校园之美,美在它的琅琅书声;校园之美,美在它的欢声笑语;校园之美,美在它的累累硕果;校园之美,美在它的万千桃李。
----题记 我爱校园,爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲。
学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气,飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟;阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草;洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…。
.即使是世界上十分渺小的,在校园里的陪衬,依旧是那么美。 我爱校园,爱它的充满温馨的风气。
望着奔跑在操场上的那一张张笑脸;盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛;有着严谨的教学态度,良好的校风,推行德智体美劳全面发展的素质教育…。.体现出学校教给的不仅仅是知识,更多的是做人的道理。
校园之美,也美在它对学生的爱。 我爱校园,爱它的家的感觉。
50多名同学围坐在一个教室里,师生情,同学情,温暖着、感化着每一个容易受伤的心。一句句问候,一声声叮咛,言语间的交流渐渐变成了心灵的沟通。
一个眼神,一个微笑,表情的倾诉渐渐形成了信任的传递。一个个充满爱的班级编织了爱的校园。
在校园这个大家庭里没有伤心,没有哭泣,美丽的校园是我们开心的庇护所,我们的笑声组成了校园的甜蜜。 我爱校园,爱它坚持竞争的风气。
笔尖触动纸面沙沙的响;讨论题时那激昂的声音;成功后体现的不满足的坚毅;失败后流露的不服输的勇气;请教时谦逊的态度;学会后道谢的话语…。. 我爱校园,爱它美好的一切,它守护着我们的健康;它见证着我们的成长。
当我们长成一个懂事的青少年,回过头看一看,依旧是那么美的校园,一个灌输着爱的天地……。
毓秋,一个冷酷的名字。
人如其名——这个词语在他身上起不了任何作用。他——在现实生活中总是打打闹闹。
在开学的这几天里他却一反常态——在适应着新同学,新事物。“嘿,暑假过得怎么样?”一个女声在毓秋耳边响起。
他——就是毓秋新认识的女孩,一个开朗,外向的女孩。“嗨,四叶花,新学校感觉怎么样?”毓秋被吓得一下子从椅子上跳了起来。
“一般啦,还不错——还有,我叫诗叶桦,不叫四叶花,我们认识有一周了,你还记不住。”毓秋做了一个道歉的动作。
“叮——上课了”。毓秋边听课边不时地偷看他后座的女生。
他是季恋。在毓秋的记忆里,她,一直是一个内向的女生。
在每一次的邂逅,总是相背而过,没有半句话语。毓秋本以为这是可以陪他度过中学生活的唯一一个小学同学,看来,这是不可能的了。
下午,在上学他遇见了季恋。他与她之间,只隔着一条街道。
你——家里有几个人?三个。这可能是他们第一次对话吧。
在小学生活中,毓秋和她的对话只有“嗨”“mornig” .之类的语气助词吧。因为,每次都只是回答:点头。
他们从家里到公交车上,真的就一句话没有了这样的僵局,在遇见了诗叶桦以后才打破。hi,毓秋。
hi,今天天气不错。是啊。
到了学校坐在了座位上,毓秋面对小测,还是不放心,于是,努力地复习。忽然,一种莫名的不安涌上心头。
是好,是坏。毓秋猛然回头。
春姑娘来了。
她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。 中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。
把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看,一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。
听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。
教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。 晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。
电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。
春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。
天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?” 啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画! 一夜大雪,城市房顶上积起了一层厚雪,站在高楼的平顶山望出去,就像连绵起伏的雪山。我跑到阳台上看雪景,“啊!”我情不自禁地叫了一声,嘴张得大大,大的能塞下一个鸡蛋。
凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬地落下来,到处都披上了银装,一切都变成了白色,那一朵朵雪花从空中飘落下来,像一只只美丽的白蝶翩翩起舞。 我激动极了,真想马上来到学校看看,看看学校的操场是一片雪白,像一条雪白色的毛毯了呢?看看学校的树木是不是都披上了银装了呢?看看学校的教学楼是不是积上了一层厚厚的雪了呢?看看学校的……说着我来到了学校,我被眼前的场景惊呆了,一片,二片,三片的雪花飘落下来,有的雪花落到房瓦上;有的雪花落到枯萎的小草上;还有的雪花落到我衣服上,变成了晶莹剔透的小水滴。
花坛上那鲜艳的一串红,绿油油的龙柏,都被大雪给覆盖了,只有白茫茫的一片。寒风吹过,脸上如刀割一般,冬天的小精灵—雪地也从天上跳着美丽的舞蹈,来到了人间的每一个角落,不经意间他们早已将房顶,树木,草地,公路当作了舞台,争先恐后的前往表演。
大树小树披上了银装,一栋栋教学楼仿佛童话中的水晶宫殿,我快步走到操场前,看见同学们全副武装到了牙齿。我跑到教室扔下书包就往楼下跑。
我跑到楼下看见操场上一片白茫茫的,就像一张雪白的纸,只不过纸上多了许多脚印和玩耍的同学们,看见同学们在玩耍我不经意手痒了。 我看见杜欢欢就拿起我偷偷准备好的雪球神不知鬼不觉地已经朝她扔去,杜欢欢知道了我的鬼把戏,躲过了我的雪球。
她也造起了雪球,我也不甘示弱,躲到墙后也制造起了雪球。等我觉得够多了的时候,就站起神来拼命扔,谁知道杜欢欢躲在雨伞后面,好狡猾啊!我心中不由吐出这两个字。
紧接着我把左手合右手的两个雪球“融为一体”,目的只有一个,就是让杜欢欢以为我扔雪球时的间隔很长。果然,经过我几次的设计,杜欢欢大胆起来,我见到这,马上左右拿一个,右手拿一个,先把右手的雪球向她扔去,然后马上把左手的一个传到右手,在我扔完右手的雪球后,杜欢欢以为我没球了,就放下伞,谁知又飞来一个球,她被砸中了。
这次的打雪仗我玩得真开心。 这一场大雪给我带来了开心,带来了喜悦,带来了欢声笑语。
美丽的校园经过几十年的蜕变终于散发出了自己的光芒,在那个让我引以为傲的校园里,每一个角落都有着专属自己的风景。
早早地,我来到学校,漫步在林荫路上,感觉新的一天是那么美好。听着悦耳的鸟叫声,吮吸着新鲜的空气,享受着清晨第一缕阳光的眷顾,环顾着四周刚“睡醒”的花草。也许它太过于完美,以至于微风一吹,树上的叶子就凌乱地飘落下来,为着近乎完美的早晨添加了一份残缺,本以为会唉声叹气的我却不由自主地从地上捡起一片树叶,我轻轻抖去它表面的灰尘,凝视着它,在它那个不规则的轮廓里仿佛盛满了颜色不一的染料,有淡淡的黄,深深的红……我伸出手指,在它的“身上”写下了无形的字,向它倾诉着我感受到的美好,向它微笑着,我挥舞手中的它,让它成为我记忆中的美好。于是,叶子记录着和我相识、相知、相遇的过程,而我也被定格在校园的林荫路上。
捧着一本书,独自坐在树下的石凳上,眺望着远方,我仿佛能穿透墙壁,能感受教室里的一切。也许,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着;亦或许,同学们正在认真的聆听对于他们来说最宝贵的财富,老师正在讲解着他们精心准备的讲义。就像被老师看到一样,我急忙收回视线,转眼望了望草地,那里很热闹。男生们尽力让球进入球门,尽管他们发现自己的衣服已经湿了,女生则在打羽毛球,当羽毛球滑过天际的那一刻,她们一定很高兴吧!于是,在那樟树旁,石凳上有着我的回忆,我看到的风景。
不知什么时候,天空渐渐暗淡下来,美丽的星星闪亮地登场,我坐在座位上,凝视着天空,竟想起了学校,而且心中有一股暖流流过,是什么呢?我仿佛置身室外。我看着那复古的拱门,看着那亮敞敞的教学楼,听着夜晚小虫子的叫声,这是我们的学校,那么古朴,那么自然。我笑了,我不知道为什么,我发现我喜欢学校,不仅仅是这里的建筑,还有含辛茹苦的老师。此刻,他们还在教室里陪着我们。夜晚的星空不单单只有它们的美丽,还有人世间的美。于是,在那深远的天边,有一颗星星带着我对学校的爱,对老师的爱。
学校在一天天蜕变,风景在一天天转变,而我也在一天天的成长。也许在未来的某一天,这里将是我的一道校园风景线。
望采纳!
校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行,德润人生”。
这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。
于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢。
我们的校园是逍林镇中心小学,它非常大,绿化很多,而且景色也非常迷人! 来到校门口,左边是宣传窗,里面记录着学校的情况和一些优秀的老师。
右边,在朱红的花岗岩上粘着七个镏金大字。在阳光下金光闪闪,非常耀眼,听老师说这是有名的书法家启功写的。
走进学校,每边都有着四棵大树,像士兵似的,保卫着我们的学校。中间有两面宣传窗,一面是写老师的情况,另一面是写一周每班竟争的流动红旗的情况。
我们接着往前走,这是我们的教学楼,有两排,它们的颜色是粉红色和黄白相间的。从早上八点开始,校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声。
我们继续往前走,看到:右边的是美术一条街,同学们可以把自己的作品拿出来秀一秀;左边的是语文长廊,同学们可以把自己优秀的作品拿出来,让大家看看。这可是咱们学校的特色! 我们看旁边,这是我们学校很重视的绿化地。
你看,大多数的叶子都变成了金黄色,也有些树叶变成了半灰半红色,一眼望去,全是黄色,真美呀!在黄溜溜的草坪里,我看见了小草从地下偷偷地探出了小脑袋,好像它睡醒了伸伸懒腰来看一看明亮的世界。四季桂开出了淡黄色的花朵,仔细一闻,散发着一阵清香。
快看,茶花已经开花了,红红的,真漂亮!棕桐笔直的立在地上,它的枝干非常粗壮,枝干上还有很多毛,叶子像一把把大扇子。 我们学校还有一个非常宽敞的体艺馆,下雨的时候,我们可以在里面上体育课;在节日里,我们就在体育馆里搭上舞台,开始表演。
体育馆的右边是食堂,左边就是操场了。我们可以在操场上做早操、跑步、踢足球等等。
啊!我爱美丽的校园,是你这个大摇篮,把我摇向成功的道路。
第1篇:校园变美了 向阳学校是一所风景优美、环境幽雅的学校,我就在向阳学校读书,这里是我们学习的地方,也是我成长的摇篮。
听大人们说,我们以前的校园是古老而又陈旧的,有低矮的平房,拥挤的食堂,还有窄小的操场,那时只有篮球场,如果天上下雨,操场上就有黄黄的泥水,就会把他们的衣服弄脏。同学们活动的空间就越少,也就失去了许多体育锻炼的机会。
如今我们的校园变得干净了,只要在进校园你就看到明亮的教室、宽阔的操场、雄伟壮观的综合楼、绿茵茵的草坪,还有一到秋天桂花树上就缀满了密密麻麻的小黄点,使整个校园飘满了桂花的香味,校园内体育设施非常齐全,有长长地跑道,标准的篮球场!等等,我们每天享受着运动的快乐! 校园里最大的亮点是综合楼,综合楼里有卫星接轨的多媒体教室,有我们学生盼望的电脑室,女生喜欢的舞蹈室,科 学实践的实验室,发挥想象的科技展览室,老师宽敞明亮的办公室,全校师生都在知识的海洋里畅游! 我爱我的校园,我愿化作校园的一草一木,在园丁的浇灌下,为校园增添色彩,把校园变得更美丽。 --450字 第2篇:校园变美了 我回忆以前。
我还记得,我从校门走进来。旁边有几棵很老的梧桐树,另一边是一个小小的篮球场,还有,梧桐树旁边有三张乒乓球台,两座教学楼。
篮球场有四个篮球架,还有,一个跑道,这就是我们学习的地方。 现在,我走进校园,我发现它比以前变的更加美丽了。
以前,很老的梧桐树不见了,种上了几棵小的梧桐树,小树生机勃勃的站在那里。跑道还长美丽的野花。
常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞,也会有一些蜂蜜在采花粉。还有,操场上的跑道在下雨的时候会积满了很多的脏水 和泥巴,现在可好了,铺上了一层金黄色的沙子。
还有,我们校园里的垃圾堆,本来是“脏、臭、乱,”而且还有老鼠、蟑螂、蚊子、苍蝇,看到会觉得非常的恶心,现在不仅把垃圾堆清理的很干净,而且还有两位专门清理垃圾堆的工作人员。 这几年校园的变化真大呀!我希望再过几年,它会变得更加美丽! --350字 第3篇:校园变美了 以前的学校很不干净的,现在就很干净了。
因为以前同学们上完厕所不冲水的,就变的很臭`很脏,还有教室里的墙壁别同学们拿来踢了,就把教室踢的不干不净,有些同学也会把教室拿铅笔和圆珠笔在墙上乱画,看起来很脏。上完厕所不冲水肯定有原应的。
原应应该是急着玩就不冲水吧。拿铅笔和圆珠笔画可能是应为很无聊吧! 我们不能象他们,不然学校会更糟,我们应该要保护学校。
学校才可以变美,环境也变的更好。只要努力什么事都可以完成的。
看!现在的环境是比以前要好了一点,但只要再努力就更好,环境也会变。就拿现在的学校环境和以前的学校环境来比比。
例如:有大多同学上完厕所会自觉冲水,每天下午会有56年级的同学洗厕所,干净了很多。也有很多同学不会乱画,但我们教室的墙壁就这样和以前一样。
不会多不会少。 环境比较好了就舒服多了,环境不好也会照成对身体有害的。
要保护环境。 --500字 第4篇:校园变美了 我们的校园可以说是欢乐的海洋,也可以说是美丽的胜地。
我记得我读学前班时,跑道是沙子铺的,有时训练跑步,如果跑得太快,就会飞沙走石。以前的篮球架是烂乎乎的,油漆也全掉了。
以前的墙一点图案也没有,空空的,全是白色的。以前只有两棵大榕树,两棵大椰树,就再也没有绿色了。
以前的小鱼池没有护栏,一大池水,鱼也没有,还有一些小孩一不小心就掉下鱼池里,弄得全身湿乎乎的…… 现在,我读到四年级了,校园仿佛也跟着我变了。现在的跑道是用红色的塑料铺成的,还有操场中间也用磨沙石铺平了。
篮球架也换了,还有一些是玻璃的呢!墙上挂满了图纸,上面的知识有很多:三字经、古诗。现在的两棵大榕树被铲了,换上了一排整齐的小树,这排小树仿佛-排威武的士兵。
小鱼池现在装上了护栏,从此再也没有小孩掉进水里的事故了。鱼池中间有一座假山,假山上有几只天鹅,有的举头望明月,有的低头思故乡。
在我们的教学楼里一层层都装上了电脑平台,包括办公室。 你看,我们的学校换上了-件美丽的新装,越来越美了! --400字 第5篇:校园变美了 西阳小学是一座很美丽的学校,我就在那里读书。
听老师说,原来的校园是古老而陈旧的,是低矮的瓦房,桌面上有凹凸不平的小坑坑。下雨时,房顶上滴滴小水珠落下来,于是,教室就快变成水房了。
下课时,操场上乌烟痒气,呛的鼻子很难受。 自从改革开放以来,我们的学校有了新翻地变化。
走进校园,先进入眼帘的是一栋雄伟壮观的教学楼。它一共有七层,两边还镶上“好好学习,天天向上”。
现在学校还有了花池,花池里面种有高大的树木,有杜丹花,水仙花……给校园添了不少色彩。 啊!我们的校园太美了,我爱我的校园! --250字 第6篇:校园变美了 这几年,校园的变化真是太大了,别的不说,就说东边的大花坛,那可真是与以前大不相同,焕然一新,谁见了都伸出大拇指。
过去的大花坛,让我无话可说,那里的污水流到了花坛里,发出了一股难闻的气味。行人都是捂着鼻子飞快地跑过去的。
而现在的大花坛,里。
我的校园、校舍,有着独物之美。校园风景如画,景色怡人。虽然没有大都市学校的气派,却是我眼中最美的校园。
当和暖的春风吹遍了祖国大地的时候,我们的校园显出了勃勃生机。你看,高大挺拔的樟木树在春风春寸中伸展着无数的枝条,贪婪地吮吸着春天的甘露,抽出了嫩绿的叶子,在阳光下显得格外美丽,好像每一片叶子都有一个新的生命在颤动。在绿叶间还出了一串串米兰似的小花,散发也浓浓的清香,高大的槐树也毫不逊色,开出了一串串白色的花儿引来了一群群勤劳的蜜蜂。你再看,那大小不等,形态各异的花园里的花开得万紫千红,热闹极了。我最喜欢那美丽的桅子花,洁白无瑕的花儿开满了枝头。有的从绿叶间伸出来,笑开了怀;有的还躲在叶丛里,像害羞的姑娘;还有的正打着花骨朵,像小小的玉兰花灯。一阵风吹来,桅子花的清香飘得满教室都是,我们总是要贪婪地饱吸几下,不禁发出长长的的赞叹声:“唔——香!”
当炽热的太阳照射大地的时候,我们的校园却是一片浓绿,一片荫凉。同学们在树荫下毛沙包、跳绳、看书,一点儿也不觉得热。原先樟树上黄色的小花已经长成了一颗颗绿色的小豆豆了,它们也沉醉在同学们朗朗的笑声中…………
当金色的秋风走过校园,我们的校园仍有春天般的美丽。你看,那教学楼前的桂花,开得金灿灿的,一阵秋风吹来,那浓郁的花香,香透了学校的每一个角落,使人心旷神怡。这时候,樟木树上绿色小豆豆已经变黑了,落得满地都是。小同学喜欢用脚去踩那黑豆豆,听听“啦”的一声黑红色的汁水流出来了,同学们觉得特别有趣。你再看,操场周围的梧桐树,还是那么威武挺拔,它的叶子经过了风霜的洗礼,变成了黄金色,在阳光的照耀下显得格外耀眼,一点也不比春花逊色。的确是“霜叶红于二月花”。一阵秋风吹来,树上的叶子纷纷落了下来,站在树下的小朋友大声说:“一群花蝴蝶飞起来了!”一些大同学从树下走过,他们怜爱地拾起最心爱的一片,夹在他们的日记里。我知道,他们是想把美丽收藏。
当北风吹来,白雪飘飘的时候,我们的校园又是另一番景色。虽然许多树子都落了,只剩下秃树干,但还有樟树依然是那么挺拔青翠,只是有些叶子变黄了,变红了。一阵寒风吹来,叶子都落了下来。我和同学去树下拾落叶,那些叶子形状大小都不尽相同,红红的颜色也深浅不一。真的,树下捡落叶的乐趣一点也不比海边孩子捡贝壳差。
无论春夏秋冬我们的校园都是那样的美丽。花草树木与我们一起成长,小树变成了大树,我们也不知不觉度过了五年的美好时光。我的情、我的爱、我的梦想都一起溶进了这个美丽的校园。
我爱你,我眼中最美的校园!
我的学校真美
美,令人陶醉,令人心旷神怡;美是可 以享受的,只要你用心去寻找,美无处不在!
我的校园也很美,你在校门口向上望, 有着“xx小学”这四个大字,你走进校园, 有一堵用红砖砌成的红墙,红墙上刻着八个金 光闪闪的大字??“勤学守纪,团结进取”。你 又向右看,有一个五颜六色的牌子,上面画这 我们文胜小学的立体示意图。
你顺着跑道向篮球场上走去,跑道就像 绿色通到一样,又边有个花坛,花坛里种着榈 榛子,榈榛子的树枝尖上的叶子是淡绿色的, 树枝下面是深绿色的。榈榛子中间有塔白、杉 树、桂花树还有菊花等树木和花草呢!
来到了篮球场上,篮球场后面是一排梧 桐树。春天,梧桐树又长出了嫩嫩的叶字,多 像一只只小手啊!一阵微风吹来,梧桐树上的 小手摇摇摆摆的,像在对我们说:“春天来了 !春天来了!”现在,秋天降临了,梧桐树嫩 嫩的小手慢满的成了干枯的大黄手,一阵狂风 吹过,干枯的大黄手摆动着,好像在对我们说 :“再见!我明年在来陪你们!”说罢便慢慢 地飘落下来,哎!梧桐树妈妈又要自己一个人 过一个寂寞的新年了!
我们又来到杉树那里,望着杉树那挺拔 的身姿和活泼的叶子,它的树叶千奇百怪,有 的像蝴蝶,有的像蜈蚣,有的像。。 微风习习吹过,这些可爱的小动物仿佛在说: “你瞧,我们多快乐呀!”
不知不觉中,我们来到了主席台上,这 里有我们欢庆节日的欢笑声,留下了我们欢快 的舞蹈和动听的歌声。
主席台侧边的围墙边,种着爬山虎,每 年夏天这里就是一道绿色的环保墙。最值得我 们学习的是爬山虎的坚韧不拨努力向上的精神 。
校园真美!我爱我的校园!
美丽的校园
校园,是培育花朵的园林,是学子成才的摇篮,是富有朝气、充满生机的乐园。校园的早晨,则是一天中最活跃的时刻了。
“铃……”,随着一声清脆的起床铃,同学们都睁开了朦胧的睡眼。初三学生就好像听见了青春的号召似的,个个都以最快的速度,整理好一切,飞似的来到操场上。随着一声哨子声,晨跑开始了。晨跑可谓一举两得:既锻炼了身体,又舒畅了心情。在哨子声的伴奏下,他们跳着青春的舞蹈,释放青春的活力。清晨的风、绿色的小草也在为他们加油。
随着铃声的又一次响起,校园里传来了一阵阵朗读声。那花坛边上,石椅上,坐着一群群的学生。有的在朗读语文,有的在用英语对话,青春的音符洒遍了校园的每个角落。
校园的早晨充满祥和的氛围,它能化解所有的矛盾。无意间我听到这样的对话:
“咳,昨天是我不对,对不起。我向你道歉。”
美丽的校园
校园,是培育花朵的园林,是学子成才的摇篮,是富有朝气、充满生机的乐园。校园的早晨,则是一天中最活跃的时刻了。
“铃……”,随着一声清脆的起床铃,同学们都睁开了朦胧的睡眼。初三学生就好像听见了青春的号召似的,个个都以最快的速度,整理好一切,飞似的来到操场上。随着一声哨子声,晨跑开始了。晨跑可谓一举两得:既锻炼了身体,又舒畅了心情。在哨子声的伴奏下,他们跳着青春的舞蹈,释放青春的活力。清晨的风、绿色的小草也在为他们加油。
随着铃声的又一次响起,校园里传来了一阵阵朗读声。那花坛边上,石椅上,坐着一群群的学生。有的在朗读语文,有的在用英语对话,青春的音符洒遍了校园的每个角落。
校园的早晨充满祥和的氛围,它能化解所有的矛盾。无意间我听到这样的对话:
“没关系,我也有不对的地方,也有些冲动。”
“我们以后还是好朋友,对吗?”
接着,我听到了一阵爽朗的笑声。
太阳从东方冉冉升起,给整个校园增添了一层光辉,显得分外精神。这时,小草、小花都昂起了头,以充沛的精神去迎接初升的太阳,去迎接新的一天。
“一日之计在于晨”,我仿佛听到了急促的足音。在这早晨的校园里,在这初升的朝阳下…
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