病毒学讲解(病毒学要怎么检验)

1.病毒学要怎么检验

病毒学检验有： 1.样品处理检验 病毒的样品，要先除去其中的组织和可能污染的杂菌。

其方法 是以无菌手段取出病料组织，用磷酸缓冲液反复洗涤3次，然后将 组织剪碎、研细，加磷酸缓冲液制成1 : 10悬液（血液或渗出液可 直接制成1 : 10悬液），以每分钟2000〜3000转的速度离心沉淀 15分钟，取出上清液，每毫升加人青霉素和链霉素各1000单位， 置冰箱中备用。 2.分离培养 病毒不能在无生命的细菌培养基上生长，因此，要把样品接种 到鸡胚或细胞培养物上进行培养。

对分离到的病毒，用电子显微镜 检查、血清学试验及动物实验等方法进行理化学和生物学特性的 鉴定。 3.动物实验 将上述方法处理过的待检样品或经分离培养得到的病毒液，接 种易感动物，其方法与细菌学检验中的动物实验相同。

2.有关病毒的知识（生物）

狭义的生物病毒是1种独特的传染因子，它是能够利用宿主细胞的营养物质来自主地复制自身的DNA或RNA、蛋白质等生命组成物质的微小生命体。

而广义的病毒复杂得多，包括拟病毒、类病毒和病毒粒子（virion），其中拟病毒和类病毒仅是1条简单的ssRNA链，virion是种类似酶的蛋白分子。因此生物病毒很难有1个确定的、明确的定义。

生物病毒不管是烈性噬菌体还是温和型噬菌体，都必需在活的宿主细胞中才能得以复制繁殖，利用宿主细胞的核苷酸和氨基酸来自主地合成自身的一些组件，装配下一代个体。 复制后的生物病毒裂解宿主细胞而被释放出去，感染新的宿主细胞。

虽然生物病毒会给人类带来一定的益处，例如利用噬菌体可以治疗一些细菌感染；利用昆虫病毒可以治疗、预防一些农业病虫害等，但却危害很大，例如HIV、狂犬病毒等，给人类带来生命的危险；流感病毒、肝炎病毒等会带来疾病；TMV，马玲薯Y病毒给人带来财产损失。.。

3.如何进行病毒学检验

有以下几点： ① 样品处理检验病毒的样品，先要除去其中的组织和可能污染的杂菌。

其方法是以无菌手段取出病料组织，用磷酸缓冲液反复洗涤3次， 然后将组织剪碎、研细，加磷酸缓冲液制成1: 10悬液（血液或渗 出液可直接制成1: 10悬液），以每分钟2000 ~ 3000转的速度离心 沉淀15分钟，取出上清液，每毫升加人青霉素和链霉素各1000单 位，置冰箱冷藏备用。 ② 分离培养将样品接种至鸡胚或细胞培养物上进行培养。

对分离的病毒 可用电子显微镜检查、血清学试验及动物实验等方法进行理化和 生物学特性的鉴定。 ③ 动物实验将上述方法处理过的待检样品或经分离培养得到的病毒液， 接种易感动物，隔离饲养观察，检查易感动物，尸解观察等。

4.有关病毒的知识（生物）

病毒是一种个体微小，结构简单，只含一种核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型生物。

病毒是一种非细胞生命形态，它由一个核酸长链和蛋白质外壳构成，病毒没有自己的代谢机构，没有酶系统。因此病毒离开了宿主细胞，就成了没有任何生命活动、也不能独立自我繁殖的化学物质。一旦进入宿主细胞后，它就可以利用细胞中的物质和能量以及复制、转录和转译的能力，按照它自己的核酸所包含的遗传信息产生和它一样的新一代病毒。

病毒不仅分为植物病毒，动物病毒和细菌病毒。从结构上还分为：单链RNA病毒，双链RNA病毒，单链DNA病毒和双链DNA病毒。

病毒的生命过程大致分为：吸附，注入（遗传物质），合成（逆转录/整合入宿主细胞DNA），装配（利用宿主细胞转录RNA，翻译蛋白质再组装），释放五个步骤。因为病毒会拉近细胞间距离，易使细胞相融形成多核细胞，进而裂解。

扩展资料：

1、天花

天花是一种病毒。在二十世纪被疫苗控制住之前，它一直是威胁人类的主要杀手之一。天花已在世界范围内得到根除，但令人担心的是恐怖分子可能会散布新的变种。

炭疽不同，天花的主要危害在于它的高传染性。它的传播和致人死亡的速度都极快。在感染这种病毒的人中，高达40%的人会在两周左右死亡，并且针对这种疾病没有很好的治疗手段。疫苗是主要的防护措施，但只有在感染之前接种疫苗才有效。

2、肉毒杆菌毒素

肉毒杆菌可产生肉毒杆菌毒素；此毒素只需极少的剂量就能致人死命（少到十亿分之一克）。该毒素会抑制神经细胞中促使肌肉收缩的化学物质的释放，从而导致肌肉麻痹。

3、埃博拉病毒

埃博拉病毒凭借汤姆·克兰西所著的两本小说，埃博拉病毒成了人们最熟悉的生物战争制剂之一。这种病毒能在一周左右使感染者死亡，并可通过直接接触传播。

参考资料：搜狗百科 生物病毒

参考资料：搜狗百科 生化武器