早上我到校门口看到那些高年级同学在那里值勤,同学们都站在大门的两边。
时间到了做操的音乐响起来了,我们背着书包走进了学校,我们排好了队,开始欢快地做起了早操。
上课铃声响了同学们都迅速的进了教室,然后我听到了老师讲课的声音和同学们积极回答问题的声音。
课间活动是校园里最热闹的时候,下课了
我们都去做操的地方站队,音乐响起来了同学们开始做操了,每个人都非常整齐而优美
的做操,音乐完了同学们开始了自由活动的
时间,男孩子有的在玩悠悠球,有的在捉谜藏……女孩了有的在跳皮筋,有的在跳绳……我们的课间活动充满了欢声笑语。
下午四节课上完了,同学们都高高兴兴整整齐齐背上书包走出了学校,校园里又安静起来。
厚厚一本日历是整整一年的日子。
每扯下一页,它新的一页--光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后边的"明天"的未知,还隐含着一种希望。
"明天"乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。
它不像"未来"那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。
走出了今天便进入了全新的明天。白天和黑夜的界线是灯光;明天与今天的界线还是灯光。
每一个明天都是从灯光熄灭时开始的。那么明天会怎样呢?当然,多半还要看你自己的。
你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天。有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活,是不是?每年元月元日,我都把一本新日历挂在墙上。
随手一翻,光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心,散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。
我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间,生机勃勃,宽阔无边,迎面而来。我发现时间也是一种空间。
历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个明天,不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来。可是,时间的空间是无形的,触摸不到的。
凡是使用过的日子,立即就会消失,抓也抓不住,而且了无痕迹。也许正是这样,我们便会感受到岁月的匆匆与虚无。
有一次,一位很著名的表演艺术家对我讲她和她的丈夫的一件事。她唱戏,丈夫拉弦。
他们很敬业。天天忙着上妆上台,下台下妆,谁也顾不上认真看对方一眼,几十年就这样过去了。
一天老伴忽然惊讶地对她说:"哎哟,你怎么老了呢!你什么时候才老的呀?我一直都在你身边怎么也没发现哪!"她受不了老伴脸上那种伤感的神情。她就去做了美容,除了皱,还除去眼袋。
但老伴一看,竟然流下泪来。时针是从来不会逆转的。
倒行逆施的只有人类自己的社会与历史。于是,光阴岁月,就像一阵阵呼呼的风或是闪闪烁烁的流光;它最终留给你的只有是无奈而频生的白发和消耗中日见衰弱的身躯。
为此,你每扯去一页用过的日历时,是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码?。
在校的一天,本应是丰富多彩的,但是有时候也是上烦恼的一天。
早上一进教室,首先就是读书,一遍又一遍地重复阅读课文,增长知识。接下来,便是在一节既时而乏味进而又生动的数学课中度过。
较惨的是,上完数学课后要跑步!操场上,“嘿咻,嘿咻”的声音不绝于耳。两首放松音乐好不容易放完,同学们已狂奔两圈多了,起码有一半以上的同学腰酸背痛,叫苦连天。
大家走进教室,稍稍得到休息之后,一项项作业又向大家扑面而来。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之际,“叮铃铃”第二节语文课开始了,大家紧张的大脑又将运行两节课。
中午,同学们填饱肚子,从而继续在作业堆中较量一番。就在这时,我们威严的教学老师又站在了讲台上,滔滔不绝地往我们大脑中灌输知识,所有的都几乎“昏昏欲睡”的感觉。
突然下午第一课的上课铃响了,所有人都托着近似麻木的脑袋马不停蹄地赶进了课堂。再接下来,就是上副课了。
可是,副课也不省力,也有一项项作业。厄运降临到我们头上要算是上体育课了。
整整跑5圈,所有的人都叫苦不迭,连走路的力气也没有了。终于熬到了课外文体活动,这节课,我们还是没有喘气的机会,是在“知识舱”中度过的。
校园的一天,紧张的一天,疲劳的一天,终于过去了。
校园是我们学习的地方,也是我们快乐成长的乐园。在校园中生活,是我最高兴的事。早上,我唱着欢快的歌儿蹦蹦跳跳来到学校。
哦,同学们都在读书,我赶紧放下书包,拿出语文书,也背起我们前一天所学的课文来。悦耳的铃声一响,同学们迅速集合在操场上,“立正,稍息……”一阵阵口令声伴着同学们整齐的脚步声,还有那枝头鸟儿欢快地鸣叫声,合成一部动听的交响曲,催我们不断上进。上课了,同学们又争先恐后地跑进教室。这时,校园里变成静悄悄的了,时不时传出一些老师的讲课声和同学们响亮的应和声。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋里,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。下课了,同学们冲出教室,有的跳绳,有的踢毽子,有的在玩捉迷藏……再看看教室里,尽还有些同学不知是没完成作业,还是在预习下一课的内容,手里总是在写写画画,忙个不停。放学了,同学们排着整整齐齐的队伍走出了校园。老师也各自回家了。校园里安静下来了。这就是校园生活的一天,我爱生活在这快乐的校园中,好好学习,天天向上,快乐成长。
学校的早晨
我们的学校是五三小学,这里鸟语花香,景色优美,真可称得上是花园式学校。每天早上,小朋友们上学的脚步声唤醒了沉睡的校园。
校园的早晨是美好的。淡淡的朝霞下,诺大的校园没有一丝儿声音。牵牛花抖落了身上小露珠,吹起了小喇叭;小草摇动着它细嫩的胳膊,在风的陪伴下做跳起了舞。它们吹着,跳着,迎来了许多早起的同学。
校园的早晨又是热闹的。校门口,不时走进来几个背书包的学生,老师们也陆续来到,不久,马路上移动着一条彩色的人流,教室里传出了阵阵悦耳的读书声。
校园的早晨更是紧张的。同学们在老师的指挥下做卫生,有的洒水,有的扫地,还有的在拖地、擦桌子。校园在同学们的努力下倾刻间变得干干净净,清清爽爽。
校园的早晨,就这样揭开了崭新的一天!
XX年11月14日 星期日 天气:晴
太阳从云缝中露出,
温暖得阳光照亮了绿树成荫得校园。
挂着露珠得花草昂起了头,
苏醒得大榕树散发出清新得空气,
小红领巾们陆陆续续进了校园,
黄裙、蓝裤、短发、长辫,
跳得、叫着、走得、笑着……
上课铃响了,
壹阵阵童音十足得朗朗读书声从教室里传出,
壹道道数学题在同学们面前迎刃而解,
壹幅幅五彩缤纷得图画摆在课桌上,
壹声声悦耳得歌声飘出课堂,
壹个个科技作品从同学们手中诞生
……
操场上,
整齐地排满了红领巾们,
雄壮得国歌声响彻了整个校园。
在同学们地致礼下,
鲜艳得五星红旗缓缓升起。
国歌声中,
我们明白了中国得历史。
国旗下,
我们学会了做人得道理。
下课铃响了,
塑胶跑道出现了同学们追逐得脚印,
运动器上有同学们骄健得身影,
操场上飘舞着蝴蝶般得花裙子,
篮框热情地拥抱飞来得圆球
……
太阳恋恋不舍地收回
它那耀眼得光,
校园经过壹天得喧闹
渐渐地平静下来,
同学们回家了,小鸟归巢了,
只留下讲台前老师得汗水,
只留下同学们欢声笑语得余音,
美丽得晚霞笼罩了校园……
贰 00四年七月十壹日
校园是我们学习的地方,也是我们快乐成长的乐园。
在校园中生活,是我最高兴的事。早上,我唱着欢快的歌儿蹦蹦跳跳来到学校。
哦,同学们都在读书,我赶紧放下书包,拿出语文书,也背起我们前一天所学的课文来。悦耳的铃声一响,同学们迅速集合在操场上,“立正,稍息……”一阵阵口令声伴着同学们整齐的脚步声,还有那枝头鸟儿欢快地鸣叫声,合成一部动听的交响曲,催我们不断上进。
上课了,同学们又争先恐后地跑进教室。这时,校园里变成静悄悄的了,时不时传出一些老师的讲课声和同学们响亮的应和声。
在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋里,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。下课了,同学们冲出教室,有的跳绳,有的踢毽子,有的在玩捉迷藏……再看看教室里,尽还有些同学不知是没完成作业,还是在预习下一课的内容,手里总是在写写画画,忙个不停。
放学了,同学们排着整整齐齐的队伍走出了校园。老师也各自回家了。
校园里安静下来了。这就是校园生活的一天,我爱生活在这快乐的校园中,好好学习,天天向上,快乐成长。
校园日记2003年10月16日星期四晴
今天秋高气爽,天高云淡。在这样美好的天气里,上第三节课的时候,老师说带我们全班同学去游览校园,大家都兴奋得不得了。
首先老师带我们到校园里的一个小池塘边。池塘边有一棵桃树,桃树的旁边有一棵美丽的芙蓉树,树上有许多的小种子,还有两朵和碗口一样大的粉红色的芙蓉花。
然后,老师带我们去草地上观察。草地上有许多的野花,有红的、白的、紫的等等,白色的最多。草地上还有许多黄色的草,真像一片黄色的地毯。
最后,老师带我们去水泥路旁观察樟树。樟树的叶子有的是绿色的,有的是红色的,真像一棵棵红绿树。樟树上面还有一棵棵种子,有的是绿色的,还有的是紫黑色的,绿色的像绿葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮极了。
今天我才发现,我们的校园多么美丽、多么辉煌!
指导教师:谢修琴
语句通畅,用词美。
我们的校园很美:有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季.四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽.
初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们.小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象.小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了.
盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着.校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿.松树张开大手,为同学们乘凉.听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花.校园沉浸在绿色之中.
深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的果实.我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园.
隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王.梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容.
啊!好美丽的校园啊,我爱这美丽的校园.
早晨的校园热闹非凡、美丽无比,不信?那就去看看吧!早晨,太阳从东方露出了半边脸,散发出微弱的光芒,尽可能的照耀着学校的一草一木。
看看操场那边,瞧!花儿绽开了笑脸,高傲仰起了头,显得骄傲无比,任情展示着自己美丽的身躯;树木从睡梦中醒来,它伸了伸懒腰,睁开了自己朦胧的眼睛,甩动着自己的枝条,昂首挺胸地站着,开始它一天的工作;小草似乎受到了感染,它也扭了扭身子,挺直了腰板,显得精神抖擞。再看看植物园那边,真的是更加热闹:那棵健壮的木棉树,让火红的木棉花欣然怒放,有一种势不可挡的感觉,让它显得更加骄傲无比;池塘里更是热闹,小鱼呀、小虾呀、小蝌蚪呀,全都聚在了一起,他们露出了自己的小脑袋,不停地探讨着昨夜做的好梦,显得十分高兴;那边的藤条也没闲着,它抖了抖小叶子,让它们展开,显得十分恼火!可是,真是火上浇油呀,有几颗调皮的小露珠还在来回滚动呢!过了一阵子,又到了上学的时间,同学们都涌了进来,飞快的跑回教室,就像跑步比赛一样,也不知道是为什么,但有什么办法呢?一切准备就绪,整个学校沉浸在了书的海洋之中,到处都是朗朗的读书声,那声音在校园四处回荡,仿佛让人置身于梦境之中。
当你还没回过神来时,早读就结束了。此时,教室里又炸开了锅,同学们都趁着那一丁点儿时间,探讨着各种各样的话题。
俗话说一年之计在于春,一天之计在于晨,这也能让人理解,因为早晨的时间是宝贵的。校园的早晨真美。
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