让歌声在校园里飞扬的作文(作文：让歌声飘进校园,校园将更年轻)

1.作文：让歌声飘进校园,校园将更年轻

让歌声飘进校园，校园将更年轻

为了丰富同学们的校园生活，学校决定在元旦期间开展大型的合唱比赛。虽然比赛还未开始，但是校园里却早已飘荡着稚嫩甜美的歌声。

以前，同学们每天都背负着繁重的作业和练习册，显得死气沉沉，毫无活力。可是，自从多了歌声，同学们就像初生的雏鹰、喷薄而出的朝阳一样，充满了活力，神采飞扬。校园也跟着活跃了起来，生机勃勃。“丁零零……”下课铃响了，悠扬的歌声便开始在校园里飘荡了。你看，同学们三个两个在一起唱着歌儿，有的唱着旋律优美、节奏轻快的《让我们荡起双桨》，有的唱着铿锵有力的《中国少年先锋队队歌》，还有的唱着雄伟威严的《义勇军进行曲》……他们的脸上全都洋溢着灿烂的笑容。你听，那稚嫩柔美的声音，如同那沁人心脾的花香，如同那温暖柔和的春风，令人心旷神怡。你瞧，美丽的木棉树摇摇摆摆，仿佛在给同学们伴舞；树上的百灵鸟儿唧唧喳喳的叫着，仿佛在和同学们一起歌唱；美丽的百合花尽情地绽放着，仿佛被同学们那悦耳动听的声音所感染，露出了最甜美的笑容……音乐课上，校园里又飘荡着同学们那银铃般的歌声，他们正在为比赛做准备呢！

元旦即将到来，但愿同学们能够发挥好水平，取得优异的成绩，更但愿歌声能永远地飘荡在校园里，让同学们快快乐乐地成长，让校园永远生机勃勃，充满活力！

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2.校园里的歌声 作文

校园里的歌声（供作文参考）

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，”每当我听见这美妙的歌声，都十分激动，情不自禁地回到那如醉如痴、魂牵梦绕的童年……

这优美的旋律，伴随我走过了青春的岁月。多少年来，一直沉淀在我的心底。今年春节晚会上，我又听到歌唱家唱响这熟悉的旋律，心底的美好倏然被打开，啊，那么亲切、那么纯真！

从此，我便经常在路上，在家中，边听边唱，自娱自乐。每当唱起它，脑海中就会浮现出蓝天白云、绿树红墙、美丽白塔、碧波涟涟的情景。每当唱起它，仿佛自己又回到那无忧无虑的年代，完成了当天的作业，与小伙伴们尽情玩耍。

脍炙人口的“让我们荡起双桨”，早已是我心中的歌，原歌词是不宜改动的。现在为了表达另一首心中的歌，一首属于自己校园的歌，不得不变换其中的几个词儿：

让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒映着青春的笑脸，四周环绕着灿烂的朝阳。小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来温馨的风……

3.校园里的歌声 作文

校园里的歌声（供作文参考）“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，”每当我听见这美妙的歌声，都十分激动，情不自禁地回到那如醉如痴、魂牵梦绕的童年……这优美的旋律，伴随我走过了青春的岁月。

多少年来，一直沉淀在我的心底。今年春节晚会上，我又听到歌唱家唱响这熟悉的旋律，心底的美好倏然被打开，啊，那么亲切、那么纯真！从此，我便经常在路上，在家中，边听边唱，自娱自乐。

每当唱起它，脑海中就会浮现出蓝天白云、绿树红墙、美丽白塔、碧波涟涟的情景。每当唱起它，仿佛自己又回到那无忧无虑的年代，完成了当天的作业，与小伙伴们尽情玩耍。

脍炙人口的“让我们荡起双桨”，早已是我心中的歌，原歌词是不宜改动的。现在为了表达另一首心中的歌，一首属于自己校园的歌，不得不变换其中的几个词儿：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒映着青春的笑脸，四周环绕着灿烂的朝阳。

小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来温馨的风……。

4.让心灵的歌声飞扬作文该怎么写

班际合唱总决赛就要开始啦！虽然天气寒冷，但偌大的校园广场上却是热气腾腾，我们每个同学都感受到了这场合唱比赛紧张而充满挑战的气氛。

校歌回荡在校园的每个角落，听着令人神采飞扬。只见台下的小观众们有的用矿泉水的空瓶子装进一些黄豆或小米，有的则拿着彩带在手中挥来挥去，准备用各种各样的方式来为参加合唱比赛的同学们喝彩。

随着“嘭、嘭”几声礼炮的鸣响，五彩缤纷的礼花洒满了舞台上下，比赛开始了。我们五年5班的同学穿着整齐的比赛服装，踏着轻快的步子第一个走上了舞台。

当优美的伴奏琴声响起，我们脸上带着微笑，以欢乐、富有感情的声音唱起了“哦，苏珊娜”。优美的旋律伴着动人的歌声飘荡在校园的上空，当我们把第一首曲子唱完时，台下立刻响起了热烈的掌声和稀里哗啦的欢呼声，我们也会心地报以纯真的笑容。

接着第二首歌“感恩的心”的伴奏音乐轻缓而悠悠地响了起来，那透过心灵诉说的音律仿佛把每个人的心都凝固了。我们用低沉而轻缓的声音，熟练而柔美的手语演唱起这首歌。我们都被这首歌的歌词和旋律打动了，不由得怀着一颗“感恩的心”来真情演绎。而台下的每一位观众，也都在用心地聆听着我们美妙的歌声。

歌曲演唱快要结束时，我们50个人都双手紧握，放在胸前，眼，低垂着；心，真诚地祈祷着：珍爱生命的每一次花开花落……

在热烈的鼓掌声中，我们款步走下了舞台，而下一个班级的精彩表演又开始了，三年五班，六年四班……参赛者的精彩表演，赢得了同学们一次又一次地热烈喝彩二等奖。

在活动快要结束的时候，迎来了激动人心的颁奖仪式，场上鸦雀无声，都在全神关注着老师颁奖：“三等奖——六年（4）班….…一等奖……”，当听到“特等奖——五年五班……”时我们都欢呼起来，又蹦又跳，大家兴奋地喊着：“我们赢啦！”

冬日的阳光充满着温暖，我们的脸上也是暖意融融。合唱比赛的活动虽然结束了，但那优美的琴声和同学们纯真的歌声，深深地印在了我的心里。

5.《校园里的歌声》作文

《校园里的歌声》作文

校园里的声音是全世界最美的声音，他们使我为之努力，为之骄傲。

早晨，来到校园里，首先听到的就是同学们朗朗的读书声。这种声音，使我感觉到我好像身处在书的海洋之中。仔细的倾听这种声音，就像许多的人在歌唱一首十分好听的歌曲一样，让你回味无穷，听了一遍还想听一遍，就连平常很调皮的同学听到这种声音后，为以前没有认真读书而感到后悔。你看，他们现在认真读书的样子，多么可爱呀！校园里的读书声连在一起就像说了一句话：“努力学习。”

听完了读书声后。就是下课时候同学们的笑声了。下课了，同学们三五成群地坐在一起讲笑话，思考一个问题。当他们听到了一个好笑的笑话或者想出了问题的答案的时候都会不由自主的笑了起来。你看他们笑得多么灿烂呀！当你听到这声音时，你会为他们的高兴而感到自己高兴。正所谓：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”不就是说的这吗？

上音乐课时，同学们又会在一起唱歌。老师刚教完一首歌曲，同学们便一起唱了起来，他们之中有的唱得非常的好，有的却唱得有点跑调了。我觉得这是我听到的最美的歌声。仔细倾听，你会觉得他们像是在开音乐会，老师在上面指挥，同学们在下面唱，还不时会有几位“观众”在外面停留一会儿。

读书声、笑声、歌声构成校园里的最美丽的声音，让我们一起仔细倾听吧！倾听后让我们感动，让我们充实。我们会在倾听中快乐的成长！

6.歌声飞扬作文500字怎么写

成长是漫长的，时光确实短暂的。六年，一晃而过。回首过去，我不禁感叹，有多少时光可以重来？六年，是长是短？六年凝聚了无数个笑容，无数滴眼泪。老师的关怀沁透了甚或的每个角落，即使是心中最阴暗的那一个地方，也撒满了阳光……

还记得我们刚到学校的样子吗？那时的我们都是一群“小不点儿”，可现在俨然都是一个个“小大人”了。

六年里我们笑过。三年级的依次队列比赛，倾注了大家多少汗水。那时，在老师严厉的监督下，在靖儿响亮的口号下，在大家共同的努力下，我们终于拿到记忆中我们班历史上第一个冠军。回想起来。当时的情景还历历在目。每个人脸上都洋溢着成功的喜悦，那笑容好甜，好美。

六年里我们哭过。记得有一段时间，我们班表现不好，让老师失望了。在班会课上，老师对我们说了许多心里话，令我们都很感动。从来没有老师对我们这样坦白过。听着听着，不知哪个同学先哭了出来，接着，全班都哭了，连老师也忍不住哭了。我明白，留泪是因为我们都爱着这个班。

有一次我顺口把“回教室”说成了“回家”。一想，的确，班级不就是我们的家吗？书上说：上辈子的五百次回眸，才换拉一晋升的擦肩而过。上辈子我和你们碰见了多少次，今生才有幸和你们成为朋友……

笑声和哭声最后汇成了歌声，这是一首快乐的歌，努力的歌，同时也是一首悲伤的歌，为小学生活的结束。但是不管怎么样，这首歌都回铭记我心中。

7.让心灵的歌声飞扬 作文400字

一场繁忙，风轻云淡，无由来的落寂冲塞心中。 每每此时，都让歌声陪伴我。

来到这里，可以不备餐具和化妆品，但DV机和歌盘却是必须的.是我唯一的依赖.就象现在，正午的烈烘烤大地，街行渐无，一个窝居小屋，蔡琴淡淡的歌声正在室内弥漫.那些怀旧的老歌，经她独具无二的中音演绎后，让我触摸到了我的那些在暗，仍闪着绸缎般光泽的旧时光，心，便有了一丝轻松和润.

其时，对于歌手，我并没有特别喜的.我对忧郁、伤感、惘然的曲子有独钟.

年少时，喜欢听《走过咖啡屋》《橄榄树》《酒醉的探戈》《无奈的思绪》等等，却不知，无奈的时光，原不是一两句话就可以概括的.每段时光都承载着不同的往事，都有着别样的心和感悟.

消逝的和正在消逝的，我们无力改变，只是呢，那些落花流去也的青，仍如梦幻一样存留在我们望飞翔的心中.

曾经不止一次幻想着，那个大雨滂沱的下午，那个会从最后一趟列车下来，拥抱那个雨中瑟瑟发抖的我，轻轻地在我耳边呢喃，说要与我长相厮守，用他暖的大手，引领我返回他那遥远的家乡，从此，共看一本书，共听一首歌.

可是，“我见到的幻像、几乎完全消失，但从中诞生的芳香、依然一点一滴落在我的心中.”

多么深的划痕→→山还是山，还是！

很多的和往事会在时间的缝隙里留下淡淡的印痕，我们感觉得到它的存在，但总是握不住，于是一边往前走一边怅惆、怀想.

时光像杯久置的咖啡，当它氤氲的息逐渐弥漫时，所触摸到的，也许仅仅是一丝淡淡的苦涩吧！

我很少设计未来，总是任时间的脚步带我前行，一路的风景很，但我却不能停下，我只是匆匆的赶路.

子深深浅浅.一一的重复，繁忙、劳碌时久，偶尔的闲置，从这本书跳到另一本书，从这首音乐听到另一首，却不是在这本书，这首音乐.我只是个孤独的，心灵的孤独，无能懂！

很喜欢一个画面，华丽的灯影下，一对壁相依，耳畔是轻如漾的音乐，的用那浑厚动听的磁中音，深地为心的女轻声唱、、、

很喜欢一个独醉，享受那种不受约束的真实.

很喜欢一个独行，喜欢在飞行的车看沿路风景，喜欢听怀旧的老歌；喜欢穿梭于一列列的车厢，看旅寂寞的脸，想着怅惘的心事.寂寞和喧嚣，让我兴奋不己，就象陌生的一句问候，带来稍纵即逝的安慰.却又不知为谁停留下来.只是远远地把自己置于红尘之外，望能像佛陀般静坐于莲花之，一切淡泊宁静，化生命的流于一泓平和而深深的潭中.

隔着时光这层纱，这些完美的旋律使我产生幻觉，仿佛风平静的海面，又如繁华过后的云淡风轻，那些伤与痛、苦与乐，梦幻与憧憬，深深地镌刻在我们的生之途中，我们揭不下来，却也去不掉，它们静静地立在心之一隅，用有些堵塞的嗓子，向愿意倾听的诉说不平与寂寞，午时分，我总会在不经意间与其相遇。

曾经的，怅惆的回忆，在每个不经意的回眸中，会遇到许多，他们和我一样，随手捡拾起路的石子、花朵、落叶。就像现在，我倚在窗前，看天空风起尘落，行嬉笑怒骂。而在这个宁静的午后，我注定要沉入时光积下的尘埃，让有些沧桑的心与蔡琴再一次会晤，直至夕西垂。

音乐不止，歌声不断，心灵的羽毛，肆意飞舞，思念的花，相继浮现，时光继续，光暖。

8.歌声飞扬作文500字怎么写

成长是漫长的，时光确实短暂的。

六年，一晃而过。回首过去，我不禁感叹，有多少时光可以重来？六年，是长是短？六年凝聚了无数个笑容，无数滴眼泪。

老师的关怀沁透了甚或的每个角落，即使是心中最阴暗的那一个地方，也撒满了阳光…… 还记得我们刚到学校的样子吗？那时的我们都是一群“小不点儿”，可现在俨然都是一个个“小大人”了。 六年里我们笑过。

三年级的依次队列比赛，倾注了大家多少汗水。那时，在老师严厉的监督下，在靖儿响亮的口号下，在大家共同的努力下，我们终于拿到记忆中我们班历史上第一个冠军。

回想起来。当时的情景还历历在目。

每个人脸上都洋溢着成功的喜悦，那笑容好甜，好美。 六年里我们哭过。

记得有一段时间，我们班表现不好，让老师失望了。在班会课上，老师对我们说了许多心里话，令我们都很感动。

从来没有老师对我们这样坦白过。听着听着，不知哪个同学先哭了出来，接着，全班都哭了，连老师也忍不住哭了。

我明白，留泪是因为我们都爱着这个班。 有一次我顺口把“回教室”说成了“回家”。

一想，的确，班级不就是我们的家吗？书上说：上辈子的五百次回眸，才换拉一晋升的擦肩而过。上辈子我和你们碰见了多少次，今生才有幸和你们成为朋友…… 笑声和哭声最后汇成了歌声，这是一首快乐的歌，努力的歌，同时也是一首悲伤的歌，为小学生活的结束。

但是不管怎么样，这首歌都回铭记我心中。

9.让心灵的歌声飞扬作文该怎么写

班级合唱总决赛就要开始啦！虽然天气寒冷，但偌大的校园广场上却是热气腾腾，我们每个同学都感受到了这场合唱比赛紧张而充满挑战的气氛。

校歌回荡在校园的每个角落，听着令人神采飞扬。只见台下的小观众们有的用矿泉水的空瓶子装进一些黄豆或小米，有的则拿着彩带在手中挥来挥去，准备用各种各样的方式来为参加合唱比赛的同学们喝彩。

随着“嘭、嘭”几声礼炮的鸣响，五彩缤纷的礼花洒满了舞台上下，比赛开始了。我们五年5班的同学穿着整齐的比赛服装，踏着轻快的步子第一个走上了舞台。

当优美的伴奏琴声响起，我们脸上带着微笑，以欢乐、富有感情的声音唱起了“哦，苏珊娜”。优美的旋律伴着动人的歌声飘荡在校园的上空，当我们把第一首曲子唱完时，台下立刻响起了热烈的掌声和稀里哗啦的欢呼声，我们也会心地报以纯真的笑容。

接着第二首歌“感恩的心”的伴奏音乐轻缓而悠悠地响了起来，那透过心灵诉说的音律仿佛把每个人的心都凝固了。我们用低沉而轻缓的声音，熟练而柔美的手语演唱起这首歌。

我们都被这首歌的歌词和旋律打动了，不由得怀着一颗“感恩的心”来真情演绎。而台下的每一位观众，也都在用心地聆听着我们美妙的歌声。

歌曲演唱快要结束时，我们50个人都双手紧握，放在胸前，眼，低垂着；心，真诚地祈祷着：珍爱生命的每一次花开花落……在热烈的鼓掌声中，我们款步走下了舞台，而下一个班级的精彩表演又开始了，三年五班，六年四班……参赛者的精彩表演，赢得了同学们一次又一次地热烈喝彩二等奖。在活动快要结束的时候，迎来了激动人心的颁奖仪式，场上鸦雀无声，都在全神关注着老师颁奖：“三等奖——六年（4）班….…一等奖……”，当听到“特等奖——五年五班……”时我们都欢呼起来，又蹦又跳，大家兴奋地喊着：“我们赢啦！”冬日的阳光充满着温暖，我们的脸上也是暖意融融。

合唱比赛的活动虽然结束了，但那优美的琴声和同学们纯真的歌声，深深地印在了我的心里。

10.急求600字作文

我穿行过连天的炮火，盘绕过和平的礼堂，我沉迷过沸腾的村庄，伴奏过轰鸣的机床，我徜徉金色的海滩，浸染起伏的山岗，我依恋青春的校园，穿行曲折的街巷。我――歌声，记录着社会的发展与兴旺，刻录着人类的快乐与力量，怀揣着人们的渴望与遐想，吟唱人间彷徨与忧伤。

我是进行曲，一往无前的进行曲。听！“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！”我加入义勇军队伍，感受中华儿女的冲天豪气，随中华民族振兴的脉搏一起跳动。五星红旗为我打着节拍，镰刀斧头为我铭刻音符。我心潮激荡，热血沸腾，于是记录这改天换地、气天壮山河的呐喊，记录这众志成城、英勇不屈的誓言。

我是欢乐调，轻盈愉快的欢乐调。听！“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，夜色黄昏的沙滩上，只是一片海蓝蓝。”我漫步宽阔的海滩，海风习习，涛声阵阵，操劳一天的大海酣睡了，只有海风从最远处带来的苍老的故事，仍在细细叙说只有浪花从最深处发出的笑声，仍在咯咯回荡只有沙滩从最亮处抛向我的柔情，仍在款款张望。我陶醉了，醉而忘返我痴迷了，痴而不悔。于是，我复制这醉人的画面和心情。

我是自然风，粗犷豪放的自然风。听！“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”我飞翔在广袤无垠的草原上空，俯瞰奔驰的骏马和洁白的羊群，欣赏马头琴空旷悠长的琴声，陶醉烤羊肉与奶茶的醇香。突然，一条奔涌的大河由远及近，那是马群在奔腾一片洁白的云彩在翻滚，那是羊群在集涌一湖潮水在向眼前扑来，那是牧草在梳妆。我怔住了，挪不动脚步，于是录制这豪放的气慨和意境。

我是亲情符，血脉相通的亲情符。听！“故乡的荔枝已红透，亲人不尝怎忍去采收……”我来往于海峡两岸，探望日夜思念的兄弟姐妹。半个多世纪过去了，岁月无情，悄悄盗走了风流倜傥的潇洒思念有意，慢慢涂改了花枝招展的颜色。倚门张望，寻亲的队伍绰约有影侧耳倾听，寻亲的呼唤依稀有音。我细细咀嚼，我为之动情，于是我珍藏这深深的思念。

我是祝福颂，是幸福平安的祝福颂。听！“祝你平安，你永远都幸福，是我最大的心愿！”我带着让所有人身体健康、平安顺利的祝福走过，让所有勤劳善良的人都如愿以偿。老人看到丰收的年景笑满谷仓，父母想到儿女成人成才笑出阳光，学生学有所成笑向远方……祝福汇成海洋，笑声涌起波浪，我很幸福，很满足，于是编辑这些迷人的笑容和殷殷祝福。

我还是母亲的反复叮呤，是父亲的庄重嘱托，是儿女的真心呼唤。我还是激越高亢的黄钟大吕，是低眉浅唱的呢喃小调……一个叫伏契克的人说过：“没有歌唱就没有生命，就像没有阳光就没有生命一样。”我――歌声，是人们生活历史的记录，是自然情感的流露，是心灵情感的表达，是你一生的好朋友