我最喜欢的一节课是一节体育课,因为那是与从新加坡来的伙伴一起上的,非常有趣。
那天上午的第三节课,我们学校的三十名学生与我们的结对伙伴一起来到了操场。体育老师怕新加坡的同学不懂我们这儿是怎么上体育课的,便先让我们告诉自己的伙伴。之后,我们开始正式上课。首先是准备活动,随后又玩了贴烧饼和排球。接下来就是重头戏——躲闪球了。
躲闪球的规则是一部分同学围成圈,剩下的同学站在圈内,围圈的同学用球丢里面的同学,被丢中的也出来丢剩下的同学,。首先是新加坡的同学站在圈内,我们围圈。几回合过去了,“幸存”下来的同学只剩下了一个,但他还是躲不过我们的攻击,失败了。轮到我们进圈了,新加坡同学非常厉害,一会儿功夫我们便只剩下了一半人,我也险些被击中。这时,球又向我飞来,我赶紧躲避,往右边一跳才躲过了,不过朱昊被击中了,他本来躲在我后面,我一跳,他没有反应过来,被击中了。真是九死一生啊!就在这时,胡老师的哨声响了,游戏结束了,我们赢了!
这节体育课真让人怀念。
“叮铃铃——”,伴随着清脆的铃声,同学们纷纷到操场上集中,这一节是大家喜欢的体育课。
体育陈老师满面春风地走过来,神秘地说道:“今天这节课,我们要玩游戏!”
“什么,玩游戏!”顿时,操场上像炸开了锅似的。大家可高兴啦,有的同学竟欢呼起来。
“今天我们要玩的游戏叫‘大网捕鱼’。”陈老师大声宣布,“游戏规则十分简单,选三名同学作为‘网’,其余同学是‘鱼’。当‘网’的同学必须手拉手,‘网’破时必须即时‘修补’,而当‘鱼’的同学一旦超出规定的界线,或被‘网’包住,或碰到‘网’则出局。”
“首先由男生上场!”在陈老师的一声令下,我们男同学从地上一跃而起,个个磨拳擦掌,跃跃欲试。陈老师挑选了顾琦纬、陈旭明及恽文豪三人当“网”,只见他们手拉着手跳进了“池塘”,这突如其来的“渔网”使原本在无忧无虑游泳的“鱼儿”吃了一惊,随即像疯子似的四处乱窜。恽文豪眼疾手快,他看准了机会,飞快地一转身,轻轻松松地抓住了想从他身边溜过的杭晨。首战告捷,恽文豪十分得意,他乘胜追击,和其他两人默契配合,轻而易举地将一小部分“鱼”送上了黄泉。“鱼群”见状,不敢轻举妄动,只得缩在池塘的一隅。“网”决定先发制人,他们向“鱼群”发起了猛烈的攻势,“鱼群”措手不及,被“渔网”搞得遍体鳞伤,还有三两条“牺牲者”。不过,“渔网”也“伤得不轻”——“网”破了。这时剩下的“鱼群”乘机从两边逃了出去。可“渔网”不甘示弱,一次又一次地发起了凌厉的攻势。不一会儿,就只剩下“鱼王”——喻姜丰了。这是条老奸巨滑的鱼。前面,他一直“坐山观虎斗”,所以体力十分充足。可“渔网”已累得气喘吁吁。“渔网”并不打算放过这条“落网之鱼”。他们张开“渔网”,向喻姜丰扑去,喻姜丰轻轻一闪,躲过了攻击。“渔网”没给他喘息的机会,又向他扑来……就这样一扑一躲,喻姜丰终于被逼到了死角,成了瓮中之鳖。喻姜丰急中生智,想了一个好办法。只见他先将身体倾向右边,“渔网”见了向右边扑来。说时迟,那时快,喻姜丰竭尽全力从左边冲了出去。“渔网”知道自己中了调虎之计,他们连忙重整队形,以迅雷不及掩耳之势冲向喻姜丰,喻姜丰躲闪不及,成了“渔网”的囊中之物。
“哈哈哈”,在同学们的欢声笑语中,“大网捕鱼”的游戏结束了,这堂课真令人难忘。
小学生涯中上了无数次的体育课,让我印象最深刻的还是那一次,那一次的体育课是我觉得最有趣的一堂体育课。
六年级的一天,体育老师让我们在操场上集合,我们来到操场上,老师让我们围着操场跑两圈。跑完后,体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛,同学们一听这个名挺新鲜就同意了。于是,我们男女分开,各自分为四组,分好以后,就开始比赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在这次比赛中胜出。在老师的一声令下,同学们开始比赛。有的同学脸上充满了自信,跳得真快,好像能拿第一似的;有的同学很紧张,全身都摇摇晃晃的,好像一不小心就会摔倒似的;还有的同学好像不习惯,做的动作不标准,笨手笨脚的。再看看女同学,她们的速度太慢了,有的勉勉强强跳到了终点,累的气喘吁吁,有的干脆一屁股坐在了地上,跳不动了。
我们就这样一组接一组的跳着,轮到我们这一组了,我便跑到起跑线后做准备。“预备,跳!”听到命令后,我两腿一蹬,向前方跳去。可这个动作可真是难啊!我扭头一看,只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过,向前方跳去。他体内好像装了发动机,跳的速度超快。我不甘心,赶快继续跳。到达了对面,赶快转过身往回跳,这时我已被同学远远的落在后面了。我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧?我想。于是,我奋起直追,好不容易超过了前面的两个同学。我离终点也近了,只差几步远了。我咬紧牙关,终于跳到了终点。这时,我的腿已经麻木,全身大汗淋漓,一点力气也没有了,可老师让我们再跳一次,吓了我一大跳,没办法,只好硬着头皮再跳。两次过后,我的腿已经彻底软了,满脸通红,站都站不稳了。“铃铃”,很快就下课了,同学们个个满头大汗离开了操场。
这趟体育课真的是把大家都累得够呛,但是大家还是觉得这一趟体育课真的很有趣!
9月28日下午,我们学校的操场上真热闹,第8届体育节隆重开幕了。
运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试随着同学们的欢呼声,激动人心的男子100米预赛终于拉开了序幕。
只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,有的谈笑风声,胸有成竹……“啪”一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲出去,他们就像一群脱缰的野马争先恐后地追逐着。蒋涛同学都对他报以最大的希望。
啦啦队同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给他加油。也许是我们巨大的期望给他造成的压力吧,他一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。
经过几处弯道之后,蒋涛离第一名只差几米的距离了。啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“蒋涛,加油!坚持到底就是胜利!”也许他真的听见了我们的喊声,从中汲取了力量,她的步伐加快了。
离终点还有十米,八米,五米…… 到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见蒋涛在最后关头,爆发了,他使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑,最终得了预赛第一名。进入了决赛,大家都十分高兴。
决赛开始了,可能是他体力不支了,最后输了比赛,不过同学们还是为他欢呼,为他坚强的毅力而鼓掌…… 在一天半的比赛下,我们班夺得了团体总分第二名。同学们的心情久久不能平静,沉浸在激烈的比赛当中,操场上欢声笑语久久回荡。
有时在人生的道路上,团结精神是我们迈向成功的一个跨点,但是,又有多少人可以去真正明白团结呢?
记得在3年级时的一节体育课上,老师带领我们玩了一个很好玩的游戏,叫“两人三步走”。首先,老师把同学们分为几个小组,并且两个人两个人分别把一只脚绑在一起,然后小组分别比赛,最后哪一组先到终点,哪一组就获胜。全班同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,只听“嘟”的一声,比赛开始了,我们组几个同学都大步大步的向前迈,谁都想着争第一,可是不顺利的是由于步伐不一,频频绊倒,时间消耗太多,第一轮便以失败告终。下了场,我们都去互相抱怨,互相指责,场面立刻冷了许多,这时,组长站出来发话了,他清了清嗓子,严肃的对我们说:“这样下去可不行,我们要团结起来,这样吧,我想了个好的方法,大家开始走的时候,我们就大声喊一、二,步伐要协调一致,你们看这样好不好?”我们互相看了看,点了点头。
第二轮比赛开始了,这时,我们小组每个人都活力四射,跃跃欲试,首先,组长带头喊一、二,接着,我们便紧随其后,我的心中不时地想这次比赛一定要成功啊,加油!此时,我们已经是大汗淋漓,气喘吁吁,可是,团结的我们一直抱着这样一个坚定的信念,团结就是胜利!随着响亮的口号声,我们迈向了终点,虽然说这次比赛我们没有力夺第一,但是,我们收获了一个最大的道理—团结就是力量!
这节体育课,我们不仅锻炼了身体,还学会了一个道理——团结可以事半功倍,团结可以使任何事情走向成功,所以,我最喜欢这节体育课!
今天,我们学校的操场上真热闹,第四届体育节隆重开幕了。
操场上彩旗飘舞,花团锦簇,一派喜庆气氛。入场式开始了,在五星红旗的引领下,首先进场的是鼓号队,他们迈着整齐的步伐,敲打着有力的鼓点,斗志昂扬地走向主席台。
紧接着盛大的彩旗队、花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。后面是各班运动员方队。
运动员们精神抖擞,意气风发,迈着整齐,轻松的脚步,高喊着“我运动、我拼搏、我向上”的口号,走过主席台,台上的领导微笑着向我们点头。最可爱的是一年级的小朋友,他们刚入学不久,却一个个像小老虎,神气地进场,赢得大家的阵阵掌声。
简短的开幕式,体现了我们皇冠小学运动员团结、奋进、拼搏地风采。 运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。
随着同学们的欢呼声,激动人心的女子400米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹…… 一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,她们如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。
曲逸凡同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油。
只见曲逸凡一脸严肃,甩开大步全神贯注地跑着。也许是我们巨大的期望给她造成的压力吧,她一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。
经过几处弯道之后,曲逸凡离第一名只差一米的距离了。啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“曲逸凡,加油!坚持到底就是胜利!”也许她真的听见了我们的喊声,从中汲取了力量,她的步伐加快了。
离终点还有五十米,二十米,十米…… 到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曲逸风在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑,最终得了第一名。同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。
比赛结束了,我们班夺得了团体总分第一名。同学们的心情久久不能平静,沉浸在激烈的比赛当中,操场上欢声笑语久久回荡。
校园趣事
我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河,但是,在那坎坷的背后,却隐藏着无限美好和快乐。其中,就有一件趣事令我至今难忘。
那是一个周二中午,雪后的空气显得分外清新。午饭后,我和伙伴来到宿舍楼后面的空地,准备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去,最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它们搓在一起后,再用两只手按紧,来回旋转,使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球,总觉得还是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它变成了一个较大的雪球,这样身子就做好了。接下来,我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪,把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子,在小“鬏鬏”上面画上几道,表示褶皱。接着,再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后,在它的脸颊上画几条斜道,使它看是来更加可爱。大功告成!
我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”!
它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛,高兴地说:“小主人,谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子,我甜甜地笑了。这时,伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同,但是在我们每个人心中,这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝,应为它们饱含着我们的快乐和努力。来自:作文大全虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了,但是我相信,它们永远会活在我们心中,同时,这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大,一辈子陪着我们,使我们终生难忘!
一提起体育课,同学们都兴奋不已,这不仅是我们给枯燥的学习带来一个喘气的机会,而且还能强身健体,趣事多多。
趣事一——自创出新曲不知道是谁自吹自擂,说自己编的曲子全校都能走红,还说是体育课灵感自创。我本来就不相信他们那帮人能编出什么好歌来,就像置之不理。
没想到,刚回头想走到别处,就听到一阵响亮的呼号声。是这样的:我们学生是学生,老师是老师,每天还要值日,但我们不累,满心满怀心情不迂回。
一年级我是小萝卜头,二年级变成舞蹈演员跳芭蕾,三年级装帅哥说声“嘿”,四年级作业一小堆,五年级旅游找壳贝,六年级学生心好黑!”紧接着又传来一阵嘻嘻哈哈的笑声。虽然有很多同学都在唱这首歌,但是我对此不感兴趣,想过去制止他们,可是听见的却是潮水般的呐喊:“我们趁课余时间唱首歌不行吗!”唉,我心想,我也不管了,量它也发展不到什么程度。
没想到,两天后,中队长向我汇报说:“班长大人,有一首歌已经传遍天下:我们学生是学生,老师是老师,每天还要值日……”我一听,眼前一黑,顿时晕倒……趣事二——老师把牛吹我们体育课上每周一次的吹牛比赛,总是体育老师拿第一,我们都不知道他葫芦里究竟卖的是什么药。有一次,我们又举行了吹牛比赛。
体育老师先给大家讲了一个故事:有一家人家,非常穷,因为家里什么都没有了,只剩下了钱。妈妈整天拖着扫把不停地在扫钱,弟弟整天晚上没被子盖盖的全是钱,写文章每只写的都是钱,爸爸天天用火石点燃钱来点烟……这家人真穷!听了这个故事,全班爆笑,有同学笑的坐在地上起不来,有同学笑的捂住嘴巴还是笑,这是笑声的海洋,传遍校园神州大地。
老师就这样一次次获胜了,我们连敢上去挑战老师的胆量都没有。可惜可惜,每次我们都要受到相应的惩罚,多跑操场10圈。
不过,上这样的体育课,很快乐,很开心。趣事三——跑步乐翻天这节体育课照例先热热身,就是围操场跑三十圈(操场有点小哈,一圈才200米)。
刚跑两圈,体育老师的手机响起来。“大家先跑着,我到校长办公室去一趟。”
“0k,ye!”顿时大家的心里都乐开了花,就说明我们解放的时间到了,虽然还是小跑着希望不被老师发现,但是结伴说话的、玩游戏的、蹦蹦跳跳的已经开始了活动,这时候的我们,甚至比放假了还快乐。慢跑着。
“咚”的一声打破了校园的宁静。我们望眼看去,原来是小李斌在作怪。
他不小心绊到了一颗小石子,便颤颤巍巍的翻了个跟头。哈哈哈哈,由于名人效仿,我们都开始这样做了。
做到最后,马蜂杰又开始炫耀自己了。他倒挂金钩班的立起来,没有看到老师的到来。
只见老师拍拍马蜂杰的屁股说:“嘿,不要动,让我做在这“高椅子”上面试试感觉。”老师往上面一使劲,马蜂杰就快坚持不住了。
哈哈哈哈,又是一身爽朗的笑声,马蜂杰栽下来的时候,又翻了一个跟头。我们都很奇怪:马蜂杰跟“跟头”结缘了?!体育课上的趣事多得很,一时也说不完。
这样吧,你们来我们学校,来参观一下我们的体育课堂。
今天的体育课像军训一样。
上课了,体育老师走进教室,让我们排好队走到操场。到了操场,体育老师说:“今天,我们先要耐力跑训练,按学号绕着学校的外围跑一圈,跑的过程中可以不用排队,但在跑前要排好队,我要计分的。”我一听,心想:啊!不会吧,今天又要训练耐力跑啦!耐力跑可是我的弱项啊,我的心开始紧张起来了,“嘣、嘣”直跳。有的同学紧张的直发抖,说:“不会吧,又要跑了!”有的同学说:“哦!又有耐力跑了!”……
我们先按学号排好队,在体育老师的口令下我们跑了起来。在跑的途中,我一开始觉得自己跑得不是很慢的。可后来,慢慢地我觉得越跑越慢,大约跑到一半的时候,我被甩到了倒数第三。我快速瞄了一下前面的几位同学,嘿!这几位同学跑得还真快!有的同学跑在中间;有一位同学拉在最后,他气喘吁吁的,后来,他干脆不跑了,在那儿走。哟!这同学可真厉害,还会在那儿慢悠悠地走着呢!
第一位跑到终点的是岳思源,第二位是王晓迪……当我到终点时,你猜怎么着?我是全班倒数第三个!不一会儿,我们全班都到了。有一位同学上气不接下气地说:“累死我了!”接着,老师让我们做游戏,一听到做游戏,我们又来了精神,哪里知道,游戏还是训练,天哪!
下课了,我们个个腰酸背痛,我心想:总算知道军人的辛苦了。
体育课
康正悦
体育课,你真是让我爱极了。
因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”,他对我们很好,在上课时,虽然有时他很严格,但我们都从心底里知道,他是为我们好!赖老师经常创造好玩的游戏,因为他知道我们小孩子天生就爱玩,所以…。赖老师他在我们累时,叫我们把脚抖一抖,果然好多了。一看见赖老师,我就精神多了,春风满面。而且赖老师还教我们一些技巧,如:跑步时要曲肘在身体两侧,目视前方,两腿匀速拔地向前规律性运动,手臂摆动,呼吸保持顺畅,协调前进。让我学到好多知识!
让我记忆最深的就是跳山羊!
那一天赖老师跟我们说要学跳山羊,大家都很怕,因为那“山羊”很高,看着就怕怕的,何况是要用跳过去的呢。可万万没有想到的是,那“山羊”那么容易对付,我开心极了!一遍一遍地跳,我开始迷上“山羊”了,更让我没有想到的是——赖老师让我给大家示范(因为我跳得不错,脚摆的很直),我听到这个消息后,心怦怦地跳,我简直快又疯了,毕竟老师是第一次那么重视我,我绝对不能让他失望,我做了一个标准的动作,大家都为我鼓掌,我很激动,心中想:我要做的更好。
赖老师教学一丝不苟,同学们爱戴他,老师们尊敬他,连校长都经常夸他,他是一位好老师,我相信,没有他,我们的体育课会干燥无味,一点意思也没有,有了赖老师,我就更加喜欢体育课了。
我提的意见是:希望同学们都能在玩中学,学中玩,技能增长知识,又不会像跟喝白开水一样无味、无趣。
我爱体育课,爱赖老师,爱同学,更爱体育课。
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