校园的品善园作文(校园的大青树400字作文)

1.校园的大青树400字作文

《校园落叶》

秋姑娘迈着轻盈的步伐来了，树叶渐渐地褪去了苍绿的光泽，在不知不觉中换上了金黄色的礼服.秋风舞落叶，地上一大片

一大片满是的.我捡起一片银杏叶，放在手中细细抚摸.它不算光滑，但也不粗糙.秋风带走了它的水分，有点硬硬的，叶子中间裂开了一条小缝，就像有人一不小

心撕开了.我把叶子放在太阳下，看着它，那一条条经脉清晰了起来.我把它放在鼻子前，深深地吸了口气，淡淡的清香幽幽地进入肺腑，那是大自然的气息.我抬

头看向那棵银杏树，那么多叶子组成一个大家庭，每片叶子都是其中的一分子，大自然真是很伟大啊！这些银杏叶都不了解死亡的含义，也不知道春天是否会到来.

它们为大树而生，无数的叶子都在做着同一个工作——把生命奉献给大树.这些叶子是那么朴素，活得默默无闻，毫不张扬.就唯独在生命结束时当了一回蝴蝶，漫

天飞舞，终究落叶归根.秋天的落叶，没有春天的叶子那样富有生机，但它们有着春天的叶子没有的成熟，因为他们懂得什么是无私的奉献，就如同现在这般，为了

生命的轮回.为了诉说那些美丽而遥远的故事.

有人说秋天是丰收的，而我却认为是欢快的.

校园里，一群飞雁从头顶掠过，低头看，随着一阵阵微风吹过，一片枯黄的枫叶从眼前飘过，虽然学校里没有桂花的芳香，却有落叶的足迹.如果说燕子是校园中报春的天使，那么，落叶就是迎秋的顽童.

小花坛里，冒出一个枫树，他是那样红火，张开叶子，迎接秋的到来，一阵阵风扫来，一大片的枫叶便纷纷落下，像蝴蝶起舞，如黄莺展翅，又犹如舞蹈演员在空

中轻轻旋转，美极了！操场旁的老樟树也早已准备好了，秋天一到，樟叶毫不犹豫地从枝头上纷纷飘落下来，回到大地妈妈的怀抱中去；他们飞到树梢，当起小花

来，它们飞到教室，与同学们载歌载舞，它们飞到地面，与地姐姐来个亲密接吻，地上满是落叶，像是铺上了一层厚厚的金毯.

啊，校园里的落叶，世界上一队小小的流浪者，在我的字里行间留下你们的足迹吧！

2.描写校园人物乐于助人的美的品德的作文

一个阳光明媚的早上，老师带着同学来到校园的北边，参观小画家们画的一张张漂亮的画。同学们看的津津有味，有的同学指着墙上的画说“你瞧，那张——一只凶猛的老虎张开血盆大口在吃一只小白兔，这位小画家画的老虎栩栩如生”。突然，有一位同学拄着拐杖一瘸一拐地走了过来也参观画展，但是前面参观的同学人山人海，里三层，外三层围着，她不容易挤进去。我连忙跑过去扶着这位拄着拐杖的小女孩并说“同学们让一让，这位小女孩的腿受伤了，走路不方便”，话音刚落，同学们立马让出了一条通道，有好几位同学都迎了上来搀扶着她。拄拐杖的小女孩感动的流着泪说”你们真是个乐于助人，关心别人的孩子”。

今天我明白了：帮助了别人，快乐了自己！

3.四年级写校园发生的事写出真善美的作文500

有一件事在她的记忆中可能早已消失了，对于她来说可能是一件微不足道的事情，但在我的脑海中已深刻地记着那件事。

事情发生的地点在学校的2楼的楼梯。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，放学了。我们迫不及待地收拾书包马上出去排队。我和一个很要好的朋友特意排在最后，我们一边走一边说笑，并拉着手一步一步的走下楼梯。走着走着，我们俩不知谁踩空，就“骨碌，骨碌”地滚下楼梯，我当时是倒着身地滚下楼梯。幸好，冬天穿的衣服多，那时又背着书包，所以我和那个同学没刮到身体，我只是撞着腰。不过，那时我一动就会继续滚下去，很可能会撞伤脑袋。但也不能在这里不动呀！正在我左右为难之际，一个排在队伍比较前的同学跑了上来，小心翼翼地扶我起来。这时她紧张万分，比我还紧张。不过，我万万想不到，那个同学竟是我们班比较野蛮的同学！她平时大大咧咧，嘻嘻哈哈的，一下课就和同学追逐打闹。我拍了拍身上的尘土，对她说：“谢谢你。”那同学说：“不用谢，这是应该的，同学之间应该互相帮助。”然后我又扶着栏杆一步一步地走下楼梯。

那时的她和平时判若两人。谢谢你，你让我知道了人间布满暖和。谢谢你，你让我知道了人间布满真善美。

4.关丽的校园作文3o0字

我们有一个美丽的校园，这里一年四季郁郁葱葱，把我们这个本来就已经很美的校园，点缀的更加绚丽多彩。

走入校园的大门，首先映入眼帘的是绿色长廊。一块块碧绿的翡翠迎面扑来，令你神清气爽。一看那小辫子似的东西盘绕在石壁上，一下子就会让你醒悟过来——那是爬山虎。绿叶上晶莹的露水像一颗颗晶莹剔透的珍珠，滚动一下，像给那绿叶洗了一个澡。

再往里走，那里是南面的花坛。春天，樱桃花竞相开放，粉红粉红的，像小姑娘害羞的脸。丁香花也散发着令人如痴如醉的香气，紫紫的，好像随时都在向人们展示着自己独特的魅力。

寒冷的严冬来临了，当所有的植物都无可挽回的凋零后，整个校园的绿色，全部集中在了那几棵坚韧挺拔的松柏上了。只见它们伸展着枝条，直立在那僵硬的泥土里，保卫着花坛，保卫着校园，保卫着我们这一个个欢乐的小同学们。

绕过操场，我们又会看见北面的花坛。当夏姑娘走过这里时，植物们仿佛早已做好了准备，争先恐后地开放了。这花坛里的花可真香啊，香得甚至能在几十米以外就能闻到阵阵轻香；花坛里的花可真美啊，淡紫的、深黄的、粉红的……五彩缤纷，令人眼花缭乱；花坛里的花可真多啊，有烟粉豆、小芙蓉、串红，美不胜收。一阵柔和的微风拂过，花儿们连连点头，好像在向我们和风儿致敬。同学们也到里面，摘下一朵朵烟粉豆花，做成漂亮的耳坠，有趣极了！

不知不觉中，我们和花儿告别了夏姑娘，大自然又派来了另一位使者——秋姐姐。这时，工人和老师们种下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大丽花也徐徐开放，给朝气蓬勃的校园带来无限生机。

在我们这宽阔的校园里，有宽敞明亮的教室，有快快乐乐的同学们，有美丽的花朵，它们也像我们一样，每天都高高兴兴的，都使校园变得如此丰富多彩。

这就是我们的校园，一个美丽的校园，一个丰富多彩的校园。我爱我们的校园。

5.关于校园生活的作文500字

校园的生活是多姿多彩的，校园的景色更是迷人。

一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，平时，我们就在这里学习。花坛也有好几个。

上面的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的非常绿。

花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。

下面的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀；有的半开半合；像温柔的小精灵一样；有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自己，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把校园这；衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。

校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界，即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。

我们是利小的学生，我们应该用自己的手去创造一切。 这是我骄傲的校园的一角，原来我爱它，现在我也爱它，将来我会更爱它。

6.校园之美作文800字

校园之美，美在它的琅琅书声；校园之美，美在它的欢声笑语；校园之美，美在它的累累硕果；校园之美，美在它的万千桃李。

----题记

我爱校园，爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语，严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气，飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟；阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草；洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…。.即使是世界上十分渺小的，在校园里的陪衬，依旧是那么美。

我爱校园，爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸；盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛；有着严谨的教学态度，良好的校风，推行德智体美劳全面发展的素质教育…。.体现出学校教给的不仅仅是知识，更多的是做人的道理。校园之美，也美在它对学生的爱。

我爱校园，爱它的家的感觉。50多名同学围坐在一个教室里，师生情，同学情，温暖着、感化着每一个容易受伤的心。一句句问候，一声声叮咛，言语间的交流渐渐变成了心灵的沟通。一个眼神，一个微笑，表情的倾诉渐渐形成了信任的传递。一个个充满爱的班级编织了爱的校园。在校园这个大家庭里没有伤心，没有哭泣，美丽的校园是我们开心的庇护所，我们的笑声组成了校园的甜蜜。

我爱校园，爱它坚持竞争的风气。笔尖触动纸面沙沙的响；讨论题时那激昂的声音；成功后体现的不满足的坚毅；失败后流露的不服输的勇气；请教时谦逊的态度；学会后道谢的话语…。.

我爱校园，爱它美好的一切，它守护着我们的健康；它见证着我们的成长。当我们长成一个懂事的青少年，回过头看一看，依旧是那么美的校园，一个灌输着爱的天地……

7.多彩的校园 600字作文

筛选编辑一下就能用 我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐；它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。

让我渡过了我的初中生活。 记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。

来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。

紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。

然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。

你如果没有信心，咱们可以换人！” 听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。

我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。

没想到，我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。

在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。

我相信，在我的初中生活里，我会有有更大的进步，更大的提高，也会学到更多的知识。加油！ 我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐；它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。

让我渡过了我的初中生活。 记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。

来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。

紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。

然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。

你如果没有信心，咱们可以换人！” 听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。

我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。

没想到，我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。

在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。

我相信，在我的初中生活里，我会有有更大的进步，更大的提高，也会学到更多的知识。加油！ 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活. 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着！ 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感。

8.作文“校园二三事”的范文

学校生活二三事在我书架一个醒目的位置上，放着一本日记。

咖啡色的封皮已经斑剥陈旧，封面正中的图案上，有一位骑手擎着大旗正策马飞速前进，"学校生活"四个鲜红的大字就印在图案的上方，这是一本在1996年大北街小学写成的日记。屈指算来，它在我身边已经有十多年了，日记的扉页上写着"奖给三好学生XX同学"，并有学校的落款印章。

每当我的目光碰到这本日记的时候，思路就会不由自主地插上了翅膀，飞过漫长的沧桑历史，回到那踌躇满志的小学时代。受家庭环境的影响，我自幼就爱好唱歌。

进入小学以后，被学校浓厚的文艺气息熏陶，这点个人爱好不但没有消失，而且还有了新的发挥。在紧张的学习之余，各班级的歌咏活动也开展得有板有眼，像模像样，于是我便成了我班的歌咏教员。

一般情况，每一至二周总要与全班同学学唱一首新歌，这种做法，不但调剂了紧张的学习气氛，也烘托了全校的文娱活动，有助于三好活动的健康，因此，在总结会上，我得到了这本日记的奖励。短短的6年小学生活很快过去，记不清学唱了多少歌曲就到了毕业，想到同学们即将毕业，内心除了激动之外，不禁又产生几分忧伤。

与同学们分别离校的前夕，在日记本上记着李叔同的"送别"歌，以抒发那难言表白的情意：长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，地之角，知交半零落。一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

离校以后，到了外地上初中，新到的生活环境，人生地不熟，像离群的孤雁，孤独寂寞无法排遣，回味热情奔放的小学生活，便成了我学习之余常有的选择，在无奈的失落里送走了第一年。次年中秋，在佳节思亲的感受中，我在日记里写下了思乡曲：秋月多么明亮秋虫不作声响微风吹拂我的脸庞夜色多么安详我在默默思量思念随风飘向远方我独自感受那静谧与空旷有个声音在耳畔轻轻回荡哪一天回家乡学校是否无恙老师是否安康深情怀念比天长在校时，校园生活的花絮也像沃土中的植物，处处生长。

在校时，我遇到了一件足以影响我人生理念刻骨铭心的往事。刚入学不久，一次上午的课间活动中，我不幸跌伤了面部和口腔，同学们火速送我到校医务所，紧急处置之后，因伤势较重，依照校医的意见，学校特地找了一辆车，在校医的护送下，专门驱车到大医院注射了破伤风预防针，在校领导无微不至的照顾及同学们的关爱下，我很快恢复了健康。

这件事情虽小，但使我感受很深。我有生以来，从未享受过如此殊荣，受宠若惊。

再则此事自始至终都体现了校内师生及学生之间那种真诚友爱，纯朴无暇的优良风气，其对我教育之深，几乎波及了我的一生。俗话说：一天之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于诚，它让我理解了要堂堂正正做人，应当至真、至爱、至信、至诚的浅显又深刻的道理。

走向社会以后，接触到的人和事多了，社会现象千姿百态，良莠参差，每当周围有利欲熏心，权势诱惑，落井下石，等负面影响出现的时候，自己就会想到做人应以诚为本，应该远离于那些有悖于光明正大的事，坚守我在校时所确立的崇高信念，这样才能站稳脚跟，避恶扬善，做一个清白的人。我的母校，你正像我那日记封面上疾驶向前的骏马一样，"自强不息，追求卓越"，那近半个世纪前的图案，恰如其分地印证了学校今天的发展与辉煌。