九江三中 九江市第三中学在风景优美的甘棠湖畔,简称(九江三中)绿树红墙掩映着一座幽静清新的校园,江西省重点中学。
九江市第三中学,江西省重点中学。近半个世纪以来,一代又一代的三中人在这方教育的沃土上艰苦创业,取得了累累硕果,积淀了深厚的文化底蕴,形成了独特的风格和优秀的传统。
观念是行动的向导,学校把“转变观念,迎接挑战,增强危机感和忧患意识”作为学校的首要目标,让全体教职工清醒地认识到:我们必须站在中国基础教育改革发展的最前沿,才能改革创新,继续向更高的目标迈进,在第六届教代会上,该校制定了《九江三中2001-2005年改革和发展规划》,指出用五年时间实现“江西省一流名校”的宏伟目标,并在实现中摸索出“三个一切”的办学理念:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,使学校的教育教学面貌焕然一新。特色是学校的生命,以特色兴校,是九江三中办学的一贯思路。
为了体现学校现代教育技术特色,该校引入多媒体教学手段,为教学改革,构建新的教学模式提供技术支撑,该校语文组织举办的谷雨诗会,利用多媒体声、像优势,传播学生的作品,学生自己操作,为作品配音、配乐,培养了学生观察生活的能力和高雅艺术的创造能力。除了抢占现代教育技术制高点,引进多媒体辅助教学外,九江本中还充分发挥本校资源优势,积极开展了形式多样、生动活泼的实践活动,新组建的体育训练中心,正致力于俱乐部体制的探索。
学生铜管吹奏乐团、民族乐团、小天鹅合唱团、锣鼓队、舞蹈队、篮球队、足球队、乒乓球队、武术队、书法队、美术班和文学社,丰富了学生校园文化生活,增强了学生的综合能力。由于体育特色浓郁,该校被国家教委评为体育先进学生、江西省体育后备人才试点学校,该校足球队打入“华晨杯”全国中学生足球联赛,获第六名的好成绩,改写了江西足球从未进入全国联赛前十名的历史,校铜管乐队多次承担市政府的接待任务,在社会影响颇大,其他如舞蹈队、篮球队、书画社等学生获奖数不胜数。
学校的声誉和质量,着键在教师。九江三中在抓好硬件建设的同时,着力抓好师资队伍建设。
学校推行“在岗进修,换岗轮修”的继续教育,实行教师全员聘任制,竞争上岗,优化教师队伍。为使广大教师逐步掌握现代化教育手段和技能,九江三中还制定了教师培训计划和考核体系。
目前,30%的教师能自制多媒体教学课件,业务水平有了大幅度的提高。该校还在启动“一二三”园丁工程,不久的将来,一支思想过硬,业务精良,教有风格的高素质,充满活力的教师队伍,将成为九江三中树立品牌,提升办学层次的小流砥柱。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,新世纪的九江三中将乘素质教育的东风,求新思变,建立新机制,开明开放,解决新问题,以卓越的办学思想,高远的追求境界,一流的教育管理,锐意改革,大胆创新,实现三中新的跨越式发展。九江市第三中学成立于1956年。
伴随着几代教师的辛勤耕耘和历届学生的成长,取得了累累硕果,形成了自己独特的风格和优秀的传统,赢得了社会的赞誉、家长的信赖和学生的热爱,1979年跻身于省级重点中学行列,为高等院校输送了一大批具有发展潜力的高素质毕业生。学校地处风景秀丽的甘棠湖畔,占地65亩,教学设施齐全,有一流的体育馆和运动场,教学楼、实验楼、办公楼等主体建筑和学生生活用房总建筑面积共5万平方米;计算机教室、多媒体大型投影教室,和耗资250万元的校园网络系统,为构建现代教育模式提供技术支撑,并实现新的跨越。
由政府投资800万新建一座7000多平方米综合性科技大楼,即将上马。学校拟在校园南面建造一幢容纳300人学生的公寓,改建400米跑道的体育运动场,并投资200万铺上塑胶跑道。
学校群众体育运动工作有历史传统,多次获国家教育部、国家体委、团中央、省政府、省教委的表彰。是江西省培养体育后备人才试点学校,也是江西省唯一的足球试点学校。
足球、田径等传统项目具有较高的水准;田径队多次代表九江市参加全省中学生运动会;足球队一直保持江西省中学生足球联赛冠军地位,2000年代表江西省参加全国中学生足球联赛获第六名,2002年再一次进入全国16强。学校重视师资队伍的建设,着眼于教育改革和发展的需要。
全校教职工总数197人,其中专任教师186人,70%的教师具有大学本科学历水平,高级专业技术职称占30%以上。有国家特级教师1人,全国优秀教师4人,国家级骨干教师7人。
老师们把培养具有发展潜力的高素质人才为己任,爱岗敬业,教书育人,用自身的人格魅力培养和影响着一代又一代的学生。现在,全校有64个教学班,其中初中39个班(初一、初二、初三各13个教学班),高中25个班,在校生总数将近5000余人。
学校致力于先进的教育理念,提倡和鼓励创新精神,致力于规范和科学的管理,坚持以学生为本,尊重学生个性发展,实践“全面发展,人文见长”的办学思想。建设“合作竞争,求实创新”的校园文化,挖掘人文底蕴。
学校培养学生八种素质,即“素质八宝”:成绩优秀、勇于创新、合作竞争、毅力坚韧、观。
美丽的校园
我们美丽的校园,到处充满同学们的欢声笑语和琅琅的读书声。
走进校园,首先就能看到一个小花园,那是我们经常玩闹的好地方,小花园里,一条条长椅安静地呆在那儿,等着我们去和它们一起看书学习,这些长椅,已经成为我们课外时间的好伙伴。每次经过那儿的时候,我都跑过去坐一会,摸着它光溜溜的扶手,它好像在对我说:“小朋友,努力学习吧。”于是,我就在它的提醒下,回忆今天老师在课堂上讲了什么新的知识。
穿过摆满长椅的小树林,那宽阔的操场,红色的跑道就展现在我们眼前。再一看,一大片绿色,象一床大大的毯子铺在操场中间,这是我们最喜欢的足球场,平时的大多数课外时间,我们在老师的带领下,一个个象下山的老虎,纵横驰骋,将小小的足球踢得滚来滚去,欢乐的笑声和满头的汗水,让我们感觉到,大大的足球场,就是我们童年时代的美好回忆。
在操场右边,是“和园”,虽然我不知道为什么叫“和园”,但我很喜欢这个地方,在和园里,有菊花、有翠竹,还有很多我们根本不认识的植物。满园的绿色,给整个校园增添了生气。和园里有一个小水塘,走近一看,碧绿的水中,一条条小鱼儿自由自在地游来游去,旁边还有一个小喷泉,喷泉的水飞落下来,落在树叶上,好像把树叶当滑梯,一滑,就在水中,溅起点点水花,在水花飞空的那一瞬间,水花好像在空中飞舞一般。
顺着“和园”往左拐,就是“古代历史文化墙”,在文化墙上,有许多艺术画、古老的乐器、不知什么时候的钱币、也有编钟、铜板;还有许多我们不懂的东西。夏天的时候,飞舞的蝴蝶停在文化墙上,为那艺术墙增添了新的气息!
校园里的这种美是一种温柔的美:那小小的喷泉喷洒出的小水花,好像害羞的姑娘,用一丝丝雾气遮住自己。
校园里的美,是一种特别的美:同学们在赛道上奔跑,再加上五颜六色的花草、飞舞的蝴蝶、内容丰富的文化墙和像一面镜子样的小水塘,让我们生活的校园与众不同。
啊!美丽的校园,我成长的摇篮。
九江实验中学
九江实验中学前身是九江八中,创建于1976年。2001年5月经过校领导班子群策群力,积极运作,全校老师的戮力同心,终于绘出了我校今后发展的蓝图,定位并挂牌九江实验中学。
九江实验中学位于九江市城区中心,北接长途汽车站,西与九江医专相望,南毗邻老市委。闹中取静,有极好的区位优势。
九江实验中学园内花园式布局,规划精巧、科学、合理。现有教学班31个,教职工118人 ,(其中,中、高级教师78人,省骨干教师3人,市教学明星1人,学科带头人2人,骨干教师5人)学生1700余人。学校已成立现代教育技术中心,多媒体投影教室 、多功能电子教室、语音室、教师多媒体电子备课系统以及音、体、美教学器材一应俱全;理、化、生实验室的建配到达国家一类完中标准。争取今年将建好校园网,联入“校校通”工程,主机链接因特网,以信息化带动教育现代化。
九江实验中学根据素质教育的要求,在“以人为本”的教育思想的指导下,立足创办实验性、规范性、高质量、现代化的窗口学校。大力实施“科研兴校”的治校方略,积极推进教育、教研、教改一体化的办学格局。学校管理遵循“科学+规范”,,“严格+真情”的管理原则,制定出切实可行的目标考核方案,在教育教学等方面逐步形成了各自的管理系统。教师队伍建设以师德、师风建设为根本,以锤炼业务能力为重点,以加强培训为依托,实施“名师工程”,着力培养科研型、专家型教师队伍。学校有一支政治上有信念,科研上有潜力,教学上有特色,发展上有后劲的高素质的教师队伍。学校着眼学生的整体发展,建立以学科课程为主体,第二课堂活动为主要阵地,多元化,多功能的大课堂体系,创建了以训练为主线,思维为核心,能力为目标的教学模式,同时优化教学方法,课堂注重讨论、争论、辩论,鼓励学生思考、质疑、研究,教师点拨,启发,引导,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,学校抓住承担一个国家级、两个省级、五个市级课题研究的契机,精心组织课题研究,充分利用现代教育技术,坚持三个突出:突出科学性,实现规范操作;突出群众性,强调全员参与;突出创新性,体现价值意识。优先管理,优化课堂,优质育人,逐步形成了自己的办学特色。
近年来,我校朝着特色办学的路子迈出了坚实的步子,取得了可喜的成绩:曾四夺中考状元;仅2002年教师就有58人次获省市各类竞赛一、二等奖;学生有168人次获各学科竞赛一、二、三等奖,2002年高考上线率达76%,省批实验班荣获全省数学实验教材统考统改优分、均分第一名。
学校荣获江西省青年文明号、江西省现代教育技术示范学校、江西省绿色环保学校、江西省课题研究先进单位称号、九江市德育示范校,最近又荣获全国英语作文竞赛团体一等奖,其中,获一等奖8人,占全国40%,二等奖10人,占全国21%,三等奖19人,占全国20%。
经省批准,2003年我校初一年级继续开设两个实验班,高一年级继续开设一个重点班,热忱欢迎有志成才的学子报考我校。
九江实验中学校园网站
九江实验中学团委网
九江实验中学数学教研网
九江实验中学学生会官方网站
校训 严、实、诚、勇
(即严以治学,实以求真,诚以立身,勇以遂志) 校歌 九江一中校歌(一)
我们的学校屹立在甘棠湖滨,清清的湖水荡漾着琅琅的书声。
我们有严谨治校的关荣传统,我们有勤奋好学的拼搏精神。
尊师爱生,相亲相敬。
全心全意服务人民。
门前一条杨柳路,走出多少接班人。
老师们发愤,同学们上进。
我们肩负振兴中华的重任,我们要做四化建设的尖兵。
(九江一中20世纪80年代-2002年校歌)
九江一中校歌(二)
匡庐苍苍浔水汤汤
我们一中巍然中央
千秋书院白载学堂
我们一中源远流长
我们是濂溪的传人
我们是未来的希望
我们勤奋智慧我们诚朴刚强
我们自强不息我们前途无量
我们肩负中华复兴的大任
我们要做民族的栋梁
(2002年百年校庆来临之际,校长游华新、校友作曲家罗艺峰创作的新校歌) 文化刊物 《甘棠柳》
《甘棠柳》是学校语文教研组、甘棠文学社主编的,由学生投稿的。甘棠文学社成立于1985年,该社以“拓展视野,丰富生活,交流读书心得,提升写作水平”为宗旨,丰富九江一中校园文化,社刊《甘棠柳》每年出版两期,激发学生的写作兴趣,为一中学生提供尽展写作才能的平台。
《学报》
《学报》由学校丁仙玉老师主编,主要由教师投稿。创刊于1999年。
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:“老师好”,听上去让人很精神。走进学校大门,远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前,散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎,衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时,只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来,站在鲜艳的五星红旗下,把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树,一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞,既可以遮雨,又可以遮阳,还美化了我们的校园,真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,色彩显得格外明亮,橙蓝相间,让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗,就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉!
参观完教学楼,再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比,一圈就是四百米。每到六一运会的时候,在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论操场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉。操场中间是足球场,每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在切切私语,相互谈话。细细想想,这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩!
我们的校园不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭!
同文中学,又名九江市同文中学(九江市第二中学),是江西省九江市的一所著名学校。前身为私立同文中学和私立儒励女子中学(分别创办于1867年和1873年),是美国基督教会在中国创办的第一批教会学校,亦是中国第一所大学——京师同文馆(现北京大学)在九江的分馆。几经历史变迁,解放后人民政府接管两校并于1951年合并为“省立浔阳中学”,后更名“九江市二中”,是江西省首批被确定的优秀重点中学。2002年经江西省人民政府批准恢复“同文中学”校名。其南枕甘棠之滨,北邻能仁古刹,前瞻匡庐秀色,后闻长江惊涛,至今已历148年。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。..
不妥。接下来妈妈来接我,洗澡的时候,我们只不过用了三块毛巾,她就不客气地说:“只能用一块毛巾,一块也不准多用。”然后又在旁边叽叽咕咕地念叨着,旁边的人都听到了,我感到有点无地自容,又非常的生气。本来我们离开的时候,已经有习惯对工作的阿姨说再见了,但是,看见她,到嘴边的“再见”又被硬生生地咽了回去。在下楼梯的时候,妈妈告诉我,刚才她想要开门,没想到那个阿姨竟然当作没听到,妈妈友善地说了好几遍以后,她才不耐烦地说“你就自己去开好了!”,我对妈妈说:“真希望她能早点退休。”妈妈点点头,表示认同了我的说法。看来,她留给了我们并不是很好的第一印象。
第二次我去游泳,看见她在和一个人聊天,而且脸也不再是板着的了,我想:原来她也并没有我们想象中那么糟糕,她也是有和蔼可亲的一面的。但是,出于第一次的情形,我对她还是有那么一点点的不满。回家的时候,妈妈问我:“这次她对你
一进入我们学校的校门,一棵高大的榕树就映入了我的眼帘。这棵榕树长得很茂盛,它的叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。在炎热的夏天,它像一把大伞遮住了太阳光,让我们在底下乘凉,玩耍。而在大榕树的后面和两旁,就是我们订掸斥赶俪非筹石船将的教学楼了。
我们的教学楼又高又大,宽敞明亮。走进教学楼里的任何一间教室,都会看到擦得亮晶晶的窗户,排得整整齐齐的桌椅,洗得干干净净的地板。上课了,教室里不时地传出了琅琅的读书声。只见同学们坐得端端正正的,他们正认认真真地读着课文,他们读得多好啊!也难怪,在这样好的教室里学习,能不认真吗?
在教学楼的南面,有一个大操场。看,在操场上,有的同学在打篮球,有的同学在赛跑,有的同学在跳绳,还有的同学蹦蹦跳跳的,像一只只活蹦乱跳的小兔子。在操场的正前方,鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。在每周一得早晨,我们穿好校服,系好红领巾,到操场集合。我们在这里举行庄严隆重的升旗仪式。当雄壮的国歌响起来的时候,我们仰首挺胸,举高我们的右手敬礼。没当看到冉冉升起的红旗,我的心中就充满了自豪感。
这就是我心中美好的七中,她是我们学习的好地方。假如我们是花朵,那学校就是培育花的温室;假如我们是星星,那学校就是广阔的天空;假如我们是鱼儿,那学校就是无边无际的大海。
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