校园的调查报告作文怎么写(学校的调查报告怎么写)

1.学校的 调查报告 怎么写

社会实践调查报告的写作程序 一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序： 1.确定主题 主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。

因此，确定主题要注意： 报告的主题应与调查主题一致； 要根据调查和分析的结果，重新确定主题； 主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。إ 2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。

如何选择材料呢？ ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出； ②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”； 3.在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。 3.布局和拟定提纲 这是调查报告构思中的一个关键环节。

布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。

构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。

调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。

也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。 4.起草社会实践报告 这是调查报告写作的行文阶段。

要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。

在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。

5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。

在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。

2.校园调查报告怎样写

问卷简介

简要说明调查科目及调查目的

调查科目的现状及调查的意义与目的

调查对象

答卷者所在省市，年龄、工作范围等，问答题应尽量避免隐私问题。

调查表详细内容

根据科目说明及目的编写问卷主要问题题纲，可以在阅读相关材料中生成问题，也可以选最热门的时尚问题等，然后由简至繁有层次性的排列出来，最后按照以下法则进行修改。

问题要具体、表述要清楚、重点要突出、整体结构要好。

调查问卷应该明确正确的政治方向，把握正确的舆论导向，注意对群众可能造成的影响。

确保问卷能完成调查科目目的。

尽量撰写出一份包含很多方面问题确又简短精练的问卷。

问题简明清楚、富有美感、自然、无病句、晚于理解，没有双重问题、隐藏问题等导致自相矛盾的语意混乱。

避免诱导性的用语。

问题简单易于回答，就考虑答卷者的能力，答卷有难度会导致拒答。

考虑到应答者回答问题的意愿。

避免应答者可能不明白的缩写、俗语或生僻的用语。

问题要具体，含糊的提问得到含糊的答案。

问题的答案是数字时，尽量避免模糊，要写明年代，数额等明确选择范围。

答案不能过多，甚至让答卷人为诸多答案排序，可以让他们挑选出前几项。

过多假设即产生误导也使答卷者不知怎么回答。

避免双重问题，一个问题隐藏另一问题导致模棱两可的答案。

问题应准确避免存在误差。

问题应反映答卷者鲜明的立场，不能模糊。

问卷写好草稿可整体检查测试问卷

问卷整体是否连贯、合乎逻辑

问卷是否由简入深，由窄变宽。

问卷是否太长

问卷调查在正式调查之前应预先在小范围测试调查，以提早发现一些不易发现的问题。

最后实施

把详细的调查科目描述及相关材料放入问卷附件中

要求版面整齐、美观、搭配字体背景颜色，使问卷易于阅读

与添表者进行一些信息交换

3.校园垃圾的调查报告的作文怎么写

活动时间；xx年xx月xx日 小组成员：xxx一 问题的提出校园垃圾食品处处可见，校园里学生几乎都在吞食垃圾食品，例如；辣条，方便面等，然而，这些食品正在危害着学生的健康。

因此，我们进行了一次调查与分析。二 调查方法1 访问同学2 查阅报刊3 网络搜集三 调查情况和资料整理涉及方面；垃圾食品的危害 校园中学生吃垃圾食品的数量具体内容；1 垃圾食品中有大量的元素，长期使用会导致身体发育不良，不爱吃五谷杂粮，使身体素质严重下降。

第一，导致心血管疾病元凶；油炸淀粉第二，含致癌物质第三，破坏维生素，使蛋白质变性第四，盐分过高，只有热量，没有营养2据我们统计，学校一天中吃垃圾食品的数量已达到百分之八十五。四 结论；1 通过调查，我们知道了我校学生虽然知道吃垃圾食品的害处，但还是会抵挡不住诱惑，会偷偷买来吃。

2 建议；垃圾食品虽很美味，但要少吃，多吃瓜果蔬菜，增强免疫力，为了人人都有一个好身体，人人少生病，请远离垃圾食品，让我们的身体更上一层楼，把握自己。

4.校园环境卫生调查报告怎么写

我们的学校非常美丽，我爱我的校园。但是，我不时会看见校园内有好些垃圾，跟这个学校很不相称，这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起，我为了弄清原因，使校园更美，于是我对校园的卫生进行调查。

调查

我到校园里兜了几圈，发现以下几个地方的垃圾是比较多的：草坪、沙池，在篮球场，我发现有6个塑料袋，3个罐子，10处等地方有糖果纸和纸屑，这么大的地方，都被垃圾占满了。

分析

学校每天都实行“三扫”，早上到校打扫，中午放学打扫，下午放学打扫。这种打扫计划校园应该是干净的才对，我从调查中发现学校包干区的垃圾约占学校百分之90，最多垃圾的地方是人比较多的地方 。

结论

校园的卫生主要原因：同学们到外面买零食吃，吃完之后随手就把垃圾扔掉。同学们的卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够完善。

建议

为了使我们的校园更美，我唤吁同学们，不要乱扔垃圾，同时，学校管理卫生的部门也要加强管理，对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育，只要每人都可以不乱丢垃圾，我们的学校将会更美丽。

5.调查报告作文怎么写 急

一个人，一生中不可能没有说过谎，这是被大家公认的信条。

在飞速发展的经济社会，欺、诈、蒙、骗的现象层出不穷，社会诚信度成了令人最关心的话题。寒假里当我阅读了《播撒诚信的种子》一书后，“诚信”这两个字，围绕诚信所发生的事，时常萦绕在我脑海，而近期发生的几起关于不诚信的事件更是让我下决心了解一下，于是，我查阅了一些调查部门公布的资料，现将它公布如下： No.1 名称：“肯得基”（百胜餐饮集团） 愿望：做全球最大的餐饮企业，并且向外星人“推销”。

遭遇问题：随着时间的推移，国人对“洋食品”的新鲜感逐渐淡化，中式餐饮企业异军突起，竞争对手日益增加，消费者人数再难突破。 解决方法：在新产品“奥尔良烤翅”中加入致癌染料“苏丹红”，用色彩吸引更多的眼球，招来更多的生意。

结果：3月18日卫生监督部门查获此事时，消费者大为震惊，除了表示不会再吃“肯得基”产品，还要动用法律，向百胜餐饮集团讨说法。一家驰誉全球的餐饮企业名誉扫地，一时间各销售店生意直线下降，公众一直对百胜餐饮这样的跨国集团持很高的信任度，发生这样的事件，使人们比普通企业发生类似事件更为失望。

政府部门将给予怎样的处罚还难以预料。 No.2 名称：西安市某彩票公司和承包者杨永明等人 愿望：做一本万利的生意，尽可能将彩民的钱占为己有。

遭遇问题：所卖彩票的收入与发放奖金额基本持平，无利可图。 解决方法：通过掉包、造假等手法将大奖占为己有。

结果：西安小伙刘亮中奖后却被告之他所中的奖票是假票，刘亮为了维护自己的合法利益和清白爬上广告牌以死相争，引起公安部门的介入，彩票中心承包者杨永明、公证员董萍等人的阴谋被揭穿，锒铛入狱，公众哗然，我国的体育彩票发行蒙受巨大损失，人民群众对有关部门的信任度大大降低。 No.3 名称：苍南等12家奶粉制造厂 愿望：击败所有同行，获取钜额利润。

遭遇问题：一无资金，二无技术，不但不能击败同行，还有被挤出竞争行列的危险。 解决方法：以次充好，以假冒真，以最低的成本换取最大利润。

结果：阜阳、南昌、连云港等地区的婴儿食用这些劣质奶粉后，造成多人死亡，更多的婴儿出现“大头”等疾病，给这些家庭造成不可挽回的后果，在社会上十分恶劣的影响，一时间使人们谈“奶粉”色变。法网恢恢，疏而不露，这些罪恶行径得到了法律的严惩。

No.4 名称：青海平安一中老师王萍、刘佐忠 愿望：让亲朋好友的子女“金榜提名”，显示自己的“神通广大”。 遭遇问题：如果按实际的能力，亲朋好友的子女将“名落孙山”。

解决办法：利用自己监考的便利为亲朋好友的子女提供答案，以利于他们考取高分。 结果：因为几人的答案雷同，被批卷老师发现，东窗事发，考生被取消资格，五名教师受到了党纪政纪的处罚，这个案例在社会上造成了恶劣的影响，给纯洁的校园抹上了一层阴影， ………… 望着这沉甸甸的资料，我深深感到：《播撒诚信的种子》这本书说到的只是非常有限的内容，在我们的生活当中，关于诚信的话题要复杂得多，我想：一个人，除了金钱，更重要的是还要有良心和诚信。

社会就像一座大厦，我们每个人都只是这座大厦里的一块砖，一粒沙，如果人与人之间缺乏诚信，就像大厦里的转块和沙子缺乏凝聚力，会有那么一天，大厦坍塌的时候，也就是社会瘫痪的时候，当人们明白这是搬起石头砸自己的脚的时候，为时已晚。所以，让我们去接受诚信，用诚信让自己的心灵的充满阳光吧。

最后，请允许我借用一下鲁迅先生的话：救救缺乏诚信的人。

6.作文校园环境调查报告50字数

调查地点：校园

调查时间：XX年XX月XX日

根据老师的要求，我对校园的环境进行了调查。

调查情况如下：

1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。

2、花草不经常修剪、浇水，显得杂乱无章。

3、池水太脏，水不流动，造成很多脏物浮在水面。

4、有些地方杂草丛生，废物堆积，无人打扫。

5、校园内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。

6、厕所卫生打扫的不及时，没有专门的洁厕工具。

7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。

8、黑板上乱涂乱画的严重。

我的建议：

1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。

2、请专门的人定期修剪花草。

3、定期换池塘里的水。

4、让扫地的同学定期清扫杂草。

5、禁止与学校我关的车进入校园。

6、定期打扫厕所。

7、购买专门的洁厕工具。

8、让各班请同学定期清扫窗台。

9、定点擦黑板。

我的结论：

1、为了美化校园，首先要对工具进行处理。

2、然后，对学习氛围做好相关的事。

3、最后，对教室进行每周大扫除。

7.对我校校园的调查的前言怎么写,最好多一点400字

<> 对老师的调查： 问：“你对现在的学生怎么看？” 小学老师答：“我从不把他们当人看！哦！不不不。

我的意思是说，我只把他们当孩子看。不要跟他们讲大人话，讲了他们也不懂。

我必须要每天象个幼儿园阿姨似的伺候他们。不过还好，他们都很听话。

没有敢跟我对抗的。” 中学老师答：“现在这些学生，可不比我们那会儿喽！我们上学那会儿多纯哪！那象他们这样，今天追这个星，明天追那个星的。

真不知道他们在想什么。不过我还算好的。

他们都把我当朋友，我也感觉很欣慰。” 大学老师答：“这些学生普遍自学能力差。

独立解决问题精神欠缺。也不知道中学老师是怎么教的。

至于其他方面的问题，由于我和他们接触较少，所以我也不太清楚。” 问：“你的人生格言是什么？” 小学老师答：“对待学生要象对待自己孩子一样。”

中学老师答：“让我的学生都考上重点。这样我也算对的起他们了。”

大学老师答：“多培养能够独挡一面的栋梁。” 问：“你对学生的男女关系问题怎么看？” 小学老师答：“小孩子懂得什么？不过也要时时提醒他们男女有别。”

中学老师答：“我绝对不允许在我们班出现谈恋爱的情况。你知道这个年龄段的孩子正处在青春期，最不好把握情这一关。

所以我的原则是‘宁可错杀一千，不可放过一个。’一定要把这种苗头扼杀在萌芽之中。

绝对不能让它滋生蔓延。须知‘恋爱猛于虎’啊” 大学老师答：“是该到了找对象的年龄啦！都二十一二的大姑娘、小伙子啦。

只要把握好分寸，谈恋爱是不会影响到学习的，反而会对学习有利。但是一定要注意不要受西方腐朽堕落文化的影响。

还是要多遵守一些中国传统美德的好！ 问：“你的业余爱好是什么？” 小学老师答：“批做业，改作文。给这些孩子们修改他们错的离谱的作文。

什么叫‘拎着火车上皮箱’啊？” 中学老师答：“业余时间也主要是放在教学工作上。不过我会抽出一大段时间来思考，班里某某女同学和某某男同学是不是有谈恋爱的倾向。”

大学老师答：“主要是忙自己的课题。有时候也帮学生找一些课题做做，主要是为了锻炼他们独立完成工作的能力。

有时也是为了锻炼他们的团队精神。” 问：“你平生最恨的是什么？” 小学老师答：“我最恨这些小孩淘气和问一些怪问题。”

中学老师答：“我最恨上公园，在公园里到处都是抱在一起的男男女女。一看到这样我就想把他们拉开。

咳没办发啦！职业病。” 大学老师答：“我最恨学生有一点问题就问，你不会自己动脑想一想啊！我也最恨别人说：'不会就问。

'其实作为大学生来说应该是‘不会就想，直到想通为止’。” 对学生的调查： 问：“你对老师的看法是怎么样的？” 小学生答：“老师就象是一只母鸡，我们是她身下的小宝宝。

老师叫我们往东，我们绝不往西。” 中学生答：“表面上我们绝对要把他们当朋友一样。

其实真正能和学生成为朋友的老师有几个呢？我们只是为了满足他们的虚荣心。让他们觉得自己的工作很有成绩。

真要是能把老师的话听进去的，不是疯子就是傻子。都什么时代啦！他们那一套早就过时了。”

大学生答：“老师给我的印象就是‘神龙见首不见尾’。再也没有了老师的监视、唠叨。

一切全靠自己。刚上大学哪会甭提有多兴奋了。

我甚至跑到操场上去大喊：‘天哪！我终于蹬上月球啦！哈哈哈！” 问：“你信守的格言是什么？” 小学生答：“宁可在家得罪家长，也不能在学校得罪老师。” 中学生答：“走自己的路，让别人说去吧。”

大学生答：“我有信心，我能行！” 问：“你对男女关系问题怎么看？” 小学生答：“男即是女、女即是男。世间本无所谓男女，老师说的多了，男女之间就有了界限了。”

中学生答：“年轻人嘛！就得有个年轻人的样儿。要是没有一段轰轰烈烈的爱情，岂不虚度了青春。

特别是在老师日防夜防之下成长起来的爱情。那才是“别有一番滋味在心头”啊！” 大学生答：“爱情是一朵圣洁的玫瑰，我一定要把他献给我最爱的人。

要是那个人永远也不出现，我就永远为他守侯着。这是大一时的想法。

等到了大四那个人还没出现的话。就得赶紧找一个，因为我实在受不了寝室的哥们儿都是出双入对的。

就我一个王老五那多没劲啊！” 问：“你的业余爱好是什么？” 小学生答：“我的业余爱好是爸爸、妈妈小时候未完成的梦。爸爸小时候想当书法家，那么我业余时间就得参加书法班；妈妈小时候想当音乐家，那么我业余时间就得参加音乐班。”

中学生答：“我的业余爱好是学习。不爱好也不行啊！要升学、要考重点、要给爸爸、妈妈争气。”

大学生答：“终于自由了。业余生活自然要丰富一些。

滑旱冰、跳舞、打球、游泳。总之想玩什么就玩什么，一定要把以前丢的都补回来。”

问：“你平时最恨的是什么？” 小学生答：“我最恨别人跟我说，一切都要从娃娃抓起。” 中学生答：“我最恨的就是有的家长让孩子别学了，出去玩会儿。

凭什么我在这儿学，他出去玩啊！” 大学生答：“我最恨的就是在图书馆里和一男一女做对面。你瞧他们眉来眼去的样子。

是不是欺负我没有对象啊！”。