嗨!大家好!你们知道我的烦恼吗?不知道吧。我的烦恼是我的学习成绩。
为什么说我的学习成绩是我的烦恼呢?因为从二年级起,每次月练,还有期中和期末考试,我都没得过100分。所以,我妈妈就在周末,总要给我很多作业做。不好好做完,绝不可以玩。我记得有一次得了98分,那个周末妈妈就没给我作业做。妈妈对我说:“只要你考试95分以上,就可不做我的作业。”我无奈地点点头说:“我知道了。”可是,这样的机会很少。我真想每个周末都不做我妈的作业。空想归空想,要是有一天空想变成现实的话就好了。
同学们,我们一定要为学习而努力啊!
《我的烦恼》每个人都有烦恼,这话说得不假。
在学校里,我快活地像个小天使,不过有时也会因为某个同学而落泪。在家里,严厉的妈妈整天在我耳边唠叨,不是叫我做这套卷子,就是叫我做那本练习。
随着时光的流逝,去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。那些烦恼就像约好了似的,接二连三的向我袭来。
“方方!你怎么没有做作业?”妈妈站在我面前,大声叫着。锐利的目光盯着我。
我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿,大脑正在搜索着逃避的借口。
“方方,你听见没有!”妈妈再次提高嗓门叫道。我突然灵光一闪,用眼睛斜了一下壁钟,嬉皮笑脸的说道:“现在已经九点半了,该睡觉了,明儿再补吧。”
妈妈嘴唇微微抽动几下,蹦出几个字来:“我不管,今晚你就得补,另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业,不由吐了吐舌头。
无奈,只好取出笔做了起来。 我看着书桌前那张合影,想起了和朋友们在一起的快乐时光,苦笑了一声:“‘小天使’今天不快活哟!”原来我是一只快活的小鸟,现在却像关在笼里的鸽子,但愿有一天我能冲出“牢笼”,在蓝天中自由地展翅飞翔。
《我的烦恼》饭菜好了,开饭了,我发现这菜里有一丝丝的甜,也有一丝丝的酸 爱,无处不在。班里,有同学的爱;校里,有老师的爱;外面,有朋友的爱;家里,还有父母的爱。
而父母的爱是无私的,是永恒的。记得那次天黑了,妈妈炒着菜,我便帮着她打理一些小事。
爸爸突然说:“程程,你好像长高了许多,都跟你妈妈差不多了,”我便骄傲地站到妈妈身边,站直了身子比了比,“妈妈,你要加油吃饭,否则快被我追到了,”我笑着说。无意间,一条白白的,细细的发丝从我眼前掠过,我转眼一看。
顿时,脸上的笑容变淡了。那是妈妈的白发。
这时,刚下班的爸爸正蹲在门口饥饿地吃着苹果。我转过头去,他头上也镶着丝丝银发。
我想,这丝丝白发,缕缕白发中,蕴涵着什么? 那里藏有你们的期望,有你们的辛劳,也有你们的爱。母亲天天为我洗衣烧菜,父亲成天辛勤工作供我上学,你们为我付出了这么多。
而我,我给了你们什么?我只是给你们增添了无穷的烦恼,无数的劳累。你们对我的爱,带给了我无穷的快乐,无穷的温馨,无穷的阳光,但也有无穷的愧疚,那种愧疚是一生都抹不去的。
说是时光可以带走一切,是的,它是带走了我许多童年的回忆,带走了我许多以前的烦恼,可它却带不走父母的爱,更不用说我内心的愧疚,那份阳光和愧疚已在我的内心深处扎下了根。 饭菜好了,开饭了,我发现这菜里有一丝丝的甜,也有一丝丝的酸。
《我的烦恼》小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的…… 小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。 可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。
长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。
课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是…… 我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。
每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。
《我的烦恼》成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。
然而——我却在为一个双面的我烦恼着。 在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。
我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。
可是,在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。
只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。
尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。
以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱。
刚上初中,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。
前天,妈妈看了我的日记,让我很恼火,我去跟妈妈讲道理,可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密,让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了,这几我们都在冷战中。
我有一个小小的烦恼,它时常在我的生活中露脸,虽然只是露脸,可也多多少少让我感到有些郁闷。现在,大家帮我分担一下这个烦恼吧。
本来嘛,我的相貌就不十分好看,塌鼻子,大嘴巴,除了眼睛大一点,我的相貌算是一无是处。就这样,尊敬的上帝还不放过我,又给我来个“锦上添花”———皮肤黑。
每个人在出生后,童年是最美好最值得留恋的时光,因为这个时候的孩子们没有太多的事情去考虑,都是家长为子女做好一切。
但随着我们不断的长大,许多烦劳也随之而来,我们要不断的要考虑周遭的一切问题包括家人、朋友间,还有学习、早恋等等,刚刚进入青春期的孩子们有这些烦劳很正常的,但在面对这些问题时一定要注意及时的与人沟通,如果不沟通闷在心里,早晚会出现很多的问题。在这里我们沟通的方式有很多,沟通的对象也很多。
比如我们可以通过互连网、心理咨询室,也可以向家长、好朋友来交谈。这样一定能够解决很多烦恼的。
大人们都说,我们这一代的孩子最幸福了。可谁知道交织着快乐与烦恼的童年,就像我们手掌心的掌纹线,大人们哪里能够懂得我们的烦恼啊?!
我为什么这么说?
“真真实实我的烦恼”,且列出来给大家看看:
盼啊盼啊,考试结束了,我们迎来了令人向往的寒假,本以为放假了,终于可以美美的玩上几天放松放松。可老爸老妈偏偏要给我们“开小灶”,早早就给我们安排好了去上各种补习班辅导班提高班,唉!美好的计划泡汤了!那是一段什么日子啊?一共一个月的假期,其中15天用来上奥数,另外7天上公共英语准备二级考试,剩下那春节7天休息,我还得完成公共英语、奥数、学校留的寒假作业和背英语单词。Oh,my god!你说这幸福吗?
再和你聊聊学公共英语的事吧!你可知道我目前所学习的公共英语二级其实是相当于高中学生的课程?我一个五年级小学生,按常理是4年后才学那玩意儿的,你说难不难?这个寒假要背一千多个英语单词,我背得快,忘得更快,一天平均要记熟40个单词,哪抵挡得住呀!不光这,还要完成10篇阅读,写2篇英语作文,背诵N篇课文……,用一个字来形容:苦!用两个字来形容:太苦!尤其是用英语写作文,不知道要比用中文写作难多少倍,得考虑语法、时态、句式,真搞不懂上帝干嘛把英语造得那么复杂!
你说有多烦恼!
家长们都是望子成龙、望女成凤,这点大家心里都明白,可……唉!虽然我挺苦的,但是,放眼看四周,同学们谁不苦啊?每当晚上我挑灯背英语单词时,向窗外望去,星星点点,别的孩子可能在熬夜做奥数习题,写作文……既然有那么多的人都和我一样,哪我还有什么可抱怨的呢?
家长们老说“少壮不努力,老大徒伤悲”,可拔苗助长,给我们带来的不仅是学业负担沉重,还有创新精神和动手实践能力不够,要排遣烦恼,只能承认现实,面对挑战,苦中求乐吧。
尽管由于学习了公共英语,我不会为学习学校英语犯愁,学起来小菜一碟;尽管由于在课外学了奥数,学起学校数学来不会感到困难,反倒觉得轻松,但这是我放弃多少童年欢乐的代价啊!我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了几道难题,排名又前进了几位,使得自己烦躁的心情慢慢好起来!可还是期盼,何时能够真正实行素质教育啊?何时我们能够真正快快乐乐地享受每一天的童年?
我喜欢张韶涵的一首歌《隐形的翅膀》,它是这样唱的:每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……
在成长过程中,一定会有很多烦恼,让我们享受它,放飞成长的烦恼,让我们做得更好,飞得更高吧!
每个人都有烦恼,这话说得不假。
在学校里,我快活地像个小天使,不过有时也会因为某个同学而落泪。在家里,严厉的妈妈整天在我耳边唠叨,不是叫我做这套卷子,就是叫我做那本练习。
随着时光的流逝,去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。那些烦恼就像约好了似的,接二连三的向我袭来。
“方方!你怎么没有做作业?”妈妈站在我面前,大声叫着。锐利的目光盯着我。
我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿,大脑正在搜索着逃避的借口。
“方方,你听见没有!”妈妈再次提高嗓门叫道。我突然灵光一闪,用眼睛斜了一下壁钟,嬉皮笑脸的说道:“现在已经九点半了,该睡觉了,明儿再补吧。”
妈妈嘴唇微微抽动几下,蹦出几个字来:“我不管,今晚你就得补,另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业,不由吐了吐舌头。
无奈,只好取出笔做了起来。 我看着书桌前那张合影,想起了和朋友们在一起的快乐时光,苦笑了一声:“‘小天使’今天不快活哟!”原来我是一只快活的小鸟,现在却像关在笼里的鸽子,但愿有一天我能冲出“牢笼”,在蓝天中自由地展翅飞翔。
“人生不如意之事十之八九”。生活和学习中的烦恼如海浪一样向你扑来。这件恼人的事刚过,那一件又来了,让你防不胜防。
这不,刚下课那烦人的英语老师刚走,这节又是语文课。而这节又是作文课,语文老师也真是的,每周布置作文至少一篇,多则两三篇,并且作文时间有限,一节课必须完成500字以上的作文。
每次语文老师一写完作文题就走出了教室。于是同学们就埋头写,可我则天资愚顿,材料想得不快。同学们以下笔很久了,可我还在冥思苦想。教室里很安静,只听见笔在纸上走出的沙沙声,没有一个同学东张西望。只有我笔在手中不停的转,没有一丝灵感.每一次我都要过的七八分钟才能勉勉强强的动手写几个字,由于平时的积累不够再加上时间的限制,又不会组织材料,因此作文一直不怎么样,所以,一到作文课我就会一种有莫名的烦恼。
有一次语文老师布置一道作文题《感受生活》,虽然我按时在下课之前完成了。但作文发下来后,语文老师的评语是:“内容马马虎虎,没有感情流露。”五十分。没办法,只好在下课时看看别的同学怎样写,下一次写作好借鉴,可是最后到我自己运用时描写的却又不像同学那样生动,天呐,我该怎么办才好!
就像那首歌里的歌词一样“最近比较烦,比较烦……”我不是最近烦,我是一提作文就烦。这不,这次作文《我的烦恼》,也不知道得过多久我才写上题目,再写上内容,哎!“人生不如意之事十之八九……”
甜是让人难以忘怀的滋味.记得小的时候,我每天都哭着喊着要吃糖,要吃甜的东西.而长大了,上学了,虽然没有再每天吃甜的东西了,但心里还是甜甜的,好像吃了蜜一样.因为我在上学.记得我第一次走进校园的时候,刚进校园,一股甜味扑来,我心里甜甜滋滋的.走到教室里,我随便找了个位置做下来,东望望西望望,没几个熟人,于是我就自己玩自己的.后来,一位同学主动和我玩,我又感到了甜甜的心甜.放学后,老师亲切地说:现在大家要回家了,要记住,不要贪玩,要回家,知道吗?知道了,老师再见.大家异口同声的回答.我又感到甜甜的滋味.过了两年,我们班的班主任换了.新的班主任对同学们很好,老师很忙.以前是又教数学又教语文.几乎每次下课都看见他在批改作业.老师为了我们做出了重大贡献,我们无以回报.想到这里,我心中又一阵甜意.一转眼,六年过去了,我心中充满怀念.偶尔会到学校的某处看看,回忆在那里发生过的事情.每次到旗台,我就会想起我刚入少先队时,在国旗下发的誓.大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时,我就是一名少先队员了.走到舞台边,我就想起我第一次登台表演时的情景.走到……六年的时间很快,我以前不知道要珍惜,现在后悔以无用了.我想,这里的同学。
老师。环境都给了我甜的滋味,让我在甜蜜中成长,我应该好好回报.最好的回报应该是我最好的成绩吧!所以我要加油!我要努力。
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