我们美丽、可爱的校园——东关小学,座落在旬邑 县体育路。
走进校园,雄伟、壮观的教学楼映入眼帘,两边是 绿茵茵的花坛。花坛里有粉红的月季。
白色的奶油、黄 色的菊花,深红的玫瑰把校园衬托的异常美丽。后院还 有一个很大的体育场。
在这么美丽的校园里面学习,我 们就要爱护校园。 爱护校园,我们的行为举止首先要文明。
不随地吐 痰,不乱扔垃圾,不用脏手脏脚污染墙壁,不破坏校园 的一草一木。这些只是表面的文明,做到这些事远远不 够的。
同学之间不能张口脏话,恶语伤人。我们小学生 的言语也要文明,这是作为一个小学生应该具备的好习 惯。
同学之间互相帮助,爱护小朋友。发生矛盾,要互 相沟通、理解,化矛盾,和谐相处。
例如:同桌被一个 难题困住了。我们应该伸出援助之手,耐心、认真的给 他讲解。
这样才会增进同学之间的友谊,不能仗着力气 大就欺负小朋友,这是“以大欺小,欺软怕硬”是会被 人瞧不起的。所以,我们要做一个语言文明,行为文明 的好学生。
美丽的校园,文明的学生,谁会不爱她呢?。
那夏日里的两点二十分
远远去了的夏之音乐,翱翔于秋间,寻求它的旧垒。
——题记
春日万卉争荣,夏日骄阳似火,秋日金风送爽,冬日天寒地冻。一年的时光便在这弹指间悄悄流逝,那平常的岁月变迁本不会让我们有丝毫的关注,但其中的点点滴滴却能如柳条划过水面,泛起我们心中的阵阵涟漪,使我们多了一份向往和依恋。
记忆里,那夏日里的两点二十分从窗缝间渗进来的音乐,成为了我学校生活中不可割舍的一部分。正是它,为我那忙碌而缺少欢笑的学业生活中平添了几分明快的色彩。
天真热,又恰好是下午,睡虫早已徘徊在教室的上空。教室里的同学东倒西歪,人人仿佛都在和睡魔作斗争,唯一能听到的只有粉笔敲击在黑板上的微微声响。此时的我们,犹如一汪静水,丢入一颗小石子都不会一丝动静。
讲台上的老师正想训斥我们几句,可就在那一刻,仿佛有清风拂过脸颊,只见一双双黯淡无光的似有迷离之色的眼睛里一下子出现了闪光,所有人都直起了身子,倦意全无。这一场景惊得老师说不出话来,而我们注意到了老师的神情,不觉露出了笑容,教室里顿时洋溢着快乐的笑声。我一看表,不错,正好是两点二十分,那曲熟悉的童谣的曲调伴随着汽车的轰鸣声,又准时从街道尽头传来。
上天似乎是在有意和我们开玩笑,派给我们班级一个小插曲,让我们用笑声驱走炎热中挥之不去的瞌睡虫。夏日每天的这个时候,总是会有一辆洒水车,轻快地放着童谣,绕着我们的校园转悠了一圈,渐渐地在热浪中远去。而此时我放眼望去,同学们都放松自然地笑着,互相以目示意,仿佛这是属于我们自己的小乐子一般,甚至有时老师也会被我们教室中的气氛感染,原本严肃的面庞上浮现出笑意。那在旁人看来洒水车放的平淡无奇的童谣,就这样日日带着快乐和喜悦,仿佛有扑面而来的水汽,洒向我们每个人的心田,那种清凉湿润了我们的心。我明白,那是我们(7)班共享的小小的幸福。
虽然它每日只出现几十秒的时间,我们也不曾看见过那车的模样,但那首童谣还在我们脑海中回荡,似乎使我们又变回了不谙世事的孩子,整日自由自在地玩耍。九年级了,已经很少能听见这样舒心的笑声,而在这眼神与眼神之间的交流中,我体会到了一种无声的默契。在洒水车放着的童谣声中,我们用笑声互相支持,度过了一个又一个难熬的夏日。只可惜,那洒水车在后来的几次拜访中都珊珊来迟,直至最后,那我们渴望期待的音乐声,在秋风中没有了踪影。每每想到这里,我都忍不住叹息一声,好像失去了一个最知心的朋友。而我能做的,只是把这种难得的快乐和幸福藏在心里,也许这会得到局外人不解和嘲弄的神情,但这都无所谓,因为这对我们(7)班的人来说,是一笔无价的财富。
今年又将会是个炎热的夏季。我望着天空中飘过的云朵,就仿佛流逝的岁月匆匆走过。夏日的两点二十分,那音乐何时再会响起呢……
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我们的校园最美啦!
一走进校门就可以清楚地看到美丽的花园了!
春天,花园周围的花草树木开始露出了小脑袋.一片片嫩绿的树叶,一棵棵绿油油的小草,仿佛在告诉我们:春天来了,春天来了!花园中间的那座假山,假山下面的水清澈见底,如同一面透明的镜子,静静地躺在大地母亲的怀抱中.水池里那一条条活蹦乱跳地小鱼,时不时还跳出水面,好像在为我们表演精彩的杂技演出.啊!校园的春天真热闹.
夏天,小草绿油油一片,五彩缤纷的花朵,让校园更加多姿多彩;一股清新的花香,使人回味无穷.花园的羊肠小道是用那些五颜六色的石砖铺成的,弯弯曲曲,好像一条巨龙在保护着这独一无二的花园.啊!校园的夏天真丰富多彩.
秋天,小草和树叶都变黄了,树叶从树上慢慢地,轻轻地飘下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶.树叶落到池里,下雨时,鱼儿把它当雨伞;刮风时,鱼儿用它来挡风;天冷时,鱼儿把它当被子;孤单时,鱼儿和它嬉戏.啊!校园的秋天真与众不同.
冬天,雪娃娃大方极了,它怕树木和小草们感冒,就为它们披上了银白的,毛绒绒的衣服.由于天冷了,池里的鱼儿不再跳出水面,但我们可以清楚地透过那池水,看到正在里面熟睡的鱼儿们.啊!校园的冬天真安静.
无论是春夏秋冬,刮风下雨,我们的校园都依然是那么的美,那么的丰富多彩,那么的与众不同!!!
啊!我爱我那美丽的校园!
我眼中的校园安全
全国中小学生的安全,一直是被社会各界所广为关注的。食品卫生安全又是中小学生安全话题里面很重要的一个方面。
近几年,对学生食品卫生工作的重视程度明显提高。加大学校食品卫生安全管理的力度和状况也有明显的好转,学校食物中毒上升的趋势得到遏制。学校食物中毒事件有所下降。据卫生部2004年的统计结果显示,2004年报告学校食物中毒事件,于2003年相比中毒起数下降17.5%,中毒人数下降25.52%。因学校食堂组织的学校集体用餐导致学生中毒事件没有出现人员的死亡。
只有生命有保障了,才有受良好教育的可能。但是我们学校因为设有一个小卖部,也允许在校内买食品,但是并没有有关这方面的规定,所以早上有一部分同学几乎不在家里吃饭,等来到学校后在小卖部买小吃。我认为这样的习惯很不好,不只是因为学校的食品卫生没有保证,并且我认为这样会使这些同学养成不良习惯。
有一次,一个同学因为早上没吃早饭,肚子对她发起了抗议,百般无奈之下,在学校的小卖部里买了一个汉堡包,和几袋小吃,刚吃完不久,她就感到胃不舒服,想要吐但极力克制,才没造成更大的麻烦。由这件事看来,长时间下去,他们的健康就会受到损害,有的更甚者还会养成爱花钱的坏毛病,并且产生对金钱的依赖性,如果没有了钱,他们就会寸步难行。
近几年,我国一直在身心健康方面下了很大的力度,提倡我们拥有健康的饮食习惯和心理,所以我建议那些经常到小卖部买小吃的同学,为自己的身体和今后的人生着想,在不是没有其他方法可行时,不要去小卖部买食品。
关于周边的环境质量也是这样的,希望有关部门,在我们学校周边的一些小摊点,或在更远的地方,质量都要有一定的保障,这也要靠有关部门加强管理,大家要是加强制度的话,可以保证这些有合格资质的小商店,生产出来食品,符合卫生要求,我们学生吃了以后才可以保证安全。
只有各部门的管理,也是不够的,我提倡对学校学生,进行食品卫生方面的宣传和教育,要提高我们的自我保护能力。通过有关部门的帮助,我想也是一道防线。但是总是要靠别人管,也是不行的,我们还是要严格要求自己,保证自身安全,这才是最重要的
这里不仅环境优美,学习条件也很优越。所以,我说:“我爱我的校园”。
走进校园,首先映入眼帘的便是操场上红色的塑胶跑道,四周种上了杨树。在跑道中间有着一个清新的绿草坪,好像随时都会散发出一股淡淡的清香。每当下课的时候,这里就会变成一大片欢乐的海洋,同学们像小鱼在海洋里自由自在的游戏。
操场前面当然是我们学习的地方——教学楼!教学楼里橘红色,在正门上面有许多金灿灿发亮的奖状,这更代表着我们学校是一所文明庄河的好学校了。
走进教学楼,里面有五层除了第五层每层都有许多个班级,每个班级里都有一套电子教学设备,让课堂有声有色,同学们能津津有味的学习。
第五层是社团,全是我们学校高年级的同学管理的,社团的种类繁多,比如有环保社团、读书社团、昆虫社团······其中小记者团每隔一周四都发行实小报呢!还有校园之声广播社团一时常在学校广播。这些全部成了我们学校的特色。
走出教学楼,旁边是综艺楼,是同学们展示才艺的地方,让自己的课余生活丰富多彩,难怪,领导也对我们的本领赞不绝口呢!
综艺楼的旁边,是食堂,每到中午,香喷喷的饭菜让我们饱足了小肚子,看看我们狼吞虎咽地吃饭,食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的确,阿姨做的饭菜太好吃了!
我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:
第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛,时刻陪伴着我!
安全像耳朵,时刻提醒着我!
有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:
珍爱生命,安全从我做起!
这里不仅环境优美,学习条件也很优越。
所以,我说:“我爱我的校园”。走进校园,首先映入眼帘的便是操场上红色的塑胶跑道,四周种上了杨树。
在跑道中间有着一个清新的绿草坪,好像随时都会散发出一股淡淡的清香。每当下课的时候,这里就会变成一大片欢乐的海洋,同学们像小鱼在海洋里自由自在的游戏。
操场前面当然是我们学习的地方——教学楼!教学楼里橘红色,在正门上面有许多金灿灿发亮的奖状,这更代表着我们学校是一所文明庄河的好学校了。走进教学楼,里面有五层除了第五层每层都有许多个班级,每个班级里都有一套电子教学设备,让课堂有声有色,同学们能津津有味的学习。
第五层是社团,全是我们学校高年级的同学管理的,社团的种类繁多,比如有环保社团、读书社团、昆虫社团······其中小记者团每隔一周四都发行实小报呢!还有校园之声广播社团一时常在学校广播。这些全部成了我们学校的特色。
走出教学楼,旁边是综艺楼,是同学们展示才艺的地方,让自己的课余生活丰富多彩,难怪,领导也对我们的本领赞不绝口呢!综艺楼的旁边,是食堂,每到中午,香喷喷的饭菜让我们饱足了小肚子,看看我们狼吞虎咽地吃饭,食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的确,阿姨做的饭菜太好吃了。
和谐校园作文
和谐校园
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响
爱我校园 校园是我的另一个温暖的家,在这里,我受着知识的沐浴;在这里,我有着亲人般的老师和同学。
团结 勤奋 求实 创新,校园按照这一校训,培养着我们这些幼苗。走在校园的大道上,那些标语栏映入眼帘。
如:“口而诵 心而惟 朝于斯 夕与斯 古圣贤 尚勤学”,每一句每一行都滋养着我们的心。 当我们缺乏自信的时候,便看见石碑上镌刻着“我自信 ” ,让我们重新找回自信;当我们落在别人后面的时候,便看见石碑上金色的大字“我出色”,让我们重新振作起来;当我们挑战困难的时候,便看见大大的“我拼搏 ”,让我们更有战斗的能力;当我们失败时,便看见闪闪发光的“ 我成功”,让我们不再气馁,再次向成功出发。
我自信!我出色!我拼搏!我成功! 在校园的每一天,我们的脸上总洋溢着开心的微笑。上课时,老师把我们带进绚丽多彩的知识世界,让我们在其中吸取知识,得到更多的好知识。
下课了,校园每个角落都有欢声笑语,我们在快乐的玩耍。校园不仅知识丰富,而且还有美丽的风景。
在大道的两旁都是花坛。有着挺拔的松柏,有着芬芳扑鼻的桂花,有着茂盛的紫藤架。
雨过之后,走入花坛,花坛散发出浓浓的野草味,草儿变得绿茵茵的。树叶上滑落的雨珠,滴落草丛中,小草轻轻一摆。
太阳出来了,一切都懒洋洋的。一边闻着淡淡的花香,一边在太阳下沐浴,一切都那么美好! 校园是那么的美丽、丰富!有那么多的同学陪伴着一起学习、玩耍!还有老师们的关心、爱护!我真舍不得离开这个温暖的家啊! 我爱这个温暖的家!爱这个美丽的校园。
创建和谐校园演讲稿
”和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.
一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向 ”理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.
而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.
在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!
愿我们的学校越来越好!
做更好的自己
伴随着桂花飘香,在这秋风送爽的日子里,我想说:我们不是圣人,更不是神,我们只是平平凡凡的普通人.而每个人都有缺点,但是有缺点是错吗?不是!平凡不等于平庸缺点不等于错误.希望我们大家都更深入的了解自我,做更好的自己,为国家为社会出一点力.
做人要坦荡.所谓开口便笑,笑天下可笑之人;大肚能容,容世间难容之事.正是鲍叔牙以他广阔的胸襟向公子小白引荐管仲,才有了一代名相万世相传.做人切忌心胸狭隘,遇事多疑.
做人要学会尊重他人,清洁工人给了我们洁净的校园.你就真的忍心去破坏它吗?难道你就舍不得用你高贵的手把自己制造的垃圾扔进垃圾桶吗?难道你就是以破坏他人劳动成果为荣,以爱护环境为耻吗?
做人要有一颗感恩的心,要学会去感谢生活赋予你的一切,不要自怨自艾.
我猜现在有人在骂我:说我虚伪,就会说一大堆空话.没错,我是虚伪,但我勇于面对.我经常说一套做一套,我说走上讲台是为构造和谐校园出一份力, 其实我只是为了锻炼自己;我要求人人独立,也需要珍爱的朋友给我走上台的勇气;我讨厌世间的尔虞我诈,我也会为了自己的利益去欺骗他人,伤害他人.我想问在场的各位谁有足够的资格来指责我??
人性难免丑恶,人心难免自私.我请求大家,能不能在百分之九十九的怎么占据你心灵的时候把仅剩的百分之一留给别人?如果每个人都只想自己,校园的和谐从何而来?
做更好的自己,用坦荡的心去接受他人;做更好的自己,用真诚的心去尊重他人;做更好的自己,用感恩的心去理解他人;做更好的自己,将罪恶的灵魂永埋黑暗!校园的美丽和谐需要你我共同的努力.
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