初中英语基础理论知识点总结(中考必备英语,全部)

1.中考必备英语基础知识,全部

重点语法的部分 初中学过9种时态，课程标准要求掌握6种：一般现在时；一般过去时；现在进行时；过去进行时；一般将来时；现在完成时。

另外三种了解即可，中考不作考查：过去将来时；过去完成时；现在完成进行时。一般现在时： 句子结构： 肯定句 主语+be (am, is, are ) + 其他 否定句 主语+be not +其他 疑问句 Be+主语+其他 或： 肯定句 主语+动词原型+其他 （ 第三人称单数作主语动词要加"s" ） 否定句 主语+don't+动词原型+其他（第三人称单数作主语don't改为doesn't） 疑问句 DO+主语+动词原型+其他（第三人称单数作主语do改为doess） 关键词： sometimes, often, usually, always, every day, on Sunday afternoon, at 10 o'clockin the morning, five days a week, three times a month等. 注：在时间壮语从句，条件壮语从句中，常用一般现在时表示将来时，这时一般从 句用一般现在时，主句用将来时 现在进行时： 句子结构：肯定句 主语+be +动词的现在分词+其他 否定句 主语+be not+动词的现在分词+其他 疑问句 Be +主语+动词的现在分词+其他 关键词：now, right now, at the moment, It's+几点钟等的句子.或look, listen, keep quiet等提示语. 一般将来时： 句子结构： 肯定句 主语+will+动词原型+其他 否定句 主语+will not +动词原型+其他 疑问句 Will +主语+动词原型+其他 （will 可改为be going to ，当主语是第一人称时will可用shall） 关键词：tomorrow, tomorrow morning, at seven o'clock tomorrow evening, next year, at ten o'clock next Sunday, this year, at the end of this term, from now on, in the year 2008, soon, in a few days' time, in the future 等. 一般过去时： 句子结构：肯定句 主语+be(was,were)+其他 否定句 主语+be not+其他 疑问句 Be+主语+其他 或： 肯定句 主语+动词的过去式+其他 否定句 主语+did not+动词原型+其他 疑问句 Did+主语+动词原型+其他 关键词：yesterday,yesterday morning等 ，last week, last year, at the end of last term， 一段时间+ago如：ten years ago, five hours ago, on January 1st,2004, in the 1980s等. Just now,in the old days, long ago, a moment ago等. 过去进行时： 句子结构： 肯定句 主语+was/were+动词的现在分词+其他 否定句 主语+was/were not +动词的现在分词+其他 疑问句 Was/Were + 主语+ 动词的现在分词+其他 关键词：具体时间+过去的时间壮语 如：at ten o'clock yesterday morning, at this time last Sunday等. 现在完成时： 句子结构：肯定句 主语+have/has+动词的过去分词+其他（第三人称单数用has） 否定句 主语+have/has not+动词的过去分词+其他 疑问句 Have/Has + 主语 + 动词的过去分词+其他 关键词：already, yet, just, ever, never ,so far, for +一段时间，since+过去的 时间或过去时从句.或this year alone"今年以来"，these five years alone"这五年 以来"，in the last ten years "在过去的十年中"等. 过去将来时： 句子结构： 肯定句 主语+ would+ 动词原型+其他 否定句 主语+ would not + 动词原型+ 其他 疑问句 Would+主语+动词原型+其他 （would可改为was/were going to ，主语第一人称时would可用should） 过去将来时主要用在宾语从句中. 过去完成时： 句子结构： 肯定句 主语+had + 动词的过去分词+其他 否定句 主语+had not +动词的过去分词+其他 疑问句 Had+主语+动词的过去分词+其他 关键词：by+过去某一时间点 如：by last year, by the end of+过去某一时间点 如： by the end of last year, before+过去某一时间点，by the time +从句，或宾语从句中.其实初中英语全部知识都包含在你课本里啦，高中英语考能力比较多。

多看看你的笔记，改错本，复习好课本就OK。如果你以前没好好学英语，最后一年恶补的话。

如果底子好就没问题。我中考英语是满分，也祝你英语成绩能提高，取得好成绩。

2.求初中英语所有知识点总结~

初中英语总复习（100多页的内容，涵盖从初一到初三所有知识点绝对经典，是每个九年级英语教师必备资料） 名词的数 1、可数名词与不可数名词 A、不可数名词，初中阶段常见的不可数名词有：water ; meat ; rice ; bread ; milk ; tea ; orange（桔汁） ； fruit ; air ; snow ; chalk; work ; paper（纸） ； time（时间）； music ; weather ; grass ; news ; food ; fish（鱼肉）； coke ; porridge ; cake（可数或不可数）. 不可数名词应注意以下几点： 1）前无数、冠，后无复数；作主语为三单. 2）表量用约数some /any ; much ; a lot of 或用of短语 eg. There is ____ bread on the table. [C] A. a B. one C. a piece of D. many There is some_______ on the plate. [B] A. apple B. fish C. milks D. deer 这是些例题 你可以到这个网站去下载 全部 如果全部给你复制起来字数就超过限制了（限制为2000 这点非常不好 不知道TX为什么搞什么限制）。

3.初中英语知识点总结

英语： 一、严肃对待课本规定的内部实质意义，大略掌握基本的语法知识、单词。

二、课下完成作业后，挑选一套英语灌音带来听，它应当是让你在随心中就能轻松听下去的灌音带，它不会给你增加太大的压力，但却能让你把课本上学过的句子、单词、语法获得迅速而管用的温习和强化。就是迅速学习法中的“储存、记忆、拿获”三过程中的关键过程：拿获。

三、在完成了“学好课本”的目标以后，要有“先人一步、捷足先登”的思想，就是挑选一条适应于你自个儿的学英语的近路、譬如利用做完课业闭目养神的歇息时间训练听说，在没察觉中便会说众多地道的英语句子。一年后你忽然发觉你已远远走在其他同学前面了。

四、为了对付考试，你要常常多做几套试题。你会认识到，你会说的那一些句子能非常管用地帮你应对五花八门的考试题。

五、务必具备自觉实践的认识，捕获一切机缘多听多说，在实践中不断修正不正确，并坚持不懈，水准能力增长。六、额外多看课外读物也不失是为一种好办法。

总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。祝学习成功。

4.初一英语基础知识总结

七年级英语上知识点 一1. want sth./to do sth. 想要某物/做某事 2. love to listen to …喜欢听…… 3.介词+V-ing : Thanks for ___ (come) to my party! Thank you for _____(help) me.4.动词like, want, have,play 等，在变否定句和疑问句时要用do, don't ;does,doesn't5. can +动词原形 6. 主语用三单，动词也要用三单7. He does homework（否定句） He doesn't（助动词）do（行为动词）homework 8. Let's +V-原 ： Do you like _____(draw)? Let's _____(go) to the art club . 9. help sb.(to) do sth. =help sb. with sth. 帮助某人做某事10.He is helping Tom ____(learn )English. 11. 在时刻前用at，在星期几前用on，在年/月/早上/下午/晚上前用 in， 日前用on在早晨用in，在具体某一天的早晨用on : on the morning of July 2nd12.带来用bring…to，带走用take…to 13. 回答赞美的句子用Thank you ! 14. 十二个月用twelve months 15.穿什么颜色的衣服用 in +颜色16.乐器前要加the: play the violin 17.play+体育运动18.某一餐吃什么用for+三餐之一 eat/have /like…for+某一餐19. 问价格用How much is/ are…？ 问数量用 How much+不可数名词+…？ How many+可数名词（pl.）+…？ 20 . .问在何时做某事用When/What time What time is ti?= What's the time?21. 问年龄用How old How old is Mike? =What's Mike's age?22. 问地点用where 23.问原因用Why，回答用 Because 24.问颜色用What color ， 回答用It's/ They're +颜色 25.问生日用When is A's birthday？ 回答时用月份+日期（序数词）如：November(the) ninth 26.在墙上用 on the wall 27. also用在句中，too用在句末 28序数词前一定要加the 29. an apple /a red apple 30.表共同拥有用Aand B's，表各自所有用A's and B's31. He likes red best（最喜欢）.=His favorite color is red 32. look at =have a look at 33. an alarm clock 34. You play the guitar well.（副词修饰动词） He is a good student.（形容词修饰名词） 35. 我和某人用…and I ，表复数，be动词用are 36.the fifth month/ day of the year/ week 37. home前不能用 to :go/get/at home 38. parents=father and mother;parent=father or mother39. 表顺接用and，表转折用but 40. 名词前用物主代词： her friends 41. 可数名词用they/them代替，不可数名词用it代替 42.以 am/is/are / do/does/ can 开头的句子是一般问句，回答时用Yes/No，+主语（代词）+句首单词（Areyou -----? I am ） 43. 我们用各种颜色的短裤：We have pants in all colors44. favorite/birthday 前一定要加物主代词：my favorite subject/his birthday 45 after class（正确）， after the class（错误） 46 打两小时的篮球：play basketball for two hours 47. a lot of =lots of 用于可数/不可数前 48. many=lots of =a lot of （后接可数名称复数） 49. much=lots of =a lot of（后接不可数名词） 50 people永远表复数；Chinese,Japanese单复数一致： many people/Chinese/Japanese 51. some/any+可数名词复数/不可数名词 some用于肯定句，any用于否定句和疑问句 52. 数词（1除外）后名词要用复数：three tomatoes 53. 介词后动词用ing，代词用宾格： Thanks for helping me / Write a letter to them 54. some+ food/orange/salad 等不可数名词表单数，be 动词用is 55.Teachers' Day（教师节） 56. like reading and playing sports57. can join=can be in 58.How old is she?= What's her age?59.你妈妈最喜欢的颜色：your mother's favorite color 60. T-shirts in green and black（绿黑相间的T恤衫） 61. on Saturday afternoon（在周六下午） 62. take him to work 63. go home with Jim 64. speak(+a little)+语言 65. 想成为：want to be 66. learn about art 67. 几十几的数词要加 - ：twenty-two 68. Let's go to the store 69. 哪种颜色：what kind of color 70. an Art Festival 71. be busy with/doing 72.16岁：sixteen years old 或 sixteen 73. a photo of her family =her family photo 74.be strict with 75.你听什么？What do you listen ____? 76.他姓什么？What is __ ___ ___?77. 我不做家庭作业：I___ ____ my homework 78.他周末做什么？What ___he ___ ___ weekends? 79 We need two musicians___ our rock band. 80 help the boys with _____(paint) 81. the________（第十二） month of the year 82. can't sing _____ dance 83. Let's ___ ___ the picture.（看） 84.the first day of the week is_____ 85 许多种类的毛衣：many_____ _____ sweaters 86.- ____ can play the piano?- Tom can. 87. 学校组织郊游：the ___ ___ 88. 三个月大：three ____ old 89. 穿红衣服的女孩：the girl_____ _____ 90. 他常和他哥哥一起去看动作篇：He often ____ ___ ___ action movies _______ his brother. 91. 给你______ ______ ________ 92. 我和汤姆是兄弟___and___are____ 93. 许多人：many______94.那个女孩和她姐姐在家。

The girl ,with her sister___(be)at home ./ The girl and her sister ___(be) at home. 95.-- Is your birthday October 5th？—Yes, ___ ___ 96.他的五岁生日：_____ ____ birthday 97. _____the morning _____ Dec。.。

5.初中英语基础知识

It is···（for sb）to do send sth to sb =send sb sth forget to do sth 忘记干某事 forget doing sth 忘记干过某事 finish doing sth 完成某事 the solar calendar阳历 the lundar calendar 阴历 adj（比较级）的用法： adj（比较级）+从属连词than引导的状语从句，此结构用于两者之间的比较，表示“比···更···” 例：The sun is bigger than the earth as+adj（原级）+as引导的时间状语从句的肯定结构，用于两者之间的同级比较，表示“···和···一样” 例：He is as funny as his father 11. 动词的时态 11.1 一般现在时的用法 1） 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。

时间状语： every…， sometimes, at…， on Sunday。例如： I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。

2） 客观真理，客观存在，科学事实。例如： The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 3） 表示格言或警句。

例如： Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

例：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。 4） 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如： I don't want so much. 我不要那么多。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。

比较：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。 I am doing my homework now. 我正在做功课。

第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。

返回动词的时态目录 11.2 一般过去时的用法 1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如：时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

例如： Where did you go just now？ 刚才你上哪儿去了？ 2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。例如： When I was a child, I often played football in the street. 我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。

Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。 3）句型：It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了"。

例如：It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。 It is time that sb. did sth. "时间已迟了" "早该……了" ，例如It is time you went to bed. 你早该睡觉了。

would (had) rather sb. did sth. 表示'宁愿某人做某事'。例如：I'd rather you came tomorrow.还是明天来吧。

4) wish, wonder, think, hope 等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等，而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。例如：I thought you might have some. 我以为你想要一些。

比较：Christine was an invalid all her life.（含义：她已不在人间。） Christine has been an invalid all her life.（含义：她现在还活着） Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. （含义：达比太太已不再住在肯塔基州。）

Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. （含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去） 注意： 用过去时表示现在，表示委婉语气。 1）动词want, hope, wonder, think, intend 等。

例如： Did you want anything else？ 您还要些什么吗？ I wondered if you could help me. 能不能帮我一下。 2）情态动词 could, would。

例如： Could you lend me your bike？ 你的自行车，能借用一些吗？ 返回动词的时态目录 11.3 used to / be used to used to + do："过去常常"表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。例如： Mother used not to be so forgetful. 老妈过去没那么健忘。

Scarf used to take a walk. 斯卡夫过去常常散步。 be used to + doing： 对……已感到习惯，或"习惯于"，to是介词，后需加名词或动名词。

例如： He is used to a vegetarian diet. Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫现在已习惯于散步了。 典型例题 ---- Your phone number again? I ___ quite catch it. ---- It's 69568442. A. didn't B. couldn't C. don't D. can't 答案A. 本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。

返回动词的时态目录 11.4 一般将来时 1) shall用于第一人称，常被will 所代替。will 在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人称。

例如： Which paragraph shall I read first？ 我先读哪一段呢？ Will you be at home at seven this evening？ 今晚七点回家好吗？ 2) be going to +不定式，表示将来。 a. 主语的意图，即将做某事。

例如：What are you going to do tomorrow？ 明天打算作什么呢？ b. 计划，安排要发生的事。例如：The play is going to be produced next month。

这出戏下月开播。 c. 有迹象要发生的事。

例如：Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那乌云，快要下雨了。 3) be +不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。

例如： We are to 。

6.初三英语知识总结,急

初中英语语法分类：1、冠词：定冠词、不定冠词和零冠词的用法2、名词：名词分类（可数、不可数）、构成法、所有格3、代词：人称代词（主、宾格）、物主代词（形容词性、名词）、反身代词、疑问代词、指示代词、不定代词4、数词：基数词、序数词、概数5、形容词：三级的规则不规则变化6、副词：时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、关系副词7、介词：方位介词、时间介词8：连词：并列连词（表平行、转折、选择）、从属连词（即引导从句的连词）9：动词的分类：实义动词（及物、不及物动词）、系动词、助动词、情态动词10、动词时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来时共八种11、动词被动语态：以时态为基础的各种情况的变形12、非谓语动词：动词不定式、动名词、分词13、主谓一致：语法一致原则、意义一致原则、邻近原则14、特殊句式：倒装句、陈述句、感叹句、疑问句、祈使句15、并列句和复合句：并列句、状语从句（时间、条件、原因、目的、结果、让步、比较状语从句）、宾语从句、定语从句（关系代词、关系副词用法）以上就是初中英语语法的全部内容。

Ⅱ、知 识 要 点1.问职业：What be + 主语？= What does /do +主语+do?eg. He is a teacher.（提问） ______ _____ he _____?2.It's nice talking to you.与你谈话真高兴。△3.表方式的短语1)on foot 2)by + 交通名词单数（无冠词） = in / on a (the； 物主代词；名词所有格)eg. 1) by bike = on a bike by car = in a car 2) He goes to work by a bike every day.（改错） _____________must： 个人主观上认为“必须”（无时态变化）4. have to ： 有外部条件强加的客观上的“不得不” （存在各种时态）eg. 1) I _________ stop on the way because of the rain. 2) I ______ stop because I'm a little tired.△5.提建议Shall we… ？ 答 肯定：Good idea / OK / Let's … All rightWhy not… ？ 语 否定：No, let's… 肯定：Certainly/ Yes, please/另外还可回答为 Yes, I think so/ I'd love to否定：No,I don't think so /I'm afraid not. put on强调“穿”的动作：穿上，戴上 后接△6.. wear是 put on 之后的结果：穿着 “衣服”= be in 名词 dress sb： 给某人穿衣eg. 1)You'd better ____ more clothes when you go out. It's cold outside.A. wear B. dress C. put on D. take off 2)The boy can ________ himself now.A. wear B. dress C. put on D. take off 3) Tom is wearing a red shirt today. A. is on B. is in C. is putting on△7.在具体的某楼前用 oneg. He lives on the fifteenth floor.△8.How do you like… ？ 你觉得……怎么样？ = What do you think of … ？ eg. How do you like the new film? = What do you think of the new film？ 你觉得这部新电影怎么样？9.a little = a bit 但注意：1) a little+名词 = a bit of + 名词 ）eg.There is a little( a bit of ) water in the glass. 2) not a little = very not a bit = not at all△10. quite : quite a (an) + 形 + 名 very : a very + 形 + 名eg. This is a very interesting book. = This is quite an interesting book.11.in a hurry： 匆忙地eg.1)He is in a hurry all day. 2)She went to school in a hurry.另外：hurry to … = go to … in a hurry12. marry sb = be married to sb.与某人结婚 get married = be married 已婚；结婚（但get married是“短命”动词，要指“结婚多久”应用be married）eg. 1)She married with a doctor （找错） ______ 2)She has got married for ten years （找错） __________△13. leave sth + 地点：把某物忘在某地 forget sth ： 忘记某事eg. 1)He ______ the driver's license yesterday. 2)I ____ my umbrella in the train just now.△14.感叹句 1)What (a, an) + 形 + 名（+主 + 谓）！（注：但名词为不可数、复数时，则不用a / an） 2)How + 形 / 副 （ + 主 + 谓）！eg.1)________ bad weather! 2)______ hard they are working! 3)______ good girl she is! 4)_____ beautiful flowers they are！“雨大，雪大”heavy---heavily/ hard△15.“风大” strong ---strongly “太阳大”bright---brightly注意以上词的形、副区别eg. 1)There was a __________ rain yesterday. 2)It blew ________ last night. 3)The sun is shining ___________. 4)Look! It's raining __________. 5)What a ___________ wind! how long： 多长时间（问时间段）△16. how often： 多久一次（问频率） how soon = when： 何时（问将来时间）eg.1)--________ does he go home? -- Once a week. 2)--________ were you away from school last year? --Less than a week. 3)--________ will he come back? --In two days.eg. 1)I didn't go to the cinema. _____ I went to the library yesterday. 2)We would like to stay at school _______ going to the cinema today. △18.so 句型 so + be（助、情） + 主语：“也如此” so + 主语 + be（助、情）：“的确如此”eg.1)I watched TV last night, and so did she. 昨晚我看了电视，她也看了。

2)I watch TV every day, and so doe。

7.初中英语知识点总结

初中英语怎么学？初中英语学习技巧有哪些？

英语是从小学就开始学习的一门课程，但是很多的学生升到初中的时候会发现比较难学，可能会出现听不懂的问题，那么初中英语怎么学？

初中英语怎么学？

当开学之后学习英语的时候，总会被很多的问题所困扰，其实，只要了解合理的方法就可以改善这些问题，学习这们课程重在词汇量的积累，所以每天挤出一点时间来增加你的词汇量，多练习你的口语，或者请一个属于你的老师对你进行专业的辅导，这样可以在不久之后取的自己理想的分数.

在我们学习这们课程的时候，只要注意学习的方式，就可以很快的改善学习的速度，更快的完成你心中的目标，下面向大家介绍几种学习英语的技巧，希望可以帮助到大家.

初中英语怎么学的重点---积累

首先，要想学好这们课程，词汇量的学习这们语言的基础，那么怎样才可以增加自己的词汇量呢？很简单，你只要做到每天积累一些就可以了，但要记住，一定是从简单到复杂，先去学习常用的单词，因为这些单词为何被称为常用，是因为你在哪里都可以见到他，如果这些单词你都无法理解，那么就不用再谈积这一说法了.

初中英语怎么学的重点---练习

可以多练习自己的口语，不要怕自己说错，或者不敢说，在刚开始的时候一定会出现很多错误，甚至学习这们课程很久的人在口语上也会出现错误，所以错误并不可怕，只要做到及时的纠正就可以，更不要因为胆怯而不敢说，要明白你说出来，听的人是别人，你并不感觉到什么，一定要去说，只有说了，你才能知道自己的不足，然后你才可以提升自己的分数以及水平，在学习的时候可以多像别人讨教，这样对自己的学习有很大的好处.

最后，你可能在学习到难点之后，需要请一个只属于你的老师，如果你真的想学习好这们课程，小编建议找一个老师，跟着他去学习，这样你才能弥补自己的不足，帮你躲过英语中的那些错误，时间一长你会发现你的英语成长的速度是非常快的，并且可以取得自己想要的成绩，希望这篇初中英语怎么学内容当中的技巧能够帮助到你，只要按以上的方式学习就可以取得自己想要的分数.

8.初中英语知识点总结

十六种时态和他们的时间状语1.一般现在时（do /does ） every day, every week , always ,usually, seldom ,never .2.一般过去时（did ） yesterday , last week , ago ,the other day , just now, in the past , that day , from then on （不到现在） 3.一般将来时（will do ） Tomorrow ,this evening , next week , soon , at once , right away, in three minutes , just a moment. 4.过去将来时（would do ） the next day ,after three years ,three years later ,soon ,right away . （这些时间状语用于间接引语）5.现在进行时（am /is /are doing） now , just now , at the moment ,at present , always （带有感情色彩）6 过去进行时（was /were doing ） at six yesterday evening ,from 7 to 9 yesterday evening ,at that time .7 现在完成时（have /has done ） since , for some years , already , just , before, recently , so far , up till now , in the past few years , the last ten years . 8 过去完成时（had done ） by +过去时间， three years before , up to the end of last year 9 现在完成进行时（have /has been doing ） these days , all the morning , all day long ,all the year round 10 过去完成进行时（had been doing ） in those day , all day （这些时间状语用于间接引语）11 将来进行时（shall/will be doing ） at 8 tomorrow morning , from 2 to 3 tomorrow afternoon 12 过去将来进行时（should /would be doing ） at 8 the next morning ,from 7 to 8 the next morning 13 将来完成时（shall /will have done ） by 200814 过去将来完成时（should /would have done ） by +将来时间（用于虚拟语气或间接引语）， by the end of the next year 15 将来完成进行时（shall /will have been doing ） all tomorrow morning , all next week .16 过去将来完成进行时（should /would have been doing ） all the next day , all the next week 几个时态的比较1.did sth./have done sth. Who has taken away my umbrella? I can't find it anywhere. Oh, Sally took it away just now.2.did sth./ had done sth. We learned six passages last week. We had learned six passages by the end of last week.3.have been doing/have done sth. They have repaired several cars. They have been repairing cars.57个中考必备句型1 as soon as2 as…as3 as…as possible4 ask sb. for sth.5 ask/tell sb. (how) to do sth.6 ask/tell sb. (not) to do sth.7 be afraid of doing/that8 be busy doing sth.9 be famous/late/ready/sorry for…10 be glad that11 buy/give/show/bring/lend/send/pass/tell…sth. to sb.12 buy/give/show/bring/lend/send/pass/tell sb. sth.13 either…or14 enjoy/hate/like/finish/stop/mind/keep/go on doing sth.15 find it + adj to do sth.16 get + 比较级17 get ready for/get sth. ready18 had better (not) do sth.19 help sb. (to) do/help sb.with20 I don't think that 21 I would like to /Would you like to…？22 is one of the + 最高级 + n(pl.)…23 It is +adj. for sb. to do sth.24 It is a good idea to do sth.25 It is the second + 最高级 +n.26 It looks like …/It sounds like …27 It seems to sb. that…28 It sounds +adj. /It looks +adj.29 It takes sb some time. to do sth.30 It's bad/good for…31 It's time for…/to do sth. 32 It's two meters (years) long (high, old).33 keep sb. doing34 keep/make sth. +adj.35 like to do / like doing36 make / let sb.(not) do sth.37 neither…nor38 not…at all39 not…until40 One…the other…/Some… others…41 prefer…to42 see/hear sb. do(doing) sth.43 so…that44 spend…on /(in) doing sth.45 stop to do /stop doing46 such a +adj. +n. that…47 take/bring sth with sb.48 thank sb for sth.49 The more…the better50 There is sth. wrong with…51 too…to52 used to53 What about /How about…？54 What's the matter with…？55 What's wrong…？56 Why not…？57 Will (would, could) you please…？如果你想了解更多初中英语的知识点的话，请及时追问！告诉你一些学好英语的方法 上课认真听课，勤记笔记，课后多做练习紧跟老师思路，考完多做反思。

我也是一名初中生，我们一起加油！一起进步！希望你可以满意我的回答。