师把我们
带到操场上时,我抬眼环顾四周的景色,渐渐地,我的目光停留在了一
棵树上。
这是我们学校的一棵百年老树。这棵百年老树已有百年历史了,它是
一棵梧桐树,它的枝干多得不可计数,高的像一个巨人,我在它脚下,
仿佛是一只渺小的蚂蚁。它虽然历经在华,但仍坚强地守护着校园。也
似乎在期待着我们这一代的学习学有所成。
这棵梧桐树春天,芽苞初放;夏天,枝繁叶茂,让我们在树下乘凉;
秋天,落叶扫地;冬天,覆盖上白白的雪,为我们创造出一幅美丽的画
卷。。。。。。它经历了许多风风雨雨,但还是那么挺拔。在我孤单时,它是我
的玩伴;在我伤心时,我向它述说;在我快乐时,它是第一个与我分享
快乐。听!那“沙沙”的声音,就是它为我的成功而骄傲!
校园里的白杨树我们校园有道最美丽的风景线,那就是操场四周那一排排高大挺拔的白杨树。
走进校门,就看到了那一排排笔直、挺立的白杨树,它们像威武的士兵,守护着我们美丽的校园。每到春天,白杨树先开出像毛毛虫似的花,这些小花是深褐色的,一阵风吹过,毛毛虫似的花掉得满地都是,同学们经常捡起来,互相吓唬着玩。
花落了,树枝上就长满了许多嫩芽,整个树冠一片新绿。到了夏天,烈日当头,骄阳似火,可是校园里却很凉爽,白杨树像一把把绿色的大伞,同学们在树荫下尽情地玩耍,一阵阵欢声笑语,给校园带来了无限的活力。
秋天,白杨树的叶子渐渐变黄了,秋风轻轻吹过,一片片落叶像一群黄绿相间的花蝴蝶飞来飞去,又像舞蹈家在跳舞,满地的落叶,像金黄色的地毯,踩上去软绵绵的。同学们兴冲冲地在白杨树下找像蝴蝶一样美丽的叶子,有的同学用叶梗玩拔老根的游戏,真是有趣极了。
冬天,白杨树的叶子落光了,一场大雪过后,白白的雪花落满了树枝,好像盛开的梨花,漂亮极了。同学们在白杨树下堆雪人、打雪仗,欢笑声快把树上的积雪震落了。
白杨树不仅美化了校园,给我们带来了春天的信息,夏天的凉爽,秋天又给我们带来了无穷的乐趣,我喜欢高大、挺拔的白杨树喜欢校园这道美丽的风景线。
在风雨中成长成长,一个让人向往的事情,因为通过成长可以使我们去磨练自己的翅膀,飞上蓝天。
可是,人们往往都只愿做温室里的牡丹,而不愿做森林中那带刺的玫瑰。那是在一个深邃是山林里,长年树阴把阳光遮盖的严严实实的,所以除了树以外不可能再生长别的植物了。
但是有一天,有只鸟儿把一粒小小的种子扔在了树下,那粒种子是什么,没有人知道。不久它就被土壤所埋住了,不见了踪影。
你一定觉得它死了,可是它却奇迹般的露出了自己的小苗儿。对于高大的树来说,这2棵小苗儿是那么的微不足道。
但是它却没有因此而放弃,因为它知道别人不能左右自己什么,所以它没有在意别人的眼光,仍然顽强的生长着。这一天,暴风雨来了,看那电闪雷鸣,风雨交加的气势使那些高大的树木顷刻间失去了往日的威严,东倒西歪地枝杈满地都是,还有几枝重重地砸在了小苗的身上,使它本来就没有几片叶子的躯干变得光秃秃的。
枝杈也耷拉着,并且只听清脆的一声,它才中间折断了。天呀!这个小生命是那么不堪一击,它受了重伤!那天正巧有几只鸟儿停在了树下想把它拔走做巢,开始几只鸟怎么拽都拽不动,因为它的根已经深深地扎在了地下。
它慢慢长大了!不久它就凭着自己那坚韧的意识开了花,那朵花,正随风摆动着。有几个游人来到这里不经意地发现了它,有一个人尖叫道:“天呀!这儿竟然有一朵漂亮的花!”那人随后便去观察它,于是他蹲下来,却看到你朵花的躯干上有许多鸟儿啄的,风吹雨打的痕迹,于是他立刻明白了什么,顿时肃然起敬……其实成长在阳光下的我们就应该像这朵花一样,不要只求表面平静的成长,而不去磨练自己。
要不断去磨练,在风雨中成长,因为只有这样才会让心中坚韧的花开的更艳丽!而开花时所经历的磨练才是长久生命的保证!2.在风雨中成长时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中旋转着成为回忆,然后一点点透明,最终消失。不知不觉,距离开学时期已有两个多月,在这漫长亦短暂的时间内,我们在紧张的学习节奏中一步步成熟,走向成长的彼岸。
还记得第一次在校园中呆呆地望着,心中充满了惊讶;还记得语文老师强调数学,数学老师强调语文时,我们惊讶地怀疑自己是不是听错了,被老师指定班干部时,我们慌乱地四处张望,脸上是遮盖不住的青涩和稚嫩。初次面对吵闹的班级,想管却只能不知所措地站着,任凭两种思想在脑海中混乱的纠结着。
还记得我们面对初中的挫折,绞尽脑汁的想着解决办法……而这一切,在不知不觉中已成为回忆的脚印,变成了一个个宝贵的经验。“实验班的竞争非常激烈,想要优秀就必须比别人刻苦。”
“一定不能粗心,不然年级排名就会下降很多。”老师的谆谆教诲至今还缭绕于耳边。
起初,我们以为有些夸张,而在残酷的竞争中,我们被成绩和排名的巨大差距而惊讶了,猛然抬头警醒,看出了实验班的压力。于是,我们沉默,开始学会独自勇敢地面对压力,在学海中乘风破浪。
军训中,腿脚的酸麻与饥饿一并袭来,如同一场场风雨,将我们的毅力、勇气在风雨中磨损地破碎不堪。我们痛苦地咒骂、埋怨,但终究在老师和家长地鼓励下站立,与暴风雨分离抗争。
我们不再是在父母伞下犹犹豫豫的独生子女,而是军人,面对挫折和困难毫不畏惧,勇敢拼搏的军人。在压力下,我们寻求改变,用青春的倔强和拼劲抗争:上课目不转睛地盯紧要点,不放过任何一个知识点;下课时间用来写副科作业,腾出晚自习的时间复习主科;吃完晚饭立刻去教室,紧张地复习迎考……不知不觉,面对难题,我们握紧手中的笔,耐心地拼搏,作业多,我们我们咬紧牙关,坦然面对一场又一场的风雨雷电。
像重生的雏鹰,展开翅膀,在广阔的天空下自由翱翔。在风雨的历练中,现在的我们,能够紧密,沉稳地处理一件件事务,逐渐养成了有条理、严谨、遇事冷静、细心的习惯,随时做好拼搏的准备,为班级贡献自己的力量。
我们坐在教室里发奋,用热血点燃梦想,阳光透过玻璃,却也逊色许多,在教室中冲击的,是火热的青春,是纷飞的梦想。那是任何空洞的词语都无法描述的画面。
我们用梦想编制青春,用对梦的坚持,谱写青春的乐章。如果说曾经的我们时在父母伞下胆怯的雏鸟,那么现在的我们便是渐渐高翔的鹰。
我们奋斗,我们拼搏,我们自豪!我们将点燃种子的希望,召唤候鸟的飞翔,像飞扬的蒲公英一样,沿着梦想的轨道,勇敢地踏上属于自己的旅程!3 在风雨中成长阳光明媚的春天,我追求那灼灼其华的桃花;赤日炎炎的夏天,我追求那接天映日的荷花;硕果累累的秋天,我追求那犹傲霜枝的金菊;寒风凛冽的冬天,我追求那犹有暗香的雪梅。—题记小草之所以青翠,因为它拥有对美的追求;树木之所以繁茂,因为它拥有对高大的追求;;雄鹰之所以能搏击长空,因为它拥有对广阔蓝天的追求;河流选择了高崖,宁可粉身碎骨,结果美丽由瞬间而至永恒,它追求的是勇往直前;飞鸟选择了天空,就算筋疲力尽,也要在风雨中逐渐成长,它追求的是敢于拼搏……成长的路上,因为有了追求才更具意义。
青少年,是祖国的花朵,民族的希望,对于。
大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。
春天,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。
夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!( 昆山市张浦镇嘉丽美 - 嘉丽美文学 www.sz- )
秋天,大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶,秋风吹过,他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。
冬天,大榕树的叶子静静的躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更改培育我的成长的校园。
我们学校东南面有一棵古木参天的大树。
它好大,大得我们三个同学都抱不住它;它好高,挺立在凉亭的旁边,高过教学楼的屋顶好多好多。它好似一把绿油油的大伞,撑开在我们的操场上。
春姑娘来了,她下了好几场蒙蒙的细雨,让大树长出了嫩嫩的小芽,贪婪地吮吸着春姑娘的乳汁。微风轻轻地吹着,大树随着春姑娘带来的交响曲,开始跳起了舞…… 春姑娘下班了,夏姑娘又来了,她挥动起魔法棒,把我们学校里的大树变得更加繁茂葱郁。
在这个时候,我们可以在它的身下乘凉清暑,做一些有益的活动,比如:跳绳、丢沙包、讲笑话……真是乐趣无穷。 秋妹妹来了,她很调皮,挥动了魔法棒把大树翠绿的叶子变黄了,她还让大树下起了“叶子雨”。
大树洒下的“叶子雨”有的落到了操场上,有的落到了大路边,还有一些落在了屋顶上……同学们都不约而同地去打扫枯黄的落叶,然后再把叶子埋到大树的根部,好让大树明年发出嫩牙,让大树长得更加茂密。 冬爷爷开始上班啦!他用自己的魔力,变出了一个雪白的被子,给大地盖上了。
这时,同学们都穿上了厚厚的棉衣,躲在教室里不敢出来,但只有那棵大树不怕寒冷,挺立着一动不动。冬爷爷被它那种坚忍不拔的精神感动了,于是他再次使出了魔力,变出了一件冰衣,送给了大树…… 啊!我爱你——学校的大树。
因为你不管在什么季节各有特色,总是那么美丽。
我们校园的西北角有一棵高大的白果树,它又叫银杏树。
它的树干是灰褐色的。树皮凹凸不平,好象白岁老人额上深深的皱纹。树干笔直,有四层楼那么高。树叶是扇形的,就象一把小扇子,每当微风吹过,它就会发出“沙沙”的声音,仿佛在说:“同学们,欢迎你们来到美丽的校园学习。”
每到深秋,树叶变黄了,一片一片黄叶从树上落下来,好象仙女散花一样。下课了,同学们来到银杏树下玩,有的拾起几片最好看的叶子来当书签,有的捡起一大把树叶往空中扔,好象仙女散花,还有的把树叶当牌玩。
早晨,同学们来到校园时,银杏树叶就像好客的主人,说:“同学们,你们好。”傍晚,同学们离开校园时,银杏树又像一位士兵守护着我们的校园。
我的校园可真美呀!
但是,任何事物的美都胜不过那有着绿色毛发的老树!
从远处看,老树象个顶天立地的大英雄,托着天,踏着地,微笑着,静站着。从近处看,它面部粗糙,犹如披上了一层厚厚的麻布。它那绿色的毛发,嫩嫩的叶汁,光滑的叶面,摸着像婴儿的皮肤一样柔软。老树身上有个大洞,又黑又深,里面住着一位先生和一位女士——两只松鼠。老树的根扎在地上,要是将所有的树根加起来比六条成年大蟒蛇还长呢!
春天,老树清秀挺拔,如同一位严肃的卫兵。它脚踏春风,身披春光。在春光的照料下茁壮成长。夏天,它开出了十几朵洁白如玉的花,花儿的清香飘满了整个校园。秋天,它剪掉它那美丽的毛发,静静地站在那里。冬天,大雪纷飞,百花凋零,它也冬眠了!
我爱我的校园,更爱那美丽的老树。
进入大门,我们可以看见操场上蓝白相间的方砖,就像许多穿着蓝衣与白衣的两个小朋友在跳集体舞。对了还有宣传栏,有的同学一边读,一边频频点头。在操场上的同学有的在踢毽子,有的同学在跳皮筋,还有的同学在玩其他的游戏。学校的绿化带也很有趣。杜鹃开了花后一片火红,非常好看,成为了校园一道独特的风景。还有几棵不知名的树,它们像小哨兵似的,好像在守卫着我们的校园。告示牌上面提醒着我们要爱护花草树木。月季花也是很有趣的,为什么呢?因为它和杜鹃是好姐妹。铁树和它的名字一样,不怕风吹,不怕雨淋。竹子长大后好看得很,左边一片叶子,右边一片叶子,仿佛那是它的头发。梧桐树就像一位满脸皱纹的老爷爷,每时每刻都在看着我们。
再往里走,就可以看见既庄严又神圣的升旗台,立着三根不锈钢的柱子,当国旗冉冉升起时,我的心里充满了骄傲与自豪。因为那是烈士们抛头颅、洒热血才换来的,所以我一定会好好学习的。走过升旗台,就看见了天桥。
天桥连接着教学楼与综合楼,上面有火红的八个字——文明、进取、博学、创新。它很大就是为了让我们记住。
我爱这美丽的校园!因为它给予了我知识与快乐。
绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打转转。咦,花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都开好了,为了给我们一个良好的学习气氛,你们顶风熬雨颠簸在前方······
“京中有善口技者,会宾客大宴,于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。
西阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。
有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起
校园里的那棵老树我的新居坐落在曾经上过中学的母校旁边。
校园里的四周有很多树木,大多的树龄都有好几十年了。夏季的时候,有很多的鸟儿在枝繁叶茂的树丛间欢乐地歌唱。
如华盖般的树冠伸出校墙外,给行走在外面路上的行人支起了一把巨大的凉伞。每天我都在校外的马路上散步。
对于学校里的树木简直是熟视无睹了。现在我的儿子在这个学校上初中二年级,算是我的校友。
他知道我在这个学校上过学。在今年春天植树的时候,儿子要在学校里植树。
他问我你上学时植过树吗?我说我上学的时候也是经常植树的。他问我,你现在还知道哪些树是你栽的吗?我说都好几十年了,谁还知道哪一棵树是我栽的。
我说你问这个干什么?他说我要是把树栽到你栽的树跟前那多有意义呀!他的话使我产生了想到学校去看看的想法。在我儿子去学校植树的那天,我跟儿子走在母校的校园里,寻找我曾经栽过的树。
找了半天,我的眼睛实在搜寻不出当年我所栽过的树的影子。我的儿子有些不甘心,不断地启发我好好想想。
学校的变化太大了,除了学校的位置没变,其余的都发生了很大的变化。我上学的时候,校园里是几栋平房教室,现在取而代之的是高大的楼房。
除了教学楼外,还有实验楼、图书馆、宿舍等。美观大方的花墙早已代替了砖石墙。
唯一没变的是学校四周的树。那都是历年的校友栽下的。
当我走到学校图书馆的附近时,看到了一棵非常熟悉的粗壮高大的老松树。这棵树的位置是在二十多年前我上学时的教室门前。
那时的这棵树远不如现在这般高大,但在学校里也是一棵比较大的树了。当时我经常跟淘气的同学爬这棵树,用脚蹭它的身子,以至于把一些树皮都蹭掉了。
那时候,在我的心中没有珍惜树木的感觉,觉得树吗就是供人玩的。从树的身上折几枝树枝,互相打闹,追逐飞来飞去的蜻蜓,觉得是很快乐的事情。
我最喜欢的是把树枝从中间折断,取一段树皮,放在口中可以任意吹成调或不成调的曲子,自认为是很惬意的事情。松树无言,我不知道它的感觉怎样,反正每天我都爱从这棵树的身上上来下去的。
今天我看见它真有一种负罪的感觉。真正让我懂得爱惜树的还是在我上初二的时候。
我们响应毛主席的“植树造林”的伟大号召,在校园的四周栽了一圈树。小松树只有我的身高,看起来还是那么弱小无助。
为了让小松树健康地成长,防止被人损坏,学校组成了护树队,我也成为其中的一员。从此我们在课间课后,经常在校园的四周看护新栽的树,给它扶正被风吹歪的身体,宣传爱护树木的意义。
自从有了责任,就从心里边对树木产生了感情,对校园里所有的树木也都珍惜爱护起来了。今天我朝那棵老松树走去时,不由渐渐地放慢脚步。
这棵树的形状并没有什么特别之处,只是比别的树更显得出粗壮苍老,树皮都有些龟裂了,不变的只是它的叶子还是那么绿,深绿、浅绿、嫩绿,绿得层次分明。它张开宽大的枝叉,历数着四季的轮回,深浅错落的树叶显示着它蓬勃的生命力。
我慢慢地走近这棵老松树。我听见了生命的回音,它在欢迎我的到来。
但是在它的面前我是有些惭愧。我唯一能够补偿的是我用实际行动给它们的家族多增添了新生的力量。
我跟儿子在这棵老松树的前边挖起了树坑,栽起树来。我问儿子你们的任务是几棵,儿子说是两棵,我说今天能栽多少是多少。
我衷心地希望它们的家族越来越茂盛……我们曾经虐待过给予我们生命的绿色,实际上是在虐待我们自己。大片绿色植被的消失,使清澈的河水变得浑浊,沙漠日益侵占人类的家园,城市的沙尘暴屡屡地出现,人类生活的环境变得越来越脆弱。
唯一能使人类生活得到改变的就是大量的植树造林,让绿色的生命遍布在我们生活的周围,遍布在祖国的河山的各个角落。我要让儿子以及他们的子孙后代都要懂得这个道理,世世代代地绿化下去,使我们的祖国早日变成绿色的家园。
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