我们的绿色校园
绿色让我们联想到环保。环保是靠生活中的点点滴滴累积而成的。让绿色走进我们的校园并不难。瞧,上步的一角就充满了绿色。
近眼一看,原来是我们的绿色小义工正在为我们的操场“美容”!瞧,风儿在为他们擦汗;云儿为他们歌唱。像似在感谢他们的辛勤付出,让绿色泛滥。看,不仅仅是我们的绿色小义工在辛勤付出,我们的爱心小团社的同学们也在努力地保护着小动物们。看,那一只只充满活力充满生命力的小动物在同学们的细心照料下变得更活泼更有生命力了。这完全归功于我们爱心小团社的成员们。因为是你们让小动物有了一个安稳的家,也是因为你们让上步洋溢着爱与温暖。的旋律。清洁校园,捡起垃圾,保护动物都是我们义不容辞的分内之事这些事只不过是举手之劳,我们何乐而不为呢?让绿色走进我们的校园并不难,只是你行动的一瞬间。
我们学校为环保做了许多事,除了绿色小义工,爱心小团社还有环保知识竞赛,环保板报,环保讲座,环保绘画,环保作文等各种形式。
在上周,我们学校举行了环保知识竞赛。这次的环保知识竞赛在我眼中不是一场比赛,因为它让我明白了许多事情。它让我明白了环保的重要性与不环保的危害;它让我收获了大量的环保知识;更让我体会到了环保不仅仅是为了自身的利益好,更是为了大家的利益好。如果人人都为环保献一份力,那么世界的明天将会更美好。环保不是靠伪装出来的,而是靠点点滴滴塑造出来的。
让绿色走进我们的校园吧!让环保遍布美丽的世界吧!让我们的校园充满绿色吧!让我们的世界更加美妙吧。
我们的绿色校园 绿色让我们联想到环保。
环保是靠生活中的点点滴滴累积而成的。让绿色走进我们的校园并不难。
瞧,上步的一角就充满了绿色。 近眼一看,原来是我们的绿色小义工正在为我们的操场“美容”!瞧,风儿在为他们擦汗;云儿为他们歌唱。
像似在感谢他们的辛勤付出,让绿色泛滥。看,不仅仅是我们的绿色小义工在辛勤付出,我们的爱心小团社的同学们也在努力地保护着小动物们。
看,那一只只充满活力充满生命力的小动物在同学们的细心照料下变得更活泼更有生命力了。这完全归功于我们爱心小团社的成员们。
因为是你们让小动物有了一个安稳的家,也是因为你们让上步洋溢着爱与温暖。的旋律。
清洁校园,捡起垃圾,保护动物都是我们义不容辞的分内之事这些事只不过是举手之劳,我们何乐而不为呢?让绿色走进我们的校园并不难,只是你行动的一瞬间。 我们学校为环保做了许多事,除了绿色小义工,爱心小团社还有环保知识竞赛,环保板报,环保讲座,环保绘画,环保作文等各种形式。
在上周,我们学校举行了环保知识竞赛。这次的环保知识竞赛在我眼中不是一场比赛,因为它让我明白了许多事情。
它让我明白了环保的重要性与不环保的危害;它让我收获了大量的环保知识;更让我体会到了环保不仅仅是为了自身的利益好,更是为了大家的利益好。如果人人都为环保献一份力,那么世界的明天将会更美好。
环保不是靠伪装出来的,而是靠点点滴滴塑造出来的。 让绿色走进我们的校园吧!让环保遍布美丽的世界吧!让我们的校园充满绿色吧!让我们的世界更加美妙吧。
绿色代表着绿色奥运,绿色环境,还有绿色心情。
每次看到奥运徽章都有不同的心情;每次看到马路边,社区内越来越多的花草就有一种轻松的心情;看着鸟儿越来越多就有一种欢快的感觉。这才发现,有了花草和鸟儿围绕在高楼大厦的时候,北京才是完整的。
我还看到了越来越多的人露出了微笑。 微笑触动着世界,微笑触动着北京,微笑触动着许多人。
带着微笑,我同奥运一起努力成长! 洁白的雪花已夹进我的日记。美丽的三月,杨柳吐翠,柔和的春风、温暖的阳光送来绿的通知。
植树节到了,快把挤在苗圃里的碧绿的树苗,栽到它们向往的地方去吧! ——去荒山上,高举绿色的旗帜。 ——去沙滩上,构思阴凉的夏天。
——去铁路旁,检阅呼啸的列车。 ——去鱼塘旁,伴随快乐的生命。
我们也和树苗一样,都是新世纪绿色的使者,都有绿色的梦想。在这绿色的季节里,播下一颗颗绿色的种子,种下一个个金色的希望。
快把这颗绿色的心埋进泥土吧!有信念的生命是不怕被埋没的。希望,已在梦中萌发;理想,将从脚下起步。
为理想而奋斗的心、飞翔的心,像风浪中的海鸥,在大海的上空展翅翱翔…… 然而,我们的理想就是绿色的畅想,去创造生命之树。不能让荒芜和贫瘠侵占我们的土地,不能让无知和愚昧侵占我们的心灵。
是种子,就要萌发生机,孕育金秋;是土地就要色彩斑斓,奉献硕果。播种吧!播种是人生的序曲。
噢,看见了,那是人类睁开了迷茫的双眼,不再因缺水而苦恼,森林不再减少,河水不再污浊……看见了,看见大自然重现生机,不通肤色的孩子手拉着手,在21世纪的阳光下茁壮成长;听见了,听见和平的歌声响彻天空,响在世界每一个角落。 山,要绿;水,要绿;我们的祖国,我们的生活,都要绿。
让我们用勤劳的双手和辛勤的汗水去绿化我们的祖国,绿化我们的生活;让我们用智慧设计出闪光的年轮。 让我们努力保护好我们的家园,还她一片绿地,还她一片碧水,她就会赐予我们无限的安宁和幸福。
让我们用那颗真挚、热情、感恩的心去保护大自然…… “绿色”象征勃勃生机,大自然植物以此为主色调。“环保”是有关防止自然环境恶化,改善环境使之适于人类劳动和生活的一项工作。
“绿色环保”体现人类向往自然,崇沿自然的美好追求,及对于环境保护、治理后最终要达到的与自然的和谐统一。 绿色畅想 绿,充满着蓬勃的生机; 绿,显示着生命的活力; 绿,意味着顽强与拼搏; 绿,象征着希望与追求。
春天的绿色,生机盎然。几番春风,绿便在人们不经意中悄悄地降临大地, 在树梢上,在花丛中,一点点绿迎着春风向人们显示着它新的生命。
它使人憧憬未来,奏响人们生命的乐章! 夏天的绿,默默奉献。夏雨阵阵,绿在这个多彩的世界里,甘当陪衬,孜孜不倦,尽忠职守,在大自然赋予它生存的环境中努力生长 绿色环境是健康的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单! 走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。
漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。
不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可珐花粹拘诔饺达邪惮矛以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美! 然而,绿色校园不止要环境绿。
假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗? 我爱绿色校园。
制造绿色校园 我们校园的天总是那么的蓝,云总是那么的白,树总是那么的绿,一年四季总是那么的美丽。
春天,这里充满生机,春草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里的花草树木郁郁葱葱,给人一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像一个油画家笔底下的画面,显得格外靓丽;冬天,这里寒霜飞舞,银装素裹,就像一个世间天堂…… 现在我们走进洋溢这书香喂的校园,你会被学校的绿色所吸引。啊!那树木绿得多深,那爬山虎绿得多么迷人。
然而,绿色校园不止要环境绿,还要卫生“绿”。如果一个同学一天丢一片纸屑,那一天就有一千多片纸屑。
你说,这样的校园能“绿”么?如果一个同学一天吃一包零食,一天就有一千多人吃一包零食。这不仅会影响同学们的身体健康,吃剩下的零食包还到处乱扔,这样算下去,一天下来,我们的校园会变得很脏!你说,这样的校园能“绿”么? 但是不听话的同学还是有很多。
不信?你瞧!那三个男生嬉皮笑脸地把垃圾仍在我们学校美丽的草坪上。还有那儿!那几个女生把校园里美丽的花朵摘了,她们难道不知道那也是一条生命吗?还有……这样下去的话,我们可能会制造出绿色校园吗? 当我行走在大街上,有时候经常发现一位位的小朋友在为“城乡环境综合治理”出一份力,那些小朋友经常把人们在街上丢的纸屑主动地捡起来。
想想,校园那些不爱护环境的同学连一个小朋友都赶不上吗?我用心灵呼吁他们:“同学们,不要再破坏校园环境了!” 我相信只要同学们爱护学校卫生及环境,其实制造“绿色校园”并不难,我们为创造“绿色校园”一起加油吧。
我喜欢校园香亭;我喜欢校园的教学楼……但我更喜欢校园的绿色。
一走进校园,我保证你说的第一句话一定是:“好绿啊!”无论是春夏,还是秋冬,校园都保持得生机勃勃…… 春天,校园的一切显得春意盎然,小草在细雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴着细雨唱着美妙的歌儿,看,连鸟儿也来凑热闹啦。听,它们正为春天的校园弹奏了一曲欢快的《春之歌》。
夏天,校园里一片浓绿,辽阔的天空中悬挂着一轮大火球,热得同学们汗流浃背,树叶绿得发亮,小草翠绿翠绿的,花儿红艳艳的,真像一幅世界上最美丽的风景画。 如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么春夏的校园则绿得深沉、苍劲。
虽然树叶开始凋落了,但它们却没有枯黄,将校园覆盖起来。编织成了一条绿色的地毯。
到了严冬,绿叶开始消失了,整个校园只有那几片也即将凋落了的树叶。也许有人会嫌绿叶太少,不引人注目,但你们想过吗?在寒冷的冬天里还能见到绿叶,难道你们不感到温暖吗,感到希望吗?尽管它们被寒冷冻住了,它那青青的血液还照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的! 啊!好美丽的绿色世界啊。
地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!
遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话:“唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不!
看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类是罪魁祸首!
人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了可以做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗?我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我们的母亲河——黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮——黄河将会走向衰竭和死亡。
如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗?
1.创绿色校园做环保卫士保护环境 从我做起 你有你的家、他有他的家、我有我的家,每个人都有自己美好的家,而地球,是我们全人类和所有生命共同的家。
地球给了我们蓝天白云,给了我们江河湖海,给了我们森林和草原,也给了我们赖以生存的空气。总之,地球这颗蔚蓝色的星球,是茫茫宇宙间我们已知的唯一的家。
听爸爸妈妈说,他们小的时候,环境还是非常美的,到处山青水秀、鸟语花香,池塘里鱼儿快活地游来游去……可是现在,我们的家园却变成了什么样子呢?我们经常从电视里看到沙尘暴、泥石流和山体滑坡的新闻,也经常从大人的口中得知哪里又发生了地震、哪里又发生了饥荒和洪涝干旱等,自然灾害接连不断,生态环境恶化的地球开始报复人类。 面对日益严峻的考验,我们难道不应该好好地反思一下吗?如今,大街小巷的汽车一天比一天多,房前屋后哪里不是停满了车子?它们每天要向天空排放多少废气呀?还有全世界那么多的发电厂、炼油厂和化工厂,他们日复一日、年复一年地排放毒烟,造成了多么可怕的污染啊?人类变本加厉地向地球母亲榨取资源,滥采滥捕、乱砍乱伐、破坏环境,导致全球变暖、冰山融化、水土流失和物种灭绝等一系列灾难性问题频频发生。
保护环境,拯救地球。虽然我们现在还只是小学一年级的学生,但我们可以从身边的小事做起,从保护我们学校的小环境做起。
同学们,二十一世纪的真正主人是我们,我们要有强烈的时代责任感和使命感!创绿色校园,做环保卫士,我们要积极响应学校的环保倡议,从爱护学校的一花一草一木、从节约一滴水一度电做起,不乱扔垃圾,不损坏公物。让我们用自己的实际行动,为绿化美化净化校园作出我们应有的贡献吧!2.弘扬生态文明共建绿色校园 和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。
那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。 进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。
前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。
此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。 学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?谁不想呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。
现在,全国许多学校在开展“弘扬生态文明,共建绿色校园” 的活动,我们学校也不例外。我们组织了清洁小组,划分了卫生公区,辛勤的园丁也用自己的汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的校园越来越美了。
但是,我们仍不时发现有同学乱丢纸屑,脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。 绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。
有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。 让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。
这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装 3.提高环保意识创建绿色校园 谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在草地上享受阳光?谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋,这是谁的错?这是我们的错,我们应该增强环保意识,创建绿色校园。
一天,我在电脑上看到了一个资料,是关于环保问题的,资料显示:随着工业化进程的发展和世界人口的急剧增长,地球环境遭到空前地破坏,造成空气污染、气候恶化、臭氧层耗损、淡水资源枯竭、河湖及海洋环境污染、土地退化、森林减少、生物多样性锐减、酸沉降、有害有毒物品扩散、疾病蔓延及其他类似问题,这一切严重地影响了人类生活质量的提高甚至威胁着人类的生存。 当我看完这个资料后,我感到震惊,我觉着加强环境教育,提高国民的环保意识刻不容缓。
环境保护与每个人息息相关,我们要从身边的小事做起,如:水龙头没有关紧,要立刻拧紧,要知道如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便滴掉360t水;每少用1m3水,就会少排放0.6~0.7m3污水;少用或不用一次性筷子,否则会让许许多多的树木“牺牲”;每当节日到来时,尽量不要互相送贺卡,要知道4000张贺卡就要砍掉一棵大树呢!废纸千万不要乱扔,一吨废纸可再生800kg好纸,可少砍17棵大树,节省3m3垃圾填埋空间,不攀折花草树木,不践踏草坪;节约水电和粮食;不使用污染环境的餐具;不随意丢垃圾、纸屑;选择绿色食品,使用可降解塑料袋,减少城市生活垃圾的污染;选择使用无磷洗衣粉和再生纸,减少对水。
绿色环境是健康的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力。我们的学校——镜湖小学,是一所绿色的学校。
在我们的校园里,到处都可以看见绿色:操场的隔离带,松树高大挺拔,一年四季都是披着绿色的长衣,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草,和穿着红色衣服的枫树。 我们的学校有了绿色,好处还真是不少呀!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。
如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢! 我们的校园里,花坛随处可见,其中最漂亮的就要数食堂旁的那个花园了。那里杨柳如丝,漂亮之至。
在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个校园。花园中间有个小池子,有许多沙子,风儿一吹,它们就飘了起来。
里面这美丽的景色可不是天然的,是我们学校的艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。
我们每天负责把落叶,杂物清扫干净,让校园永远保持美丽,让这幅画永远保留下来。 怎么样,我们的绿色校园是不是很美,您若还不信,就快来参观参观吧。
“校园”一个多么动听的名字。是它教给我们知识,让我们多了一份智慧,少了一份无知;是它带给我们欢笑,让我们多了一份快乐,少了一份忧伤;是它给了我们成功的喜悦,让我们多了一份自信,少了一份自卑……是校园让我们的生命更加精彩,是校园让我们的生命更有意义。校园如此重要,但仍有不足之处,于是,我在我的心里构造了一幅绿色校园的蓝图……
学校周围被鲜花拥簇,门柱被爬山虎攀满,只能隐约看见“五星小学”这四个泛着绿光的字的轮廓。
走进充满绿色的校园,你会被周围的景物深深的吸引住:充满绿色教学楼、郁郁葱葱的树木、五彩斑斓的鲜花、绿油油的嫩草、成群的树林、令人瞩目的花坛……漫步在这样的校园里,感到心情舒畅、精神抖擞。
春天的时候,校园是新绿色的。
春雨滋润着大地,树木在春姑娘的呼唤中再次重生,长出了新芽;花朵在春天的阳光下苏醒了,让我们看到了她们美丽的容颜;小草在大地妈妈的再三催促下伸了一个懒腰, 探出了它嫩绿的小脑袋,好奇的打量着世间的一切……
春天,充满着生命之美。
夏天的时候,校园是深绿色的。
强烈的阳光照在花草树木上,它们便茁壮成长。在春天还羞涩的牡丹、百合、睡莲、茉莉现在已变得开朗起来,每天都对我们微笑;树也在阳光的沐浴下长大了,成了我们的“避难所”,累了在树下休息;下雨了在树下避雨;刮风时在树下挡风……
夏天,充满着成熟之美。
秋天的时候,校园是金黄色的。
树叶变黄了,风一吹,树叶就“刷刷”的往下落,似金色的小精灵在飞舞。脚踩在上面,“沙沙沙”地响,仔细聆听,就能听到它们在自己生命结尾时唱的歌。在春天种的果树也已结果,摘一个下来,咬一下,香甜可口。
秋天,充满着收获之美。
冬天的时候,校园是白色的。
北方呼呼的刮着,雪花纷飞,校园简直是一个粉妆玉砌的世界:地上堆着厚厚的雪、树上也着厚厚的雪、教学楼也堆着厚厚的雪。雪,形态万千,有柳絮一般的雪、有鹅毛一般的雪、还有蒲公英一般的雪……我们这些孩童在雪的世界尽情的玩耍,打雪仗、堆雪人。冬天虽然寒冷,但我们却热情高涨。
冬天,充满着欢乐之美。
这就是我心中的校园,或许不是特别独特,但它每个季节有着独特的风采,春天,生命之美,让我们生机勃勃、充满活力;夏天,成熟之美,让我们成长,更加沉稳、冷静;秋天,收获之美,让我们知道了要自己耕耘,才会有收获;冬天,欢乐之美,让我们更加活泼,开朗……
……
这就是我心中的绿色校园,它是那么的美丽、那么的富有活力,我喜爱它。我也相信在不久的将来,这个蓝图会成为现实!
走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象,右手边是一个水池,清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看,它们游得多开心啊!水池外面铺有嫩绿的草地,小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室,保安叔叔每天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了,哇!你一定会被惊呆的!嘴里呼吸到的是新鲜的空气,脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面,让人不忍下脚!走廊的左手边是周邓纪念室,里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹;右手边是科学宫,在这里可以让同学们了解更多的科学知识,这可是值得我校炫耀的两大成果呢!
走进教学楼,一楼是一年级的小朋友,他们非常活泼、可爱,墙上挂着许多名人名言,这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习;沿着楼梯上去就到了二楼,这层是二、三年级的同学学习的地方,时常可以听到他们整齐的读书声;三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了,你还别说,我还真认识几个呢!到了四楼,要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了,他们给我最深的印象就是谦虚有礼。
走出教学楼,映入眼帘的是我们的操场,它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草,远远望去就像一个巨大的绿色地毯,大课间时同学们可以在这里玩耍,嬉戏。
兴华小学,它像水库,给我活力;它像心脏,给我力量。我爱我的美丽校园—兴华小学。
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