我的课余生活我的课余生活像个万花筒,又像七彩 的泡泡。
小朋友,要不要来看看我的课余 生活呀?我的课余生活也很丰富,打篮 球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我 最喜欢的却是下五子棋。
这不,今天我就 和爸爸开展了一场五子棋大赛呢! 第 一盘爸爸先执棋,爸爸因为一心两用的原 因输了一盘。第二盘开始了,还是爸爸执 棋,爸爸一直提高警惕着,第二盘我输 了,爸爸露出了一副得意洋洋的样子,好 像在说:“你是小孩,比不过我的。”
但是 我在心里暗暗地说:“我相信,我能行, 我一定要打败爸爸,加油!” 第三 盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了,因 为第三盘是最后一盘了。第三盘开始了, 我的心怦怦地跳个不停,突然,我发现了 双三的棋,我看见爸爸没注意,就马上连 成了五颗棋。
“耶!我赢了!”我大叫一 声。 星期天,妈妈也成了我的手下败 将。
赢了爸爸妈妈,我心里感到很高 兴,课余生活让我的生活很丰富。
在我的课余生活中,我最喜欢的一件事就是画画。
星期天下午,太阳暖阳阳的照着我们,还有几丝微风吹来,真是出去外面写生的好天气。
在公园里,我拿出一把椅子和画板。我想:今天的太阳真暖和,我要把它画下来,这蓝蓝的天空和白白的云朵也很美,我也要把它画下来。哇,这么多五颜六色的花朵,我照样也要把它画下来……
我先用铅笔打稿,然后用记油性笔勾线,再用水彩笔涂色,我一笔一笔的画,大约用了一小时,终于把这幅画完成了。一看,画面画得很美,飘浮游动的云彩,火红的太阳,明镜般的湖面。我高兴地跳起来,说:“我最喜欢这幅画了,要是我是老师的话,一定评满分。
这时,小鸟在枝头歌唱,似乎在说:“这幅画真美丽!”
我的课余生活丰富多彩,我有时画画,有时跳舞,有时看课外书……不过,我最喜欢的还是骑自行车。
以前我不会骑自行车的时候,看到其他同学都会骑,心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车,生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车,当时我高兴得一蹦三尺高!
我着急要骑上自行车,爸爸笑着说:“宝贝,你还没学会呢,会摔跤的,让我来帮你扶着自行车吧!”开始我把握不住方向,骑得东倒西歪的,后来我越骑越好,我心里想:骑自行车真简单,真是“小儿科”!我急着说:“爸爸爸爸,快松开手!”爸爸说:“这可是你说的。”我自信地说:“是,快点!”爸爸松开了手,我迫不及待地把脚放到踏板上,突然,爸爸大叫了一声:“小心点!”我刚骑了两下子,就差点摔了一跤,我咬着牙坚持住,继续练,练了四天我终于学会了骑自行车。
我现在骑自行车速度超级快,想去哪就去哪,我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。
每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。
除了看书,我每天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。
这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?
我的课余生活丰富多彩,比如看书,画画,玩乐高拼插玩具,踢球,游泳,但是我最喜欢玩乐高拼插玩具。
在我家的书橱里摆放着我拼成的玩具,有飞机,坦克,各种各样的汽车,长长的火车,巡洋舰,它们惟妙惟肖,就像真的一样。在我第一次玩乐高拼插玩具时,我总是不知道要怎么拼,于是向爸爸求助,爸爸耐心地对我说:“你要认真阅读说明书,看看每步都让你找什么东西,让你怎么把这些零件组装起来。”
我按照爸爸说的方法去做,渐渐的,我就学会了。有一次我在拼火车时,它的说明书非常厚,就像一本书一样。
有一步我怎么拼也拼不上,心里十分着急,妈妈看见我愁眉苦脸的样子,鼓励我说:“宝贝,不着急,按照说明书一步步的来,还要仔细观察。”于是我放松心态,按照妈妈说的去做,这一步果然成功了。
当我的火车拼好时,我心里美滋滋的。拼插玩具不仅锻炼了我的动脑能力,还锻炼了我的动手能力。
1 在我五彩缤纷的课余生活中,看书是我的最爱。
我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。 在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作,使我在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让我学到为人、处事的道理。
一次在学校图书室,我被《简 · 爱》这个幽雅的名字所吸引,当我读到简爱为从小没有母爱,被狠心的舅妈抚养,饱受折磨,不觉流下了泪来;当读到简爱被送进一所专为穷苦少女设立的学校,得知校长是一个极为刻薄的人,这些少女每餐饭都不能吃饱,睡眠也不能充足,我真为简爱和这些少女感到不平,。后来我又读到简爱在学习中遇到了许多困难,但都被她的毅力所克服,最后终于成为了一个有学识的人。
我想: “ 简爱的毅力不正是我所要学习的吗? ” 就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学习、生活中能胜不骄、败不馁,时时完善自己,提醒自己。 “ 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
” 读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友! 2 我的课余生活是丰富多彩的。在我的记忆中有许多快乐的回忆,但是让我难忘的是爸爸教我走中国象棋。
有一次,我看见电视上的象棋比赛,非常有意思,我心痒痒了,也想学,于是我就请爸爸教我。爸爸说:“马”走“日”;“象”走“田”;“兵、卒”不能后退,直向前;老“将”不出城;“士”走“叉”路行;“炮”须隔山打;“车”是一杆枪。
爸爸耐心的讲,我认真地听。爸爸说完话,我们就开始战了,不到三五步,我让“象”走了”“日”字。
爸爸和蔼地对我说:“你忘了,‘象’是走‘田’的。”我伸了伸舌头, 重新走。
结果我还是输了,但是我知道怎么走中国象棋了。 从此,我迷上了走中国象棋。
它给我带来了不少快乐,使我的课余生活更加丰富多彩。3 每到星期天晚上,爸爸从信箱里取回报纸,我就会翻出有小记者专刊的那一张,看小记者作文,这就是我课余生活的爱好。
昨天晚上,我在看小记者专刊时,看到了我们班同学——杨正晖的作文《坏吃芋艿头》。当我看到倒数第二节时,杨正晖的爸爸吃到了一个不好吃的芋艿头,他吐出来说:“真是‘坏吃芋艿头’”。
杨正晖笑着说:“‘坏吃芋艿头’的意思是这人很坏,你吃了坏吃芋艿头,不成了坏人了。”引得我哈哈大笑。
还有一篇《有趣的体育课》,笑得我差点从沙发上滚下来。那里面写,他们体育老师让他们做压腿运动的时候,有一个同学“哧——”的一下,裤子张开嘴笑了。
接着老师让他们跳高,男同学一个个顺利地跳过去了,而女同学却闹出了笑话。有一个女同学,把可怜的跳竿踢到沙堆里去了。
另一个女同学不紧不慢地跑到跳竿前,前腿刚迈出,后腿就撞到竿上,跳竿像足球一样滚了出去。还有一个女同学是个急性子,双腿猛一用力,没跳过去,倒一屁股坐上了跳竿,又笑得我前俯后仰。
这就是我课余生活的爱好。试一试,你也会感受到小记者作文的乐趣的! 4 课余生活,我为你喝彩,你的美丽,让我赞叹,你其中的欢乐,让我享受,你其中的知识,让我吸收。
————题记 画一般的课余生活,并不像想象的那么无聊,反而觉得异常的充实。 打篮球,下棋,玩计算机……哪个不是我的最爱,哪个不是我的强项。
现在的科技发展的太快了,光光的计算机游戏已不再吸引我们眼球,我们追求的是智力与游戏合二为一的新的领域,眼光放高了,在玩的同时吸收知识,这岂不是一大快事,可是现在的智力游戏实在是太幼稚,对于现在的我们来说不屑一顾,我们想要的是更高的智力创造出来的游戏,多么想在玩的同时,吸收了明天一天所要学到的知识,那实在是人生的一大享受。 可是,享受毕竟还是站在欢乐那边的,因为,欢乐带给了我们足够多的满足,而我们要做的只是去享受这种满足感。
在篮球的欢乐地带,我找回了满足感,找回了久违了的欢乐,在那里我认识了自己。 喜欢篮球,用心去打,输了,站起来,赢了,跳几下。
是篮球给我的欢乐?还是同学在一起打篮球的那份心产生的满足呢?我也不知道,只要快乐就好。喜欢嘴角翘起的自己。
冷静有时也是一种充实,下棋时的冷静,脑袋的高度集中,下棋也有下棋的好处,让思想洋溢在棋盘上,和好朋友下棋的话,还可以增进友谊。现在还记得,小时候的我是多么的讨厌下棋,长大才明白,这是一种娱乐,只不过是休息的一种而已,现在想学已没有时间了,向往着以前碰动棋子的每一分每一秒! 课余生活,充实了我,不再感到无聊,不再感到无所事事,展望新的一天,有的是希望……。
我的课余生活
我的课余生活像一座七彩桥丰富多彩,有画画、游戏……我最喜欢吹泡泡。
开始做泡泡水了,我找来了洗衣粉、吸管,一次性杯子一杯自来水,我先在杯子里放了些洗衣粉,再放点自来水,泡泡就诞生了!
我先用吸管蘸了蘸泡泡水,放在嘴边一吹,一个个美丽的泡泡,便从吸管上飞了出来,有的像一个个大肚将军,有的像连接在一起的双胞胎,有的泡泡冉冉上升,要和太阳公公问好,有的泡泡使劲往下飞要和五彩缤纷的花儿姐姐玩游戏,有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞,可是,好久不长不知道从哪儿窜出一只小花猫,用爪子碰碰,一个个泡泡碎了,可一个个泡泡又诞生了,色彩斑斓的泡泡在白云和阳光的映衬下格外美丽。
我喜欢我的课余生活,吹泡泡今天真开心呀!
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