写二十后的校园作文五级(二十年后的校园400字五年级)

1.二十年后的校园400字五年级

思路：首先表明时间是20年后，然后加入科幻的元素和想象描写未来的校园生活，最后总结20年后学校的巨大变化。

正文：20年后的一天，已经长大成人的我回到母校景泰小学参观。我走进学校，一个粉红色的大门和一座粉红色德教学露出现在我的眼前，这不是以前的学校吗？我带着满腹疑问走进了教学楼，眼前的一切让我目瞪口呆，每班的一角都装了一个调节温度的空调，它自动把室内温度调到最合适的温度。

同学们的桌子上都有一台手提电脑，这些手提电脑都是上课用的，因为老师在办公室位同学上课，而不是在班里上课。走过教室就是老师的办公室，老师办公室里有一台机器，只要把作业放进去，机器就会自动该作业，无论多少，也会很快地改完，这样老师又多了一个得力助手。

参观完老师办公室后，我就走道礼堂参观。礼堂里也有温度调节器，还有看不见的椅子，只要你一坐下，就会有一张椅子接着你，你只要一站起来，椅子就不见了。

随后我又到了操场，操场的地是一种防水、摔下去部受伤的东西做的，如果你需要什么体育器材，只要叫一声就可以了，你叫的东西立刻出现在你的脸前，这是异空间传送装置的威力。最后我参观了体育馆、饭堂等等。

20年后的学校比20你前的“神”多了！我们现在好好学习，为20年后的学校的“神”努力吧。

2.二十年后回母校（五年级作文）

二十年后回母校

光阴似箭，日月如梭。二十年前，我还是五年级的小学生，现在我已经是三十岁的大人了，而且，还当上了一个公司的白领呢！今天，我想回我的母校——****第一小学看看。

来到校门口，看到那崭新的面貌时，我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时，从里边走出来一个人，原来是我小学时期的好朋友——***。几十年没见面了，那亲热劲就甭提了，从他的谈话中，我才知道他现在已经是这个学校的校长了。

我们走进楼内，大理石的地面，喷塑的墙面，既整洁又美观。***向我介绍说：“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍，能坐200人。”我没听明白，吃惊地问：“老师能教得过来吗？”他说：“我们的老师可有五个脑袋，十只耳朵，十只眼睛，五张嘴呢！”听了他的话，我真是感到奇怪 。他笑着说：“是机器人！”我才恍然大悟。

参观完教学楼，他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明：有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机……真是应有尽有。走进一间实验室，里边有几个小发明家，正坐在工作台前，聚精会神地做实验呢。

参观完后，钟葫淼说：“我们学校还有一座分校，改天我再领你去参观吧！”

在回来的路上，我想：二十年仅是眨眼之间，但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。

3.作文写二十年后的母校,

二十年后的母校

“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”吟诵起这首诗，我不禁思念起家乡来。而此时我也接到了母校的邀请，让我去参观母校！

一路上我心情澎湃，二十年前母校的样子像放电影似的浮现出来，儿时的母校古老而又带点韵味，曾经的我们，在水泥跑道上奔跑，嬉戏玩耍，即使经常摔倒，可还是让我们的童年时光充满了乐趣。想起校园花坛里的石榴树，如今，应该又挂满了红艳艳的石榴了吧！回忆起我们的教室，小时候常常不懂事，在课桌上“雕龙刻虎”，现在还在吗……

下了飞机，我直奔母校，母校真可谓焕然一新，迎接我的居然是机器人！走进校园，绿色映入眼帘，小草的新绿，树叶的青绿，竹子的翠绿，真是让我目不接暇。走去塑胶操场，走在塑胶跑道上，随着脚步节奏的快慢，还可以听到相匹配的音乐呢！一抬头望见了那古朴典雅的五星红旗，他犹如一位饱经风霜的老人，在诉说悠久的历史……

再去看看我们曾经呆过好多年的教室，一进教室，真是焕然一新，就连门窗，桌子椅子都变成了全自动。另外最惊喜的是还有机器人给同学们辅导功课……

啊！二十年不见，我的校园尽变得如此美丽！

4.我要一篇写[20年后的校园变化]作文

孩子们就像归巢的小鸟一样欢乐地回到了学校——我们的大家！眼前的一切让孩子们惊呆了——我们的新家太漂亮了！ 我们“家”里的大楼变漂亮了！雪白的瓷砖墙、粉红的栏杆、锃亮的吕合金窗户、蓝盈盈的教室门……灿烂的阳光下，教学大楼就像个换上新装的少女，美得那么悦目，那么生机蓬勃！ 我们“家”里的绿树红花变漂亮了！昔日恼人的杂草不见了，触眼所见的都是排列得整整齐齐的小树、花苗。

听巫校长说：这次校园绿化进行了全面规划，既能保持校园一年四季绿色环绕，还季节的更换种上了芬芳的栀子花、缤纷的月季花、娇艳的桂花等。校门口的花坛让人耳目一新，那小树拼成的“北小欢迎您”几个绿色打字立刻把家的温暖送到每一个北小人的心里！鳞次栉比的假山石为校园增添了几分诗情画意。

我们“家”里的攀岩墙变漂亮了。攀岩墙一改往日油漆班驳的晦涩模样，变得容光焕发：层峦叠翠，云雾袅绕，白鸽飞翔……那漂亮的景色让人一见就想大显身手攀上一回。

我们“家”里的墙变美丽了！学校篮球场南边的墙成了展示北小人才能的大舞台。一幅幅大型照片展示了学校大型活动的照片，还配上了一句句催人奋进的话语，让人看了热血沸腾！ 我们“家”的老师变美丽了！笑容是北小老师脸上最美丽动人的装饰。

在每一个老师胸前，都佩带着一个漂亮的胸卡，老师那动人的笑容一如既往地在胸卡上绽放。佩带着胸卡的老师显得那么精神焕发。

最让人记忆深刻的是——“家”里到处都是“成功”的理念，就像老师的谆谆教诲，就像爸爸妈妈的殷殷嘱咐。校门口——成功从这里开始。

在这里，我们将设立“成功殿堂”，所有获得成功的老师、学生、家长都将登上这个舞台。教学楼——“让每一个孩子走向成功！”这是北小每一个老师的心愿，也是我们工作的动力和目标！“相信自 己，我能成功；鼓励自己，一定成功；超越自己，天天成功”这几个墨迹深重的大字是校风，也是我们每一个北小人奋斗的目标所在。

我们的新“家”变漂亮了！这里的阳光最灿烂，这里的笑容最动人，这里的人最快乐。

5.五年级日记《二十年后回学校》600字数 咋 写

二十年后我在上海大学读博士之位，因为学校开展了回故乡活动。于是，我便坐上了飞机，飞往我盼望已久的故乡。

到了家乡，我看见一排排高楼大厦拔地而起，足足有二十多层高，让人坐在里边不头晕，而且几秒钟就能从一楼到二十层。我忽然想起还没有去小学时的学校看看呢，于是，我坐上了高速电梯来到了马路上，只见马路有10米到20米宽，并有了高速地铁，我坐上地铁，来到了我的小学校园，啊，好漂亮啊！只见校园里到处是绿油油的草坪，可是，不能在草坪上残踏啊！不用担心，这些草都是人造草，用处和植物草一样，但残踏后马上会恢复原来的样子。咦，现在是夏天，同学们怎么在教学楼里打雪仗呢？原来，现在的教学楼都是自动调季的，同学们喜欢冬天，今天自然就是冬天啦！该回家了，我恋恋不舍的离开了校园，去见我离别了二十年的家人。了我回家了。“爷爷，你最近在干什么呢？”我撒娇的问。“爷爷现在可忙了。”妈妈说：最近在学校附近办了一个文化活动中心，里面有羽毛球、象棋等等，爷爷每天去文化活动中心打象棋。”我们全家在幸福的海洋中遨游。

怎么样，二十年后的故乡让你羡慕了吧！别着急啊，只要你肯学习，勇于创新，一切都会水到渠成。要知道，幸福生活是靠所有人的智慧和汗水获得的。作文

6.20年后的学校为题的作文

随着科技的发展，我以前的学校发生了巨大的变化，我好奇的走进了校园。

走进校园，“嗖”的一声，旁边的喷泉突然喷出了股股清泉，好像是在欢迎我这个老学生的到来，我怀着激动的心情继续向前走。到了教学楼，只听一个清脆的声音问我：“到那里去？”我抬头一看，原来是个银灰色的电梯在向我说话。我说：“到一下教六年级的老师的办公室。”在我刚走进电梯内的一瞬间就到了另一个地方，我心里格外的激动。我顺着电梯口一直望前走，突然看见一个熟悉的面孔，我仔细一看，原来是张老师呀！我立刻走近和张老师说了几句就继续参观。这时，只见旁边有许多自动批改作业机正在忙碌，这样老师们都不是清闲多了吗？我刚走出门，正巧碰见刘校长，刘老师见了我一眼就认出来了，我们谈了一会后老师说：“我带你参观参观我们现在的学校吧！”我听了连忙点了点头。我们走到了一间教室里，校长说：“看，这墙壁可不是一般的墙壁，它可以根据室内外的温度的变化来改变墙壁的颜色，还可以改变室内的温度呢！对了，你知道地板为什么那么干净吗？那是电灯的作用！”“恩？为什么呢？”我疑惑不解的问。“不知道吧，电灯有些小口是用来专门吸尘土的，然后把吸进的尘土进行加工、处理就可以转化为电，这样才真正的做到了节能环保呢！看那桌子也不一般，没台桌子上面都安装的有微型电脑，如果你上课说话或分神了电脑就会把你的信息传递到老师的电脑上，这样老师就会知道了。

我们下了楼就直奔体育室，里面的东西可真是应有尽有呀！校长说：“看，屋顶是用玻璃搭建的，这样光线就十足了。”“这样玻璃不会碎吗？”我问道。“呵呵，这玻璃很结实的，即使碎了它也会藕断丝连的连在一起的。” 说完，我们便走出了体育室。

体育室旁是图书馆，它们虽然离得很近，但是却没有一点噪音。走到尽头是看书的地方。每一张书桌都会有一台微型电脑，通过电脑就可查出你需要的书籍。这样你就不用再一本一本的找了。

图书馆的北边是一个美丽的大花园，校长说：“这些花都是四季常开的，如果你学习的累了，就可以来转一下，可以让你的大脑不再那么疲倦。”

这就是我们20年后的学校，只仅仅20年就发生了这样翻天覆地的变化，如果再过几十年，这个世界会变成什么样呢？

7.五年级上册20年后回母校400字

二十年后我在绍兴某企业当董事长。

有一天我突发奇想，二十年后的母校是什么样子的？想到这儿，我马上动身去母校。 不一会儿，我回到了母校。

只见原来的大门不见了，咦，到哪去了呢？我向学校走去，发现前面有堵玻璃墙，挡住了我的去路。正百思不解其解的时候，从学校里走来一个又高又瘦的人，他走到我面前，伸出手来和我握手，真纳闷他怎么跟我握时，他的手竟穿过了那堵“墙”。

并把我一把拉过了玻璃墙，啊！原来他是我的同学冯佳豪。我们手拉着手边走边谈，他告诉我现在做校长了。

进了门，我看见了教学楼，生来仔细的我发现这幢教学楼在缓缓地向右旋转，原来教学楼的石板中是太阳能电池，玻璃是太阳能玻璃板，电聚在太阳能电池中，多余的电供阴天使用。教学楼旁是体育馆，体育馆里又分许多小馆，如：篮球馆/足球馆/排球馆/拳击馆等等。

我不知不觉进了跆拳道馆，因为能让学生体验跆拳道的精华，又能让小学生防身，所以里面有许多学生在那里练习。出了跆拳道馆来到了图书馆，里面有许多台电脑，学生如有问题就可以在电脑中寻找到他们所需要的资料。

看过读书的地方我又漫步在学校的花园，里面什么花都有，十分美丽。池塘里都是红鲤鱼，小桥上有爬山虎，亭子架上有葡萄滕，小朋友们可以在里面读书，背英语或玩一些游戏。

啊！二十年后的母校真美好啊。

8.20年后的学校作文怎么写

《20年后的学校》

我坐着时光车来到了20年后的学校。

我拿着小型来到了学校外，先看到的是一朵朵神奇的鲜花拼成的校门。我大步走上去，门自动开了。进去之后，看到的是一颗颗大大的透明的宝石砌成的一座座教室。我走进用51颗宝石拼成的教室。坐到自己的座位上，把笔记本电脑、变色本和从书包中请出来。

“叮叮叮”上课铃响后，进来一位机器人。他说道：“请大家把自己所有的跟考试无关的东西收起来，下面我们考试。”你们也许会想，没有笔怎么写卷子，难道要说吗？你说的也有可能不过机器人老师会给我们羽毛笔。你可不能小瞧这只笔，它会在你作弊的时候让你没办法把答案写到纸上，这样就可以让同学们好好学习不至于到考试时作弊了。另外，这样考试也可以保证考试的公平和公正了。怎么样？一举两得吧。

当然了20年后的体育运动也会和现在的大有不同。体育课时不是老师来教我们大家做同样的项目，而是我们可以自己选择比较喜欢的。同时不管选什么都不会招到老师的反对和家长的批评的。我最喜欢的排球了，于是就来到排球区。这里有许多机器人老师正在教不同年级的同学打排球，我也很快的加入到他们当中了。

“嘀嘀。。.”什么声音，我好奇的四处张望。“快起床啦，太阳都晒屁股了。” 啊，原来是做梦啊，看看小闹钟都7点40了快迟到了要是有时光快车就好了。呵呵我有在做梦呢。

9.作文《20年后的母校》

20年后的某一天里，我突然心血来潮，想重回故里，去看一看我的母校。于是，我便乘坐着微光速飞行器来到了校门口。

哇，眼前这个两旁绿树成荫，道路宽敞的马路，真的是我母校的校门口吗？这幅景象跟20年前的景象真是截然不同，我带着疑惑不解的心情跨进了校门 。

踏进了校门，眼前的景象更让我大吃一惊，虽说20年前我的母校已经是被誉为绿色校园的，可此时，我的母校可堪称花的世界，你看，两排的竹林从校门口一直延伸到教学楼，在竹林一边的花坛里百花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一边的竹林里，有一只克隆出来的小熊猫在地上滚来滚去，十分的可爱。

走进教学楼来到教室，你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声，你会发现教室里墙的亮度，是可以根据天气的变化来随时调节的，使教室里的光线变得柔和，有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑，同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。

我站在教学楼向下望时，正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时，我突然看到了一个写着“地下入口”的大门，更奇特的是这个入口居然各个楼层都有，我带着好奇之心走进去，天啦，没想到这个地下入口通向的就是——地下操场，这里不但宽敞，而且体育设施齐全，同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害，并且可以随时随地的制氧，供大家呼吸。

这就是我阔别已久的母校，它是高科技的产物，我相信，只要我们不懈的努力，母校的明天一定会更加美好。

10.二十年后的母校作文

时光匆匆，一眨眼我就30多岁了。一个偶然的机会，我想起了母校。跟同学约定好了时间，回到了封尘在脑海里的小学。

啊！母校！仍是老祥子。校门口的走廊旁那两棵鸡蛋花树像往常一样把腰板挺得直直的。我不禁想起，一年级经常跟宛瑜在树下捡花的情景。好一会，我才回过神来，轻轻上楼。

轻步围着教学楼转了几圈，我发现只有两个变化。那桌上有个似平板电脑的屏幕，学生们正在上面做练习。隐约听到对面朗朗书声。作文/一看表，啊！集合时间到了！我赶忙快步进操场，唔，好不热闭！定睛一看，发现好多人围着一位有些许白发的老教师。咦，她是谁？有点眼熟却记不起来。旁边的宛瑜“扑哧”一笑，“李老师你也能忘，记性真不好喂！”二十年了，她还是这么幽默，不少同学笑了。李老师冲我笑笑，我有点不太好意思了。

渐渐地，我们总算找回了小时候的感觉，滔滔不绝地说起来。

一天很快结束了，我依依不舍地离开了学校。“母校”，再会！