考研日语部分(日语专业的考研都是考些什么科目)
1.日语专业的考研都是考些什么科目
日语考研科目：政治、翻译硕士日语、日语翻译基础、汉语写作与百科知识。
日语本科科目：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、高级日语（一）、高级日语（二）、日语句法篇章法、日本文学选读、日语翻译、第二外语（英语）、现代汉语、日语写作、日语语言学、日本社会文化、基础日语[二]、日语阅读（二）、日语听说。
扩展资料：
日语专业培养要求：
该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论以及基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练。
掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
日语专业知识：
1、了解我国有关的方针、政策、法规。
2、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识。
3、具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力。
4、了解我国国情和相应国家的社会和文化。
5、具有较好的汉语表达能力和基本调研能力。
6、具有第二外国语的一定的实际应用能力。
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。
参考资料来源：百度百科-日语专业
参考资料来源：百度百科-日语
2.研究生日语语言文学要考的日语基础课和日语专业基础课有哪些内容,
1、高级日语（一）
教材：《高年级日语精读》第1册 赵华敏、彭广陆、李奇楠编著，
上海译文出版社
2、高级日语（二）
教材：《高年级日语精读》第2册 赵华敏、彭广陆、李奇楠编著，
上海译文出版社
3、日语语法
教材：《日语语法新编》（第二版）刘振泉编著 北京大学出版
日语语法》王曰和编著 商务印书馆
4、日本文学选读
教材：《日本现代文学选读》于荣胜编著
北京大学出版社
参考教材：《日本近现代文学阅读与鉴赏》刘振瀛等编著
《日本文学选读》宿久高编著
吉林大学出版社
5、日语笔译
教材：《汉日翻译教程》苏琦编著 商务印书馆
参考教材：《新编汉日翻译教程》高宁 杜勤编著
上海外语教育出版社
《实用汉日经济翻译教程》陈岩编著
北京大学出版社
6、日语口译
教材：《日语口译教程》（修订本）苏琦编著 商务印书馆
参考教材：《实用中日口译即席翻译同声传译》周殿清编著
大连理工大学出版社
7、日语写作
教材：《日语写作教程》于日平主编 高等教育出版社 参考教材：《应用文》蒋鲁生、李庆祥编著
外语教学与研究出版社
3.请问日语考研需要考哪些科目
以2019年北京语言大学研究生招生为例，考试科目如下：
1、科目一：思想政治理论
2、科目二：二外英语
3、科目三：基础日语
4、科目四：日本语言文化
日语语言文学研究生专业有以下方向：
1、日语语言学
2、日本文学
3、日本文化
4、日本教育
5、中日语言文化对比
扩展资料：
日语专业主要课程有：日语基础、日语语法、日语阅读、报刊选读、视听、日语口语、日语写作、翻译理论与实践、日语语言理论、语言学概论、日本文学史、日本文学作品选读、日本社会文化等。
参考资料：搜狗百科-日语专业
北京语言大学2019年硕士研究生专业目录
4.日语考研科目有哪些
1 政治，全国统考 2 第二外语，各学校自己命题
3 基础日语 4 综合日语，如日本概况，文学等等。下面是北二外日语系的简章：
北京第二外国语学院
2008年攻读硕士学位研究生专业目录
单位名称：北京第二外国语学院 单位代码：10031 院系所：日语系
邮政编码：100024 地址：北京市朝阳区定福庄南里1号 电话：（010）65778437
专业/代码 研究方向 导师 招生
人数 马克思主义理论课 外国语应试语种 业务课考试科目 备注
日语语言文学050205 01语言学
（日本教育） 潘寿君
王 怡 8 101统考政治 211英语
213法语
214德语
215俄语
216西语
（任选） 615基础日语
815综合考试（日） 815综合考试（日）：日本文学30分、日本概况50分、翻译70分.
02日本文学 邱 鸣
任 健
张文颖 6
03社会文化 铁 军
李抗美
周 洁
侯 越 12
04翻译理论与实践 吴世平
张志军 6
05中日同声传译 谢为集
周 莉 8
参考书目：
615基础日语：
《基础日语教程》（二、三、四册）潘寿君等 旅游教育出版社
《日语高年级教程》（上下册）谢为集等 北京大学出版社
815综合考试（日）：
《汉日翻译教程》 苏琦 商务印书馆
《日本近现代文学精选》 李玉麟 北京第二外国语学院日语系自编教材
《中日乡土文化研究》 铁军等 中国传媒大学出版社
《日本概况》 江新兴等 旅游教育出版社
5.谁知道日语专业考研的考试科目都有哪些
考研考日语有2种情况，一是考公共日语，就是全国统一命题；二是英语或别的外语专业的二外。下面分别说明一下情况。
（一）公共日语。
这个水平比较高，要有中国国内大学4级或以上的水平。1995年要求熟练掌握3000个单词，阅读能力每分钟150字。不过，现在水平远远超过了这个数字。1998年要求熟练掌握3600个单词，阅读能力不变。这是最起码的要求，还有作文和翻译的能力，据说明年起有听力部分。
根据上述的要求，必须作到：
1，熟练掌握4000左右的单词。会读，会写，看假名能写汉字，看汉字能写假名。熟练掌握互译能力。作到放在哪里都认得。最好还能认识1000字作备份。特别要注意看汉字猜不出意思的日语单词，多音字，还要掌握外来语。现在考题的汉字越来越少，所以要特别加强单词的读音，作到看假名句子就能理解其意。
2，熟练掌握基本文法。助词，助动词，用言分类活用的方法和用法，敬语，句型，数词用法，接续词，等等。重点是熟练，一知半解是不行的。概念要清楚，使用要熟练。只有这样，考试时才能作到又快又准确。
3，多作练习。现在习题集不算少。不断作题。做各种形式的题。而且必须要明白。通过做题提高自己的文法水平。做得不对的地方再学习文法，弄清楚自己错在哪里。
4，试做过去的考题。看看自己究竟差距在哪里。
5，练听力。熟悉听力考试的样题，以备考试不慌。
6，不要有侥幸心理。自己说这个可能不出，那个可能不出，而缩少自己学习的范围，应该想到什么都可能出。
注： 由于研究生考试水平接近日本能力考试1-2级，也可以选一部分这方面的习题练习。
我所知道的参考书：
1，人大版考研丛书2001年考验日语指南 易友人编著 中国人民出版社
2，全国硕士研究生入学考试日语考试大纲 中华人民共和国教育部制订 高等教育出版社
3，日语应试指导--笔试篇 侯仁锋编著 西安交通大学出版社
4，日语应试指导--听解篇 侯仁锋编著 西安交通大学出版社
5，日语能力考试模拟题1级2级 中川良雄编 上海外语教育出版社
6，日语能力测验出题倾向对策1级语法 松冈龙美编著 潘寿君译 外语教学与研究出版社
7,1990-1994年硕士研究生统一考试日语试题集
（二）二外日语
此种试卷由各大学出题，内容比较简单。必须作到：
1，熟练掌握3000左右的单词。会读，会写，看假名能写汉字，看汉字能写假名。熟练掌握互译能力。作到放在哪里都认得。最好还能认识1000字作备份。特别要注意看汉字猜不出意思的日语单词，多音字，还要掌握外来语。
2，熟练掌握基本文法。助词，助动词，用言分类活用的方法和用法，敬语，句型，数词用法，接续词，等等。重点是熟练，一知半解是不行的。概念要清楚，使用要熟练。只有这样，考试时才能作到又快又准确。
3，由于各学校自己出题，所以根据自己要报考的学校，了解这个学校的要求，选择所指定的课本和范围学习。
4，多作练习。结合学校要求作题。做各种形式的题。而且必须要明白。通过做题提高自己的文法水平。做得不对的地方再学习文法，弄清楚自己错在哪里。
5，收集该校过去的考题进行试做和研究，了解考题的水平及特点。看看自己究竟差距在哪里
6.日语专业的学生考研要考哪些科目
日语研究生有两种形式：学硕与专硕，学硕考的科目：政治、二外、基础日语、日汉互译；
专硕考的科目：政治、翻译硕士X语（可以选择翻译硕士日语）、日语翻译基础、汉语写作与百科知识。不考数学。
扩展资料：
日语专业就业前景：
据统计，日语人才在各行业的就业比例为：日资企业占50%-60%；国家机关（包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等）占20%左右；日语教师和日语导游各占10%左右。
上海的1万多家外资企业中，日资企业就占了近60%，超过6000家，稳居外资企业之首。加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。因此，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。
上海地区日企数量逐年增长，截止2013年底的统计，驻上海日企的数量已经达到8155家。随着在上海的日企现地化程度不断推进，来上海开拓商机的日本中小企业不断增加，对人才的需求也是日益增长。
除了日语专业人才以外，日资企业对具有理工科专业背景、熟练掌握英语或粗通日语的毕业生也是青睐有加。同时，也纷纷向广大的应届生们打开了通过日语专业招聘出国工作的大门。中国与日本是政冷经热，所以外贸持续增长，日语人才更加需要。日资还是青睐双语人才。
参考资料来源：百度百科-日语专业
7.各位大大,考研日语怎么准备
考研考日语有2种情况，一是考公共日语，就是全国统一命题；二是英语或别的外语专业的二外。
下面分别说明一下情况。 （一）公共日语。
这个水平比较高，要有中国国内大学4级或以上的水平。1995年要求熟练掌握3000个单词，阅读能力每分钟150字。
不过，现在水平远远超过了这个数字。1998年要求熟练掌握3600个单词，阅读能力不变。
这是最起码的要求，还有作文和翻译的能力，据说明年起有听力部分。 根据上述的要求，必须作到： 1，熟练掌握4000左右的单词。
会读，会写，看假名能写汉字，看汉字能写假名。熟练掌握互译能力。
作到放在哪里都认得。最好还能认识1000字作备份。
特别要注意看汉字猜不出意思的日语单词，多音字，还要掌握外来语。现在考题的汉字越来越少，所以要特别加强单词的读音，作到看假名句子就能理解其意。
2，熟练掌握基本文法。助词，助动词，用言分类活用的方法和用法，敬语，句型，数词用法，接续词，等等。
重点是熟练，一知半解是不行的。概念要清楚，使用要熟练。
只有这样，考试时才能作到又快又准确。 3，多作练习。
现在习题集不算少。不断作题。
做各种形式的题。而且必须要明白。
通过做题提高自己的文法水平。做得不对的地方再学习文法，弄清楚自己错在哪里。
4，试做过去的考题。看看自己究竟差距在哪里。
5，练听力。熟悉听力考试的样题，以备考试不慌。
6，不要有侥幸心理。自己说这个可能不出，那个可能不出，而缩少自己学习的范围，应该想到什么都可能出。
注： 由于研究生考试水平接近日本能力考试1-2级，也可以选一部分这方面的习题练习。 我所知道的参考书： 1，人大版考研丛书2001年考验日语指南 易友人编著 中国人民出版社 2，全国硕士研究生入学考试日语考试大纲 中华人民共和国教育部制订 高等教育出版社 3，日语应试指导--笔试篇 侯仁锋编著 西安交通大学出版社 4，日语应试指导--听解篇 侯仁锋编著 西安交通大学出版社 5，日语能力考试模拟题1级2级 中川良雄编 上海外语教育出版社 6，日语能力测验出题倾向对策1级语法 松冈龙美编著 潘寿君译 外语教学与研究出版社 7,1990-1994年硕士研究生统一考试日语试题集 （二）二外日语 此种试卷由各大学出题，内容比较简单。
必须作到： 1，熟练掌握3000左右的单词。会读，会写，看假名能写汉字，看汉字能写假名。
熟练掌握互译能力。作到放在哪里都认得。
最好还能认识1000字作备份。特别要注意看汉字猜不出意思的日语单词，多音字，还要掌握外来语。
2，熟练掌握基本文法。助词，助动词，用言分类活用的方法和用法，敬语，句型，数词用法，接续词，等等。
重点是熟练，一知半解是不行的。概念要清楚，使用要熟练。
只有这样，考试时才能作到又快又准确。 3，由于各学校自己出题，所以根据自己要报考的学校，了解这个学校的要求，选择所指定的课本和范围学习。
4，多作练习。结合学校要求作题。
做各种形式的题。而且必须要明白。
通过做题提高自己的文法水平。做得不对的地方再学习文法，弄清楚自己错在哪里。
5，收集该校过去的考题进行试做和研究，了解考题的水平及特点。看看自己究竟差距在哪里。
8.考研公共课日语需要什么资料
考试介绍】 考研日语是指非日语专业硕士研究生入学日语考试。
包括同等学历研究生入学日语考试和普通高校研究生入学日语考试，两者都是针对非日语专业想要参加硕士研究生入学考试的学生而专门设置的，只不过参加同等学历考试的考生多数是在职人员，而参加普通高校研究生入学日语考试的考生多为本科生。硕士研究生入学日语考试作为国家统考科目，考试范围、题型、方法，严格按照教育部大纲执行。
【报名条件】 1.拥护中国共产党的领导，原为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法； 2.考生的学历必须符合下列条件之一； （1）国家承认学历的应届本科毕业生； （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员； （3）获得国家承认的大专学历毕业后经两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业同等学力报考； （4）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生； 3.年龄一般不超过40岁，报考委托培养或自筹经费的考生年龄不限； 4.身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。【考试时间】 1月份 【考试大纲】 全国硕士研究生入学统一考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的。
其中，日语实行全国统一考试。它的评价标准是高等学校非日语专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的日语水平，有利于各高等学校和科研机构在专业上择优选拔。
一、评价目标 考生应掌握下列语言知识和技能： （一）语言知识 1.语法知识 考生应能熟练地运用基本的语法知识。 本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。
2.词汇 考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。 日语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到当今科技发展和社会进步的影响。
这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。此外，硕士研究入学日语考试是为非日语专业考生设置的。
考虑到交际的需要，考生还应自行掌握涉及个人好恶、生活习惯、宗教信仰，以及本人工作或专业等方面的特殊词汇。 （二）语言技能 1.阅读 考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。
对所读材料，考生应能： 1）理解主旨要义； 2）理解文中的具体信息； 3）理解文中的概念性含义； 4）进行有关的判断、推理和引申； 5）根据上下文推测生词的词义； 6）理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系； 7）理解作者的意图、观点或态度； 8）区分论点和论据。 2.写作 考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。
写作时，考生应能： 1）做到语法、拼写、标点正确，用词恰当； 2）遵循文章的特定文体格式； 3）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯； 4）根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。 ①考生应能掌握的语言技能包括听，说，读，写四种能力。
但是由于听力能力和口语能力的考察在复试中进行，因此这里只列出读，写两种技能。 ②指在书面和口语表达中根据不同的交际对象，所采用的话语方式，即正式、一般非正式的话语。
二、考试形式、考试内容与试卷结构 （一）考试形式 考试形式为笔试。考试时间为180分钟。
满分为100分。 试卷分试题册和答题卡。
答题卡分为答题卡1和答题卡2.考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上，将46~52题的答案写在答题卡2上。 （二）考试内容与试卷结构 试题分三部分，共52题，包括日语知识运用、阅读理解和写作。
◆ 第一部分 日语知识运用 该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。
