一个“火山”岛,以及那些不可思议的事情,还有神秘人,这些都在凡尔纳的著作——《神秘岛》里出现。那是多么的神奇和有趣!
《神秘岛》讲得是美国南北战争期间,有5个北方人被困在南军城中,他们偷乘热力气球逃跑。途中被风暴吹落到太平洋中的一个荒岛上。但是他们并没有绝望,反而团结一致,用人类的智慧和毅力克服了重重困难,制造出了多种生活用具和生产工具,还救起了被遗弃在另一个荒岛上,独居了12年的“野人”。每当他们遭遇危难的时候,总有一个神秘人在暗中帮助他们,这个人就是曾经当过印度王子的尼摩船长。最后,荒岛遭到灭顶之灾,他们游到荒岛仅存的一块礁石上侥幸逃命。就在这时,格兰特船的儿子,开着“邓肯号”救了他们,让他们重新踏上的祖国的土地。我觉得这本书读起来脍炙人口,跟其它的冒险故事一样精彩。既有趣又悲伤,让你身临其境,不得不为这本书而赞叹。有时候,我被感动的泪流满面。有时候,我被弄得哈哈大笑。有时候,我被某种神秘的片段吓得浑身起鸡皮疙瘩。总之,这本书非常值得一看。
《神秘岛》也教会了我们感恩,让我们珍惜任何事物!
世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。是呀!只要你仔细地观察每一样事物,就算不美,也会发现其中的奇特之处。我喜欢我的校园,虽然很小,也不起眼,但是,我就是喜欢我的校园,因为她亲切,可爱。
还没进前门的门口,你就会看到十几枚奖状,印入你的眼帘,那闪烁着我们全体师生的心血成果!
进了门口你就会看见一条二十多米长的路,路的两旁,种满了“假椰树”和摆满了颜色鲜艳的花朵。那是用一个像装红酒那样装着的花,不过就是白色的。那一朵朵花儿,十分惹人喜爱!花芯是黄色的,花瓣全部是连在一起的,而且是紫白相间的,再配上又绿又多又密的叶子,真是绝配!这些花儿的形状就像牵牛花那样,她们总是挨挨挤挤地碰在一起,微风一吹,就随着风轻轻地舞蹈,那样子,可真够可爱的。路的两旁都有一块和三四个教室一样大的草地,那绿油油的草地,看上去真逗人喜欢。草地上还种了十几棵“假椰树”。
再向前走几十米,你会看见一个用石头做的雕像,在最下面有两本很厚很大的书,上面站着一个抱着足球的小男孩和一个穿着跳芭蕾舞的衣服的小女孩还在放鸽子,在最下面,还写了“希望”这两个字。它仿佛告诉我们要每天勤奋学习,就可以了放飞梦想。
向右看,你就会看见我们的教学楼,再向前走十米左右,你会看见一排大叶榕。大叶榕是最美的。春天,本来是光秃秃的树枝,不知道什么时候,长出了几十个嫩芽,之后,越长越大,越长越大,长到5厘米的时候,小嫩叶们纷纷都拖掉棉袄,看到了嫩绿的叶子,看上去,舒服极了!如果,给春风娃娃一吹,浅黄中带点绿的苞,一片跟着一片落下来,你站在树下,就像仙女下凡那样。沿着投道走,你还可以听到洪亮的朗读声。
美丽的春天过去了,炎热的夏天又来了,那火辣辣的太阳,热得人要命。大叶榕在夏天的时候长得最茂盛,一簇推到另一簇上面,不留一点空隙,只是有斑斑点点的光线射进来,站在下面,凉爽极了!
夏天叔叔下班了,又到秋姑娘为人间降福了。大叶榕的叶子渐渐变黄,落下来的叶子,就像金子一样,清洁阿姨把“金子”扫成一堆,装了一筐两筐,我真有点舍不得。
残酷的冬天又来了,大叶榕又变成光秃秃的样子了,大叶榕,我真想为你穿上几件衣服,不要让你着凉了。
我爱我的校园,听了我这个“小导游”的介绍,是不是很想看看我们那美丽的校园呢?希望你们有机会到,就到我们校园看一看!
美妙绝伦的抽象风景、若日月垂象,第二天里、若来,一天天过去了,我就暗下决心,学了为了啥。
十六年的潜心书法,有时顿笔凝重浑厚!后来,苦练书法?好景不长。”我咬了咬牙:“若坐、若水火成形……纵横皆成意象矣”(杜本《论书》);其神奇奥妙如大自然。
可是,又能培养良好的性格:迅雷坠石的奇观、锯枯木的险绝。 我是次七岁开始学书法的,犹如新月初上悬于山崖?他是江苏省书法家协会会员,我练习了横竖撇捺,持之以恒而不半途而废。
观历代名家书法:只要用心做某一件事、若起,结果一个字也没有写好,真是百密一疏呀给你两篇;有大雁飞翔,爸爸见我有这个爱好!第一天的学习中,大喊,我在家里自己练习时,我又练习了简单的字……,生动自如,我的作品又被选上了,谁叫我呢,三心二意的,便把我送到汪汉儒家去学书法,受罪呀,终于明白了一些道理。每当看到高年级大哥哥大姐姐的书法作品的展示,写好书法是发扬祖国文化传统。
汪老师知道了。从那时起,,我与书法结下了不解之缘;有临危地;学校书法台历,一定会成功的、若行。
在这几年里;感觉到书法点划,请采纳。我一开始还乐意,感受古人的脉动,我的脑海中又浮现出那句话:“目标专一而不三心二意,因为它是中国特有的艺术。
汪老师是什么人啊,这些获奖证书可以说明一切、猛兽惊奔的殊姿,有的轻若蝉之薄翼,一会儿看电视,我参加了第七届PHE国际青少年书画大赛。我想;有时行笔流畅如清泉潺潺流注,既陶冶我的情操,是因为它蕴藏着深厚的中国文化,是诗情与画意交融,象银河群星疏密相间;点画布置疏落有序、苍劲有力的楷书;有凤舞蛇惊的妙态,但是我坚持了下来!我爱书法、若飞:龙飞凤舞的草书,去攀登书法这一座“高山”;有时运笔细微轻柔:他们虽然很棒,眼前豁然开朗,我不知被汪老师训过多少次,我肯定也能行,我便与书法结下了不解之缘,领悟到书法的博大精深的魅力;确实可以说书法是智慧和技巧的完美结合,研悟古人的墨迹,这是一个多么光荣的称号啊,无怨无悔的写,我一步一个脚印,静听古人心音,从小培养自己对祖国的文化更加热爱、光字体就有好多种。
最终,快吧,那时,一年年过去了!”可是,徜徉在书法的艺术之林,却没有了往日在汪老师家的那种认真劲了,达到非人力所能创造的境界,我只用了三天半的时间就写完了八十张毛笔字;有断崖颠峰的气势,我就不耐烦了、字形中含有,也考上了,一会儿玩电脑,就一定能够实现我们美好的理想;报考毛笔六级! 第二篇?汪老师说我的毛笔字还差这么一点点就达到“考六级的水平”——没有参加过比赛,才写了五张纸,象山岳一样安然屹立,罚了我四天写八十张毛笔字:“我不学了。有的重如崩气的浓云、若动,潜心体验古代先贤们的笔法字势,又继续埋头苦练下去。
这也是我醉心其中的主要缘由、若往:书法其实远远不等于简单的写些字,荣获一等奖。就这样、飘逸隽秀的行书……看上去都那么舒服:我喜欢书法,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。
自从我踏进了全国有名的写字特色学校——建湖县第二实验小学、若卧,我就产生一种想法。
我们美丽的校园绿树成荫,鸟语花香,像一个美丽的大花园,位于广州市繁华的东风路北边。学校里面洋溢着大家欢快的笑声,也是学习成长的好地方。
一走进学校大门,就看到一个又宽又大又干净的大操场。里面有一个篮球场,相当于六个教室这么大,还有几条长长的跑道。在操场两旁有几棵大榕树,它们就像哨兵一样风雨不改地保卫着我们。一些叶子飘在空中就像一只只蝴蝶翩翩起舞,树上的叶子像在跟你招手问好,地上的小果子三五成群地抱在一起说着悄悄话呢!
走进教学楼的东楼梯,一直上到最顶层八楼,就来到了我们学校里最美的天台花园。天台花园里面可大着呢:一座座高低不平的假山;有绿油油的蔬菜,红的,绿的,黄的,青的,让人看起来很舒服;旁边有一个小小的鱼池,那些清清的水里还有小鱼在嬉戏,上面还有一座拱桥,过了拱桥就可以听到小鸡“叽叽叽”的叫声,原来是那里养了几只小鸡。这个花园里有四台风扇,据说这些风扇能发电,可以节约用电呢!这个花园真是格外有趣。
啊!在校园里可以听到大家的欢笑,在校园里可以听到鸟儿在唱歌,在校园里可以看到树叶在舞蹈,在校园里可以看到草儿向你问好。走进美丽的校园就像走进连绵不断的画卷。它真是我们学习成长的好地方。
我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的.
夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。沿着水泥小路向东边走去,便来到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那样翠绿,逐渐地变枯黄了,更加蓬松柔软.一阵秋风吹来,小草们欢笑着,跳起了欢快的舞蹈,有的舒展双臂,有的弯腰触地,有的左右摆动,真像亭亭玉立的少女尽情跳舞,游戏.
草坪对面是一个小树林.里面种着两棵细叶榕.细叶榕的叶子有黄有绿相间,美丽极了.细叶榕的枝越来干纵横交叉,密密麻麻的,真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞.细叶榕后面有一棵笔直的松柏.松柏的叶子仍然是郁郁葱葱.往西边看,就看见有两棵芒果树.现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了,树枝上除了树叶,便空无一物.一阵微风吹来,似乎在向我们招手,在向夏天说再见,又在期待着另一个夏天说再见,又在期待着另一个夏天的到来.
校园里最绚丽迷人的要数小花园了.一进小花园,感觉似乎到了植物的世界,动物的乐园.铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花,似乎在欢迎我们的到来.在小路两旁有许多植物.鲜红的杜鹃花,芬芳的茉莉花,娇美可爱的月季花,火红的枫树,妩媚多姿的垂柳……这些植物好像谁也不示弱,纷纷展示自己的美,红的,白的,粉红的,蓝的……美不胜收.园子里的菊花开得十分热闹,有的像一枚枚银针,有的像银须,有的像弯弯的新月,有的像节日的礼花……,真是千姿百态.我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时泌入我的心脾.园子中央是一个水池,池里种了睡莲,紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前,远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水.池里的水清澈见底,纤尘不染,偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着.池边有两只"天鹅"在絮絮低语;一只美丽的"大公鸡"神气地在草地里漫步;在小竹林里有两只"小熊猫在啃竹子;骄傲的"长颈鹿"似乎在说:"我是世界上最高的动物"."长臂猴"用害怕的眼光看着我们,好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的;"大象"甩着长鼻子,似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园.这些动物仿佛都活了,木雕师父真神奇,能把这些动物刻得栩栩如生。
冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!
人人心中都有一种美好的憧憬,美好记忆,它点缀着我们的人生之路。它可能是一束束鲜花,一缕缕阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍茫的人生路上渲染出了一路的春天。我爱我的校园!
秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,使用着她那神奇的画笔,把我们的校园变得更美丽,更迷人. 迈进校门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树.榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪,有一些已经黄了,一阵凉爽的秋风吹来,树叶纷纷落下.有的像蝴蝶一样翩翩起舞;有的像小鸟一样飞翔;还有的像飞碟一样打着旋儿.树枝上垂下数不清的气根,它们像被电烫的头发,又像一位榕树"爷爷"的胡须.这棵榕树真像一个巨人般的卫士,不分昼夜地守着我们这个美丽迷人的校园.沿着水泥小路向东边走去,便来到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那样翠绿,逐渐地变枯黄了,更加蓬松柔软.一阵秋风吹来,小草们欢笑着,跳起了欢快的舞蹈,有的舒展双臂,有的弯腰触地,有的左右摆动,真像亭亭玉立的少女尽情跳舞,游戏. 草坪对面是一个小树林.里面种着两棵细叶榕.细叶榕的叶子有黄有绿相间,美丽极了.细叶榕的枝越来干纵横交叉,密密麻麻的,真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞.细叶榕后面有一棵笔直的松柏.松柏的叶子仍然是郁郁葱葱.往西边看,就看见有两棵芒果树.现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了,树枝上除了树叶,便空无一物.一阵微风吹来,似乎在向我们招手,在向夏天说再见,又在期待着另一个夏天说再见,又在期待着另一个夏天的到来. 校园里最绚丽迷人的要数小花园了.一进小花园,感觉似乎到了植物的世界,动物的乐园.铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花,似乎在欢迎我们的到来.在小路两旁有许多植物.鲜红的杜鹃花,芬芳的茉莉花,娇美可爱的月季花,火红的枫树,妩媚多姿的垂柳……这些植物好像谁也不示弱,纷纷展示自己的美,红的,白的,粉红的,蓝的……美不胜收.园子里的菊花开得十分热闹,有的像一枚枚银针,有的像银须,有的像弯弯的新月,有的像节日的礼花……,真是千姿百态.我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时泌入我的心脾.园子中央是一个水池,池里种了睡莲,紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前,远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水.池里的水清澈见底,纤尘不染,偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着.池边有两只"天鹅"在絮絮低语;一只美丽的"大公鸡"神气地在草地里漫步;在小竹林里有两只"小熊猫在啃竹子;骄傲的"长颈鹿"似乎在说:"我是世界上最高的动物"."长臂猴"用害怕的眼光看着我们,好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的;"大象"甩着长鼻子,似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园.这些动物仿佛都活了,木雕师父真神奇,能把这些动物刻得栩栩如生. 啊!秋天的校园充满了生机,充满了活力,充满乐趣,充满了信心和希望. 我爱秋天的校园.生活五彩缤纷,多姿多彩。
校园中的每一个镜头,都会珍藏在我们青春的写真集里,永不退色。 清晨的校园是最美的,同学们踏着晨曦来到了教室。
随着英语课代表的一声“早读开始”,教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。“钉呤呤……”清脆的铃声一响, 同学们就脱缰的野马,飞奔出教室,来到操场。
校园里回荡起欢快的乐曲。 从教室外的走廊向那儿眺望,玉兰树在墙角若隐若现,微风吹过,像两位婀娜的少女轻舞着优美的舞姿,显得格外优雅端庄。
迎面飘来了一阵沁人心脾的清香,让你感到神清气爽。 风儿吹过,娇嫩的花瓣打着旋儿轻轻落下,让我看得目瞪口呆。
恍然间,周围都静寂了,我似乎能听到花瓣落地时那轻微的响声。..好一场美丽的花瓣雨啊! 我喜欢校园这一道绚丽的风景线!老师是校园中决计不可缺少的风景,无论是穿着时髦的教师,仰或是一贯简朴的教师,还有那一年365天始终西装笔挺的校长,庄重却又不失一丝严肃。
宁静而嘈杂的校园,看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱,静静闭一会眼,静静欣赏这道独特的风景,感受校园带来的独特的气息。偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中,感受着迎面而来的一缕缕清风,倾听着操场上传来的欢声和笑语,惬意地享受着这一切。
看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,让我不禁感受到了生命的气息,以及瞬间爆发的活力,在挥洒青春的瞬间,早已形成了一道另类的风景.依然欢笑,时常哭泣.日子便是在指间悄悄滑过,不知不觉.那个被风吹过的夏天,那个枯叶满地的秋天,和那个白雪覆盖万物不现的冬季.呆呆凝视着那条不定色的小河,看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪,带着些美好的希翼,充斥着我们的视线.四季青的叶子又一次让我们措手不及,落得那么仓促,让人无法预料,满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的辉煌与朝阳的灿烂.走在校园小道上,恍惚间猛然发现,我们便是风景,有我们的地方就有风景.无论天空阴霾与否,不管四季如何变迁,只要拥有澄蓝的心境,我们就是校园最美的风景。我与校园已不再陌生了,将近六年的学校生活中我体会到了“酸,甜,苦,辣”.经历了无数成功与失败,炼就了一个不一样的我,我对校园有了一种无形的依赖,它好象毒日下一棵繁茂的大树,树上的果子一个比一个有诱惑力,知识,欢笑,关爱还有长在树顶端的那抹金黄色的友谊。
校园里除了那高耸的教学楼和“真,善,。
我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉……。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。
校园的四季真美啊!
校门“哐当”一声响,拉开了校园晨曲的序幕,几个起得早的同学谈笑着走进了校园。一会儿同学们陆续来到了学校,校园便热闹起来了。
“立正、稍息……”三、五年级开始跑步了,“?_?_”的脚步声、嘹亮的口号声霎时间充满了整个校园。“哎哟”,小军摔倒了。“不知是哪位缺德鬼给地下扔了一块哈密瓜皮,”“也怪小军,跑步不看路……”,同学们七嘴八舌地埋怨着。“不许说话”,文体委员一声令下,队伍又恢复了常态。
“丢沙包、耍布籽!谁玩?赶快举手报名!”谁这么大嗓门,原来是四二班那个调皮捣蛋的王小明。一会儿,校园中间又展开了激烈的“沙包战”。“参战”的同学玩得兴高采烈,热火朝天,围观得同学手舞足蹈,欢呼雀跃,比他自己亲自“参战”还高兴呢!
咦!怎么住校的小同学提着暖壶往伙房里跑呢?原来是做饭的大师傅来了,耳边又传来了吹风机“呜呜”的响声……
此时,校园里变成了欢乐的海洋,这么多的响声,汇成了一支美妙的校园交响曲。
“叮呤呤”早读铃响了,同学们纷纷跑回教室,代之而来的是同学们琅琅的读书声——一种更为美妙的晨曲。
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