省以后，又将魔爪伸向华北。
蒋介石则迎合日本帝国主义的要求，继续实行不抵抗政策。国家和民族处于危急存亡之秋。
与此同时，遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。 毛泽东同志率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟，准备渡河东征，开赴抗日前线。
为了视察地形，毛泽东同志登上海拔千米白雪覆盖的塬上，当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，欣然命笔，写下了这一首豪放之词《沁园春·雪》。 [知识览通] ◎语音 1、分外 ：分（fèn）不能念成fēn 2、妖娆 ：娆（ráo）不能念成yáo 3、稍逊 ：逊（xùn）不能念成sūn 4、成吉思汗：汗hán不能念成hàn 5、俱往矣：俱（jū）不能念成jù 6、数风流人物：数（shǔ）不能念成shù 7、今朝：朝（zhāo）不能念成cháo ◎字形 1、沁园春：“沁”不能写成“泌” 2、惟余莽莽：“惟”不能写成“唯” 3、竞折腰：“竞”不能写成“竟” 4、文采：“采”不能写成“彩” ◎词语： 1、塬：我国西北黄土高原地因流水冲刷而形成的一种地貌，呈台状，四周陡峭，顶上平坦。
2、莽莽：词中指无边无际的意思。 3、顿：立刻。
4、须：等到。 5、妖娆：艳丽多姿。
6、折腰：鞠躬，倾倒。词中有称颂、赞美之意。
7、输、逊：都有差、失的意思。 8、风骚：原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。
词中概指广义的文化。 ◎常识 诗人毛泽东 毛泽东同志既是革命家又是诗人，他的诗词已公开发表的有四十三首。
题材广泛，形式上以抒情为主，善于在丰富的联想和情景交融之中，鲜明地表达主题思想，达到了很高的艺术造谐。诗人寄情于景，托物言志，运用比兴，塑造形象，联想丰富。
首先，他常常是把自然景物描写与当时人民所处的环境和心情联系起来。其次，写历史总是和现代生活联系起来，像《沁园春·雪》就是如此。
《沁园春·雪》是一首古典词。词是中国诗歌的一种，又别称乐府、长短句、诗余、琴趣等。
它实际上是一种句子长短不齐的格律诗。词有小令、中调、长调之分。
[内容析通] ◎理文脉 本词围绕一个“雪”字写景抒情，上阕写的是我国北方的壮丽雪景，抓住“望、欲、看”三个动作赞美祖国大好河山、融情于景。 下阕重在抒情、议论，以一个“引”字过渡到对古今人物的评论，抒发诗人的抱负。
◎辨结构（结构示意图） 千里冰封，万里雪飘（概括） 上阕 ： 北方雪景 惟余、顿失、银蛇、蜡象（具体） （ 写景抒情） 红装素裹，分外妖娆（想象） 引无数英雄 过渡（抒情） 下阕 ： 评古论今 惜秦皇汉武 否定（议论） （ 议论抒情） 看今朝 歌颂（抒情、议论） ◎探意旨 这首词气魄雄伟，内蕴深厚。 上阕用大手笔写北方雪景，下阕纵横议论，评古今帝王。
上下一气，构成了一个博大空阔的时空境界，构建了一个颇具匠心的完美形象，也表现出一位无产阶级革命家超凡脱俗的精神寄托。作者写这首词的真正立意所在，应该说是赞颂无产阶级人民大众。
“数风流人物，还看今朝”，是说真正称得上英雄人物的，是今天的无产阶级人民大众。 总结历史经验，毛泽东同志强调中国的命运必须掌握在无产阶级和劳动人民手中，中国革命必须依靠无产阶级和劳动人民才能取得胜利。
旨在赞颂无产阶级人民大众，那为什么还要大书雪景，评点帝王呢？ “北国风光，千里冰封，万里雪飘”，作者大笔挥洒，极书北中国的严冬雪景，然而，他的眼光并非一味地停留在雪景上，而是通过眼前雪中山川的壮美，充分发挥自己的丰富独特的想象，在冰雪茫茫的浩瀚画面上，呈现出阳光照耀大地的娇美：“红装素裹，分外妖娆”。 正因为“江山如此多娇”，这就很自然地引出无数英雄为她竞相折腰。
“无数英雄”，作者列举了秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗等五位封建帝王，用一个“惜”对他们加以评说，“略输”、“稍逊”、“只识”，以委婉含蓄的笔调，诙谐风趣的语气，客观地评价了他们的短长。 这几位历史人物在他们各自的时代都起过一定的进步作用，功绩卓著，英雄一世，不愧为历史的巨子。
只可惜他们武功有余，文才不足，也就是说缺乏文治方面的成就，历史的。
