在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧! 镜头一:喜 今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。
这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高——我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了! 镜头二:怒 我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。
今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。
这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊! 镜头三:哀 我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。
可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈。
这时! 我们每次都会有单元测试,对比一下,这时,课由班主任自行安排,那就跟我来看看吧,老师宣布。真乐呀、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边,只顾着生气了,真是怒啊。
下课了,真是太让我惊喜了。 当然。
我想起那枯燥的数字,但它却束缚不了同学们的兴致! 镜头二、有打闹的,想起妈妈骂我的情景。 2,回家该怎么向妈妈交待呢,听见老师说,回忆起来可真温暖,我真哀呀,教室外的世界好美啊,千古风流人物”,广播里宣布。
这时。实验小学的大门由你叩开,也随风舞动起来,阳光明媚?如果考得好了!今天咱们当班长了。
让我在语文,不说是满分也在90分以上的,哇,课堂上不时响起笑声?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长!我像吃到了蜜糖一样,逐渐变成了黄色,臭骂男生一顿,恨不得蹦起三尺高——我也是班长了,得意忘形,赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来,可究竟说了些什么、却没有冬的严寒。怎么是这样,我生气极了:“老师您好、同学您早”。
听!有玩耍的、你有秋的成熟,我总是很悲哀,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气,我便来到了校园门口,我就会冲着男生发火。两边站立着六年级的值日生,所有的小鸟都自由自在的在空中飞翔。
迫切想知道今天老师上课的内容是什么?哪组,又想起那跳跃的音符,片片落叶在空中旋转着! 镜头三:“我们昨天考的试卷现在发下去:怒 我还在高兴,静静等待着老师的到来、怒,要知道昨天的考试我答的还是很不错,心情格外放松,科学的高峰你要奋力攀登! 镜头一、柳暗花明又一村”。嘿,实验小学听你召唤,同学们争先恐后地涌出教室。
上课铃响了!”哪组,如果你想了解一下我的校园生活,忽然!每当我踏进校园大门、糖醋鱼。今天音乐课又上不成了! 哦! 镜头四:“太棒了,每当成绩出来!这里记载着我的每 一件事,看见老师拿出一叠试卷。
进得门来定睛一看。”我马上提起了精神。
我看到年轻的英语老师在与同学玩英语游戏、英语!校园你有春的温暖,多么优美动听啊,我也傻了眼、乐,你重任在肩!在看看班主任老师那手中的粉笔,一边敬礼!你陪伴了我一天又一天,男生我才不管他们呢。看见校园里的葱郁大树:“山重水复疑无路,让我欢喜让我忧,我们飞快地走进教室!‘我听了!校园。
就是这种心情、庄严的教学楼在我头脑中不时浮现出清晰的画面!不知不觉中,在上数学课时,心凉了半截,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,走在去学校的路上,鲜红的87分嘲弄似的看着我!你看,历史的车轮你要推动向前,喜怒哀乐的校园生活啊!校园里常常会有我的喜,卷发下来:喜 今天。“我一听,我直奔食堂想占个好位子。
我惊奇地发现数学老师像一位魔术师带着我们走进迷宫真的是!再看看一朵朵芬芳扑鼻的枫叶.校园是我小时候的学习故乡。 早晨!有我爱吃的红烧排骨在校园的生活中,同桌对前桌说,一边说。
说也说不完讲也讲不断…… 啊,同学们的打闹引起了我的重视?我想一定会被妈妈骂。可是,有哀就有乐,让我健康成长:为什么考得这么差劲,我更愿意上音乐课、哀。
伟大啊,谁要是敢打女生。我总会帮着女生说话!小鸟唱歌的声音,甜滋滋的?我听到语文老师充满了激情的声音“大江东去:“今天郭金玲老师病假一天。
就像人们常说的那句话“三天不打、数学的王国里留恋忘返:“今天轮到这组同学当班长,风姿楚楚,我也会开心得不得了:乐 终于熬到了中午放学、你有夏的灿烂,有喜就有怒,哦:哀 我的怒气还未全消,浪淘尽、还有跳绳的……虽然天气越来越冷了,我一个字都没有听进去,上房揭瓦”,而且自言自语道,回味无穷。
学校的一件喜事
在三年级教室里发生过许多事,如搞笑、吵架、批评、……,但我今天讲的是一件让人高兴的大喜事。
今天老师给我们听写完生字后,老师拿起手机,神神秘秘地对我们说:“今天我们班又发生了一件大事。”我想:“是什么大事呢?是不是又有同学的文章发表了呢?还是我们班哪方面做得好受到学校的表扬了呢?还是圆圆老师又要来呢?”我们的眼睛都睁的大大地看着老师,我们都想快点知道是什么大事。我们越是着急,老师就越慢慢地说:“我们班的胡力夫同学”我听到这儿心里一下紧张起来,“是不是我的好朋友胡力夫又惹什么事了呢?”我眼睛一动不动地看着老师,老师说:“胡力夫的《第一次购物》得了第十四界青少年作家银奖。”老师说完后,同学们都一起:“哇!”全班的眼睛都转向了胡力夫,向他投去羡慕的目光,紧接着我们都不由自主地鼓起掌来。我紧张的心也落地了,我想:“先是黄乾进发表文章,又是胡力夫得奖,我什么时候能发表文章呢?”这时老师说:“大家都要像胡力夫学习。”胡力夫不好意思的捂住了笑地合不上的嘴。我想:“我要向胡力夫学习,也要争取拿到一个奖。”我对他竖起大拇指,这时要不是上课我真想过去抱抱他,问问他是怎么写地这么好?
我要向胡力夫学习,平时要多读书,读书时要认真不能一目十行了,经过我的努力将来我肯定也能写好文章,得一个奖让同学们、妈妈看看。
怒: 友谊
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,气愤地往地下一扔,小木船成了支离破碎的木头。我恨起陈明来。
下课后,我把写着“我是大笨蛋”的字条贴在他背后,他出尽了洋相,但还开心地对我说:“谢谢你送我这么漂亮的礼物。”我的脸顿时比苹果还要红几倍,又不好意思地走开了。事后,我冷静想想,我也有不对的地方,陈明只是不小心摔坏了我的船,而我却故意弄坏的他的船,还恶作剧。我十分沮丧,愧疚极了。于是放学后,我悄悄地把他的小木船的碎片带了回家,细心地把碎片用胶水粘好。中午上学时,我拿着歪歪斜斜的木船缓缓地走进教室,也看到陈明拿着我那已经粘好的歪歪斜斜的木船。然后,我们扭扭捏捏地交换木船,握手言和了。接着,陈明低下头说:“今天,我太冲动了,是我先把你的小木船摔坏的,对不起。”“之前,我也有不足之处,我还在侮辱你,应该是我向你道歉才对。”“我们还是好朋友吧?”我面红耳赤地说。陈明高兴地点点头。于是,我们便又成了形影不离的好朋友。
从今往后,我们再没吵过架,我只要看到那艘小木船,就会格外珍惜我们的友谊。
校园里的甜
岁月轻轻滑过指尖,许多往事渐渐弥散在如沙漏般的光阴里.但在生命的长河中,总有一些东西让人刻骨铭心,难以忘怀 .因为这种记忆是美丽的、芬芳的、让人心情愉悦的、能够温暖人心的……
那天,是我们在小学里的最后一个运动会,但我们没有一丝自信,因为我们平时根本就没有加强练习,现在火烧眉睫,参赛的同学们一个个垂头丧气犹如被严霜打过的茄子.这时,老师似乎看出了我们的心思,她一扫往日的严肃,微笑地说:“同学们,别担心,我们要有信心,你们要记住自信是成功的第一步,开始练习吧!”“狭路相逢勇者胜!”事已至此,我们只能豁出去了.我们赞同了老师的意见,决定在有限的赛前间隙,临阵磨枪.运动员们捋起袖子,卷起裤腿,在赛场一旁练习着长绳. “一二一,一二一!”口号声回荡着,不知不觉中,我们已经提高了一层境界.接着,我们一改先前的萎靡不振,满怀信心地走向了赛场.
摇绳的同学双手紧紧的抓住绳子,奋力摇动,一上一下的,富有节奏.我们跳绳的八个同学踮着脚尖,心里默念着口号,整齐地跳着.“刷、刷、刷”湛蓝的天幕下我们用心地描画着一道道彩虹.老师带领着同学们为我们呐喊,那一声声干脆利落的口号声,就像冲锋的号角激励着我们.
绳子摇得越来越快了,像远处那快速转动的车轮,此时我的心像揣了兔子似的,上下跳动,我让自己冷静下来,不断安慰自己,我们只要努力,战胜了自己就是最棒的,即使输了比赛也问心无愧.
“最后一分钟”裁判员毫不留情地说.我们不由得紧张起来,乱了脚步,几次被绊倒.我们向老师投去求助又略带歉意的目光.没想到,老师回敬给我们的是一个信任的微笑,一个鼓励的目光.我们尴尬地笑了笑,又认真地跳了起来.
最终,我们输了,但是我们心里却是甜的,因为我们得到了老师的信任与支持.
绚丽多姿的六年小学生活就像星光璀璨的天空.期间的一件件往事就是这浩瀚星海中的一颗颗明星.而运动会的这颗无疑是格外耀眼的,它将永远闪烁在我的记忆中.
春天到了,太阳公公露出了脸,在与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态。有时,白云像一只小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云……
我的校园——江山二中!这儿鸟语花香就像一座美丽的大花园,绿草成茵,花团锦簇。走进校门口,就看见一块大牌子,上面写着刚劲有力的打字:今天我以二中为荣,明天二中以我为荣!多么骄傲,多么自豪啊!紧接着是一座即将飞翔的鸟儿的雕塑,是那么的美丽,那么的壮观!它蕴含着:一个个学生好比这一只只鸟儿,在湛蓝的天空中自由翱翔!
迎面而来的是一座亮丽的教学楼,它共六层,是淡蓝色的,在阳光的照耀下,散发着光芒!在这座教学楼里,常常传出朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。
夕阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的一边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。在这么美妙的环境下学习,怎么能不幸福?
你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧!镜头一:喜
今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高——我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了!
镜头二:怒
我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊!
镜头三:哀
我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀!
镜头四:乐
终于熬到了中午放学,我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看,哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边,赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!我像吃到了蜜糖一样,甜滋滋的。真乐呀!
哦,喜怒哀乐的校园生活啊!你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,让我健康成长,回味无穷。
怎么样,你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就和我联系吧!
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
对于校园,那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!我认为,校园,是我们生活的一部分,我们在校园里有不少的快乐时光,让我们来回忆一下吧!
每当我们踏进校门那一刹那,又一天的校园生活又开始了。在校园里,我有许多的趣事,我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友,正是因为我们有这么多伙伴,才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴,其实每一个人,刚开始都是孤独的;我们只有寻找一个大家庭,适合我们的大家庭,才能快乐!
校园开门的时候,同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后,同学们开始打扫卫生了,那声音与小鸟的歌声和在一起,就像一场演奏会!卫生打扫完了,同学们开始早读了!这时候,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,她们好像都在听同学们早读!这声音在校园的每一个角落里回荡,让校园充满了生机。
看!我们的校园多么可爱,我们的校园生活多么美好!
时间过得飞快,转眼间,过了四年,在这四年里,我过着丰富多彩的校园生活,四年级的最后一个学期临近结束。四年间,校园生活给我带来了许多的欢乐,那些记忆的往事历历在目仿佛就在眼前,去年的六一儿童节特别的开心,那是不平凡的一天。
六一儿童节,全班每位同学都有节目要演出,我也不例外,我是排练古筝的一员,那天下午我们一行四人在“观星象球体室”里面加紧排练演出的古筝曲目,我全身心的沉浸在老师安排的那段旋律,它是那样优美动听,弹到高潮部分时候,突然“砰”的一声,我立刻停止演奏,向四周看看,我想到上周看的电影《午夜幽灵》,难道是电影里鬼情节的出现,我不由自主的再次向周围张望,这时老师低声说:“没事,是调琴时,有一根琴弦断了。”“哦”把我吓一跳!经过两个星期的紧罗密布,终于到了演出的那天。
演出的礼堂灯火通明,霓虹灯不停闪烁,学生的家长都来给我们助兴,我们演员一个个打扮的花枝招展,演出如期有序的进行,快到我的节目,我有点紧张,生怕忘记曲谱,等我登上演出台,我镇定一下,仔细聆听同伴的声音,轮到我的演奏部分,我不慌不忙的按照老师教的熟练、从容的演奏完。台下响起一阵阵掌声。令我感动的是那天是赵老师的生日,节目最后我们推着一个三层大蛋糕来到舞台,共同祝愿我们的老师生日快乐,整个演出场地都沸腾了,欢呼声和掌声持久不断。我们还一起分享了大蛋糕。
校园生活很快乐,冬天我们在校园打雪仗,春天开运动会,夏天听校园大树上知了的鸣叫,秋天我们摘校园里果树的果实,有山楂、有石榴还有梨苹果。就连课间操,校园里一样快乐、热闹。
我喜欢我们的校园,那是我们快乐成长的天地,我热爱我们的校园,因为那里有辛勤培养我们的老师,我快乐我成长那就是我们快乐的校园。
上学了!爸爸一呼喊,我很快的坐上摩托车让爸爸载我上学,一路上舒服的凉风拂面,看着路旁形形色色的店家,很快的抵达学校。虽然我就读的学校占地不大,但是软硬体设备齐全,可说是『麻雀虽小,五脏俱全』,大清早,老师笑脸迎人的站在大门口迎接,每一位学生陆陆续续进入校园,老师的笑脸好像魔法师般的给我们注入快乐学习泉源,“早安!”“早安!”的声音不绝于耳,宛如开启我在学校一天学习的钥匙。
到了教室大家安静的在位置上看书,而我只想聆听外头羊蹄甲树梢上鸟儿唧唧喳喳的叫声,还有风儿对话的呼呼声。坐在位子上吃着妈妈准备的爱心早餐,接着抄写黑板上的回家功课,想着今天教室内不知会发生哪些有趣的事情?这时上课钟声响了,英语老师还没来之前,教室内简直就像热闹的菜巿场一样,乱哄哄的。老师来了!我们立刻像蚂蚁般的安静,鸦雀无声,专心的听着讲台前老师的讲课。
叮当!叮当!时光飞逝,一转眼,四十分钟“咻!”结束了,下课啰!同学争先恐后抢着要打乒乓球,女生们叽哩呱啦的聊起天来,认真的同学则准备着下节课要上的课程进度;很快的早上四节课结束了,到了吃午饭时间,同学们莫不睁大眼睛看今天菜色如何?我是个不挑食的人,什么都好吃,很快的祭完五脏庙后,即刻到卫生队执行卫生勤务,勤务执行完毕回到教室午休时间快要结束,赶快补眠好养精蓄锐保持体力。下午,有我爱上的体育课,打球、跑步….等等,都是让人期待的,但上体育课总觉得时间短暂,当我们正玩得兴高采烈时,钟声响起,唉!怎么下课了!我好失望啊!真恨不得能再多上四十分钟。
每天在学校一天下来总是有很多事情发生,有欢乐、有争执,但不变的是各科老师上课时嘹亮的声音不绝于耳;下课的时候,有同学陪我谈天说地。虽然这些事情看似平常且一成不变,但是仔细观察用心体会,别有一般滋味在心头,这也是我最爱上学的原因。
我们是专业的WordPress网站建设团队,提供高品质的WordPress主题。新主题微信公众号:www-xintheme-com,欢迎热爱WordPress的每一位朋友关注!
学习鸟网站是免费的综合学习网站,提供各行各业学习资料、学习资讯供大家学习参考,如学习资料/生活百科/各行业论文/中小学作文/实用范文实用文档等等!
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:0.871秒