校园热闹非凡的作文250字左右(写作文校园的清晨热闹非凡)

1.写作文（校园的清晨热闹非凡）

校园的清晨

八年级 | 600字 | 其他

清晨，我慢悠悠地走在上学的路上。突然，旁边经过一群同学，大声对着我喊：“嘿！你得快点，要迟到啦！”“哦，好的！”我回应着，也开始跟在他们身后奔跑起来。

到达校园的时候，我已经累得整个身子都躬下去了。可是，当我奋力抬起头来的时候，我发现，校园的清晨，好美！空气中弥漫着泥土特有的清新的味道，湿湿的，亲切的，时不时地还传来一阵阵花的清香。可能是因为昨晚下过雨得缘故，我特别钟情这清晨的清新味道。

过了一会儿，校园里欢腾起来了，操场上练习跳高的同学各个跃跃欲试，摩拳擦掌，只听“嘘”的一声，那位同学往后退了大约20步，猛的往前一冲，当接进条杆时，他猛的一蹬脚，后腿一缩，像一只骄健的燕子轻松的跳过了跳杆，那跑步的同学，他们排着整齐的队伍，跑着小跑，嘴里还喊着“一一一二一，一一一二一……”声音是那么响亮，脚步是那么整齐，仿佛是一条彩龙在盘旋。

在小池边拉小提琴的下姑娘，她穿着黄色的外套，蓝色的裙子，把琴筒放在肩上，拉起弓，那悦耳动听的音乐便拉了出来，头还不停的随着音乐的节拍摆动，仿佛有数万名观众在欣赏她的乐曲。

大约过了半个钟头，早字修开始了，教室里传来了朗朗的读书声，你瞧！有的同学抬头望着天花板，仿佛在思索下一句该怎么背，有的同学自顾自背，边看边背，有的同学还不时的让同学抽背，你看那个小同学，他拿起语文书，弯下腰，口中还不时的读着课文，仿佛下定决心，一定要背掉这篇课文。

太阳升高了，晨姑娘完成了她的工作，要回家了，她依依不舍地回头看看，啊！忙碌的一天又开始了！

2.下课十分钟,操场上热闹极了作文250字

动听的铃声一响，同学们像蜂一样拥出教室，兴高采烈地冲到了宽阔的操场上.顿时，操场上发出了奔跑声、欢笑声.

同学们有的在投沙包，看谁投得远；有的在跳绳，只见她们的动作是那样轻巧，绳子忽上忽下，一次次在脚下闪过；有的在踢毽子，只见她右脚一抬，左手一甩，毽子稳稳当当地落在她的脚上，她轻轻地跳跃着，像是花丛中的蝴蝶，身旁围着一群人，大家使劲地帮她数：一下、两下……

最精彩的是老鹰捉小鸡的游戏了，一个人当老鹰，一个人当母鸡，其他人当小鸡，游戏开始时，“老鹰”飞奔过来，“鸡妈妈”勇敢地张开翅膀，拦住了“老鹰”的去路，“小鸡”左躲右闪，眼看一只“小鸡”就要落入“老鹰”的“鹰爪”，“鸡妈妈”急坏了，“不管三七二十一”冲出去跟老鹰拼个你死我活，一下子扯住了他的衣服，死死地抱住他的腰.老鹰也不甘示弱，奋力地向前冲……

不一会儿工夫，上课铃声响了，短暂的十分钟不知不觉地过去了，同学们意犹未尽，恋恋不舍地回到了教室.

3.描写校园中的一个场景作文250字左右

快乐大课间

“叮铃铃”，下课喽！猜猜我们去干什么？噢，答对了，是快乐的大课间，每周下午总有一天是我们快乐的大课间。

同学们快速地从教室外走去，井井有条地排好队。同学们个个精神抖擞，脸上带着灿烂的笑容。下到操场后，同学们向老师问好，然后像小老虎似的跑到自己的区域，操场上顿时热闹非凡。瞧这边，那些玩跳长绳的同学们，奋勇直跳。“一、二跳—— 一、二跳”的号子响彻云霄。

看那边，踢毽子的同学们围成一个大大的圈，坐了好几排，圈内站着两个同学，一个同学手拿着手表计时，另一个同学握着毽子，拿着手表的同学一喊“开始”，他就立刻开始踢，坐着的同学帮踢毽子的同学数数，响亮的欢呼声说出了他们的快乐；打篮球的同学也在争分夺秒，不断地传球、抢球、投球，虽然他们的姿势不是佷准确，流了满身大汗，但他们用他们的努力取得了快乐；捉迷藏更是不知道怎么形容，藏的同学东躲躲，西躲躲，草丛后、大树后、墙壁后……到处都是同学，捉的同学到处狂奔，心里暗暗地对自己说：“我是最幸福的！”……同学们个个玩得热火朝天。

快乐大课间，多么美好的时光，放飞我们阳光般的心灵，写着我们七彩的阳光旋律！

4.热闹的校园作文按总分结构200字.

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。..

5.写作文（校园的清晨热闹非凡）

校园的清晨八年级 | 600字 | 其他 清晨，我慢悠悠地走在上学的路上。

突然，旁边经过一群同学，大声对着我喊：“嘿！你得快点，要迟到啦！”“哦，好的！”我回应着，也开始跟在他们身后奔跑起来。 到达校园的时候，我已经累得整个身子都躬下去了。

可是，当我奋力抬起头来的时候，我发现，校园的清晨，好美！空气中弥漫着泥土特有的清新的味道，湿湿的，亲切的，时不时地还传来一阵阵花的清香。可能是因为昨晚下过雨得缘故，我特别钟情这清晨的清新味道。

过了一会儿，校园里欢腾起来了，操场上练习跳高的同学各个跃跃欲试，摩拳擦掌，只听“嘘”的一声，那位同学往后退了大约20步，猛的往前一冲，当接进条杆时，他猛的一蹬脚，后腿一缩，像一只骄健的燕子轻松的跳过了跳杆，那跑步的同学，他们排着整齐的队伍，跑着小跑，嘴里还喊着“一一一二一，一一一二一……”声音是那么响亮，脚步是那么整齐，仿佛是一条彩龙在盘旋。 在小池边拉小提琴的下姑娘，她穿着黄色的外套，蓝色的裙子，把琴筒放在肩上，拉起弓，那悦耳动听的音乐便拉了出来，头还不停的随着音乐的节拍摆动，仿佛有数万名观众在欣赏她的乐曲。

大约过了半个钟头，早字修开始了，教室里传来了朗朗的读书声，你瞧！有的同学抬头望着天花板，仿佛在思索下一句该怎么背，有的同学自顾自背，边看边背，有的同学还不时的让同学抽背，你看那个小同学，他拿起语文书，弯下腰，口中还不时的读着课文，仿佛下定决心，一定要背掉这篇课文。 太阳升高了，晨姑娘完成了她的工作，要回家了，她依依不舍地回头看看，啊！忙碌的一天又开始了。

6.校门口真热闹200字作文

热闹的校门口

四年级 | 500字 | 叙事

每当接近放学时，原来寂静的学校门外就变得热闹非凡。家长们用各式各样的交通工具从四面八方的街道上聚拢到学校门口。家长们有的骑着自行车，有的开着气派的小轿车，有的骑着电动车，还有的驾驶着“突突”咆哮的摩托车，如风一样疾驶而来……

叮铃铃……放学的铃声像一条弧线划过校园的长空。这时，家长们不约而同的抬起头，向校园张望去。每当从校园里走出一支路队，家长们总会有人询问他们是几年级几班的。希望自己的孩子在这支队伍中。

家长们有的急切的呼喊着孩子的名字，有的在谈论自己孩子的表现，有的家长向孩子的同学询问自己孩子在学校的情况，如果告知表现不好，家长会板着面孔怒骂自己的孩子；如果转告很好，这时家长脸上就会露出满意的笑容。还有的家长急切的等待着，盼着自己的孩子早些放学。

此时，孩子们也从学校陆陆续续的出来了。有的兴高采烈，一看就是得到老师表扬了，有的垂头丧气，不用问肯定是挨老师批评了。有的孩子在一起追逐嬉戏，有的蜂拥而上争抢一些广告单。有的跨上接送车，有的你拥我挤的买小吃，让没带钱的孩子垂诞三尺。还有的东张西望看看有没有车，然后结伴过马路。

这时的校门口熙熙攘攘，被人群围得水泄不通，像是热闹的集市。随着时间的流逝，热闹的校门口又恢复了宁静。

同学们可否注意到这热闹的背后凝结着多少父母的苦心，真是“可怜天下父母心”啊！

来源：作文网

7.关于描写校园一角的作文【250字左右】

校园一角

我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长.

走进书声朗朗的校园，，进入小操场，首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天，玉兰树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.同学们在玉兰树下自由的奔跑，嘻戏，一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花，在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣，看了又看，闻了又闻，爱不释手。微风吹来，花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢！秋天，玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。冬天，寒风呼啸，但玉兰树的叶子还是那么绿。

转身往前走，是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，数学天地激发我们对数学的兴趣，文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外，还有许多精彩的项目。

再往前走，是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯，进入二楼，就是我们二班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。

这样的校园围绕着这样的小操场，这样的小操场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小操场。

8.作文开学时校园里热闹的样子三百个字

今天的校园真热闹呀！又传来了一阵震耳欲聋的掌声……

星期五下午，我们学校举行了一场异常激烈的演讲比赛，快来看看吧！

热闹至极

哈哈！要举行演讲比赛了！大家满怀喜悦，搬着凳子往操场前进。原本宁静的校园一下子变得热火朝天，学校一下涌起一股“凳子热朝”。校园每个角落都看见同学浩浩荡荡向操场进军。操场上人山人海，凳子挤挤挨挨的，好一派热闹景象！

耐人寻味

比赛终于拉开了序幕，令人期待的精彩演讲却没盼着。刚开始是低年级讲故事呢！大家估计讲的故事一定十分有趣便洗耳恭听洗耳恭听，第一位小朋友走上了台开始了讲故事，虽然她的声音十分响亮但念一人字就要抢五个字的音，断断续续的，一会儿说白鹅妈妈，一会儿说青蛙宝宝，令人半天都没摸透，真是耐人寻味……

涌起高潮

经过一段漫长地等待，演讲开始了，大家可真谓是各有千秋，有的是男女配和朗诵，有的念三字经，有的呤诵诗歌……比赛一下子便涌起了一股热潮，掌声不断响起，喝彩声一个比一个响亮！轮到王斯伟上场了，大概由于紧张的缘故，王斯伟声音显得十分微弱，加上的几个动作也感觉有些笨拙，看来没戏了，我们将最后的希望寄托在了谢毅的身上，谢毅满载重望终于上场了，他一开始的开场白便取得了一阵掌声，他便见机行事，用最饱含深情的话语歌颂起了母爱，让大家陷入了对母亲的回忆当中，又用最真诚的话语表达了对母亲的爱，再加上美好的诗歌简直是一次绝美的演讲，台下掌声也回签了他，全场的高潮随之涌起……

这场比赛真热闹！

9.以“下课了,同学们又开始在教室里热闹起来了”为主题,写篇250

“叮铃铃”下课的铃声响了，教室里一下子热闹了起来，而我却无精打采地趴在桌上，“你怎么了？”一个亲切的声音在我耳边响起。

我抬头一看，原来是思汇教育的班主任徐老师。“看起来有点不舒服。”

她一边说，一边弯下腰轻轻地抚摸着我的头。“我……我……我肚子痛！"我说。

老师听了之后，和蔼可亲地说：“来，老师帮你来揉揉。” 我刚想回绝老师，可徐老师已经蹲下身子，正轻轻地抚摸我的肚子，突然，一阵暖流涌遍了我的全身，这种感觉好熟悉，啊，想起来了，我在家里肚子痛时，妈妈也是这样帮我揉肚子的。

谁说老师不像妈妈？想到这，一阵感动涌上心头。当我陶醉时，老师说：“好一些了吗？”我立刻回过身来。

“不疼了，不疼了。”我连忙回答。

“你在这儿等一下，”老师说，“我给你去倒杯水。”说完，老师匆匆地走了。

不一会儿，老师又来了，手里多了一杯热气腾腾的白开水，说：“来，赶紧喝了它，喝了之后，可能会好一点儿。”一杯水，没多少分量，可在我手中却沉甸甸的，因为里面充满了老师的爱，喝一口下去，里面带有一股甜味，一直甜到我心里，一阵幸福的暖流在我心头荡漾。

也真神奇，喝下老师倒的水后，肚子再也不痛了。 那一刻，我被老师那慈母般的关爱感动了，徐老师做您的学生真幸福。

10.三百字的作文下课后的校园真热闹怎么写

下课了，同学们像一窝蜂似的涌到操场上，开展了各种各样的课间活动，宁静的校园顿时热闹非凡。同学们有的扳手腕，有的踢足球，还有的打排球……

你听，操场的东南面传来了“加油”的喊声，原来是小容和不敏在扳手腕。他们一刻也不放松，过了一会儿，两人已经满头大汗了。小敏涨红了脸，脖子似乎也平时粗了一圈，他正在发力，想把小容的手扳倒。小容额上青筋暴起，眼看他快要支撑不住了。突然，小容猛地发力，把小敏的手扳倒在了桌子上。“小容赢了”他的啦啦队欢呼起来。

操场的东面也很热闹，原来有的同学在跳长绳，跳的同学身轻如燕，旁边的同学数着：“五十一、五十二……”那长绳忽上忽下，像一条龙在上下飞舞，数数声一浪高过一浪。

操场的西面更热闹，一些小同学在玩盲人摸象，“盲人”的两只手东摸摸，西摸摸，调皮的“小象”们有的拍拍“盲人”的头，有的拍拍“盲人”的屁股；还有的拉拉“盲人”的衣角，“盲人”被弄得晕头转向，一下子迷失了方向。突然，“盲人”喊道：“摸到了。”我忙跑过去看，发现他摸到了一根柱子，“小象”们被逗得笑疼了肚子。

一阵清脆的铃声响了，大家急忙向教室涌去，热闹的校园顿时安静了下来。