从20世纪90年代初迅速发展起来的internet,已经慢慢走进千千万万个普通家庭.在日常生活中,电脑是我们的好帮手.它拥有"十八般武艺",可以传真,看电影,听音乐等.计算机网络将深刻地印象现代人的学习,工作,娱乐,并以惊人的速度渗透到社会的方方面面,它已成为现代生活中不可缺少的助手。
在庞大的网民群体中,青少年占了很大的比例,并且还在逐步增多,面对不可阻挡的青少年上网热潮,要怎样进行正确引导,已经成为现在学校、教师、家长共同关注的问题。但是,网络毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平,我们应当充分发挥它的积极作用,采取相应的措施,引导青少年健康地成长,使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。
网络为青少年不良情绪的宣泄提供了相对宽松的环境,教育工作者也可以通过网上聊天有效地帮助青少年解除烦恼和疑惑;网络为青少年掌握心理健康知识,进行心理健康状况自测、心理咨询,了解心理医院、心理医生、心理健康研究动态及求医预约等带来了极大便利;网络使青少年的学习、生活、娱乐等各方面的个性特质都有可能得到更充分的尊重与满足,有助于青少年良好个性的发展。
网上信息泛滥可能造成青少年信仰的缺失或价值观的多元化,影响青少年正确的人生观、价值观的形成;互联网上信息接受和传播的隐蔽性,有可能引起青少年道德意识弱化、社会责任感下降;网络交流的隐藏性、无约束性,极容易使青少年做出一些违反常规的事情,甚至走上犯罪的道路。
网络其实是一把双刃剑,只有好好利用才能体现它良好的那一面,让它对人类做出更大的贡献。
Since 1990, there has been tremendous growth in the use of computers by students. While in 1990, the average number of hours a student spent on the computer was about one hour per week, this number grew to nearly four hours per week by 1995, and to approximately 20 hours per week by the year 2000.
This significant growth in the use of computers by students in the 1990's can be attributed to several factors, including widespread usage, lower prices, and technological and social developments. Nowadays, computers are widely used by students for word processing, book keeping, multimedia presentations, and access to the Internet for both research and communications. Additionally, since 1990, due to competition and technological advances, computer hardware and software prices, as well as Internet usage charges have dropped significantly. Finally, technological developments and changes in social habits in the 1990's have played a major role in this tremendous growth in the use of computers. Today's society relies heavily on computers for immediate access to the news and for entertainment, including, listening to music, watching movies and sport events, and playing computer games.
While computers are of great assistance to the students, and therefore, are indispensable tools, they also pose some challenges. The biggest challenge that many students face is discipline in the use of this powerful device. That is, students need to have the discipline of not allowing themselves to be lured by the entertaining aspects of this wonderful tool-aspects that can result in addiction to computer games or viewing of undesirable material on the Internet. That is to say, students need to use this powerful tool with great wisdom!
在某城市的中心,有一座实验性的电脑学校。这座学校里安装了三百多台电脑,一切都由电脑指挥。
在学校大门口有指纹仪,里面储存了全校师生的指纹记录,每天根据这些记录我们出入校门。它同室内的电脑相连,将指纹记录输入电脑,电脑对记录进行识别,确定你已经登记指纹,它就会把信息传给指纹仪,校门就会被打开。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你不管怎么试,校门都不会打开。只有校长下达“同意入内”的指令后,大门才会打开。
进入教学楼,你会发现这里的教室是圆形的,桌椅在中间,四周是窗户。在教室门口有“上课”和“下课”两个开关。上课时按“上课”开关,四周的窗户关闭,多媒体屏幕自动落下,不管你在教室的哪个位置,都能清楚得看清屏幕;下课时按“下课”开关,一切恢复原样。
十三楼有我们的图书室,门口放有触摸屏,只要你在上面输入你所要查看的书名,它就会告诉你书本所在的位置,同时它还会提醒你爱惜图书的字句。
学校里的所有电脑全部设在“暗处”,外面见不到。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对指令作出综合判断,为学生提供良好的学习环境。
这篇文章基本符合您的要求。
if you would like to buy a computer, you'd better first think about what kind of functions you need for the computer. (Do you want to use it for work, or for entertainment only? )If you need it to work on professional programs, such as drawing pictures for projects, processing photos, or writing computer programs, you got to think about buying a computer which can process datas rapidly so that it would not decrease your work efficency. If you just want it for personal usage, like web surfing, watching movies, listening to music, then it should be much simpler.
Meanwhile, you also need to consider the price and the brand. (How much do you plan to spend on a computer? If there is a computer which attracts you greatly, are you going to spend more? )Or you might have heard about many brands, the quality, prices and aftersale services. These are all the factors you need to think about before making a final decision.
It's also a good idea to ask for advices from friends who have got the experiences of buying or using a computer.
三年级开始,就新增加了一门课——电脑课。“电脑”这个东西对我来说非常陌生,因为在这之前我从来都没有摸过电脑。每当看见有人对着多姿多彩的显示屏,神气活现地敲打着键盘,我心里就有一种说不出的羡慕之情。
三年级开学的第一个星期,我们就去电脑房上电脑课。我怀着兴奋的心情来到电脑房。看着眼前那一台台电脑,我呆住了。我终于看到电脑了,那一瞬间,我的思绪已飞进了电脑显示屏!老师给我们分组,每组一台电脑,我迫不及待地坐在电脑前。看着眼前的电脑,我有种似曾相识的感觉,电脑啊电脑,我做梦都想着你呢!这一刻,我忍不住想伸出双手触摸眼前的电脑,但不知为什么,我明显感觉自己的双手有些颤抖,是兴奋?还是紧张?或许是出于对电脑的“敬畏”,我最终还是强迫我那双躁动不安的双手老老实实地呆在我的膝盖上。
只见老师拿出一个像小老鼠一样的东西,老师说:“这个是鼠标。”老师又拿出一个长方形的东西,老师又说:“这是键盘。”……老师又给我们介绍了许多有关电脑的知识,可是我还是似懂非懂。尽管如此,我却觉得电脑课竟是这样生动有趣!
最神圣的旦罚测核爻姑诧太超咖一刻终于来临了,老师郑重宣布:“把电脑打开。”我怀着激动无比的心情,颤抖着双手把电脑打开了。那一刻我的双手像是被某种不知名的电流击中了,这股电流沿着我的双手流遍我的全身,让我心神荡漾!这是我第一次和我梦寐以求的电脑亲密接触!
我悠然地在操作电脑,尽管当时的我和电脑有些生疏,我眼前的电脑还不太丰富多彩,但这已足以让我心潮澎湃!不知不觉,下课的铃声响了,我怀着恋恋不舍的心情离开了电脑房。
电脑里还有无数的知识等着我去学呢!今后我一定好好学习这门功课,从它里面获得更多的知识。那时我还有一个更美的愿望藏在心底,目前已经实现了,那就是自己家里有一台电脑,坐在电脑前感受世界的多彩。
在这21世纪,高科技正在发达的时期里,我们要学习很多的知识才能跟得社会的流。现在“文盲”的规定已经不仅仅是学好我们所要学习的知识,还要学好电脑。电脑领我走进了一片新的天地。
电脑的作用很大。们在工作中经常用到它,当然我们在学习中也有用大它的时候。我的英语不好,所以我经常都不知道怎么才能学好英语。我们学好了电脑应该,知道电脑可以搜索到我们想要的资料。我打开电脑输入了“怎样学好英语”,不一会儿就出来了许多有关学英语的文章。你看,不到一分钟就可以找到了,如果是去图书馆找的,那可有得找了。电脑帮助我学好了英语,也让我的学习有了一片新的天地!
电脑跨越全球,家和家之间可以进行流,可以学习对家有利的治理。与之间可以了解那里的风俗、文化,对一些事物的看法。中学生更要学习一些各的文化知识。各的电脑都是连着的。像我们可以进际聊天室,用英语来流,可以训练我的能力。我跟一位美女孩进行了文化流,让我知道他们的家很发达。他们的生活很富裕。我还知道了那里的风土,电脑让我到了许多朋友!
电脑是很先进的,也使我们感到新奇。在医学界,电脑的作用是很大的。医学,医生们用电脑来提们治病。一些需要非常精细的手术,但是现在不需要动手术,只需要一台电脑就可以了 ,就可以把病的病治好。还有许多科学家利用电脑完了许多重要的实验。就像“非典”,是科学家们利用电脑来分析得知非典的来原,提取了精,才让许多幸免于难。
许多科学家都是用到电脑的,有许多精确的数字都是利用电脑才可以得出来的。有一些发达的城市,学校课都不用到老师在面讲课了,因为他们都是用电脑课。这也是很有代表的呢!
电脑是我的朋友,是我的第二位老师,是它领我走进了另一片新天地!
神奇的"天使"---电脑
电脑是一个神奇的家伙,它能帮人做很多事情,效率也非常高!它是上帝赐予我们的助手. 有了电脑我们能做非常多的事情!它能帮我们查阅资料,在学习上不知道的也可以请教它着个"天使",电脑时时刻刻的伴随在我们的身边,它是在默默的奉献,而不是在索取,"给"永远比"拿"愉快,着句话是高尔基给他儿子的信里写的,着句话完全可以去形容电脑,它就是这么一个"天使"!~
就先说我自己吧,我在还没有碰电脑时候就像只无头苍蝇不知道字怎么写,当然我知道查字典是一种好办法,但是我就是拿起字典就感觉没趣.自从我看到电脑后,许多字打了拼音就可以看到了,我也从电脑中知道了查字典有很多好处,也就习惯起来查字典了!~
电脑许多的大人都不认同自己的孩子去玩,理由也只有那几个,①怕自己的孩子视力不好.②怕孩子不务正业,玩物丧志(我妈妈也怕我着几个)但是电脑不一定只会带来坏处,好处也是有的比如:查资料,听音乐,看新闻,创立自己的网页,还能在网络上面不出门就可以买东西卖东西,还可以送货上门.
记得在暑假里的时候有几个英语和谚语不会我就去问我妈妈,但是告诉我的却是- -我妈妈也不会做。这时我妈妈告诉我让我开电脑去查查..我当时才只有1年纪,不知道怎么样查找资料,怎么样才能找到最正确的资料,我妈妈告诉我你可以去百度里面去找,那里面什么都有,但当时我不知道百度的网址怎么写,我就去问我姐姐,问完后我就知道百度的网址是:
我知道后马上去查找要的资料,不出妈妈所料真的找到了正确的答案,我马上把答案抄好,那天我把所有不会,不知道的都去查了一遍,我还把我不知道的也去查了下.现在我的知道算是不错的了!!
上帝给我们的"天使",也就是我的"好朋友"电脑,我非常感谢它给我们带来的方便.
电脑自诞生之日起,就以难以置信的速度迅速发展着,从高高再上、专门供科教人员用于科技类大型运算,经过4代的发展,逐渐普及,现在,电脑已经渗透到人们生活、工作中的每一个角落中去了。电脑如此高的普及程度、对人们工作和生活影响如此广泛而深入,在前几年还是许多人都难以想象的,但是现在,电脑走进了千家万户,成为了许多家庭必备的设备之一,甚至于可以称为家庭中的一个成员了。在电脑的普及过程中,电脑又以其强大的性能改变着甚至于颠覆着家庭生活的概念。
电脑能轻松实现各种各样的功能,为家庭娱乐创造更多可能性。我们都可以感觉到,数字家庭、家庭娱乐的发展离不开性能更为强大、功能更为丰富的电脑。电脑在家庭中扮演的角色已经产生了很大的变化,并将发挥更重要的作用,取得更重要的地位,在家庭娱乐方面更是起着火车头的作用。
“爸爸,什么时候买电脑呢?”我嗔怪着老爸,“真小气。”“等到你考了三优,就买。”爸爸许了愿。
“老爸!你要破费了,看我的成绩单。”我在爸爸面前炫耀着我的成绩单。爸爸看了我的成绩单,说:“哦!小子真行!好,我明天就去买电脑,得了吧。”
第二天,我一大早就醒过来。想“逼”老爸去买电脑。妈妈却先开口说:“思民,你爸怕你睡眠不足让你多睡一会儿,自个儿去买电脑了。”
不一会儿,老爸扛了电脑回来了。我兴高采烈地叫了起来:“太好了!太好了!我有电脑玩了!”“哎!哎!电脑是给你学习用的,怎么说是给你玩的?”妈妈有意见的说。
爸爸看到我这么兴奋,急忙放好电脑,插上电源让我使用。我摸了摸电脑,动了动鼠标,迫不及待地玩起游戏,电脑的游戏比手机的游戏好玩多了。我正玩得起劲,忽然觉得后面有谁站着,我转身一看,原来是妈妈,妈妈板着脸,严厉地说:“电脑是学习的好帮手,但也是害人匪浅的工具啊!思民。”我听了妈妈的话,红着脸说:“妈!我以后不玩啦,听你的。”
于是,我就把好词好句好段输入我的文档里。不知不觉到了吃饭的时候,妈妈叫我停下来吃饭,还语重心长地说:“思民啊,打电脑不能长时间打,要停下来休息,不然会伤了眼睛的。”
电脑,我学习的好帮手,用起电脑我真的爱不释手。我要爱护电脑,正确地使用电脑。
7
随着时代的发展,社会的进步,网络像是一列快车,加速着我们迈进未来的脚步,引领着我们走向瞬息万变的大千世界.
“秀才不出门,全知天下事”.坐在电脑前,鼠标轻轻一点,世界近在眼前.优雅的音乐,网上聊天使我们放松心情;奇闻异事,大好河山使我们大开眼界,不出门便走遍大江南北;搞笑的视频使我们的生活增添了几分乐趣;网上购物,读书,使我们的生活变得便捷……网络融入我们的生活,使我们乐在其中!
生命危在旦夕时,通过网上求救,找到病因,一个垂危的生命得到了新生;压力大时,通过网络,听听歌,与网友聊聊天,让我们的心放轻松;遇到难题时,按按键盘,点点鼠标,迎刃而解;无聊时,玩玩游戏,让我们心情愉悦……不用担心要出远门才能上补习班;不用担心要大费周折才能买到自己想要的东西;不用担心家里会堆满了看完的书籍;不用担心没有伙伴在你无聊时陪伴你……网络时时刻刻在我们身边有求必应,同时也拉近了我们与世界的距离.
“非典”肆虐时期,北京中小学无法正常上课,便开展网上教学,学生们都通过网络在家中上课.多么神奇啊!一根线,一台电脑,既保证了师生们的生命安全,又保证了正常的学习.
网络的好处真是数不胜数.
老子说过,一切事物都有正反两面,网络也不例外.
记得小学时期的一次出游,我们去了少管所.许多哥哥、姐姐都被关在牢笼之中.当时,那儿的领导为我们的到来准备了一次演讲.原来,里面的哥哥姐姐们,都是因为沉迷网络,而荒废学业;因为没钱上网,而干出杀人、抢劫的事;因为网上的那些黄色,而干出强奸的事情……
网络使多少思想单纯,经不住诱惑的青少年无心学习,在虚幻的世界中陶醉自我,玩得不亦乐乎,贻误了青春,他们走向了犯罪道路,把自己的父母留在了痛苦之中.
网络上有着多于我们书本的知识.因此,我们对网络便产生了依赖,变得懒惰.写作文,不要想,电脑上有抄;做题目,小意思,电脑会告诉我.做作业就像完成任务一样,只要完成就够了.老师为了我们将知识记得更牢固而辛苦布置的作业,我们都顺手抄了,没有记住,离开了电脑我们什么都不会.
网络是把双刃剑,它给予我们思想上的满足,带给我们方便,让我们了解到世界的丰富多彩,同时又让我们沉醉、依赖于它,成了一个个网虫,渐渐因为没有满足而走向违法犯罪.
网络的家喻户晓意味着人民生活水平的提高,在这个高科技的时代人们不能没有网络,它能使我们更好的了解世界,但是网络不是十全十美的,对我们的坏处并不只有这些,所以对于网络我们要“取其精华,去其糟粕”.
网络是把双刃剑,我们只要利用好手上这把剑,做到绿色上网、文明上网、快乐上网,网络对我们就会百利而无一害.
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