自从学习“新守则”和“新规范”以来,同学们的精神面貌和校园面貌都随之发生了巨大的变化。在校内,文明用语渐渐的多了,而不堪入耳的脏话、方言也渐渐的少了;在校外,同学们都十分遵守法律法规,过马路时走人行横道,不翻越栏跨栏。杜绝了偷偷上网吧的现象,懂得了网络是一把双刃剑,在我们科技发达的时代,它给我们带来无限的方便,同时它也有可能给我们带来危害。
而一些社会上的网吧,由于它管理制度的不严格,污染了一批批的未成年人幼小的心灵,成为危害青少年的罪魁祸首。校园是学习的环境,我们需要的是一个美丽的校园,校园的美包括校园建设的美和学生言行举止的美。我们现在在一个洁净的环境中学习,是何等的幸福舒心。而在这之前,常常是因为有些同学乱写乱画,随地乱扔乱抛,使得校园内原本洁净的走道、墙壁受到污染。
现在,同学们知道了要爱护学校里的一草一木,不随意破坏污染。人生只有一次,青春只有一次。吸食毒品是会极大的损害身体健康。作为青少年的我们更应该珍惜生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生,远离毒品,我们要用良好的体魄报答父母,报效祖国。同学们积极参加各种社会实践和有益的活动。“雏鹰假日小队“里有我们亲近大自然时的欢乐的歌声和笑声;“小课题研究”凝聚了同伴们的智慧和聪颖;“科技馆”里有我们渴求知识的眼睛;繁华的街头更有我们“文明劝导员”的身影。我相信:在不久的将来,从这个校园里走出去的将是一个个品学兼优,诚实守信,自尊自爱,自信自强的好学生!
校园新风
手心长红点的那个傻子!”
“手心长红点的傻妞,哈哈-----!!”
不知道什么时候,手心的正中心长了一个红红点。开始以为是红笔不小心点上去的,后来怎么擦都擦不掉,才不得不承认它的存在。
再后来,无聊时就爱玩弄这个无缘无故降临的红点。忽然有一天产生了一个奇怪的念头,激动地跟同桌说:“丹,我将来找老公要找一个手心里也长红点的!”“别做梦了,你以为你那小红点谁都可以长啊?找到一个也长点的男生,这种几率太小了!!别把自己等成个老太婆!!”
笑了笑,把这个甜蜜的心愿埋在了心底。
和他是两年的同学了,彼此应该是不错的朋友。从这个冬天开始,两人开始在晚自习下课后一起去取自行车,一路上有说有笑。慢慢的两人越来越熟悉彼此,也开一些没心没肺的玩笑,比如放寒假前一天的晚上,问他:“谁允许你到处说我是你老婆了?”假装很生气的样子。他嬉皮笑脸的,摸着她软软的耳垂说:“你不同意啊?那还不是早晚的事,对吗?”她用眼睛狠狠挖了他一下,可心里却生出一分甜蜜。
时间在彼此的玩笑间慢慢消逝着,但两人间的关系却一直没有什么进展。因为是在高三,他怕耽误学习很好的她的成绩,她怕自己在他那里没有地位,更多的还是怕给不了彼此未来,所以都僵持着保持着这种不进不远的关系。
终于有一天,是在二模前一天晚上,他给她传过来一张纸条“我以为我可以和你好,一直照顾你到高考。可是你的内向,你的不爱说话让我没办法和你交流,这让我很难受。我想高高兴兴的过完以后的在校的日子,快快乐乐的离开这个学校。我们保持好朋友的关系吧,都放弃彼此,那样会更快乐!!”
从小就不敢主动追求自己想要的东西,最后一节自习,她想了一个小时。直到回到了家里,她才下定决心:不能放弃,他是自己第一次动心的人,抓住自己的幸福!。11点了,她提起笔,写了平生第一封给心爱的人的信,等到泪流满面地写完已是凌晨1点。全市第二次模拟考试她考的一塌糊涂。
二摸完了,两个人到了一起。他问她:“你怎么不早给我那封信呢?不然咱俩早就在一起了,你不知道,你在我心里一直都是第一。”她转过脸:“我从来没有谈过恋爱,怕错付了感情,怕你的心里没有我。”说到这儿她心里便非常庆幸,亏得自己给他了那封信,抓住了自己的幸福。
五月底了,同学们都忙着写同学录,班上的气氛也变的和谐快乐起来。她也让自己的好姐妹留了言,其中有一句她蛮喜欢的话:“别傻傻的找那个手心长红点的傻子了,不会找到的,跟你的他好好过吧!”她看着这句话傻笑。他说:“你笑什么呢?给我看看。”他接过本子,看了一会儿,然后低下都在自己的手心找起来。她笑:“别找了,没有我也不会离开你的!”一会儿,他叫起来:“你看这是什么?我怎么擦不掉呢?”她接过他的手低头看,找到了!!那个手心长红点的人,他的红点也长在左手的手心中间。
怎么会那么巧?
“不是你自己画上来骗我的吧?”
“我自己还纳闷怎么长的呢!!怎么会骗你?”
是不是上天的安排,让我找到你,让我们走到一起?健,我宁愿相信这个童话,手心里有我们共有的灿烂,合上手心我们就把幸福握在身边。
知道你的为人,相信你的承诺。远方的你要忍住那分孤单,即使将来去到海那边的日本,要相信,我的爱一直都在,我们的手心一直握在一起。
爱你一生不变。
很高兴为您解答 O(∩_∩)O~
不懂可以继续追问哟 (*^__^*)
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校园新风手心长红点的那个傻子!” “手心长红点的傻妞,哈哈-----!!” 不知道什么时候,手心的正中心长了一个红红点。
开始以为是红笔不小心点上去的,后来怎么擦都擦不掉,才不得不承认它的存在。 再后来,无聊时就爱玩弄这个无缘无故降临的红点。
忽然有一天产生了一个奇怪的念头,激动地跟同桌说:“丹,我将来找老公要找一个手心里也长红点的!”“别做梦了,你以为你那小红点谁都可以长啊?找到一个也长点的男生,这种几率太小了!!别把自己等成个老太婆!!” 笑了笑,把这个甜蜜的心愿埋在了心底。 和他是两年的同学了,彼此应该是不错的朋友。
从这个冬天开始,两人开始在晚自习下课后一起去取自行车,一路上有说有笑。慢慢的两人越来越熟悉彼此,也开一些没心没肺的玩笑,比如放寒假前一天的晚上,问他:“谁允许你到处说我是你老婆了?”假装很生气的样子。
他嬉皮笑脸的,摸着她软软的耳垂说:“你不同意啊?那还不是早晚的事,对吗?”她用眼睛狠狠挖了他一下,可心里却生出一分甜蜜。 时间在彼此的玩笑间慢慢消逝着,但两人间的关系却一直没有什么进展。
因为是在高三,他怕耽误学习很好的她的成绩,她怕自己在他那里没有地位,更多的还是怕给不了彼此未来,所以都僵持着保持着这种不进不远的关系。 终于有一天,是在二模前一天晚上,他给她传过来一张纸条“我以为我可以和你好,一直照顾你到高考。
可是你的内向,你的不爱说话让我没办法和你交流,这让我很难受。我想高高兴兴的过完以后的在校的日子,快快乐乐的离开这个学校。
我们保持好朋友的关系吧,都放弃彼此,那样会更快乐!!” 从小就不敢主动追求自己想要的东西,最后一节自习,她想了一个小时。直到回到了家里,她才下定决心:不能放弃,他是自己第一次动心的人,抓住自己的幸福!。
11点了,她提起笔,写了平生第一封给心爱的人的信,等到泪流满面地写完已是凌晨1点。全市第二次模拟考试她考的一塌糊涂。
二摸完了,两个人到了一起。他问她:“你怎么不早给我那封信呢?不然咱俩早就在一起了,你不知道,你在我心里一直都是第一。”
她转过脸:“我从来没有谈过恋爱,怕错付了感情,怕你的心里没有我。”说到这儿她心里便非常庆幸,亏得自己给他了那封信,抓住了自己的幸福。
五月底了,同学们都忙着写同学录,班上的气氛也变的和谐快乐起来。她也让自己的好姐妹留了言,其中有一句她蛮喜欢的话:“别傻傻的找那个手心长红点的傻子了,不会找到的,跟你的他好好过吧!”她看着这句话傻笑。
他说:“你笑什么呢?给我看看。”他接过本子,看了一会儿,然后低下都在自己的手心找起来。
她笑:“别找了,没有我也不会离开你的!”一会儿,他叫起来:“你看这是什么?我怎么擦不掉呢?”她接过他的手低头看,找到了!!那个手心长红点的人,他的红点也长在左手的手心中间。 怎么会那么巧? “不是你自己画上来骗我的吧?” “我自己还纳闷怎么长的呢!!怎么会骗你?” 是不是上天的安排,让我找到你,让我们走到一起?健,我宁愿相信这个童话,手心里有我们共有的灿烂,合上手心我们就把幸福握在身边。
知道你的为人,相信你的承诺。远方的你要忍住那分孤单,即使将来去到海那边的日本,要相信,我的爱一直都在,我们的手心一直握在一起。
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例文
我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化,而且形成了中华民族的优良传统美德.进入二十一世纪的中国人,更应具备礼仪修养,这不仅是现代文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求.文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨.
踏进家园,我想:我们每个人都看过电视,父母小时候的电视你见过吗?其实,他们小时候没有电视,只有收音机,渐渐有了黑白电视,后来有了彩色的,现在我们看的电视都是高清晰的.
走进社区,那一座座高楼大厦,原来只是一片荒地.随着经济的发展,现在都成了笔直高大的楼房.小区内绿草成茵,鲜花盛开.
走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快.从今日起,争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中国人.
当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛,我们还有什么理由不把我们教室、宿舍、个人的卫生搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候,我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?当许多动物都比我们文明的时候,作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗?
相信我们每个人都一定能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了.
同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们.让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个新风校园.让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能成为一个“德才兼备”的人.
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”
“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。
大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。
但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?。
盛誉遥惊四海骇, 慕名学子五洲来。 学风玉律无形树, 校纪金科有影台。 万卷园丁书满腹, 千盘桃李志夺魁。 科研春色难关住, 一地芳菲汗水栽。 假如没有老师 假如小草没有了甘露 那么它永远享受不到成长的快乐 假如天空没有星星 那么人们就失去了指向的航标 假如花园没有了园丁 那么它只不过是一块荒无的土地 假如我们没有了老师 那么,那么会怎么样呢 老师是甜美的甘露 她使小草茁壮成长 老师是闪亮的星星 她为我们指明航线 老师是辛勤的园丁 她使荒无的土地变成美丽的花园 假如,假如没有了老师 就没有了现在的我们 感谢您啊,老师 你以甘美繁荣乳汁孕育了我们 您以辛勤的汗水,滋润了我们 !
校园四季歌 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开 母校五十华诞志庆 五旬华诞百花春,李茂桃芳绝等伦。 熠熠繁英光禹甸,累累硕果耀星辰。 丰碑辉映园丁影,伟业融通学子身。 带露新荷争斗艳,经霜翠柏益精神。一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材,助我飞翔。 你教会了我 赠人以鲜花,手留余香 你教会了我 增人以微笑,心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠予你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑1
校园新风尚
冬天到了,万木凋零,地上到处散落着秋天飘下的残枝败叶,而在这单调的冬季里,我的学校却吹来了一股股新风,这新风犹如春风般温暖,吹到哪就使哪富有“生机”。
下课了,我信步在操场上,享受着冬季难得一见的阳光,突然一阵“哇哇”的哭声引起了我的注意力。循声望去,发现离我不远处有一位小弟弟摔倒在那里,“哇哇”大哭,而刚刚和他一起嬉戏的伙伴们呆呆的站在那儿,仿佛被眼前的这一幕吓呆了;旁边那些看笑话的同学则对他指指点点,好像在嘲笑他;刚从远处走来的同学经大摇大摆的从他面前走过,却没有丝毫的怜悯,就像没有看见一般。正当我犹豫着到底应不应该帮他时,一位高年级的大姐姐从人群中跑了出来,蹲在那位小弟弟的身前亲切地说:“来,姐姐扶你起来。”说着伸出了自己洁白的双手,小弟弟抬起头说了一声“嗯!”跟着大姐姐走向水池洗手。看着他们的背影渐渐远去,我不禁感到了欣喜,这位大姐姐吹来的“乐于助人风”不知又感动了多少人。
希望更多的新风把爱的种子吹到我们校园的每一个角落。
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