新校园、新生活、新期许 铁打的营盘,流水的学生,春去秋来,开学的日子,总给人一种节日的感觉,大大小小的校园门口,张贴出鲜红的欢迎牌匾,脸上写满兴奋与喜悦的小朋友和中学生成为一道特殊的风景,开学了,总会有开学的心情,也有不一样的开学面面观。
家长:了却心事 对于家长来说,具体情况不同,就有不同的态度,有人认为,孩子多呆在家里,有利于亲情的培养还不愿意开学这么早;而对于很多家长来说,生活节奏太快了,没有多少时间和孩子在一起,更希望赶紧把孩子交到学校更放心。不少朋友都抱怨,现在的孩子越来越难管,一个暑假没一天呆得住的,和同学跑出去,又放心不下,逼他在家又整天吵着看电视,看多了又担心,有的经不起孩子的纠缠,买了电脑给孩子本来声明是上网学习的,但孩子不守“君子协定”,家长不时推开门缝观察,却招来孩子的责怪:侵犯隐私,真是里外不是人,苦恼不已。
终于等到开学了,就帮孩子系好书包带、教孩子包好书皮,从家门走向校门。这不,刚刚送孩子办完入学手续回来的陈老板说:“呵呵,终于得安心做自己的生意了。”
老师:开始忙活 在某中学工作的班主任小清刚开学就忙得团团转,碰到记者扮着鬼脸说:“开学了,好呀,又得开始干活了。”刚开始工作的前几年,她怀抱着投身新课程新课改的热情,正准备大干一场,结果发现在教育教学实践中基本上还是老套路,时间加汗水的题海战术还是传家宝,高强度的“饱和轰炸”让她“没时间照顾自己”。
新课改遇尴尬,成效不大,是不争的事实,所谓“素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎实实”是当前大多数人的共识。据说在华东某省区,一些学校开设的课程在白天就达到9节,早上6点钟就开始上课,中午不休息,孩子们叫苦连天,学校还认为是“抓得辣,抓得狠,抓得好”。
难怪有些老师开学了又马上到了教师节却高兴不起来,因为“又得干活了”。 学生:我行我秀 现代社会主张以人为本,教育以学生为主体。
一开学就可以看出,学生分为明显的类型,一部分由于家庭压力大等原因,一开学就以一种战天斗地的精神投入到学习中去,这类孩子不用老师动员也见缝插针地找机会学习;相反,有一类孩子个性强烈,追逐时尚,总是处于“流行前线”,学习以“完成任务为底线”…… 现在的孩子“不听教”,是许多老师的切身体会,现在的孩子思想活跃,信息来源广,见多识广,自我意识强烈,对很多事物有自己的观点和看法,出现了很多新的教育课题,对教师的专业水平提出了更高的要求。商家:开门纳财 这几天,校园旁大大小小的商店门口人气骤升,异场火爆,家长牵着孩子到商家选购学习用品、生活用品,商家赶紧满脸堆笑,开门纳财。
孩子们往往说一不二,小手指向哪里,家长就买到哪里,毫无心痛,肩扛手提,大包小包,“呵呵,不要紧不要紧,多买点多买点,备着用备着用”,商家看在眼里喜在心里捏在手里,看着鼓囊囊的钱包躲着偷笑。特别是住校的孩子,比如新的生活用品的购买更是如火如荼。
直到今年,XX学校已经走过了xx年的风雨兼程。我们在一起微笑,在一起欢腾,在一起庆贺。为学校有尽心尽力的师资而微笑,为学校有成绩优异的学生而欢腾,为学校的华诞而庆贺。十年砥砺,xx年辉煌!它为我们营造了一个良好的环境,使我们在安逸的环境下读书学习。 作为xx学校的一名新生,我为学校而感到光荣。此时此刻,我用深情回顾历史,用热情讴歌今天! 记得刚进校门的第一天,我就怀着一种喜悦的心情,立志要成为学校的“尖子生”,同时,也认为作为xx的一员,有必要成为英才。几天来,老师们以精湛的教学艺术和坚毅的人格力量坚守着课堂,从而,班中的纪律程度可谓“无人能比”,一种胜利感油然而生。
在清晨的校园里,鸟儿还没有醒来,教室里已传出了朗朗的读书声,有位同学正在窗前读外语。在朦胧的月光下,晚自习的下课铃声已经响过,有位同学最后收拾好书包,踏着月色离开了学校。每天,我们包括老师都是这样忙忙碌碌。为我们的共同目标而奋斗、努力! 所以,我第一个用真诚点燃五十支蜡烛,让从前的光辉再次浮现在我们眼前。然而,和五千年,五百年相比,五十年是沧海一粒粟,是十分之一、百分之一。但这是我们为学校谱的曲,为学校奏响的一道道篇章。 沐浴在新世纪的曙光里,我们这些泱泱学子定下一个远大目标,为学校争光——奔一中。此时,我们只能祝福铭记这一刻!
我喜欢和几个人在校园的操场上散步,感受校园的清新,体味它的点点变化。在校园里不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。
教学楼前有几个花坛,有红花,有黄花,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。无需知道花的名字
只需用心领略,是它们用最美的容颜装饰着校园的风景,点缀着如花的心情。
花坛里花的花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛
感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
也有几个调皮的一年级小孩,踩下几个鲜红鲜红花骨朵。教学楼后有好多小树,一颗颗树昂首挺胸,像一个个士兵,守护着我们,守护着学校!上课铃响了,穿着整洁的老师阔步走进教室,精神饱满的同学起身向老师问好。不一会儿,教室里就想起了朗朗读书声。老师的谆谆教导和无微不至的关怀、同学间的相互帮助和学习让我更加喜欢我们的学校。教学楼前面的小广场是升国旗的地方。旗杆上,鲜红的国旗在风中飘扬。每到上午下了第二课,一二三四年级的学生有序的来到这里,体育委员快速列好队伍,等待做操音乐响起。不过现在我已是五年级的大学生,大课间在操场跑操。我喜欢此情此景,我喜欢我们学校的小广场我爱我的同学、我爱我的校友、我爱我的老师、更爱我的学校!
自己再改改,结合实际情况。
新校园、新生活、新期许 铁打的营盘,流水的学生,春去秋来,开学的日子,总给人一种节日的感觉,大大小小的校园门口,张贴出鲜红的欢迎牌匾,脸上写满兴奋与喜悦的小朋友和中学生成为一道特殊的风景,开学了,总会有开学的心情,也有不一样的开学面面观。
家长:了却心事 对于家长来说,具体情况不同,就有不同的态度,有人认为,孩子多呆在家里,有利于亲情的培养还不愿意开学这么早;而对于很多家长来说,生活节奏太快了,没有多少时间和孩子在一起,更希望赶紧把孩子交到学校更放心。不少朋友都抱怨,现在的孩子越来越难管,一个暑假没一天呆得住的,和同学跑出去,又放心不下,逼他在家又整天吵着看电视,看多了又担心,有的经不起孩子的纠缠,买了电脑给孩子本来声明是上网学习的,但孩子不守“君子协定”,家长不时推开门缝观察,却招来孩子的责怪:侵犯隐私,真是里外不是人,苦恼不已。
终于等到开学了,就帮孩子系好书包带、教孩子包好书皮,从家门走向校门。这不,刚刚送孩子办完入学手续回来的陈老板说:“呵呵,终于得安心做自己的生意了。”
老师:开始忙活 在某中学工作的班主任小清刚开学就忙得团团转,碰到记者扮着鬼脸说:“开学了,好呀,又得开始干活了。”刚开始工作的前几年,她怀抱着投身新课程新课改的热情,正准备大干一场,结果发现在教育教学实践中基本上还是老套路,时间加汗水的题海战术还是传家宝,高强度的“饱和轰炸”让她“没时间照顾自己”。
新课改遇尴尬,成效不大,是不争的事实,所谓“素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎实实”是当前大多数人的共识。据说在华东某省区,一些学校开设的课程在白天就达到9节,早上6点钟就开始上课,中午不休息,孩子们叫苦连天,学校还认为是“抓得辣,抓得狠,抓得好”。
难怪有些老师开学了又马上到了教师节却高兴不起来,因为“又得干活了”。 学生:我行我秀 现代社会主张以人为本,教育以学生为主体。
一开学就可以看出,学生分为明显的类型,一部分由于家庭压力大等原因,一开学就以一种战天斗地的精神投入到学习中去,这类孩子不用老师动员也见缝插针地找机会学习;相反,有一类孩子个性强烈,追逐时尚,总是处于“流行前线”,学习以“完成任务为底线”…… 现在的孩子“不听教”,是许多老师的切身体会,现在的孩子思想活跃,信息来源广,见多识广,自我意识强烈,对很多事物有自己的观点和看法,出现了很多新的教育课题,对教师的专业水平提出了更高的要求。商家:开门纳财 这几天,校园旁大大小小的商店门口人气骤升,异场火爆,家长牵着孩子到商家选购学习用品、生活用品,商家赶紧满脸堆笑,开门纳财。
孩子们往往说一不二,小手指向哪里,家长就买到哪里,毫无心痛,肩扛手提,大包小包,“呵呵,不要紧不要紧,多买点多买点,备着用备着用”,商家看在眼里喜在心里捏在手里,看着鼓囊囊的钱包躲着偷笑。特别是住校的孩子,比如新的生活用品的购买更是如火如荼。
直到今年,XX学校已经走过了xx年的风雨兼程。我们在一起微笑,在一起欢腾,在一起庆贺。为学校有尽心尽力的师资而微笑,为学校有成绩优异的学生而欢腾,为学校的华诞而庆贺。十年砥砺,xx年辉煌!它为我们营造了一个良好的环境,使我们在安逸的环境下读书学习。
作为xx学校的一名新生,我为学校而感到光荣。此时此刻,我用深情回顾历史,用热情讴歌今天!
记得刚进校门的第一天,我就怀着一种喜悦的心情,立志要成为学校的“尖子生”,同时,也认为作为xx的一员,有必要成为英才。几天来,老师们以精湛的教学艺术和坚毅的人格力量坚守着课堂,从而,班中的纪律程度可谓“无人能比”,一种胜利感油然而生。在清晨的校园里,鸟儿还没有醒来,教室里已传出了朗朗的读书声,有位同学正在窗前读外语。在朦胧的月光下,晚自习的下课铃声已经响过,有位同学最后收拾好书包,踏着月色离开了学校。每天,我们包括老师都是这样忙忙碌碌。为我们的共同目标而奋斗、努力!
所以,我第一个用真诚点燃五十支蜡烛,让从前的光辉再次浮现在我们眼前。然而,和五千年,五百年相比,五十年是沧海一粒粟,是十分之一、百分之一。但这是我们为学校谱的曲,为学校奏响的一道道篇章。
沐浴在新世纪的曙光里,我们这些泱泱学子定下一个远大目标,为学校争光——奔一中。
此时,我们只能祝福铭记这一刻!
清晨,每当我走进校园时,她是那样的宁静,那样的清新,当大雾像一层薄薄的纱笼罩着学校,学校就像沉浸在海市蜃楼的幻影之中。
当红彤彤的太阳在从地平线上冉冉升起,阳光照射在学校的旗杆顶上,雾气就像幕布一样缓缓拉开了。教学大楼——这座雄伟壮观的建筑物渐渐显示在阳光里,玻璃窗上发出耀眼的光芒,显得更加高大挺拔。
这就是我温馨的校园——樱花中学。 刚升入中学的新同学都穿着崭新的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,这儿转转,那儿看看,好像学校是一块巨型吸铁石,把他们都牢牢的吸引住了。
一些原来认识的同学,互相亲切的呼唤着,三五成群,又说又笑,楼里楼外,楼上楼下,充满了欢乐的气氛。 学校里的主建筑是一座四层的教学楼,昔日老旧的学校不知去向,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
当大树枝头上小鸟清脆又悦耳的声音在耳边环绕,学生们正在利用这宝贵的时间在高声朗读课文,朗朗的读书声时时在校园里回荡。传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符。
当阳光完全普照大地的时候,学生们来到操场,在和煦的阳光下做着早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美。中午漫步在校园,炙热炎炎的阳光尽兴地照射着树儿,透过密密的树枝,在地上投一点一点的圆影,有风吹来,随着枝叶的晃动,圆影儿也跟着跳起舞,欢快的跳跃着,心情也就愉快起来。
走进教室,我仔细环视着,柔和的阳光透过几扇大玻璃窗,照在灰绿的窗台上,照在雪白的墙壁和天花板上,教室显得那样明亮。天花板下悬挂着雪白的日光灯……这一切都给人以舒适的感觉。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,在这个校园里撒满了我们的欢声笑语。 春夏秋冬,校园里都充满了欢声笑语,校园也正是被这种生龙活虎的热情活力所感染了,所以,我们的校园是一个和谐的校园。
师生们的精神面貌一天比一天好,好风气,好习惯在校园蔚然成风,好人好事随处可见。 啊!我爱你!美丽的校园,美丽的家! 校园散章-------------------------------------------------------------------------------- 我爱我的校园。
校园,是为生活,成长,求知的地方,校园的生活,是我们学习阶段最为快乐的时光…… ——题记 昔日的我,总是憧憬进入中学。我苦苦的等待。
终于,我如愿以偿了。我毕业了,作别往日生活的学校,我感慨万千。
离别的愁思,如同一杯馥郁浓烈的咖啡,醇醇的馨香,令我心醉。 踏入中学两年有余了,无忧无虑的岁月已离我们远去。
现在,我早已适应了中学的环境。中学,对我来说,这座亲切备至的校园,已经成为我心中的圣殿。
周末,我独自漫步校园,这时的学校,没了往日的喧闹,空旷清幽,在秋日午后微风的陪伴之下,我回忆着美丽的校园。 春花 春天的校园美丽非常,春的使者,带着绿色,迈着轻盈的步伐悄然而至。
从古至今,多少文人墨客,无不对春天的秀美做过赞誉和精辟的描绘。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
新的一年,新的气象。焕然一新的校园,春意盎然,生机勃勃。
和煦的春风,吹过草坪,拂过树梢,……就像温柔的母亲轻轻唤醒自己的孩子一样,校园里的一切都苏醒了。柳树抽芽,沙枣泛青,远远望去,朦朦胧胧的一片绿色,淡雅,美丽。
花坛里的青草,探出脑袋,四处观望着美丽的校园。大地一片嫩绿,披着融融的春光,迎着悠悠的春风,和着春天的旋律,翩然起舞,舞出婆娑的倩影,映出美丽的春天的校园! 夏雨 品味雨中的校园,将会别有一番情趣,我爱夏雨,更爱雨中的校园,雨水,会让人感到清新,宁静。
夏日,校园处处苍翠,绿荫点点,柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞,遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下,顿时感到丝丝清爽,阳光透过树叶的缝隙,投射到地面上来,点点阳光,微风拂过,光点也跟着摇曳,如同个个精灵,煞是美丽。
夏天的天气多变,一会儿下雨,一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候,我总会来到操场,漫步树木花草之间,张开双臂,迎接来自上天的精灵——雨珠,远望过去,教学大楼笼罩在烟雨之中,还有花朵的斑斑点点,也都依稀可见,嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清气爽,飘然欲飞。
我爱雨中的校园! 冬雪 雪后的校园银装素裹,粉妆玉砌,犹如置身一个绝妙的水晶宫殿。雪后的校园,格外寂静,一片银白,一切花草树木都凋零了,只有干枯的枝干,看见几棵苍翠挺拔的松树,虽然白雪覆盖,却仍巍然挺立。
看到这里,我会情不自禁地感叹松树“岁寒,然后知松柏之后凋也。”也有人说这绿色太少,在这白雪世界显得微不足道。
可是,我却不然,每当看到这些银白世界中的一点翠绿,我就会从内心生起一丝暖意。尽管冰封雪压,但是,松树它那青春的热血照常流动,生命顽强的力量照样不可抗拒! 我爱我的校园,诗情画意一般的校园。
我将陶醉在这如诗的意境之中,学习知识。美丽的校园,只会让我留下美好的回忆,忘记忧愁,烦恼。
我爱你,可爱的校园。
直到今年,XX学校已经走过了xx年的风雨兼程。
我们在一起微笑,在一起欢腾,在一起庆贺。为学校有尽心尽力的师资而微笑,为学校有成绩优异的学生而欢腾,为学校的华诞而庆贺。
十年砥砺,xx年辉煌!它为我们营造了一个良好的环境,使我们在安逸的环境下读书学习。 作为xx学校的一名新生,我为学校而感到光荣。
此时此刻,我用深情回顾历史,用热情讴歌今天! 记得刚进校门的第一天,我就怀着一种喜悦的心情,立志要成为学校的“尖子生”,同时,也认为作为xx的一员,有必要成为英才。几天来,老师们以精湛的教学艺术和坚毅的人格力量坚守着课堂,从而,班中的纪律程度可谓“无人能比”,一种胜利感油然而生。
在清晨的校园里,鸟儿还没有醒来,教室里已传出了朗朗的读书声,有位同学正在窗前读外语。在朦胧的月光下,晚自习的下课铃声已经响过,有位同学最后收拾好书包,踏着月色离开了学校。
每天,我们包括老师都是这样忙忙碌碌。为我们的共同目标而奋斗、努力! 所以,我第一个用真诚点燃五十支蜡烛,让从前的光辉再次浮现在我们眼前。
然而,和五千年,五百年相比,五十年是沧海一粒粟,是十分之一、百分之一。但这是我们为学校谱的曲,为学校奏响的一道道篇章。
沐浴在新世纪的曙光里,我们这些泱泱学子定下一个远大目标,为学校争光——奔一中。此时,我们只能祝福铭记这一刻!我喜欢和几个人在校园的操场上散步,感受校园的清新,体味它的点点变化。
在校园里不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。
教学楼前有几个花坛,有红花,有黄花,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。无需知道花的名字,只需用心领略,是它们用最美的容颜装饰着校园的风景,点缀着如花的心情。
花坛里花的花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。也有几个调皮的一年级小孩,踩下几个鲜红鲜红花骨朵。
教学楼后有好多小树,一颗颗树昂首挺胸,像一个个士兵,守护着我们,守护着学校!上课铃响了,穿着整洁的老师阔步走进教室,精神饱满的同学起身向老师问好。不一会儿,教室里就想起了朗朗读书声。
老师的谆谆教导和无微不至的关怀、同学间的相互帮助和学习让我更加喜欢我们的学校。教学楼前面的小广场是升国旗的地方。
旗杆上,鲜红的国旗在风中飘扬。每到上午下了第二课,一二三四年级的学生有序的来到这里,体育委员快速列好队伍,等待做操音乐响起。
不过现在我已是五年级的大学生,大课间在操场跑操。我喜欢此情此景,我喜欢我们学校的小广场我爱我的同学、我爱我的校友、我爱我的老师、更爱我的学校!自己再改改,结合实际情况。
当我走进新校园的时候,我的内心感到无比的陌生,陌生的老师,陌生的同学。但是我的内心又想走进新校园,我也要以一个崭新的我面对老师和同学。做老师的小助手,和同学和睦相处,一起去面对任何困难。
当我们上学的第一天我们见了我们的各科老师,不管是哪位老师都说:“中学的课程和小学的课程不一样,只要好好学就一定能学会,学好。”我也相信是真的。在中学的生活和小学确实不一样,每班都要有自己班的班名,班级口号,班训,班徽,班歌。但是还有一个最重要的一项就是让我们在班级里很好的生活,就是最严格的班规。还有学校的校规。但是我却感到了无比的压力,可是大人们却感觉给我们压力就是给我们动力。
但是我知道我对于这个学校还是陌生的,但是过了这段时间,我就会在着新的土地里,和同学们一起努力学习,当然在初中的这三年以来我们互帮互助一起快乐的成长。
这几天刚开学有两天都在拔草,在这其中让我感受到了我们班同学的,团结互助的精神,学校给每班都安排了一块地方拔草,谁们班拔完谁们班就可以回班。我看了一下其他班的同学有玩的,有说话的,可是我们班没有一个人说话,都在那里安静的拔草。
我的新校园
漫步在赞化的校园内,让我惊叹于她超凡脱俗的气质,宽大热情的胸怀 ,也只有用心去感受她的魅力,才会发现她的与众不同,无与伦比。
在这个美丽的校园内,绿色是她的主题,不是星星点点,而是随处可见,她不妖艳,只是默默追求着和谐,自然、朴素。却又不失高贵,典雅。早晨,大树在校园内排成整齐的队伍向我们招手,大门前,奥星门巍然屹立在甘雨广场的中央,她殷切期望着会有更多的人才能跨过这个门槛,通往胜利的大门,奥星门前那块巨石,上面刻着的4个大字,“立德,践行”是每个赞化人都要遵守的规定,这几个字不仅刻在了石头上,也深深刻在了我们的心里,它时刻提醒我们,既要成才,也要成人。走近甘雨亭,她像一位情窦初开的少女,带着十二分的羞涩,静静地站在玉带河中,柳树时不时随风舞动起她淡绿色的裙摆,跳起一曲美丽的华尔兹。那清澈见底的河面里,有出淤泥而不染的荷花,正向着柳树微笑,柳树更羡慕于玉带河中清波的荡漾,玉带河里的溪水正惊叹于甘雨亭中的那句“赞化院教化传千载,甘雨园时雨润半年”,进入甘雨亭,坐在那里,伴着夏日泥土的芳香,倾听杨柳诉说她的苦苦思念,看着鱼儿戏水时的快乐身影,荷花竞相开放出美丽的花朵,轻轻捧起一杯茶,感受着昔日的古色古香,仿佛一切都置身其中,宛如人间仙境一般。如此美丽的风景,怎能不引人入胜?
操场前,立着一块大石碑,上面刻着的是汪老写的一首诗,其中一句“且须珍重少年时,不负云和月”,是汪老对我们给予的厚望,我相信我们一定能像他所说的那样,以优异的成绩来回报学校,不负爸爸妈妈的重望,像汪老那样,成为祖国的栋梁之才!
偌大的塑胶操场上,虽然没有同学,但永远不灭的是同学们的汗水和齐心协力摩擦出的胜利的火花,同学们跑步的身影,拔河时的团结一心以及做操时矫健的身姿,都像电影一样在我眼前回放。
国旗在赞化的校园上空飘荡,它告诉我们是时候扬起自己的风帆,在成长的海洋里扬帆起航了,是时侯展开自己的翅膀,像雄鹰一样搏击长空了。我坚信,只要我们认真学习,一定会在赞化这片新天地里展示自己的才华,留下一段美好的记忆,留下我们成长的足迹。
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
昆明粤秀中学你好!!!!
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