部编部二级语文上试题(急求一份小学语文二年级语文试卷人教版)

1.急求一份小学语文二年级语文试卷人教版

二年级语文知识提高班练习题（二）1、看拼音写词语和句子（注意句子要加上标点符号） qí zhì nào zhōng qìng zhù zhuàng lì（ ） （ ） （ ） （ ） páng biān mín zú hù xiāng tián měi( ) ( ) ( ) ( ) lǜ yè zài fēng lǐ shā shā de chàng gē 。

（ ）2.比一比，再组词.（注意两个字的区别） 旁（ ） 川（ ） 区（ ） 块（ ） 劳（ ） 州（ ） 巨（ ） 快（ ） 旗（ ） 州（ ） 旗（ ） 洼（ ） 族（ ） 州（ ） 棋（ ） 娃（ ） 3、我会给下面的字换偏旁再组词。（先去掉偏旁再加上偏旁，再组词） 棋 （ ） 挂 （ ） 吸 （ ） 答 （ ） 坛 （ ） 打 （ ）4、同音字填空。

（注意应该填上哪个字） shēn （ )办 （ ）旁 （ ）手 gāng （ )笔 （ ）强 （ ）材 qí （ ）妙 （ ）盘 国（ ）5.在括号里填上合适的词。（填词就要填两个字，注意“的”“地”） 健康的（ ） 寒冷的（ ） 满意的（ ） 静静地（ ） 轻轻地（ ） 亲切地（ ） （ ）的学校 （ ）地完成 （ ）地握手 （ ）的乐曲 （ ）地检查 （ ）地点头6.给下列带点的字选择正确读音打勾。

（注意打勾） 教 （jiāo jiào ）书 中（zhòng zhōng）奖 没 （méi mò） 收 华 （huá huà ）丽 弹（tán dàn ）琴 还（huán hái）有 钢琴（qíng qín） 踮（diǎn diàn）脚 背（bēi bèi）包 还（huán hái）书 号（hào hóu）码 乐曲（qū qǔ） 7.我会填。（注意同音字的运用） jí shēn wā yóu 积 （ ） （ ）请 山（ ） （ ）其 （ ）时 （ ）手 青（ ） （ ）于8、一轮圆月悬挂在灰黑色的空中，好像美丽的嫦娥正在月宫中跳舞，遥望着美丽的夜空。

我情不自禁地赞叹："月亮可真美啊！" 这段话描写的景色，是（ ） A.中秋之夜 B.儿童节之夜 C.国庆之夜9、我会查字典。（注意音序是音节的第一个字母的大写） 要查的字 音序 音节 部首 除去部首有几画 接 琴 10、给句子换个说法。

（注意不要漏写了字） 王明是我的好朋友。 北京是我国的首都。

是 是 11、我会把句子补充完整。（尽量填写简单的词语） （1）秋天到了， 。

（2） 怎么 ？（3） 真 啊！ 。12、我会连线。

（连完后要读） 抬 车子 顺利地 点头 抓 小虫 紧紧地 完成 推 木头 赞许地 写作业 做 标本 仔细地 握手 13、照样子，把意思相近的词连起来。（注意看例子，要求） 仔细 奇妙 伤心 有名 非常 神奇 认真 著名 十分 难过14、读一读，在（ ）里填上和带点词意思相反的词。

（只看加点的字或词） （1）快过来，马路上很危险，到了人行道上就（ ）多了。（2）这道题很复杂，一点儿也不（ ）。

（3）逆水行舟，不（ ）则退。（4）这本书的（ ）面写着他的名字，反面画着一幅画。

15、给句子加上标点符号。（注意不用漏做）1）狐狸为什么说葡萄酸呢（ ）2）你喜欢小柳树（ ）还是喜欢小枣树（ ）3）爷爷买的枣儿真甜啊（ ）4）在我国台湾省，是很难看到雪的（ ）16、我会填。

（注意要填整齐） （1）孩子如果（ ）长大，就得（ ）妈妈，（ ）。（2）北京有许多又宽又长的柏油马路。

道路两旁，（ ），（ ）盛开。北京有许多（ ）和（ ）的公园，还有新建的（ ）。

（3）（ )寒山（ ）径斜，（ ）有人家。（4）蓝天飞着（ ）鸽子，大海奏起（ ）乐曲。

（5）孩子如果（ ），就得告别妈妈，（ ）。17、我会照样子写词语。

（注意要写老师复习过的词语） 绿油油 弯弯曲曲 火红火红 18、阅读短文，回答问题。 蓝蓝的天空飘着几多白云。

山谷里，一条小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林。

竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜！这里风景多么美丽！（1）这段话共有（ ）几句话。

（2）描写颜色的词语（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 （3）填上适当的词语。

（在短文中找） （ ）的天空 （ ）的竹林 （ ）的野花 （ ）流着。

2.小学二年级上学期语文试卷（一）

二年级上册语文练习试卷（1）一.把图和音节用线连起来。

mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi 二.汉语拼音。 1.在大写字母的后面填上小写字母 K( )H( )Q( ) T( ) R( ) D ( ) G ( ) W ( ) 2. 看拼音写词语。

xīng xing míng nián hòu miàn ( ) ( ) ( ) wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu （ ) （ ) （ ) 三.比一比，组成词语。 已（ ） 米（ ） 乡（ ） 万（ ） 己（ ） 来（ ） 香（ ） 方（ ） 石（ ） 村（ ） 晴（ ） 问（ ） 右（ ） 寸（ ） 睛（ ） 向（ ） 四.在括号里填上合适的词语 1.一（ ）围巾 一（ ）机器 一匹（ ） 一间（ ） 2.漂亮的（ ） 宽阔的（ ） 金色的（ ） 优美的（ ） 3. （ )的月亮 （ ）的杨树 （ ）的家乡 （ ）的身体 五.用线连字，再写下来。

小 校——（ ）（ ） 学 鸡——（ 小 ）（ 鸡 ） 龙 王——（ ）（ ） 尾 江——（ ）（ ） 长 巴——（ ）（ ） 六.把下面的句子补充完整，再加上标点符号 1. 公鸡 。 2. 陈毅爷爷 。

3. 真多啊。 4. 早上，我和林小红 。

七.造句 1. 亲切： 2. 准备： 3. 整洁： 4. 一边……一边 八.按课文内容填空。 1.北京是我国的（ ），是一座（ ）的城市，也是一座（ ）城市。

2.一阵（ ）吹过，从树上落下几片（ ）。深秋的清晨是（ ）的，周总理却送来了春天般的（ ） 3.（ )明月肖，（ ）地上霜。

举头（ ）明月，低头（ ） 4.老牛对骆驼和羊说：“你们俩都只看到（ ），看不到（ ），这是不对的。” 十.用下面的词语写一段意思连贯的话。

校园 鲜花 干干净净 整整齐齐 可爱 多么（2） 一、看拼音写词语：25% yáng liǔ zhù hè zhēng zhá yǔ zhòu fèn hèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lin shi zhang wo chen shan hu die miao zhun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shui yuan chong zu hu jia hu wei xin hen shou la ( ) ( ) ( ) se cai xian yan liang shai yi fu shen ti jian kang （ ) （ ) （ ) 二、出带有下面偏旁的字，并组词。12% 青____（ ） 小____（ ） 饣____（ ） 石 ____（ ） 钅____（ ） 夂 ____（ ） 三、按要求写词语。

21% 1、写出反义词。5% 还（ ） 新（ ） 慢（ ） 困难（ ） 寒冷（ ） 2、写出近义词 。

4% 著名（ ） 聚精会神（ ） 马上（ ） 缓缓（ ） 3、在括号里填上合适的词。8% 一（ ）地 一（ ）文章 （ ）的阳光 （ ）的时光 一（ ）山 一（ ）布 （ ）地成长 （ ）的歌声 4、给带点的字选择正确的读音，并画上“___”4% (1)他是个好（hao hao）学的好（hao hao）学生。

（2）这篇文章很重（zhong chong）要，请你重（zhong chong）读一遍 四、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。12% 1、学校 美丽的 我们的 一座 像 花园 ________________________________________ 2、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只 ___________________________________________ 3、吓跑了 狐狸 的 老虎 把 百兽 借 威风 _______________________________________________ 五、按课文内容填空 。

20% 1、每年春季，一群一群色彩斑斓的蝴蝶，_______________，___________，__________溪，__________来聚会。 2、村子的前面有______________________________，河上有__________。

河水_____________________________________。 3、一眼望去，_____________的鸟窝______________。

窝里窝外到处是____________的____________的鸟蛋。 4、日出江________________，春来_________________。

5、宝剑锋从________________，梅花____________________。 六、写留言条：10% 5月7日上午，小芳要去新华书店买书，可是爸爸不在家，请你帮小芳给爸爸写一张留言条。

小学二年级语文综合练习题学校___________姓名___________班别 __________ 成绩_________一、我会拼，相信你能准确地写出来。（10分）yóu yǒng yǔ zòu zǎo chén háng kōng mǔ jiàn（ ) （ ) （ ) （ )二、比一比，再组成词语。

（8分）飘（ ） 已（ ） 晴（ ） 州（ ）漂（ ） 己（ ） 睛（ ） 川（ ）三、给下面的字加偏旁组新字，再组词。（9分）只_____（ ） 皮_____（ ） 长_____（ ）青_____（ ） 见____（ ） 苗_____（ ）四、把下列词语补充完整。

（12分）秀丽（ ）（ ） 迫（ ）（ ）待 引（ ）（ ）目瓜果（ ）（ ） （ ）（ ）连天 五（ ）六（ ）五、照样子，写一写。（10分）例： 一块块（石头） 一串串（ ） 一匹匹（ ）例： 神气极了： __________极了 __________极了例： 绿油油： ________________ ___________________例： 议论纷纷： _________________ ___________________例： 湖水像一面镜子。

____________像_______________________六、写出意思相反的词。（4分）贫对____ 恨对______ 饥寒对_______ 虚假对_______ 七、能把搭配的词语用线连起来。

（8分）练 鸽子 机灵的 湖水弹 钢琴 美丽的 写字学 书法 清澈的 小鸟喂 电脑 认真的 景色八、照样子，改写句子。（6分）例：我把小鱼放回大海。

小鱼被我放回大海。1、同学们把教室打扫得干干净净。

2、小熊把风筝扎好了。九、将下列的词语组成句子写在横线上。

（6分）动物 。

3.求人教版小学二年级语文试卷

2005—2006学年第二学期二年级语文期末试卷 我的班级：我的名字：我的成绩：亲爱的同学们，经过这一学期的学习，你们一定又掌握了许多新的知识。

今天，老师考考你们，等你们的好成绩啊！别忘了要认真哦！一、我能拼，我会写。 （10分） shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou （ ) （ ) （ ) （ ) （ ) 二、我会连。

（6分） nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng 荆 罐 警 撞 囊 嫩 三、我会组词。（10分） 烧（ ） 喊（ ） 静（ ） 同（ ） 脱（ ） 浇（ ） 减（ ） 净（ ） 冈（ ） 说（ ） 刨（ ） 趴（ ） 逃（ ） 密（ ） 鸭（ ） 跑（ ） 叭（ ） 挑（ ） 蜜（ ） 鹅（ ） 四、我的发现。

（12分） （美好）的春光 一（件）衣服 （胖乎乎） （高高兴兴） （ ）的阳光 一（ ）玫瑰 （ ） （ ） （ ）的溪水 一（ ）微风 （ ） （ ） （ ）的枝条 一（ ）野兔 （ ） （ ） 五、我能想，我会说。 （9分） 的尾巴像 的形状像 像 六、我会找朋友。

（6分） 心爱 疼爱 喜爱 1.包里就是没有我（ ）的裙子。 2.我有一支漂亮的钢笔，我很（ ）。

3.我很（ ）我的弟弟。七、我会填。

（14分） 1、雪（ ）（ ）碳 （ ）（ ）夺目 其义（ ）（ ） 再写几个四字词可以吗？————— ————— 2.你能写出本学期学过的两句谚语吗？⑴————————————————————————— ⑵————————————————————————— 八、我会背的诗歌。 （10分） 九、我会给句子排排队。

（5分） （ ）过了几天，菜苗长出来了。（ ）星期天下午，大家来到一块荒地上。

（ ）不到半天，就把地整好了。（ ）我们在新翻的土地上，撒上菜籽。

（ ）大同学拔草、刨地，小同学捡石头。十、我会阅读 。

（8分） 一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。

1、短文共有 句话。（1分） 2、读了短文，我知道了 。

（2分） 3、文中的哪句话是比喻句？请用“—————”划出来。（2分） 4、照样子，填空。

一块块 、、（3分） 十一、我是小小写作家。 （10分） 行吗，你看？。

4.求人教版 小学二年级语文上册期末考试试题 小学二年级数学上册期末

已发送了，不过，为了其他小朋友也能够看的，我就贴到下面了。

人教版小学二年级语文上册期末检测试卷 一、给下列音节标上正确的声调。8分 chuɑncuiɡuchenɡqiɑnlishitiɑn 船翠谷橙浅利驶甜 二、给词语选择正确的读音，画上“”线。

3分 培育欣赏纺织 péiyùxīnɡshǎnɡfǎnɡzhī péiyìxīnshǎnɡhǎnɡzhī 三、看拼音写字。12分 fúqíjìhú 幸（）红（）实（）（）狸 飘（）围（）科（）二（） （）装尤（）（）算（）水 四、比一比，再选字填空。

9分 ①清青晴情睛请 （）草眼（）友（）（）楚（）客雨过天（） ②（升伸生） 把你的手（）过来。气球（）上了天空。

他出（）在一个寒冷的冬天。五、从句子中找出意思相反的词。

4分1、小柳树说：“小枣树呀，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！” （）（）2、看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。（）（） 六、按要求写词语。

12分1、照样子，写出有数字的词语。一本正经四八十2、照样子写出AABB式的词语。

摇摇摆摆 七、数一数，下面的字除去部首还有几画。6分 弹（）苹（）教（）操（）第（）景（） 八、请照样子填空。

18分 一只（鸭子）一块（）一盘（）一条（） 机灵的（小鸟）翠绿的（）遥远的（）健康的（） （神气）极了（）极了（）极了（）极了 九、读下面的句子，用带点词造句。6分1、小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

2、气球上画着一张可爱的小脸。十、给下面的句子加上正确的标点。

2分1、冬冬今天怎么没来上课（）2、我多想有一枝马良的神笔呀（） 十一、把古诗填写完整。8分 少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。

十二、阅读课文内容作答。

12分（4+3+5） 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”1、上面这些文字共有个自然段，其中第自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。

青蛙在，小鸟在。2、猜字谜，再在括号里填上相应的字。

①（）水要用口，左边口字旁。②口（）要（）水，左边三点水。

3、从文中我们知道小鸟飞过很多地方，请你想象一下，小鸟会飞过哪些地方呢？试着写一写。2）人教版小学语文二年级上册期末检测试卷 一、我会看拼音，写词语。

（8分） huānqìngzǐxìzāihàiyōngbào ()()()() gūniángxiūxīyǔzhòubōlàng （)（)（)（) 二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。（9分） 兴（xīngxìng）奋欢乐（lèyuè）淹没（mòméi） 漂（piàopiāo）流弯曲（qūqǔ）好（hǎohào）奇 上当（dàngdāng）首都（dōudū）背（bēibèi）课文 三、我会填写正确的字。

（8分） 一（）树一（）鱼一（）马一（）衣服 一把（）一盘（）一张（）一头（） 四、比一比，再组词。（8分） 区（）坏（）休（）吸（） 巨（）怀（）体（）极（） 云（）可（）己（）京（） 运（）河（）记（）景（） [4] 五、我会写意思相反的词语。

（8分） 爱—丑—伤心—虚假— 多—黑—饥寒—复杂— 六、我会照样子写出意思相近的词语。（4分） 例：连忙—赶紧 著名—（）漂亮—（）特别—（）立刻—（）七、我能补充成语。

（8分）（）高（）淡（）谷（）登坐（）观（）自（）自（）（）收（）藏（）军（）马十（）十（）无（）无（） 八、我会连。（12分） 学电脑梳理羽毛 做图案观赏旗帜 拼作业挥舞风景 九、我会给句子加上正确的标点。

（3分）1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）2、明天你能和我一起去小刚家吗（）3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（） 十、我能照样子写句子。（6分）1、湖水像一面镜子。

_____________________像_________________________________。2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

__________是______________，__________也是________________。3、例：他把小鱼扔进大海里。

小鱼被他扔进大海里。他把教室扫得干干净净。

__________________________________ 十一、按课文内容填空。（10分）1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮 您__________一天的疲倦。

2、田野献上___________的果实，枫林举起___________的旗帜，蓝天飞着 ___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。3、远山寒山石径斜，_________________________________。

4、儿童相见不相识，__________________________________。十二、读读短文，完成后面的练习。

（8分） 音乐疗（liáo）法 牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。

牛伯伯躺（tánɡ）在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统（xìtónɡ）正常工作，对各种病都有疗效（liáoxiào）呢！”1、这段话共有（）句话。

2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢。

5.二年级语文试卷,要

期末测试卷一、认（rèn） 认（rèn） 真（zhēn） 真（zhēn） 读（dú） 拼（pīn） 音（yīn） ，端（duān） 端（duān） 正（zhèng） 正（zhèng） 写（xiě） 汉（hàn） 字（zì） 。

一、照（zhào） 样（yàng） 子（zi），把（bǎ） 句（jù） 子（zi） 补（bǔ） 充（chōng） 完（wán） 整（zhěng） 。例：原来我的书少，现在有很（多）。

1、学习要努力，不进则（ ）。2、我们不要做危险游戏，要注意（ ）。

3、这道题很简单，一点都不（ ）。三、照（zhào） 样（yàng） 子（zi），写（xiě） 句（jù） 子（zi）。

例：太阳蒸干了浅水洼里的水。 太阳把浅水洼里的水蒸干了。

浅水洼里的水被太阳蒸干了。1、我请来了老师。

2、星期天，李明吃了一个大西瓜。四、根（gēn） 据（jù） 课（kè） 文（wén） 内（nèi） 容（róng） 填（tián） 空（kòng） 。

1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是 。梨树挂起 灯笼，苹果露出 脸颊，稻海翻起 波浪，高梁举起燃烧的 。

2、每当 ，有座山峰上的几块巨石，就变成了 雄鸡。它伸着脖子， 天都峰 啼叫，不用说，这就是著名的 。

3、清晨， 谁来得最早？是 来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“ ！”小鸟在枝头高唱：“ ！”五、完（wán） 成（chéng） 练（liàn） 习（xí）。

树 叶 春天， 你忙碌（mánɡ lù）着打扮（bàn）山水。 为大地披上新绿。

夏天， 你顶（dǐnɡ）着火样的烈日， 为人们送去浓阴（yīn）。 秋天， 你逐渐（zhú jiàn）地成熟（shú）起来， 展示出金色才华。

冬天， 你从枝头跳了下来， 为老树婆婆挡风寒。1、这首儿歌写了树叶在 、、、这四个不同季（jì） 节的变化。

2、写出儿歌中描写树叶颜（yán）色的词语。期末测试卷的部分答案：一、波浪 壮丽 尤其 乘客 姑娘 民族 容易 欢庆二、1、退 2、安全 3、复杂三、1、我把老师请来了。

老师被我请来了。2、星期天，李明把一个大西瓜吃了。

星期天，一个大西瓜被李明吃了。四、1、美丽的图画 金黄的 红红的 金色的 火把2、太阳升起 一只金光闪闪的 对着 不住地 “金鸡叫天都”了3、林中 “红领巾” 请爱护小鸟 “红领巾”真好五、1、春 夏 秋 冬 2、绿 金色。

6.求二年级上册思维训练题60道,不要太难,谢谢

二年级上册数学思维训练习题1 1、数一数，下面一共有多少个三角形？ 2、下面的图形一共有多少个三角形？ 3、下面的图形一共有多少条线段？ 4、下图一共有多少个长方形？ 5、每两个点连线，可以连多少条线段？ 二年级上册数学思维训练习题（2） 1、找规律，填空 1 , 2 , 4 , 7 ,( ),( ) 2,5 ,9, 14,( ),( ) 1、小朋友，张开手。

五个手指人人有， 手指之间几个“空”， 请你仔细看一看？ 2、把一根木头锯成3段，要锯几次？如果每锯一次用3分钟，一共要锯多少分钟？ 3、小朋友在一段马路的一边树。 每隔1米种一棵树，共种了11棵，问这段马路有多长？ 4、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人？ 5、哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？ 6、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？ 1、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？ 2、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？ 3、果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树？。

7.语文二年级小知识（详细）

小学？初中？一、基本知识：1、汉语拼音，学习轻声，认识大写字母，背诵字母表2、学会常用汉字358个，能读准字音认准字形，理解字义，学习音序查字法。

3、学过的词会读，会写，会用，学习感叹句，祈使句，能用词造句。4、学习朗读课文，理解课文的方法，背诵课文。

5、能理顺次序错乱的句子，学习按一定顺序观察图画能写几句连贯的话，会使用逗号，感叹号。重点：1、学习358个生字，能读准字音，认准字形，理解字义，能用部分词造句。

2、能理顺次序错乱的句子，能看图写几句意思连贯的话。会使“，。

！”。3、朗读课文，学习理解课文的方法，会背诵指定课文。

第一单元字词句（一）·利用熟字学生字·读句子学词·看图学词·看图学句子·有语气地读句子单元训练要求及重点本单元共9课，按字、词、句的先后顺序排列，识字1-4课，训练重点培养学生利用熟字加偏旁，去偏旁，合起来的方法学生字学词：5~6重点训练，培养学生看图理解词和读句子理解的能力学句：7-9课训练重点1、继续培养看图理解句子的能力，初步感知了解双宾语句和并列复句的形式2、继续培养学生有语气地读句子，认识感叹号，理解句子的意思，能读出表示赞美和请求的语气单元练习：1、记熟字母顺序，会按顺序认读写。2、会看图写话会用“。

？ ！”3、写字训练让学生注意每部分所占田字格的位置及每个笔画从哪起笔，到哪收笔。注意把字写紧凑，写匀称。

第二单元：本单元有两篇精读课文，2篇略读课文。四篇文章是围绕朗读安排来的。

在一年级朗读训练的基础上，继续培养培养学生能读出长句中的停顿，在照样子读. 听说读写训练2内容：共同说，听，说，读、写重点：用音序查字典难点：看图写话要求写通顺、连贯、完整，字迹工整，不写错别字。第三单元：本单元有3篇精度课文，2篇略读课文。

这五篇课文除了适于儿童读，充满儿童情趣外还有内容丰富的对话。重点训练读出句子的语气。

听说读写训练3内容：听的训练1、说话训练2，读的训练3写话训练4重点：说和写的训练难点：看图写话通过读的训练，激发学生的自豪感和热爱家乡的思想感情掌握看图写话的方法，有按要求写通顺结合本单元继续培养读的能力第四单元：本单元有2篇精读课文，2篇略读课文。这4篇课文都是与动物有关的童话，内容健康，情节生动活泼。

有利于进行朗读训练。说听读写训练4思想：认真学习，热心帮助别人是我们的美德。

知识：1、进行听话能力训练2、进行说话和读的训练3、写字训练能力：培养逻辑思维能力重点：说话、写话要有条理第五单元：字、词、句（二）本单元共9课，按字词句的先后顺序排列。识字有四课，重点是利用汉字特点学生字，要指导学生用偏旁记字的音和义，提高学生的识字能力。

看图识词有一课，重点是继续培养学生结合句子理解词的能力。看图学句子三课，训练重点是初步感知承接关系等复句的句子形式。

听说读写训练5思想：认真学习，掌握新知识知识：1、培养学生认真听话，边听边记的习惯2、观察一种蔬菜或水果说一说3、读短文，写一段话，正确写字能力：培养学生阅读能力。重点：能写一段话。

第六单元：五篇课文前三篇精读，后两篇略读。肯文围绕结合生活实际了解词句意思这个重点安排。

单元训练：1、口语交际活动。2、读的练习（运用结合上下文合生活实际的方法理解诗句的意思。）

3、观察事物写句子练习，培养学生观察力和说写句子能力。

4、写字训练。写字时要注意笔顺；要注意横竖中线上笔画有哪些；注意每字第一笔的起笔位置；注意字外大内小子才好看。

第七单元：本单元安排了2篇精读课文，两篇略读课文。本单元教学要指导学生学会19个生字及部分新词，进行口语交际练习，学习看图写句子：着重引导学生在“了解词在句自里的意思”、“句子在课文里的意思”的基础上。

学习联系上下文和结合生活实际了解词句的意思，进一步提高阅读能力。第八单元：本单元安排了两篇精读课文，两篇阅读课文。

本单元学生要学会29个生字及部分新词，进行口语交际练习，学习看图写句子：在本单元学生的阅读能力能有所提高。本学期即将结束，期末考试时间估计在6月30日。

为帮助家长朋友指导孩子们有针对性地做好期末复习工作，特搜集、整理了这份资料，供大家参考使用。欢迎大家提出修正意见或补充！一、汉语拼音 1、大小写字母；2、平翘舌音；3、整体认读音节；4、三拼音；5、声调符号。

二、字词 1、生字词；2、多音字；3、同音字；4、形近字；5、近义词；6、反义词；7、搭配词语；8、归类写词语；9、叠词（AABB,ABB，一A一B,ABAB,ABAC等）；10、扩词，词语接龙；11、熟练掌握查字典的方法；12、同音形近字；13、反正词（如：雪白—白雪）；14、数量词。 三、句子 1、把句子补充完整，并加上标点符号；2、把句子写具体；3、看图写句子；4、用指定的词造句；5、认识比喻句；6、按要求你问我答写句子。

7、注意听写并掌握这三类句子：描写人物语言的句子（会运用冒号、双引号）；含有关联词的句子；运用打比方手法的比喻句。 8、用不同句式表达相同的意思。

9、能正确使用。