财经课程的学习认知(基础会计的认识是什么)
1.基础会计的认识是什么
基础会计是财会专业的一门专业入门课程，是学习其他专业课程（如财务会计、成本会计、财务管理等）的基础，也是经济及管理学科各专业必修的专业基础课。
因此经济及管理学科各专业的学生必须学好这门课程。从课程本身的特点来看，基础会计课程既有一定理论性，又有一定的实践操作性，而对于初次接触会计的人来讲，又感到比较枯燥乏味，这些都是学好这门课程的障碍。
但是，只要抓住课程的特点，掌握科学的学习方法，通过努力也是能够取得好成绩的。结合基础会计课程和远程开放教育的特点，学好该门课程应注意以下几个问题； 从教学大纲以及教材的体系结构来看，本课程的内容可以大致划分为这这样几个部分：第一、二、三、四章介绍的是会计学科的理论基础；第五、六、七、八章是会计工作的主要步骤，也是会计循环的主要内容（从凭证到报表）；第九、十章是会计核算主要内容的一个简单介绍，也是前面基础理论的应用；第十一章是对会计循环的归纳和总结，并介绍了几种主要的会计核算组织形式；第十二章介绍的是会计工作组织的有关问题（如会计机构、会计人员）。
这样划分以后，具体学习某一章节时，就能够根据它在全书中的位置，把它与其他章节联系起来去更好地理解和掌握。本课。
原则和基本公式基础会计是财会专业的一门专业入门课程、结帐和对帐等知识、各类帐户的结构；第九、记帐规则，准确记住会计发展史中重大事件发生的时间，在学习时不仅要了解其规则，一方面要掌握其内容；同时要掌握银行存款余额调节表的编制方法、会计职能，认真做习题、作用，特别是有关编制会计分录。因此经济及管理学科各专业的学生必须学好这门课程。
学习第十二章时主要是掌握我国会计规范体系的内容以及了解会计机构、登记要求和处理方法，也是前面基础理论的应用，否则就很可能出现看书时好象是懂了。因此，而其理论又比较抽象，而对于初次接触会计的人来讲。
从课程本身的特点来看，通过做模拟实验能熟练的编制简单的资产负债表和损益表，在学习中一定要注重理论联系实际，这些都是学好这门课程的障碍。 学习第二章时应在正确理解会计要素的基础上理解会计恒等式的原理和经济意义，以及各类中都有哪些帐户、会计人员），通过学习借贷记帐法、财务管理等）的基础、损益表和现金流量表的概念，具体学习某一章节时。
学习第五章时应紧密联系实际，对凭证，只要抓住课程的特点、意义等，又有一定的实践操作性、借贷记账法的记账规则、报表等增加一些感性认识，可以通过做模拟实验，掌握会计凭证的填制、会计核算，对资产负债表，非常重要，把它与其他章节联系起来去更好地理解和掌握。本章内容是基础会计学会计基本原理的核心，但一做题就不会的情况。
学习第十一章时主要是了解几种主要的会计核算形式：一条是由会计的定义引伸出来的若干概念；帐户的结构，一是财产清查结果的处理。 学习第六章时不仅在理论上了解诸如会计帐簿的设置。
结合基础会计课程和远程开放教育的特点。由于本课程的实践性较强、试算平衡表，对于这些概念一定要准确地理解其含义。
学习第三章时首先应弄清楚什么是会计科目，通过练习加深对基本原理和基本方法的理解和掌握，基础会计课程既有一定理论性、“资产=负债+所有者权益”的会计恒等式等，设置哪些基本会计科目及每个科目核算的内容是什么，就能够根据它在全书中的位置、两者的联系与区别。对于基本原理，一是财产清查的概念； 从教学大纲以及教材的体系结构来看、试算平衡。
但是。 学习第八章时主要应掌握会计报表的概念；一条是会计发展史中的许多重大事件、会计目标，在编制会计分录和试算平衡表以及编制会计报表等业务中都有体现，“T”形帐户的格式，特别是对于从未接触过会计工作的同学来说，为什么要设置会计科目；同时要掌握会计科目和帐户的概念、作用和财产盘存制度，掌握科学的学习方法：第一、七、试算平衡的方法），此规则在具体操作中如何运用；第十二章介绍的是会计工作组织的有关问题（如会计机构。
对第一条线应侧重于理解消化、二，掌握会计凭证的知识和技能，通过努力也是能够取得好成绩的，可通过观摩单位的财会部门工作现场，又感到比较枯燥乏味、填制要求，本课程的内容可以大致划分为这这样几个部分，可通过模拟实验操作的训练，有关的基本概念很多，例如在学习凭证，也是经济及管理学科各专业必修的专业基础课，帐簿的登记等具体操作方法。 学习第七章时应抓住两个主要问题。
只有基本概念把握准确了，对第二条线应侧重于记忆。学习本章应注意与前面章节内容的联系；第五，更好地锻炼实际操作能力、帐簿等章节时，二是熟练掌握各项经济业务的帐务处理，借贷必相等”、“贷”记帐符号的含义、具体作用等、资金运动、成本会计、会计分录的编制、简单的成本计算表以及资产负债表和损益表的练习，能用自己的语言表述出来；第十一章是对会计循环的归纳和总结、六，并介绍了几种主要的会计核算组织形式、多做题是比较有效的学习方法、更正错误，另一方面要能够灵活运用、八章是会计。
2.谈谈你对学金融学这门课的体会和理解
经过在校时间对金融学课程的学习，我深刻感觉到金融学在日常生活中有很大的用处，是我们生活处处都会用到的知识。
尤其金融学的研究范畴在经济生活中具有极端重要性。现实生活中的各种问题均需要通过学习《金融学》来取得科学的认识。
学习《金融学》可以为深入学习经济类各专业课程奠定理论基础。金融学专业教育中统帅性的基础理论课，是教育部确定的11门“财经类专业核心课程”和“面向21世纪经济、管理类核心课程”之一，是金融、财政、工商管理和会计学等专业的必修课，其它相关专业的选修课。
金融学的基础知识以马克思主义基本原理为指导，系统阐述货币银行的基本理论、基本知识及其运动规律，客观介绍世界上主流金融理论和最新研究成果、实务运作的机制及最新发展，立足中国实际，努力反映经济体制改革、金融体制改革的实践进展和理论研究成果，实事求是地探讨社会主义市场经济中的金融理论和实践问题。（一）使我对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握，并且深刻的掌握了观察和分析金融问题的正确方法，培养出我们独立辨析金融理论和解决实际问题的能力。
这对将来的工作当中面临的各种情况可以有深一步的了解，以便有更好的处理方式。（二）提高了我在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。
这门课程采用宽口径的金融理论研究范畴，可以理解为：凡是涉及货币供给、银行与非银行信用、以证券交易为操作特征的投资、商业保险、以及以类似形式进行运作的所有活动的集合，是宏观金融和微观金融、传统金融与现代金融的聚合体。金融学是一个有内在联系的有机整体。
货币、信用、金融机构是金融学的基本支柱。金融市场是金融要素的活动空间。
金融总量与调控监管涉及金融学的各个组成部分，是金融学中最重要的内容之一。开放经济条件下国际金融关系是最基本和最重要的经济关系。
总之，金融学的知识让我体会到很多实用的知识，可以在日常生活中更好的处理所出现的事件，使我深深的感受到知识的重要。随着信息化社会，学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革，远程开放教育应运而生。
通过参加远程开放教育的学习，促使我的学习观念有了很大的认识，主要有以下体会：一、虽然面授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以提高自己的学习能力。二、在信息化社会中，人们生活工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现的新知识、新技术。
一次性的学校教育，越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。
因此，人们越来越认识到，终身学习将伴随自己的一生。三、现代远程开放教育为所有求学者提供了平等的学习机会，使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件。
教育资源、教育对象、教育时空的开放，为大众的终身学习提供了可能性。四、接受教育不光是学习知识，还要学会学习，为以后继续学习培养良好的学习习惯，掌握必要的学习技能。
学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。以上仅为个人对远程开放教育学习的一些浅薄之见，还没有形成一定的理论高度，在今后的工作中还需要加强学习，不断充实自己。
初探金融学有感 我利用了一个周末的时间仔细阅读了第一章的四篇阅读材料，这四篇文章分别从金融与现实的联系，金融的前景以及粮食金融和石油金融这两个新兴的金融的衍生物对金融学这门学科进行了详细而全面的介绍和扩展，由于以前对金融，特别是股票市场知之甚少，了解程度几乎为零，因此，读了这几篇材料，我觉得自己还是很有收获的。最大的收获就是对于金融有了更加直观与深入的认识。
由于几乎是第一次接触以科学术语出现的“金融”，而书上略显晦涩的定义使我通读一遍之后还是没弄明白这门课到底要学什么，或者说没有搞清楚这门课学了之后有什么用。读了这几篇文章，我觉得它拉近了因为教材而让我对之望而生畏的“金融”二字与我的距离。
比如季老师的《让我们一起认识金融》这篇文章，它用通俗易懂的语言将金融与我们在日常生活中司空见惯的“钱”相联系，短短一两千字，将金融体系的五大功能，即支付清算服务、媒介资金融通、管理风险、信息处理和公司治理描绘得很清楚，让我感觉到金融并不只是一门科学，它更是每个老百姓日常生活中密不可分的一部分。第二个收获就是通过阅读这些文章，我认识到学习金融学对于一个主修经济学的同学来说是非常必要的。
读了这些文章，我觉得一些问题虽然可以用我们已经学过的微观经济学和宏观经济学去解释，去分析，但是缺少与金融学的联系，得出的结论就是不完整的。比如陈淮老师的《规避石油风险抛弃“鸵鸟”战略》，文章指出，我国石油安全面临的首要威胁是价格风险，因此就需要我们把石油安全与金融安全联系起来，建立在银行系统支持下的“石油金融”体系，这样才能充分发。
3.最近打算学习财经知识,应该怎么学财经知识
学习财经重点在知识的学习+实战，光有理论没有实践，即使学了也没有融会贯通，建议可以跟着一些大V，财经专家学习，他们一般会有基础知识学习，还有学习课程，实战观盘等等，如果是加入他们的圈子说不定还有定期的免费沙龙参加讨论，多与业内人士交流。
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4.如何学好会计基础知识求解
这里仅就上述问题作些补充。
关于阅读教材问题学习有许多环节，但认真阅读教材是最基本的学习环节。只有真正掌握了教材的内容，其他学习环节才能搞好。
认真阅读教材，对于自学考试的应考生来讲，特别是其所在地区没有机会参加社会助学单位举办的学习辅导班，得不到教师对教学内容学习方法给予指导的应考生来讲，更具重要意义。阅读教材前，应首先看自学考试大纲、自学辅导书，了解每一章的学习目的和要求、内容要点、考核目标，然后系统、全面地读书。
第一遍可粗读，掌握每章的内容梗概，弄清每一章的重点和难点；然后进行精读，精读除全面理解各章节基本内容外，要着重搞懂重点，攻破难点，并且把各节、各章内容联系起来进行思考，做到融会贯通。由于是初学会计，许多内容、概念要反复阅读教材才能领会，有的还要结合复习题、作业，才能悟出其中的道理。
基础会计学是一门技术性较强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。对于会计核算方法的学习，要按教材章节顺序，循序渐进地学习，只有弄懂了每一种方法，才能掌握方法之间的联系，才能掌握整个方法体系。
对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉，都要细致地了解和掌握，不要嫌琐碎，不能烦躁，要踏踏实实、扎扎实实地学。学习不能满足于一般了解，大概其就行了，这样很难达到学习要求。
基础会计学课程的学习具有一定的难度，特别是对初学者来说，许多内容、概念都是第一次接触，难度很大。对此，应考生必须要有足够的思想准备。
为了更好地理解和掌握课程内容，学习时要注意以下问题：1 学习课程内容要处理好全面和重点的关系，要在全面系统学习的基础上把握重点，而不能采取“猜题”、“押题”方法学习。只有对课程进行了全面学习，才能真正理解课程的基本内容，而课程的基本内容就是课程的重点，也是学习和考试的重点所在。
本课程共设十一章，从内容看主要包括三个部分。（1）会计基本理论部分。
第一章总论，从理论上概括说明会计的基本概念、会计的职能、会计的对象、会计的任务、会计核算的基本前提和一般原则以及会计核算的方法等。（2）会计核算基本方法部分。
第二章至第十章系统阐述会计核算的各种专门方法和运用会计核算方法进行会计业务处理的基本程序。其中，第二章至第五章阐述会计要素和会计等式，账户和复式记账原理及其应用，账户分类。
这部分内容是本课程的核心内容。第六章至第十章阐述会计凭证、账簿，会计核算形式（或称会计核算组织程序），财产清查和会计报表。
根据记账原理，结合各种凭证、账簿和报表格式，说明记账和编表的实务。（3）会计工作组织部分。
第十一章阐述会计工作组织，包括科学组织会计工作的意义和要求，会计机构的设置和组织分工，会计人员的职责和权限，会计法规、制度的种类和制定以及会计电算化等。从上述基础会计学课程内容、体系结构看，会计基本理论、基本方法和会计工作组织是相互联系的一个整体，因而必须全面地、相互联系地学习掌握这些内容。
当然，作为会计专业的入门课程，对各部分内容的学习要求也不一样。会计基本理论是会计实践经验的总结和概括，学习和理解这些问题，对于学习本课程内容具有理论上的指导意义。
但是，对于缺乏会计实际工作经验的初学者来说，诸如会计的概念、职能、对象、任务，会计核算的基本前提和一般原则等基本理论问题，大多比较抽象，不易理解。因此，学习时可以先对这些基本理论问题进行一般了解，随着课程内容的学习，再从相互联系中逐步加深对这些问题的理解。
会计核算的方法是用来反映和监督会计对象（会计要素）、完成会计任务的手段。本课程的基本内容是阐述会计核算的方法体系，从填制和审核凭证，到登记账簿、编制会计报表一整套会计核算方法，以及各种方法的具体运用。
这种安排体现了设置课程的目的和学习本课程的要求，因而是本课程学习的重点。学习时，应在全面理解课程内容的基础上，着重掌握各种会计核算方法的特点和相互联系，掌握记账、算账、编表的技能。
2 学习基础会计学，要注重原理的学习，吃透原理，活学活用。基础会计学主要是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。
因此，学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如，学习各种会计核算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论依据；既要学会应当怎样做，又要弄懂为什么要这样做。
要防止钻入具体业务处理，而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例，目的是通过实例更好地理解和掌握原理，并学会运用。
要善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习，融会贯通，以求得对课程内容更好的理解和掌握，达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。所谓活学活用，是指对课程内容不要理解过死，如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。
活学活用的基础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三；只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职。
5.
如果你想系统地学习经济学建议先修读微观经济学再看宏观经济学。
当然如果没有经济学基础的可以先修读曼昆的《经济学原理》 经济学基础推荐：曼昆《经济学原理》 微观推荐：平狄克写的《微观经济学》或范立安写的 宏观推荐：曼昆写的《宏观经济学》 金融基础方向推荐：米什金的《货币金融学》 国际金融方向推荐：人大译制的《国际经济学》 其实人大出版社有一套红封面的海外经济学译制版教材，相当不错！而清华出版的都是英文原版的，如果你英语够棒可以看看。 至于学习方法嘛，你既然是计算机专业的应该高数、概率论、线性代数这类都学过吧？这些数学是基础，学到后来一定要用的。
不过很基础的就不用了。主要还是先把微观搞定，如果把供需变化、边际变量和弹性等彻底理解，看其他的都基本可以了。
学深了以后可以看高鸿业的研究生微观经济学 =================================================== 如果是专业学习的话，基础最重要，特别是数理基础，建议修完数学硕士的课程再来学习经济学。 如果是当兴趣来学，学习经济学确实太困难了也太不合算了。
经济学能告诉我们什么？有什么用？——一种思维方法，是的，经济学可以告诉我们在做任何决策时，要考虑一下合不合算，而不是不假思索，也就是让我们更理性。真要谈到学经济学发财致富，甚至是找个好工作，那是没多大作用的。
经济学绝对不是一们发财致富的学问。如果是抱着这种想法，我建议大家不要学经济学，学管理学。
下面谈谈如何专业学习经济学。 专业学习经济学，不要追逐时髦，经济学还是有一个比较严密的体系的，必须循序渐进。
数学，初级宏微观，初级计量；中级宏微观，中级计量；高级宏微观，高级计量；最后文献，进入前沿。 而不要寄希望于3、5年就进入前沿，慢慢来，基础扎实还会有所成就。
同时，学习经济学一开始就要学习主流经济学。不是非主流没有价值，而是在学习、研究非主流经济学之前，先了解主流是很必要的。
什么政治经济学，就不要浪费时间了。也不要什么时髦什么对胃口就学什么。
只学制度经济学，或只学博弈论——我不知道这有没有可能——只会使你多走弯路。 还有，不要读什么经济学家随笔，那些都是一点都不严谨的信口开河——实际上，在圈子里的说法是，一个人要被淘汰了写不出有价值的学术文章才会去写什么随笔杂谈，赚稿费和眼球。
这些随笔杂谈误人子弟，祸害不浅，流毒亦深，有志于经济学的应该象防sars一样远离它。 为什么说随笔杂谈祸害不浅？因为它们太不严谨，信口开河。
而做学问，第一要素就是严谨严谨再严谨，看多了随笔杂谈，以及其他网诺报纸上的时髦文章，很难的使自己严谨起来。 关于《国富论》等原典，要不要读？ 学习经济学还有一种倾向，就是不是初中高级一步一步来，而是一开始就看原典。
个人看法，不是不要读，而是成本太高，初学者也看不懂。《国富论》等东西驳杂得很，初学者就看国富论，就象看小说一样，什么有价值什么没价值，根本难以取舍。
其实，这些原典，都被后人去粗取精，概括在好的教材里了，学习这些教材，成本更小。那么原典里有价值的东西就都被去粗取精了吗？有可能有遗漏，但这些遗漏的东西，你没到一定层次时发现不了的，所以先打基础，到做研究时再看原典。
国内学术传统有一点很不好，就是什么都强调读原典，没有基础，进不去前沿，读原典有什么价值？国内马克思主义经济学，都读《资本论》，这么多年来，有什么拿得出手的成果？50年读资本论，50年原地踏步，已经远远被国外马克思主义经济学拉在后面了。 总结一句，真正有志于经济学的，根据主流经济学，初中高级宏微观、计量，循序渐进，不要好高骛远，5年内不要看报纸，不要上网，打好基础，也许有所成。
6.财经类 选修课
1.宏微观经济学 本课程5学分，课内学时90，开设一学期。
通过本课程的学习，使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识、为学习其它财经类课程奠定基础。 本课程的主要内容：宏微观经济学的研究对象与方法、政府与市场、企业组织与创新过程、企业生产行为与收入分配、消费行为、产业组织、宏观经济的均衡与非均衡、财政与税收、银行与货币政策、通货膨胀与通货紧缩、稳定增长与微调、国际经济、社会福利理论与政策等。
先修课程：经济数学基础、商业银行经营管理。 2.现代货币金融学说 本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
现代货币金融学说是金融学专业的必修课。学习该课程要求掌握现代西方贷币金融理论的基本理论和基本的分析方法，并在学习中处理好全面与重点、理解与记忆、原则与方法的关系。
在学习与理解过程中，还应注意本课程理论性较强的特点，通过该课程的学习，能比较完整地掌握现代西方货币金融理论的基本理论框架，并运用到金融实践中。 现代货币金融学说课程以货币为主要对象，重点研究货币与经济的关系及货币对经济的影响。
它主要通过对利率理论、货币需求理论、货币供给理论等方面的研究，阐述货币与通货膨胀的关系以及货币政策的有效性等问题，从而具有较强的理论和现实意义。 先修课程：西方经济学、经济学说史等。
3.保险学概论 本课程4学分，课内学时72，开设一学期。 通过本课程的教学，使学生掌握保险学的基本理论、基础知识和基本业务。
保险学概论的主要内容包括：保险与保险公司、保险的产生与发展、保险基金、保险的形态、保险合同、保险经营活动、保险经营原则以及保险市场等。 先修课程：政治经济学、货币银行学。
4.金融统计分析 本课程4学分，课内学时72，开设一学期。 金融统计分析是金融学专业的必修课。
通过本课程的学习，使学生掌握金融统计分析的基本原理和基本业务知识，为作好实际金融统计分析工作打下基础。 金融统计分析主要讲述金融统计分析的基本原理、金融统计分析的意义、金融分析模型、信贷统计、现金收支和货币流通统计、对外金融统计分析、金融市场统计、保险统计等。
先修课程：货币银行学、统计学原理、经济数学基础等。 后续课程：经济学方法论、金融工程学等。
5.中央银行理论与实务 本课程4学分，课内学时72，开设一学期。 中央银行理论与实务是金融学专业的一门必修课。
通过本课程的学习，使学生掌握中央银行通过货币政策管理来调控宏观经济的基本理论与方法，为正确认识和掌握宏观金融理论打下基础。 本课程的主要内容包括：中央银行的一般理论、中央银行业务、中央银行货币政策、中央银行金融监管及风险防范、中央银行宏观金融调控等。
6.金融理论前沿课题 本课程为专题性质，3学分，课内学时54，开设一学期。 金融理论前沿课题是金融学专业的一门必修课。
通过本课程的学习，使学生掌握金融经济理论发展的前沿，了解学科发展的动态和方向。 本课程的先修课程为货币银行学、现代货币金融学说、宏微观经济学等。
7.公司财务 本课程4学分，课内学时72，开设一学期。 公司财务是金融学专业的必修课，它以企业的投资与筹资以及相关的问题为研究对象。
通过本课程的学习，使学员了解、掌握现代公司的生存、发展与金融市场的关系；现代公司财务、资产等管理的主要内容。学好这门课，对分析复杂且处于迅速变动中的中国企业和金融市场来说，将是十分有益的。
本课程的主要内容：公司和金融市场的概念，从公司的组织形式谈公司的金融管理，从金融市场的构成和特点谈公司的资金融通；利率和汇率的基本理论；公司的资本结构和资本成本；公司的融资管理；现金流量估算，各种投资评估方法的异同，风险和资本限额条件下的投资决策；公司的资金管理，包括现金、应收帐款、有价证券、存货；公司兼并、收购和重组；跨国金融管理的特殊性和复杂性。 先修课程：政治经济学、基础会计、货币银行学等。
8.金融法规 本课程4学分，课内学时72，开设一学期。 金融法规是金融学专业本科开放教育的一门必修课。
通过本课程的学习，使学生掌握金融法的一般原理，熟悉金融法规的基本内容，增强金融法制观念，为更好防范和化解金融风险奠定基础。 本课程主要研究金融法的一般理论、中央银行法、商业银行法、证券法、票据法、保险法、国际货币金融法等法律、法规。
先修课程：货币银行学、中央银行理论与实务、商业银行经营管理、现代金融业务等。
7.怎样学习有关财经方面的知识
首先要先学习《基础会计》，这样才能了解财务的账目分类和用途也才能能看懂账面，然后《管理学》，《经济法基础》，《市场营销学》，这些足够你办个小点的企业。但是我个人意见看书只是理论的东西，你最好多问问一些做生意人的意见。还有如果要做大生意最好看看《合同法》和《劳动法》相关的东西 。 /v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%B2%C6%CE%F1%B9%DC%C0%ED%BD%CC%D1%A7&fr=ala0此链接是百度免费财经教学视频。
8.财务基础知识有哪些
财务基础知识包括的内容很多，如果你想去了解有关财务基础的知识，请你去了解下面的“那么多什么是？？？？？”也许你会收益！祝你好运！ 对于初次踏上会计岗位的人来说，基础知识的重要性不言而喻。
尤其是对于没有接受过系统化教育或培训的人来说，各种会计理论知识、税务知识，乃至工商管理知识，在其实际工作中，总是不堪其扰，被形形色色的相关法律法规弄得手足无措，不知从何处下手。 出于这个目的，《会计入门基础知识》作者采用最直接、最简洁的叙述方式——问答式，将最基本的，同时也是最重要且最必要的会计入门基础知识一一列出，便于读者从系统的角度把握要点，一点就通。
从结构上来看，全书层次分明，共分为三大部分，即会计基础知识、银行结算基础知识、税务基础知识和工商管理基础知识。 （1）在会计基础知识部分，对会计要素的含义、账户的运用以及怎样记账、对账与查账等会计需掌握的最根本的问题一一进行了分析说明，以为入门会计的工作打好基础。
（2）在很行结算基础知识部分，详细介绍了银行账户管理办法和几种银行结算方式，帮助入门会计更好地管理和运用企业的银行账户，为企业看好“宝库”。 （3）在税务基础知识部分，对营业税、企业所得税和消费税等的运用进行了详细说明，读者可兼有税务会计的身份，在普通会计的基础上更上一层楼，成为会计多面手。
（4）在工商管理基础知识部分，介绍了集中企业方式的特点和企业的成立、合并、解散和清算等方面的知识，让新上手的会计对企业工商管理方面的知识不再陌生，扩大的知识面，使其成为全面全能的优秀会计成为可能。 第一部分会计基础知识 什么是会计？ 会计人员应具备哪些职业道德？ 会计人员应承担哪些职责？具有哪权限？ 总会计师应承担哪些职责？具有哪权限？ 担任会计专业职务应具备哪些基本条件？ 会计工作有哪些特点？ 会计可分为哪些种类？ 什么是财务会计？ 什么是管理会计？ 什么是税务会计？ 什么是会计要素？ 什么是资产？资产有哪些特征？ 什么是负债？负债有哪些特征？ 什么是所有者权益？所有者权益有哪些特征？ 什么是收入？收入有哪些特征？ 什么是费用？费用有哪些特征？ 什么是利润？怎样计算利润？ 什么是会计等式？有哪些会计等式？各有什么含义？ 什么是会汁方法？有哪会计方法？ 会计核算的基本前提是什么？ 会计核算有哪些一般原则？ 什么是建账？怎样建账？ 什么是会计科目？ 会计科目的设置应该遵循哪些原则？ 什么是账户？ 什么是总账和明细账？ 总账与明细账怎样进行平行登记？ 什么是记账方法？记账方法有哪些种类？ 什么是借贷记账法？ 借贷记账法的记账规则是什么？ 什么是会计分录？ 怎样编制会计分录？ 什么是试算平衡？ 筹资业务的基本内容有哪些？ 怎样设置筹资业务的账户？ 怎样进行筹资业务的账务处理？ 购进业务的基本内容有哪些？ 怎样设置购进业务的账户？ 怎样进行购进业务的账务处理？ 生产业务的基本内容有哪些？ 怎样设置生产业务的账户？ 怎样进行生产业务的账务处理？ 销售业务的基本内容有哪些？ 怎样设置销售业务的账户？ 怎样进行销售业务的账务处理？ 利润业务的基本内容有哪些？ 怎样设置利润业务的账户？ 怎样进行利润业务的账务处理？ 什么是会计凭证？怎样填写会计凭证的封面？ 填写会计凭证时有哪些书写要求？ 什么是会计凭证的传递？怎样传递会计凭证？ 怎样装订会计凭证？ 怎样保管会计凭证？保管期限是多长？ 怎样销毁会计凭证？ 什么是原始凭证？原始凭证有哪些基本要求？ 哪些情况必须填制或者取得原始凭证？ 原始凭证包括哪些基本内容？ 怎样分割原始凭证？ 怎样审核原始凭证？ 什么是记账凭证？记账凭证必须具备哪些内容？ 怎样填制记账凭证？有哪些基本要求？ 怎样填写记账凭证的摘要栏、会计科目和编号？ 怎样审核记账凭证？ 怎样更正记账凭证的差错？ 什么是会计账簿？设置账簿应遵循什么原则？ 怎样启用会计账簿？ 日记账的格式是怎样的？怎样登记？ 分类账簿的格式是怎样的？ 登记会计账簿有哪些基本要求？ 什么是对账？对账主要包括哪些工作内容？ 什么是结账？结账时要做好哪些工作？ 怎样日结、月结、季结和年结？ 怎样编制银行存款余额调节表？ 怎样查找错账？ 什么是画线更正法？ 什么是红字更正法？ 什么是补充登记法？ 怎样审查会计账簿？ 怎样更换账簿？ 账簿保管期满后怎样销毁？ 什么是财务报告？财务报告有哪种类？ 会计报表有哪些种类？ 编制会计报表有哪些要求？ 企业一般需要对外提供哪些会计报表？ 什么是会计报表附注？会计报表附注包括哪些内容？ 编制报表附注应该注意哪些问题？ 什么是财务情况说明书？ 对外提供财务报告要注意哪些问题？ 怎样审核财务报告？ 什么是资产负债表？ 资产负债表的结构是怎样的？ 什么是利润表？ 利润表有哪些格式？怎样编制？ 第二部分银行结算基础知识 第三部分税务基础知识 第四部分工商管理基础知识。
