校园开放日作文400字(学校开放日35o字作文)

1.学校开放日35o字作文

今天是我们学校一年一度的开放日，邀请爸爸妈妈来学校参观。我妈妈生病了，所以没有来。

第一节课是数学课，张老师在课堂上让我们玩了一会数学游戏，游戏很好玩，加深了我们对学习内容

的印象，然后写了数学书上的乘法口诀表。第二节课是语文课，学习了《假如》这篇课文，孙老师讲

课很生动，小朋友都被吸引住了，都很认真的在听课，积极的回答问题。美术课上，崔老师带着我们

学习了《巨人》这一课。英语课上，李老师教会了我们餐具的英文。小朋友们上课都表现很好，大家

都盼望爸爸妈妈们再来学校看我们上课，我们会表现的更好！

2.家长开放日的作文怎么写

今天是星期天，天气晴朗。我们迎来了“实小东校区三年级部”的家长开放日。

一大早我们就在家梳好头发，化好妆，穿上舞蹈服来到了学校。想起前一阵天气那样寒冷，有几个同学都感冒了，大家也顾不上，认真排练，就是为这一天做准备。这一天终于来了，我们的心情是无比的激动与紧张。

在一阵轻快的音乐声中，我们的表演开始了。第一个节目就是我们班的跳的舞蹈《花儿朵朵向太阳》。站在舞台上，我远远看到台下的妈妈。妈妈正在认真地观看我的节目。心想：妈妈是多么辛苦啊！每天有做不完的家务活，不管是风霜雨雪，还是盛夏酷暑，每天都按时接送我上学。我又看到了我们的老师，想到老师也是多么辛苦啊！老师就是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。这学期在老师的帮助下，我的学习有了很大的进步。想到这，我更加认真表演了。我暗暗下决心：老师、妈妈我不会再辜负你们，我一定认真学习，长大做一个对祖国有用的人。我们的舞蹈结束了，台下传来家长热烈的掌声。

短短一个小时的表演结束了。虽然这次家长开放活动结束了，但是给我留下了深刻的印象，令我终生难忘！

家长开放日作文_400字

今天是家长开放日，前两节上课，后两节活动。上课时同学们表现都非常积极，想把自己最好的一面展示给爸爸妈妈看。

后两节举行跳大绳比赛，平时不敢跳的我也勇敢的参加，我们班都跳过去了。老师也参加比赛，大家都为自己的老师加油，校长像个“老顽童”越甩越高，越甩越快，逼得老师在空中跳起“芭蕾”，逗得我们哈哈大笑，数学老师个子高总拌着。

妈妈说通过观察发现我有三大缺点：

1 、上课不主动发言。会的不说，不会的更不说，特别是英语；

2 、上课注意力不集中。东张西望，老师讲着这儿，我还想着那儿；

3 、回答问题声音小，后边听不到。

家长开放日真好，我们能学、能玩、还能改正缺点。

3.期待的家长开放日作文 400字

家长开放日

星期五，是我们班的家长开放日。我们到了学校之后，就有

家长已经陆续来了。

第一节课，是语文课，上《跨越海峡的生命桥》。在语文课上

我很想举手发言，但每次的问题，我虽然知道答案，但还不是很

确定，所以，有好几次都没举手，胡老师的眼睛有时候也会看看我

看我举手了吗？到了课上到一半的时订户斥鞠俪角筹携船毛候，我想：不举手，妈妈肯

定会很失望，无论如何都要举一次手。胡老师又提了一个问题：“

为什么说这座桥是跨越海峡的生命桥？”我鼓起勇气举了一次手，

胡老师叫到了我，我站起来回答道：“因为这是两岸骨肉同胞用爱心

架起了这座桥，所以，称这座桥为跨越海峡的生命桥！”我的回答

博得了大家的掌声。胡老师也向我竖起了大拇指。我虽然没有回头

看妈妈，但我肯定，妈妈一定露出了赞许的目光。有了这次经历，

在接下来的问题中，我踊跃回答，因为，我知道，说错了没关系，

如果不说，就永远也纠正不了这个错误。

这一次的家长开放日真难忘啊！让我懂得了许多道理。

4.写校园开放日作文英语40个单词

My favourite teacher is Miss Wang.She is a beautiful lady who is in her thirties.She has trwo big eyes,a high nose and a little red mouth.there is always a smile on her face.She likes reading aingnd collecting posters.She is good at playing the table tennis.She is not only our teacher but also a good friend of us.

This is my favourite teacher.Our classmates all like her very much.

5.小学生作文：开放日的活动

[小学生作文：开放日的活动]小学生作文：开放日的活动正文：

开放日的活动 今天，我们学校来了400多名乡下教师呢，我感到非常荣幸，这天下午，本来校长叫我们拿着自己的凳子到操场看表演，小学生作文：开放日的活动。 可是，因天下雨，不能到操场去看精彩的表演了，我觉得很可惜，但是，事情不是我所想的那样，邓老师却叫我们到走廊上去看表演，我们顿时高兴起来，刚才那悲伤的心情一下消失，兴奋的心情一下涌来，小学三年级作文《小学生作文：开放日的活动》。我一听涌来。我一听，急忙跑出教室，来到走廊。 嘿，刚好开始，而参观的教师在后面观赏，他们可能是觉得我们跳的好看，一个个都不坐在凳子上，而是打着雨伞站起看。 首先出来了一些穿着金黄色的裙子，她们跟着音调跳起舞来，美丽极了！跟着出来了一些小妹妹，她们也跟着歌声跳起来了。我看着看着，不禁地拍起手掌。 然后又跟着出来了一些穿着新疆地衣服，我仿佛地来到新疆，看见那美丽的景色。再看那些姐姐，她们跳的那么好，我真羡慕她们。我们跟着这些歌声，看完了这些美丽的舞蹈。 最后，我们听完了歌曲，看了学多的舞蹈。这些来观赏的贵宾也欣赏了我们学校的舞蹈，觉得非常满意。这就是我们学校的演出。 开放日的活动

6.《今天是班级开放日》日记300字

本文《今天是我的生日日记300字》由小学生作文大全整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持！

2014年8月11日 星期一 天气 晴转多云

今天，是我的生日，一大早我起来就看见奶奶在厨房给我做了很多东西，十点的时候妈妈、爸爸和弟弟，就去买肉和生日蛋糕了，买来弟弟就想吃，我们都说：“不能吃的，不能吃的，”弟弟说：“能吃了，能吃了”我们哄他说：“里面的小蜜蜂还没做好蛋糕呢！”就那弟弟也想吃，做好饭了，可以吃蛋糕，打开蛋糕，我看见蛋糕上有五个花，还有一只很可爱的小狗、黄色的果酱，五颜六色的很好看。我想一定很好吃，一会我一定多吃点。大家为我庆祝生日，并祝我生日快乐。

下午，爸爸就带我、弟弟和妈妈一起去龙泉湖了，到了那里，我们去了里面的游乐园，看到了好玩的，爸爸交了钱，我们就进里面玩了，玩玩这个玩玩那个，天就黑了。

晚上，我爸爸的朋友也为我过生日，给我买了个大蛋糕，我们一起吃了晚饭，就开心地回家了。

到了家，妈妈说：“你今天开心吗？”我说开心，这是我过的最快乐的生日。

7.开放性的作文大约在400字左右

家长开放日星期五，是我们复班的家长开放日.我们到了学校之后，就有家长已经陆续来了.第一节课，是语文课，上《跨越海峡的生命桥》.在语文课上，我很想举手发言，但每次的问题制，我虽然知道答案，但还不是很确定，所以，有好几次都没举手，胡老师的眼睛有时候也会看看我，看我举手了吗？到了课上到一半的时候，我想：2113不举手，妈妈肯定会很失望，无论如何都要举一次手.胡老师又提了一个问题：“为什么说这座桥是跨越海峡的生命桥？”我鼓起勇气举了一次手，胡老师叫到了我，我站起来回答道：“因为这是5261两岸骨肉同胞用爱心架起了这座桥，所以，称这座桥为跨越海峡的生命桥！”我的回答博得了大家的掌声.胡老师也向我竖起了大拇指.我虽然没有回头看妈妈，但我肯定4102，妈妈一定露出了赞许的目光.有了这次经历，在接下来的问题中，我踊跃回答，因为，我知道，说错了1653没关系，如果不说，就永远也纠正不了这个错误.这一次的家长开放日真难忘啊！让我懂得了许多道理。

8.《今天是班级开放日》日记300字

本文《今天是我的生日日记300字》由小学生作文大全整理，仅供参考。

如果觉得很不错，欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持！2014年8月11日 星期一 天气 晴转多云今天，是我的生日，一大早我起来就看见奶奶在厨房给我做了很多东西，十点的时候妈妈、爸爸和弟弟，就去买肉和生日蛋糕了，买来弟弟就想吃，我们都说：“不能吃的，不能吃的，”弟弟说：“能吃了，能吃了”我们哄他说：“里面的小蜜蜂还没做好蛋糕呢！”就那弟弟也想吃，做好饭了，可以吃蛋糕，打开蛋糕，我看见蛋糕上有五个花，还有一只很可爱的小狗、黄色的果酱，五颜六色的很好看。我想一定很好吃，一会我一定多吃点。

大家为我庆祝生日，并祝我生日快乐。下午，爸爸就带我、弟弟和妈妈一起去龙泉湖了，到了那里，我们去了里面的游乐园，看到了好玩的，爸爸交了钱，我们就进里面玩了，玩玩这个玩玩那个，天就黑了。

晚上，我爸爸的朋友也为我过生日，给我买了个大蛋糕，我们一起吃了晚饭，就开心地回家了。到了家，妈妈说：“你今天开心吗？”我说开心，这是我过的最快乐的生日。

9.家长开放日的作文 400字花

上个星期接到通知说是要举行家长开放日的活动，我立马把这个好消息告诉了老妈，这可是老妈盼望已久的愿望终于要实现了，老妈听到这个消息万分激动，就等着这一天的到来。

盼望已久的家长开放日终于来到了，我们提前一天就为家长们准备好了板凳，等待着家长们的到来，就像士兵等待着领导的检阅。早自习开始了，家长们陆续来到了教室，可这时老妈还没来，我心里忐忑不安，老妈会不会有什么事不能来了，正想着老妈突然出现在了我的面前，我们俩相视一笑，我开始晨读。

第一节课是英语课 ，我们这节课学M7U1,Ms王说：“ 我们今天来学习Did you。.汤姆为什么哭呢？请举手回答。”

我连忙举起手生怕老师看不到我，“于伦伟”Ms王让我回答，我一个单词一个单词的吐出声来，声怕说错了。接着Ms王还给我们放了一段的录像，并且让我们分组讨论，正当我们讨论的热火朝天的时候，这时下课铃响了，这节课有爸爸妈妈的陪伴过得的特别快。

第二节课是语文，Ms李神采奕奕的走进教室，让我们向家长们展示了增广贤文，看我们的基本功多扎实，家长们为我们热烈鼓掌。接着Ms李在黑板上写下了九个大字“为中华之崛起而读书”，这就是我们这节课所学的内容，然后在我们小组内展李开了激烈的讨论，你从文章中那个地方看出中华不振，MS李让我们举手回答，同学们争先恐后的回答，意见各不相同，最后Ms李让我们写出简评，周恩来在想什么，我写的内容是周恩来在想中华为什么不振，中国人为什么不反抗，是不想反抗，还是没有能力反抗，怎样才能振兴中华，所以周恩来为中华崛起而读书 。

语文课结束了，Ms李并且让我们向前来听课的爸爸妈妈表示感谢，我们向他们深深的鞠了一躬。 课间操的时间到了，这也是我最紧张的时刻，我偷偷的问了一下Ms李：“还是我整队吗？”“当然了！''顿时我的心提到了嗓子眼，声怕整不好队伍，在家长面前献丑，但我还是顺利的把我们班的队伍带的整整齐齐，在家长面前大放光彩。

第三节课是数学，Mr刘迈着矫健的步伐登上了讲台，Mr刘为我们所讲的内容是三角形的内角和，让我们分组讨论三角形的内角和是多少度 ，这个题目对我们来说并不陌生，我们每人拿来量角器测量了各个角的度数，结果测量的内角和都是180°，并且Mr刘还让我们小组上台展示了怎样计算三角形的内角和，我们小组表现的还算不错，没出什么大问题。“叮铃铃”，下课铃响了。

我们结束了有爸爸妈妈陪伴的课程。 我们依依不舍的告别了爸爸妈妈，希望学校以后还能多举办类似的活动。