我很想成为一名画家,挥动画笔,把这美丽的校园画成一幅缤纷的画;我很想成为一名摄影师,捕捉镜头,为这美丽的校园拍下精彩和辉煌;我多想成为一名歌唱家,一展歌喉,唱出我对母校的爱。可我还是一棵未长成的苗,只能拿起笨拙的笔,悄悄描绘下我心中的母校——上海新世纪学校。
我爱母校的一花一草。校园是美丽的花园,这儿四季如春,处处弥漫着芬芳,走进校园,准能让你心旷神怡。春天,迎春花、山茶花张开张张笑脸,漫山遍野的桃花更令你留连忘返;夏天,紫藤花香满校园,满池的荷花引来了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飘香,菜园、果园更是一派丰收宜人的景象;冬天,梅花凌寒独放……
我爱母校的每个角落。校园是知识的乐园。矗立在校门上的金钥匙,闪闪发光,是她引领我们去开启智慧的大门。两幢高大时尚的教学大楼就像两艘扬帆起航的巨轮,载着我们畅游知识的海洋。体艺馆更是我们学习艺术的殿堂。一个个小画家,一位位小乐手不都在这儿成长吗?国际化的塑胶操场走在上面的感觉那才叫“爽”呢!今日的我们,明日的“刘翔”。今日的我们,明日的“姚明”!
我爱这儿朝夕相伴的学友。校园是我们温馨的家园。我们互相关心,互相帮助,不比吃,不比穿,携手奔向新世纪
我爱母校的园丁。她们如丝丝春雨滋润着我们。我们贪婪地吸收着这春天的甘露,发芽,长叶,吐蕊,开放……
我更爱母校的创始人——校长朱桂香,她亲切得像我们的奶奶,把我们每一个孩子都装在心里,无时无刻不牵挂着我们。她为我们提供了最好的学习环境。她为我们聘请了最好的老师。她孜孜不倦,教我们做人,助我们腾飞。为着“三个一切”,她把爱心撒满校园。
母校,我在您的怀抱中长高了,长大了。“我要飞,我要飞……我要飞,我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。
(希望可以啊。如果不满意的话,我也爱莫能助了,咳,毕竟能力有限。当然,你自己再修改一些会更好。如果可以的话,就给我分分吧。合作愉快。)
我和青春有个约会初中生关于青春的话题作文600字 青春是用拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香; 青春是用不调的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌; 青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
我和青春有个约会,人最宝贵的是生命,在我们的生命中,最有价值的是青春。拥有青春的你是一只振翅欲飞的雏鹰,正待搏击知识的苍穹。
我要在青春中努力拼搏。奉献青春、服务社会,挑战自我、拼搏青春。
用自己的热血青春谱写自我的奋斗之路,而不是毫无波澜的平淡人生。奋斗的青春是美好的风景,青春在奋斗中展现美丽。
为自己的梦想不断前行,朝着我自己的目标不断迈进。 我和青春有个约会,青春与梦想齐飞!青春者,如四季之春,犹一日之晨。
充满生机,溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。
在这阶段,我们激情四射,有着火一样的热情;在这阶段,我们雄心壮志,向往高远的蓝天。青春如花般美丽,也如花开般短暂。
珍惜所拥有的青春,它就像指间流沙般,当你意识到它在流逝时,想握住却怎么也握不住。珍惜青春,努力将它诠释地更美丽缤纷! 我和青春有个约会,青春不是年华而是心境,所以青春是永恒的。
青春不是桃面丹唇,而是深沉的意志,恢宏的意象,炽热的感情,青春是生命的深泉在涌动,青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒堕落。如果没有一座灵魂可以攀登的峰峦,没有挣扎与重负,只听凭一生如同于众生的轻尘,随水而逝,随风而舞,我们凭什么确知自己的价值?你的梦想,你的希望就是那座属于你自身灵魂的峰峦。
在青春的路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它.战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。只有经历过地狱磨难的人,才有建造天堂的力量。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。相信不屈不挠的努力,相信战胜困难的年轻,相信未来、热爱生命。
青春饱含热情、青春自信奔放、青春令人难忘。
我和青春有个约会
走进一间充满浪漫色彩的咖啡厅,嘿嘿,我的约会开始喽!
我告诉你们,一定要替我保密啊,这并不是一场约会,而是一次经典与创新,文化与艺术,悲伤与娱乐相结合的感谢青春约会,呵呵!
无限的遐想中,青春那微微发红的脸,低着头对我说,“有什么话你说吧,我会认真听的”其实…其实…,谢谢你,谢谢你陪在我身边,小时候只知道自己太高兴了,委屈了,却不知道观察生活,品味生活,而你用现实告诉了我认真体会生活,让自己知道用眼光看周围的人和事,用自己的标准判断是非,用自己的心灵体味人情冷暖,让我懂事了点;谢谢你青春,你让我知道用知识武装自己,让我知道读书,让生活更美好,更加懂得世间的是非善恶,曾经幼稚的自己总是为美人鱼变成泡沫而哭泣,为白雪公主和王子的美好结局而欣喜,为巫后的狠毒而生气,而你更加让我在知识的海洋里遨游,知道宽容使人生的旅途更加灿烂,帮助使生活更加和谐,你又让我长大了点,谢谢你青春,你让我知道不经历风雨,怎能见彩虹,年幼的自己那时总是会很好奇,为什么磕的鼻青脸肿才能学会滑冰,为什么老爸呵斥几句才会认真写题,为什么到考试时该背的东西还没有背,可是你正是用这种无情的方式让我知道,通过荆棘之路,我才能戴上成功的王冠;你又让我坦然了些;谢谢你青春,你让我懂得“天下无不散之宴席.”让我泪流满面的接受分离。
去年夏天,我漠然地相信,你是世间最绝情地,可是我知道,若没有这次的痛哭流涕,又怎么会有下次的欢聚,你让我又成熟了些,嘻嘻。
怎么回事,青春你的脸怎会越发的铁青……遐想破灭,啊,我的约会迟到了,啊!好疼,但我接受这一巴掌,我浪费了青春。
青春是本太仓促的书,我将在四季的百花园里,认真地品读它,嘿嘿,就是要好好地去和它约会啊!收
我很想成为一名画家,挥动画笔,把这美丽的校园画成一幅缤纷的画;我很想成为一名摄影师,捕捉镜头,为这美丽的校园拍下精彩和辉煌;我多想成为一名歌唱家,一展歌喉,唱出我对母校的爱。
可我还是一棵未长成的苗,只能拿起笨拙的笔,悄悄描绘下我心中的母校——上海新世纪学校。 我爱母校的一花一草。
校园是美丽的花园,这儿四季如春,处处弥漫着芬芳,走进校园,准能让你心旷神怡。春天,迎春花、山茶花张开张张笑脸,漫山遍野的桃花更令你留连忘返;夏天,紫藤花香满校园,满池的荷花引来了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飘香,菜园、果园更是一派丰收宜人的景象;冬天,梅花凌寒独放…… 我爱母校的每个角落。
校园是知识的乐园。矗立在校门上的金钥匙,闪闪发光,是她引领我们去开启智慧的大门。
两幢高大时尚的教学大楼就像两艘扬帆起航的巨轮,载着我们畅游知识的海洋。体艺馆更是我们学习艺术的殿堂。
一个个小画家,一位位小乐手不都在这儿成长吗?国际化的塑胶操场走在上面的感觉那才叫“爽”呢!今日的我们,明日的“刘翔”。今日的我们,明日的“姚明”! 我爱这儿朝夕相伴的学友。
校园是我们温馨的家园。我们互相关心,互相帮助,不比吃,不比穿,携手奔向新世纪 我爱母校的园丁。
她们如丝丝春雨滋润着我们。我们贪婪地吸收着这春天的甘露,发芽,长叶,吐蕊,开放…… 我更爱母校的创始人——校长朱桂香,她亲切得像我们的奶奶,把我们每一个孩子都装在心里,无时无刻不牵挂着我们。
她为我们提供了最好的学习环境。她为我们聘请了最好的老师。
她孜孜不倦,教我们做人,助我们腾飞。为着“三个一切”,她把爱心撒满校园。
母校,我在您的怀抱中长高了,长大了。“我要飞,我要飞……我要飞,我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。
(希望可以啊。如果不满意的话,我也爱莫能助了,咳,毕竟能力有限。
当然,你自己再修改一些会更好。如果可以的话,就给我分分吧。
合作愉快。)。
老师们、同学们:
大家早上好!今天我发言的题目是“我和同学有个约定”。我想从与同
学们曾有过的一个约定谈起。
不知道高二、初二的同学是否还记得,在去年的这个时候,女生宿舍蕴慧楼前面有一片可爱的向日葵。在每天的晨曦中,晚霞里,她都会随风摇曳,迎送着来来往往的同学们。从她旁边经过的一些老师和同学,也会时时向她投去关注的目光,看一看它们是不是又长高了,想一想她们什么时候能开花。
然而,就在向日葵吐出花蕾,即刻绽放的时候,由于学校环境整体规划的需要,这片美丽的向日葵要被全部铲掉。忘不了那一天,推土机轰鸣着驶入了这片土地,被铲倒的向日葵带着绝望掩埋在泥土里。看到这种场景,守侯在旁边为这些向日葵“送行”的几个初中的女同学,再也忍不住心中的痛,含着伤心的泪水扑向被铲倒的向日葵,弯下腰扒开土块,将向日葵捧在怀里。她们有的要将向日葵移到自家的花盆里,有的要将她们移到教室作盆景。有的开始奔走呼告求援,希望能有更多的人能“收养”她们,那怕能领走一棵向日葵。还有几个女同学将向日葵送到老师们的办公室,交给她们心中最信任的人。
我目睹了这一情景,被深深的感动了。在这些同学的眼中,“一草一木皆生命”,这是何等仁爱之心。作为你们的老师,作为你们的校长,我为拥有这样的学生而骄傲。当时,我就和同学们约定:我们明年再种向日葵!
在以后的日子里,工作再忙,我都始终没有忘记我和同学们的这个约定。今年,在我身后的这块小山坡上,我们又种上了向日葵,而今,她们已绽开美丽的笑脸,正在向同学们致以深情的问候。
这件小事已经过去了,我和同学们之间的约定也已经履行了,但那份感动、那份温暖却始终留在我的心底。我庆幸与同学们有这样一个美好的约定,因为这个约定是对爱心的承诺,是对美好情感的呵护。
同学们,其实只要认真的想一想,我们就会发现,在我们学习生活的家园里,老师与同学之间,同学与同学之间,还有多少美好的约定。有口头的约定,而更多的是心灵的约定。
譬如,在校园内,师生们相互的问候,这是关于文明的约定。一声“老师好”表达着一种尊敬、一种爱戴,一声“同学们好”的应答,回送的是温暖和关爱,不用提醒也不会忘记,一切都是那么自然。于是,师生之间的尊重与平等,现代交往的礼仪与时尚,就在这种文明的约定里进入到我们的生活之中。
譬如,在阅览室,我们实行开放式阅读,是关于诚信的约定。在这里阅读,没有时间的限制,无须办理借阅的手续,也无须管理员的监控。正是这种对诚信的约定,使我们大家获得了自由、方便的进行阅读的机会,也增添了我们对校园精神文明的一份自信。尽管这一约定曾经也受到过短暂的冲击,但仅仅只需一声轻轻的询问—“谁动了我们的粮食”,就又重新保持了对这一约定的坚守。
又譬如,去年的植树节,当时的初一、高一(也就是现在的初二、高二),每个班的同学都和老师一起在校园中种下一棵小树。其实,这也是一种关于情感的约定。种下一棵小树,留给校园里的不仅仅是一片绿荫,还是一份情感约定的标志,让留在校园里的小树永远的见证曾经拥有的那份学校情、师生情、学友情。有人曾经说过,人的一生中最难以忘记的地方有两个,一个是自己的故乡,一个是自己的母校。故乡的山水养育了你的生命之躯,而母校的文化培育了你的精神世界。在这里,我想特别对初二、高二的同学们说两句,你们是我们这所新学校的第一届学生,你们在校园留下的足迹将直接影响到学校文化的积淀,会对日后学校校风、学风的形成产生重要的影响;你们以优秀的姿态成为学校第一批毕业生,留给师弟师妹的就是榜样的力量。老师们为你们全情投入、辛勤付出,期盼着你们在升学考试中圆自己的梦,期盼着每一个同学都能带着属于自己的那一份成果走向广阔的人生。在这里,我想与大家的约定应该是,把这所共度生命历程的学校留在我们的心坎里,在今后的日子里,我们都对学校多一分关注,多一声问候,多送上一些喜讯,多增添一份荣耀。
同学们,今天我以约定为话题和大家谈了这么多。我认为,真正的教育只可能发生在师生相互理解与沟通的过程中。在心与心的沟通,情对情的理解的基础上,学校与同学之间,老师与同学之间,同学与同学之间就会有许多共同追求“真、善、美”的约定,而这些约定正是学校珍贵的文化。
我的发言到此结束,谢谢大家。
我喜欢电影,很单纯的喜欢,是因为有开始,过程,结束。
第一次约会与青春,于是告诉自己,要做好自己的导演与编剧。
{开始的疑惑}
我说青春呀你怎么怎么怎么这么可笑,
为什么我想要的你说永远给不了?
我拼了三年写了三年花儿都已谢掉,
为什么到头来你说这是命运开的玩笑。
曾经的曾经妈妈说小超啊你学习一定要好,
曾经的曾经爸爸说小超啊一定要成为家人的骄傲。
如今的我不敢面对他们期待的微笑,
如今的我甚至都没了勇气对自己嘲笑。
青春呀你告诉我以后的路该如何走掉,
因为你知道吗你才是我最真实的依靠。
{过程的解答}
青春说你知道吗我的生命短暂,
几十年的时光宛如流星般的绚烂。
我主宰的光阴只是生命中的片段,
青春在人生中不过是稍纵既逝的涅盘。
我不敢承诺给予别人幸福的期盼,
因此我说这要努力也是命运的使然。
青春绽放其实就像迷人景色的彼岸,
你不要气馁不要放弃才可踏上对岸。
青春枯萎其实就像霓虹灯的暗面,
你追不上看不到最后只有怀念。
青春绽放时,是幸福。
青春枯萎时,是酸楚。
{过程的对话}
我说青春呀对不起我错怪了你。
为什么80后的孩子字里夹杂的都是忧伤的叹息?
青春说笼罩在应试教育的环境里,
孩子们写的是天真烂漫的感受,没有成人圆润的契机。
我说青春呀从小到大我都没有自由,
爸妈让我暑假补课寒假补习直到我都发抖。
如今的我学
习不好,未来依旧渺茫,
我真的好想独自一人背上背包流浪。
青春说这是父母对孩子错误的疼爱,
其实他们希望你们能有光明美好的未来。
学习不是唯一,未来要靠自己争取。
就像那句话:天空没有留下痕迹,但我已经飞过。
{结局的别离}
我说青春呀今天怎么就遇到了你?
青春说这是注定的一场平衡的中剧。
我说那好呀我一定做好自己的导演,
就用笔写写写勾勒出完美的结局。
青春说既然选择就要义无返顾,一路走下去,
不要悲伤,不要后悔,但记得要珍惜。
我说我会记得珍惜你――我的青春。
青春说就这样吧,就此背离?
我说,就这样吧,谢谢你,就此别离!
{ 后记:青春走的义无返顾。而我,却想回头再望她一眼,终究,没有回头。我知道,脚下的路,很是漫长,于是,挺起胸膛,拍拍尘土,走下去。。}
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