校园的池塘 在我们这空气清新,风景秀丽的学校了,有许多小花、小草、大树……可在我的眼里,这些植物都不起眼,最好看的,还是我们这幢楼前的池塘。
下面,我来为你介绍介绍吧。 春天,在“叽叽喳喳”的鸣叫下,小池塘在她那甜美的梦中醒来,又张开她那温暖的怀抱,小鱼小虾都拥进了“妈妈”的怀抱。
在它周围的花也开了,五彩缤纷、绿意盎然的,美丽极了! 夏天,在炎热阳光的照耀下,池塘里的水暖和极了。有些人路过这里,也要把手伸进去捂捂。
池塘后面假山上的“爬山虎”也睡在假山上,吸收着阳光。池塘里的荷花也开得特别美丽,就像一个漂亮的仙女站在舞台上跳着舞。
秋天,池塘里的水清澈见底,水面上还飘荡着几条小纸船——树叶。周围的菊花也都开了,有白的,有黄的,有紫的,有蓝的……后面的草丛里,小草已穿上了金黄的衣服,准备过冬了。
池塘里的小雨也要想温暖的地方躲躲了。 冬天到了,北风“呼呼”的吹着,池塘睡着了,盖上了一层“冰被子”,小草上也盖上了一层“雪被子”,他们正睡在雪被子下面做梦呢!它们梦到第二年春天,又穿起了绿色的衣裳在风中舞蹈……其它的花也睡了,他们都睡得香极了! 这就是我们学校的池塘,你喜欢他吗?。
你可以去看看朱自清的《荷塘月色》,里面写池塘的句子很不错,可以参照仿写。
原文如下:
这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的月光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。
沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊(wěng)郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。
路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo,nuó)地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电一般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉(mò)的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀(ē)玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是他们的,我什么也没有。
忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好:
于是妖童媛(yuàn)女,荡舟心许;鷁(yì)首徐回,兼传羽杯;欋(zhào)将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾(jū)。
可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。
于是又记起《西洲曲》里的句子:
采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。
这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。
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篇一:校园里的小池塘 学校大门旁边有一个用鹅卵石砌成的小池塘,虽然不是很大,却为校园增添了许多生机与活力,作文 校园里的小池塘。
清晨,太阳才刚露出它那红彤彤的脸蛋,小池塘笼罩在乳白色的浓雾中。远远望去,小池塘就像是披上了一层神秘的薄纱,若隐若现,犹如进入仙境一般,身体也觉得飘飘然了。
走近仔细一看,池塘旁边的石壁上,一片片叶子上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,好像一不小心就会坠落下来,消失在池塘中…… 正午时分,艳阳高照。池塘这才露出庐山真面目。
池塘水清澈见底,倒映出湛蓝的天空与洁白的云朵。活泼可爱的小鲤鱼自由自在地游来游去,绸缎般的长尾巴激起了一朵朵美丽的水花,在阳光的照耀下散发出迷人的光泽;一簇簇水草挺直了自己细长细长的腰杆儿,就像一个个守纪的士兵。
傍晚,夕阳西下。阳光洒在假山上,假山好像穿上了一件金色的衣裳;阳光洒在石壁的植物上,似乎为植物涂上了一层金色的油彩;阳光洒在鲤鱼上,鲤鱼的鱼鳞上反射出五彩缤纷的颜色,好看极了! 我爱学校的小池塘,它就像一幅美不胜收的画卷,给予了我们无限的遐思和欢乐。
篇二:校园的小池塘 小池塘是我们校园的景色之一,它位于我们校园四合院中间,景色非常美丽,看起来就像一个“8“字. 池塘里的水真绿啊,绿得象一块无暇的翡翠,池塘里的水真清啊,清得可以看见湖底.不管水好看,鱼还很好看呢,颜色有红、黄、灰。
数也数不清,鱼的形状还很好看。
它们的身子就象一个圆形。冬天的时候上面结了冰,小鱼在水里游来游去的时候,就象一条彩带。
荷花也很好看,白色的花瓣就象给荷花穿了一条白裙子,风儿一吹“白裙子”就跳起午来,非常好看!池塘上的小桥就象在水上的彩虹!从桥上走过,小鱼都跳出水面好象在欢迎你!池塘边上还有一片小竹林,那翠绿的颜色多么明亮,仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动! 啊,我爱你,校园小池塘!篇三:校园里的小池塘 今天下午,风和日丽,阳光明媚,校园门口的小鱼塘引起我的注意。小鱼塘坐落在进校门的右侧,占地不过三四个平方。
面积虽然不起眼,里面却孕育着勃勃生机。 午后的骄阳阳照在水面上,散落成五颜六色的光芒,将水面装扮得分外美丽。
成群的小鱼快活地游来游去,鱼塘变得热闹起来,像在开小型游园会。 仔细看那些鱼儿,有的悠闲地游来游去,像在欣赏周围的景色;有的不时跃出水面,像是要捕捉水面上方飞动的小昆虫;有的干脆什么都不干,闭目养神,把身体悬空着放着,只留两腮一张一翕地动着…… 鱼塘里的荷叶碧绿碧绿的,像一个个碧绿的大玉盘。
微风吹过,亭亭玉立的荷叶像一个个少女纷纷舒展开秀美的裙裾,翩翩起舞了。晶莹剔透的水珠一颗又一颗从荷叶上滑过,又有节奏地跌落在池水中,每一个水滴就是一个小跳水运动员,每一次跳水都会在水面上泛起一个小圈。
看着小圈一圈一圈地荡漾开去,人的心情一下子就变得开阔起来。忽然,从水底冒出一串串珍珠似的水泡,飘飘忽忽地涌到水面上来,原来是调皮的小鱼在玩耍呢! 池塘中央距离水面两寸的高处是个小水罐,水就是通过它流出来的,哗啦——哗啦——这美妙的声音不时地敲打着我们的耳朵,虽然比无法和大瀑布争雄,也无法和游乐园的人造浪花媲美,但却令我难忘,每次听起来,都是那么得亲切熟悉,像是走进了曾经去过的某个自然景观。
清脆的铃声将我从美景中敲醒——要上课了,我恋恋不舍地离开小池塘。但我知道,小池塘的美丽画面却不会离开我,它将永远珍藏在我的的脑海里!篇四:校园的小池塘 学校有个小小的池塘,在那里我留下许多童年回忆。
小池塘在老师办公楼的后方,圆形,它的中间有一座假山。说它像什么呢,像橄榄球?不是,说它像鸡蛋?也不是,我看像一个圆圆的大玉盘。
池塘里的水,不像江水那样浑浊,也不像溪水那样清澈,它的水像碧玉一样,一眼望去顿觉神清气爽。水底有数不清的小石子、水草,点缀其中。
水里有好多好多小动物:小鱼、蝌蚪、青蛙。
最有意思的要算小乌龟啦!有一次,我将几块面包渣丢入池塘,小乌龟和小鱼都发现了面包渣,便争先恐后地向面包渣游去,可还是小鱼游得快,一会儿就把面包渣吃得精光,等小乌龟游过来,食物已被抢光了,只好垂头丧气地离开了。还有一次,我看见小乌龟拼命地往假山上爬,爬到半“山腰”,发现我正盯着它看,好象怕陌生人的样子,缩了缩头,立即又给自个壮壮胆子,装着若无其事的样子,用小眼睛偷偷地看看我,继续向上爬。
我忽然冲着它大叫一声,吓得它“扑通”一声掉进池塘,摔了个四脚朝天,还把小鱼、小蝌蚪吓得到处乱窜。我开心地哈哈大笑。
小池塘的假山上长满苔藓、小树苗,还有一个小喷泉。苔藓长在假山上,这里一块,那里一块,摸上去像地毯一样舒服。
小树苗绕着假山长,一。
我们学校,就在香山脚 下,绿荫笼罩着校园,我们生活在大自然的怀抱中。清幽的竹林里,有一片碧绿透明的池塘。它被我们称作‘清幽之地’。竹林随着微风轻轻摇摆着,叶子如同风铃,沙沙沙地舞出美妙的音乐,悄悄地,牵引着我们来到僻静的小路,到幽静的鱼塘。
没有人工雕琢,没有刻意的痕迹,清新,自然,轻轻荡漾着水中的涟漪。各种石头搭在一块,形成了一条小小的河床,源头从一丛茂密的灌木丛里流出来,清澈见底,声音配着竹声的风铃,如同仙乐。池塘下面,是可爱的鲤鱼。五彩的鲤鱼那宽阔的大嘴巴旁有两条短短的、细细长长的胡须,摇摆着,舞动着,随着水声轻轻地舞蹈。红的白的黑的颜料撒在鲤鱼身上,悄悄的,静静地,悠闲地游来游去。这不是圆舞曲,这是大自然特有的舞蹈。
不管是大鲤鱼还是小鲤鱼,都是优雅的。它们不着急吃食,慢慢地摆动着它们优美的、流线般的身躯,眼睛虽小,却是娴静、高贵的。宽阔的大嘴巴一张一闭,也是很有节奏、很优雅的。鲤鱼不紧不慢地、成群地游着,如同仙女在云头漫步,轻轻地游着,飘动着飘逸的胡须,淡淡的,撒来一束柔柔的阳光。
鲤鱼是优美的,灵动的,雅致的,配合着天然石块、青翠欲滴的竹林,更显出一番清幽,一番宁静。这是校园的池塘,更是大自然的。
508字,绝对是我一笔一划写的,我还六年级呢!
雨中荷塘
一个炎热的暑假,我和妈妈吃完饭后正准备去附近的公园散步。
就在准备回家的时候,天空下起了毛毛细雨,我们不得不到荷塘边的亭子挡雨。忽然,一股沁人心脾的荷香传入鼻尖,让人很是舒服。
真的很美——飘飘洒洒的雨丝使荷塘泛起了阵阵涟漪;几只大青蛙蹲在荷叶上,“呱呱”的叫声仿佛在倾吐着沐浴带来的欢悦;水中的鱼儿耐不住水中的闷热,也跳出水面,向我们绽放出笑容……
当然,最引人注目的还是那朵朵含苞待放的荷花了!不知是雨水的到来,还是对这个大千世界的求知欲望,慢慢地,她绽开了——红红的脸庞表明了她害羞的心,碧绿的荷叶像是为她披上的绿衣裳,一只蜻蜓飞过来,她又害羞的点点头打招呼……
忽然,一只调皮捣蛋的小麻雀吸引了我的注意。你瞧:它一会在荷叶上蹦来跳去,使滴落的雨珠吓坏了荷叶下避雨的蜻蜓;一会儿又在这啄啄那儿啄啄,像是在寻找什么东西;不一会,又消失在雨雾中了。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”晴天的荷塘在诗人杨万里的笔下如此美丽,但他不会想到,我更爱雨中荷塘!
篇一:校园里的小池塘 学校大门旁边有一个用鹅卵石砌成的小池塘,虽然不是很大,却为校园增添了许多生机与活力,作文 校园里的小池塘。
清晨,太阳才刚露出它那红彤彤的脸蛋,小池塘笼罩在乳白色的浓雾中。远远望去,小池塘就像是披上了一层神秘的薄纱,若隐若现,犹如进入仙境一般,身体也觉得飘飘然了。
走近仔细一看,池塘旁边的石壁上,一片片叶子上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,好像一不小心就会坠落下来,消失在池塘中…… 正午时分,艳阳高照。池塘这才露出庐山真面目。
池塘水清澈见底,倒映出湛蓝的天空与洁白的云朵。活泼可爱的小鲤鱼自由自在地游来游去,绸缎般的长尾巴激起了一朵朵美丽的水花,在阳光的照耀下散发出迷人的光泽;一簇簇水草挺直了自己细长细长的腰杆儿,就像一个个守纪的士兵。
傍晚,夕阳西下。阳光洒在假山上,假山好像穿上了一件金色的衣裳;阳光洒在石壁的植物上,似乎为植物涂上了一层金色的油彩;阳光洒在鲤鱼上,鲤鱼的鱼鳞上反射出五彩缤纷的颜色,好看极了! 我爱学校的小池塘,它就像一幅美不胜收的画卷,给予了我们无限的遐思和欢乐。
篇二:校园的小池塘 小池塘是我们校园的景色之一,它位于我们校园四合院中间,景色非常美丽,看起来就像一个“8“字. 池塘里的水真绿啊,绿得象一块无暇的翡翠,池塘里的水真清啊,清得可以看见湖底.不管水好看,鱼还很好看呢,颜色有红、黄、灰。
数也数不清,鱼的形状还很好看。
它们的身子就象一个圆形。冬天的时候上面结了冰,小鱼在水里游来游去的时候,就象一条彩带。
荷花也很好看,白色的花瓣就象给荷花穿了一条白裙子,风儿一吹“白裙子”就跳起午来,非常好看!池塘上的小桥就象在水上的彩虹!从桥上走过,小鱼都跳出水面好象在欢迎你!池塘边上还有一片小竹林,那翠绿的颜色多么明亮,仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动! 啊,我爱你,校园小池塘!篇三:校园里的小池塘 今天下午,风和日丽,阳光明媚,校园门口的小鱼塘引起我的注意。小鱼塘坐落在进校门的右侧,占地不过三四个平方。
面积虽然不起眼,里面却孕育着勃勃生机。 午后的骄阳阳照在水面上,散落成五颜六色的光芒,将水面装扮得分外美丽。
成群的小鱼快活地游来游去,鱼塘变得热闹起来,像在开小型游园会。 仔细看那些鱼儿,有的悠闲地游来游去,像在欣赏周围的景色;有的不时跃出水面,像是要捕捉水面上方飞动的小昆虫;有的干脆什么都不干,闭目养神,把身体悬空着放着,只留两腮一张一翕地动着…… 鱼塘里的荷叶碧绿碧绿的,像一个个碧绿的大玉盘。
微风吹过,亭亭玉立的荷叶像一个个少女纷纷舒展开秀美的裙裾,翩翩起舞了。晶莹剔透的水珠一颗又一颗从荷叶上滑过,又有节奏地跌落在池水中,每一个水滴就是一个小跳水运动员,每一次跳水都会在水面上泛起一个小圈。
看着小圈一圈一圈地荡漾开去,人的心情一下子就变得开阔起来。忽然,从水底冒出一串串珍珠似的水泡,飘飘忽忽地涌到水面上来,原来是调皮的小鱼在玩耍呢! 池塘中央距离水面两寸的高处是个小水罐,水就是通过它流出来的,哗啦——哗啦——这美妙的声音不时地敲打着我们的耳朵,虽然比无法和大瀑布争雄,也无法和游乐园的人造浪花媲美,但却令我难忘,每次听起来,都是那么得亲切熟悉,像是走进了曾经去过的某个自然景观。
清脆的铃声将我从美景中敲醒——要上课了,我恋恋不舍地离开小池塘。但我知道,小池塘的美丽画面却不会离开我,它将永远珍藏在我的的脑海里!篇四:校园的小池塘 学校有个小小的池塘,在那里我留下许多童年回忆。
小池塘在老师办公楼的后方,圆形,它的中间有一座假山。说它像什么呢,像橄榄球?不是,说它像鸡蛋?也不是,我看像一个圆圆的大玉盘。
池塘里的水,不像江水那样浑浊,也不像溪水那样清澈,它的水像碧玉一样,一眼望去顿觉神清气爽。水底有数不清的小石子、水草,点缀其中。
水里有好多好多小动物:小鱼、蝌蚪、青蛙。
最有意思的要算小乌龟啦!有一次,我将几块面包渣丢入池塘,小乌龟和小鱼都发现了面包渣,便争先恐后地向面包渣游去,可还是小鱼游得快,一会儿就把面包渣吃得精光,等小乌龟游过来,食物已被抢光了,只好垂头丧气地离开了。还有一次,我看见小乌龟拼命地往假山上爬,爬到半“山腰”,发现我正盯着它看,好象怕陌生人的样子,缩了缩头,立即又给自个壮壮胆子,装着若无其事的样子,用小眼睛偷偷地看看我,继续向上爬。
我忽然冲着它大叫一声,吓得它“扑通”一声掉进池塘,摔了个四脚朝天,还把小鱼、小蝌蚪吓得到处乱窜。我开心地哈哈大笑。
小池塘的假山上长满苔藓、小树苗,还有一个小喷泉。苔藓长在假山上,这里一块,那里一块,摸上去像地毯一样舒服。
小树苗绕着假山长,一。
有一天,爸爸妈妈带我去外地游玩,那里有一个很大的公园,公园里有一座荷花池。这是我第一次见到荷花,我兴奋地不得了,情不自禁的说:“哇,荷花真美啊!”
荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片并排在一起,就像层层叠叠碧绿的大圆盘。爸爸妈妈带我走近一看,看见荷叶上有许多小水珠,我好奇的问:“爸爸,为什么荷叶上有很多小水珠呀!”爸爸说:“好像刚下过雨呀!”忽然,一阵风吹来,小水珠在荷叶上滚来滚去,亮晶晶的真好玩,写景作文《池塘中的荷花作文450字》()。
池塘里的荷叶可真多,一眼望不到边,一眼望去有的花全开了,露出嫩嫩的小莲蓬,颜色非常鲜艳,有的粉里透着白,白里透着红。有的还是花骨朵,像个害羞的小姑娘,向过往的游客微笑,我非常喜欢这些荷花,看着看着我就想:“如果我们那里有这么美丽的荷花池,那该多好啊!”
我们要去下一个景点了,我才恋恋不舍的离开了这片美丽的荷花池。
今天,我们玩的非常的高兴,在回家的路上,我感觉有点累,当我想起荷花池里的荷花,就乐滋滋的!
[校园小池塘 写景400字]
我这次写的还是校园的一角——小池塘,校园小池塘 写景400字。 走近,当然第一眼看到的还是那条熟悉的小路。不知什么时候,春姑娘带着朋友春雨姐姐来为小路洗了个澡。潮湿的小路那湿露露的身子,还没等太阳公公晒干它,它就又开始执行自己工作了。他托起我的脚底,让我继续观赏它们的美丽之处。 这时,一阵凉意扑面而来。啊!原来是小池塘在为我扇风,凉风像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼。小池塘的水真清啊!清得可以看见水底的枯叶;小池塘真没啊,美的像一幅画卷,小学生作文《校园小池塘 写景400字》。 池塘里几只小蝌蚪真正池塘里开乐的戏水。 “沙、沙、沙。”竹叶们又在歌唱啦!只是声音像怕羞的小姑娘一样,小小声的,柔嫩的。一旁,小亭子的柱子上长满了嫩嫩的攀爬植物,那鲜艳的新叶,漂亮极了!池塘也带上了新2绿色的花环,两旁的树还在站岗。这些新绿,再加上早开的红花,眼前一片明艳! 春天的小池塘真美呀!我爱校园的小池塘。
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〔校园小池塘 写景400字〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。】
每当我走进美丽的校园时,映入我眼帘的就是那个长方体的喷水池了。
我们的校园在红花绿树的衬托下,变得更加美丽。 水池中,有三座高低不同的山,中间的那座山最高,在三米以上。
在山的顶部,有一座洁白而有美丽的塔。塔共六层,呈四边形,塔尖是红色的,其它部分呈白色,亭亭玉立。
大山左右两边还有两座小山。在大山和右边的小山中间,有一个小凉亭,这个凉亭的“屋檐“是红色的,底下是支撑“屋顶“的四根柱子,是黄色的。
在凉亭的下面,还有一阶儿台阶,台阶连着一架拱桥。小水池中屹立着两只丹顶鹤,它们的羽毛是黑白相间的,一只抬着头,一只低着头。
它们的眼睛炯炯有神。喷水池的周围是用粉色和白色砌成的,好看极了!水池中的水,不分四季,永远流淌着,好像是在陪伴我们度过小学的六年! 有了这假山水池,我们的学校被装点的更美了。
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