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首页 » 作文 » 初三作文 » 校园雨400字景作文(描写校园雨前雨中雨后的景色作文300字)

校园雨400字景作文(描写校园雨前雨中雨后的景色作文300字)

分类:初三作文 作者:学习鸟 日期:2022-10-11 12:11 浏览:4 次

1.描写校园雨前雨中雨后的景色作文300字

早晨,那点点晶莹的雨珠,条条倾斜的雨线,形成了一片朦胧的雨雾,笼罩着校园的四野。

不知什么时候,雨停了。雨水把空气中的一切灰尘都赶跑,雨后的空气中,混着了一股小草的诱人清香,让人忘了所有的烦恼。

哎呀呀,你看,校园上的那片天空啊!前不久还是暗淡无光的,现在呢,雨儿把天冲洗的一尘不染,透明的天空水灵灵的,像块蔚蓝的手帕,那些雪白而又细碎的云块,像绣在手帕上的花朵,很美很美! 放眼望去,满眼的绿色:小草的衣服少了灰尘,可谓绿玉雕成,草叶上的露珠,光彩夺目;花儿的彩色衣裙是哪位名手雕刻而成的呢?花蕊上那晶亮的小东西,是谁赐给它来装扮的呢?那一行行参天大树,比往日更加精神抖擞了;树枝上的鸟儿,更加活泼了,那婉转的歌声悦耳动听。..一切都那么美,那么令人神往。

2.作文:校园雨景

校园雨景 雨来得突然--跟着一阵阵清爽的秋风,伴着一阵阵蒙蒙的细雨。

清晨,走在校园的路上,允吸着清新的空气,感受着这烟雨朦胧的美丽。 我侧耳细听,那声音像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方响了起来。

哗啦啦,哗啦啦。

一会儿像换了一首无字的乐曲,沙啦啦,沙啦啦。

校园的梧桐像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? 雨声里,校内的每一块石头、每一片树叶、每一朵花儿,都在被风姑娘轻轻抚摸着,而雨姑娘则弹奏出一首走一首优雅的小曲。

有坚强的冬青;有羞答答的玫瑰;有挺拔的杨树;还有郁郁葱葱的梧桐树。 走进校内的小花园,我发现每个植物都在贪婪的允吸着清新的空气。

雨改变了小花园的颜色,这些颜色都被融化在水淋淋的嫩绿之中,绿的透明,绿的耀眼。 不知在什么时候,雨,悄悄地停了。

风,也屏住了呼吸,操场上一下子变得非常幽静。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响,丁—冬—丁—冬…… 雨,真美。

3.关于雨中校园的作文

雨中的校园作文350字】我的校园十分美丽,特别是雨中的校园,雨中的校园总令人回味无穷!以上内容源自小精灵儿童资讯站雨,就像从天上来的一位使者,嗒嗒的声音,就像轻快地音乐.落在我的心坎里.我撑着伞,漫步走在校园的各个角落.忽然,我看见车棚旁的一棵老树,风刮在树干上,雨把树淋湿了.雨打在叶子上,仿佛是一支大自然作的美妙的舞曲.听着这声音,就能感到雨中的校园是多么的美丽.雨,滴滴答答的打到池塘里,不断发出淅沥淅沥的响声.经过柳树时,那翠色欲流的柳叶,从枝条上慢慢飘落,啊!这其中似乎有一段离别哀愁的情感呀!雨,打到凉亭上.那凉亭的顶尖上面有许多雨水,但它们一滴滴被送了下来,湿润了草坪.雨,打在滑梯上,我小心翼翼地爬了上来,又小心地滑了下去,滑溜溜的,真是其乐无穷。

4.在校园的一场大雨400字

“哗啦啦”,一场大雨从天而降,整个校园都沐浴在大雨中,不久风止了,雨停了,校园又恢复了宁静。

走在校园里,一阵泥土的清香扑鼻而来,新鲜的空气,使人神清气爽。

低头一看,小花小草正冲我笑,经过一场大雨的滋润,小草似乎更绿了,它冲着我笑,好像对自己的“大衣”十分满意呢!转头看看小花,它自信地看着我,好像在问:“我漂不漂亮呢?”确实,雨后的花儿,茎好像一根根绿色的棍子,十分结实,花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。转身走到金鱼池,一条条金鱼,争先恐后地从家里跑了出来,快活地游来游去,跳来跳去。

看看教学楼,好像和雨前有些不一样了呢!是哪里变得不一样呢?哦,原来是被大雨冲洗后,变得焕然一新了。

操场的嬉笑声打破了校园的宁静,原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的小猴子,你追我赶,好一副热闹的景象!

清新的空气,微笑的小草,自信美丽的小花,还有可爱的金鱼,活跃的孩子们,都在雨后的校园里一一呈现了。

雨后的校园,真美丽啊!

5.写刚入秋下雨时写校园的写景作文500字

雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界.天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶.那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉.在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷.园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去.草色已经转入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰薰的雨天.只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望.

雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音.桔红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼.那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照.灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西.它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调.它噗通噗通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深绿的水花.

秋雨

炎热的夏天过去了,太阳公公不在火辣辣地烤着大地.天气渐渐转凉,一片片枯黄的叶子轻轻地从树上飘落下来,小孩子也换上了毛衣.

早上醒来,听到叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在水坑中溅起一个个想糖球大小的圆圆的水珠,于是我想,这秋雨也许是甜的吧?家旁边高大的树木,被雨水冲洗地干干净净,颜色翠绿翠绿,叶片上挂着晶莹的雨,显得那样娇美.那车来车往的马路上也被雨冲刷的干干净净,车子从上面开过,水花四溅,深的地方溅起来就像一块毛玻璃.

雨不停的下着,在窗外织成了一幅透明的珠帘.大街上,人们打着花花绿绿的伞,就像一朵朵花在走动,这雨使城市变的更美了.

6.春天的校园写睛天和雨天的400字作文

春雨的校园真美啊!我要跟你好好说一说我们的校园。

一到校门口,就看到了正在执勤的哥哥姐姐们,一看到老师,就叫老师好。许多同学都打着伞,像许多小蘑菇,真漂亮!

来到前花园,左闻闻,右闻闻,雨中的空气真新鲜啊!瞧!花瓣上滚动着珍珠般的雨点,一碰到它,露珠就马上掉了下去,跑到了泥土里。

边走边玩,爬上了一个坡,就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致,同学们依旧开心地玩着,笑着。还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面!

来到操场,你会看见一栋楼,欲说伴着同学们的声音有节奏的拍打着地面。

说说笑笑,一走,就来到了后花园。一条条乡间小路就像迷宫一样把你困在里面。因为在下雨,泥土里有许多水,小草争先恐后地钻上来,享受着大地的沐浴。花儿就像一位妩媚的贵妇人,小草就像一位绅士。后花园还栽了许多树木,这些树都长在花木的中间,鹤立鸡群,好像“万木之王”。树叶在雨水的滋润下绿的发亮。

走完后花园,就来到了后操场。这里是泥泞的泥巴路,没有硬化。因为在下雨,这里成了“海洋”了!同学们喜欢在这里踩水,玩泥巴,堆城堡。篮球桩也趁着这场雨的到来之际,洗了个冷水澡,乒乓台一身的疲惫也被刷干净了许多,静静地等着同学们来打乒乓球。

我爱雨中的校园!

7.春天的校园写睛天和雨天的400字作文

春雨的校园真美啊!我要跟你好好说一说我们的校园。

一到校门口,就看到了正在执勤的哥哥姐姐们,一看到老师,就叫老师好。许多同学都打着伞,像许多小蘑菇,真漂亮! 来到前花园,左闻闻,右闻闻,雨中的空气真新鲜啊!瞧!花瓣上滚动着珍珠般的雨点,一碰到它,露珠就马上掉了下去,跑到了泥土里。

边走边玩,爬上了一个坡,就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致,同学们依旧开心地玩着,笑着。

还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面! 来到操场,你会看见一栋楼,欲说伴着同学们的声音有节奏的拍打着地面。

说说笑笑,一走,就来到了后花园。一条条乡间小路就像迷宫一样把你困在里面。

因为在下雨,泥土里有许多水,小草争先恐后地钻上来,享受着大地的沐浴。花儿就像一位妩媚的贵妇人,小草就像一位绅士。

后花园还栽了许多树木,这些树都长在花木的中间,鹤立鸡群,好像“万木之王”。树叶在雨水的滋润下绿的发亮。

走完后花园,就来到了后操场。这里是泥泞的泥巴路,没有硬化。

因为在下雨,这里成了“海洋”了!同学们喜欢在这里踩水,玩泥巴,堆城堡。篮球桩也趁着这场雨的到来之际,洗了个冷水澡,乒乓台一身的疲惫也被刷干净了许多,静静地等着同学们来打乒乓球。

我爱雨中的校园。

8.一篇关于校园里的雨滴 作文

雨是大自然的使者,轻轻的洒落在校园,柔和的拂过我的脸颊。

雨——悄悄的来了! 雨就像一位美丽的少女,披上轻轻的白沙,飘着,飘在校园。那小小的花朵,被雨滋润着,哇!露珠晶莹剔透,嫩绿的叶子想刚洗过澡,显得格外亮丽,就像刚刚才换的新裙子一样。

啊!雨,轻轻的落在校园里。 雨,轻快地打在松树上、草坪上,沙沙打在翠绿的小草上,是多么爽朗!就像那晒了好久都没有沐浴过的小树,挺直了腰在雨中尽情的吮吸着雨的乳汁。

被风雨打在身上的松树他那长长的胡须,轻轻的摇摆。雨,轻轻的打在树上。

雨,落在校园里,我撑着自己喜爱的雨伞,慢慢的走在雨中,连绵不断的雨丝轻轻的飘落下来,似乎有一段离别哀愁的情感!地板上的雨水不断的长高,像一面明镜人走上去会溅起水滴。 雨,洒落在校园里,轻轻的为校园蒙上一片白沙,那翠绿的树木,坐落在雨中的房子,被雨水打过时都是那么的干净。

啊!雨是大自然轻快的节奏,轻轻的洒落在校园里。

9.雨前雨后的校园写景作文500

雨,是大自然的旋律。雨,在校园洒落。雨,悄悄地来了。叮咚叮咚雨下大了,不一会儿又停了。

地面上的水塘一个接着一个的,风轻轻拂过,荡起了波纹,一地都是湿漉漉的。地上的小草们绿油油的,小草在欢快地跳着舞,仿佛在说:“春雨姐姐,春雨姐姐,谢谢你喂了我这么多甘露。”小花朵的颜色可多了,有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。

树都也很开心。香樟树被大雨冲刷得一尘不染,老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了,更加清新了。树上的露珠在微风的轻拂下,左右摇摆,像珍珠一样的小水珠掉了下来。竹子在生长着,越长越高,叶子一丛一丛地生了出来。我想:这底下可能有竹笋在一节一节地长,过不了两三天,便会破土而出了。来到学校食堂前的紫藤架前,看到紫藤的茎又小又嫩,不断地在向上攀援。

向上一看,天空更晴朗了,太阳仿佛也笑了,好像在唱歌,而云彩就好像在为太阳伴舞。

湿漉漉的大地,绿油油的小草,精神饱满的小花,高大的香樟树,苍翠的芭蕉树,发出清香的竹子,破土而出的竹笋,又长又直的紫藤,晴朗的天空,可爱的太阳,美丽的云彩……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。

民办桃李园实验学校初二 姚缘

参考资料:

10.雨前雨后的校园写景作文500

雨,是大自然的旋律。

雨,在校园洒落。雨,悄悄地来了。

叮咚叮咚雨下大了,不一会儿又停了。 地面上的水塘一个接着一个的,风轻轻拂过,荡起了波纹,一地都是湿漉漉的。

地上的小草们绿油油的,小草在欢快地跳着舞,仿佛在说:“春雨姐姐,春雨姐姐,谢谢你喂了我这么多甘露。”小花朵的颜色可多了,有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。

树都也很开心。香樟树被大雨冲刷得一尘不染,老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了,更加清新了。

树上的露珠在微风的轻拂下,左右摇摆,像珍珠一样的小水珠掉了下来。竹子在生长着,越长越高,叶子一丛一丛地生了出来。

我想:这底下可能有竹笋在一节一节地长,过不了两三天,便会破土而出了。来到学校食堂前的紫藤架前,看到紫藤的茎又小又嫩,不断地在向上攀援。

向上一看,天空更晴朗了,太阳仿佛也笑了,好像在唱歌,而云彩就好像在为太阳伴舞。 湿漉漉的大地,绿油油的小草,精神饱满的小花,高大的香樟树,苍翠的芭蕉树,发出清香的竹子,破土而出的竹笋,又长又直的紫藤,晴朗的天空,可爱的太阳,美丽的云彩……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。

民办桃李园实验学校初二 姚缘参考资料:。

校园雨400字景作文

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