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首页 » 作文 » 小学生作文 » 校园里的桂花树作文结尾(关于桂花树的作文结尾怎么写最好短一点)

校园里的桂花树作文结尾(关于桂花树的作文结尾怎么写最好短一点)

分类:小学生作文 作者:学习鸟 日期:2022-11-01 17:39 浏览:3 次

1.关于桂花树的作文结尾怎么写最好短一点

在校园操场的西北角,种有几棵桂花树,这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力,成了我们校园里的一道风景线。

春天,碧绿的桂花树发出了紫色的小芽儿,不仔细看你还会以为这是紫色的花儿呢!瞧,这小芽儿真多呀,它把桂花树都打扮成了两种颜色。

夏天,小芽儿张成龙茂盛的树叶,它们郁郁葱葱,生机盎然。一场大雨后,桂花树被洗涤的干干净净,每一片叶子都显得晶莹剔透,形成了一把绿色的大伞。体育课上,同学们总是被那毒辣的太阳暴晒着,汗水顺着脸颊往下流,把衣服都打湿了。而桂花树呢,则成了太阳的天敌,它毫不吝啬地撑开自己的大伞。每次上体育课玩累了,同学们都会三五成群地来到桂花树旁促膝长谈,那一阵阵欢声笑语在校园里回荡。

秋天,是桂花树最有魅力的时候,在百花凋零时,桂花树超凡脱俗,那金色的桂花一簇簇地开在碧绿的枝叶间。你轻轻地吸一口气,真香啊!那浓浓的花香弥漫着整个校园,让你的压力、烦恼一扫而光。

冬天,那样的寒冷,北风一吹,桂花树就结上了冰花,“沙沙”的响声传来,好像在吹奏一首动听的歌曲。这声音又像一首催眠曲,让你安心地度过一个个漫长的夜晚。

这就是桂花树,校园里一道美丽的风景线!

2.桂花树作文 的结尾怎么写 有人知道吗

八月桂花香

花开了,花也会谢。

正是金秋,前几天走在校园中,萦满身的,是空气中无处不在的香。任你是怎样一个迟钝的,后知后觉的、没有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在校园西面的这条小路上,你就不能不被这阵阵袭人的香气吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,让花香由鼻而入,直沁心脾。除非,你没有嗅觉。

八月桂花香。

校园花圃中,桂花正开得旺盛。这桂花的香,不似梅的“暗香浮动”,也不似莲的“香气益清”,它热烈,芬芳,是一个正热恋的女子,吐露着最浓烈的情思。用马老师的评语,这花的香,只有一个词可以恰当地形容——馥郁。我的感觉,香气,也是甜的。

每天吃午饭,行走在这样一条香气四溢的路上,那一刻的感觉便是,幸福。校园也因此觉得可爱起来。

桂花其实是外形很平凡的花。米粒大的黄色的花,细碎的,密密的,一丛丛地藏在绿叶间,要不是有香气招引着人的眼光,只怕是很难引人注意的。我也仅知道,桂花有金桂银桂之分,想必,颜色黄一点的,是金桂了。此外,对桂花的认知,也就寥寥了。

在我的印象中,古代的文人雅士们,也多以喜花爱草来颐养性情。如陶渊明之于菊,周敦颐之于荷,林靖和之于梅,郑板桥之于竹。古代的文化中,和花草有关的佳话为数不少,吟花咏草的佳句也比比皆是。孤陋如我,也能脱口而出一些菊花桃花荷花之类的佳句,相信,吟咏桂花的应该也不在少数吧。可惜,搜遍我的脑海,实在是见识浅陋,只勉强想到了柳三变《望海潮》中的一句词:“有三秋桂子,十里荷花。”传说,这首描写杭州繁华富庶的词,竟引得当时的金主完颜亮看后“遂起投鞭渡江之志。”传说真实与否无须深究,至少,光这三秋桂子十里荷花的美景就够人浮想联翩的了。

但似乎,桂花的花期并不很长。前段日子还是香气浓郁,这两天,便隐隐约约起来,只怕,再过两天,香气便会消失了吧。

也知道,花开了,花终究会谢。

可是,桂花谢了的时候,我想我不会有太多失落。

因为,桂花的香,是可以留存下来的,可以留在食品上,也留在心灵上。

更何况,花谢了,花还是会再开。

3.桂花树作文的结尾怎么写有人知道吗

八月桂花香花开了,花也会谢。

正是金秋,前几天走在校园中,萦满身的,是空气中无处不在的香。任你是怎样一个迟钝的,后知后觉的、没有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在校园西面的这条小路上,你就不能不被这阵阵袭人的香气吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,让花香由鼻而入,直沁心脾。

除非,你没有嗅觉。 八月桂花香。

校园花圃中,桂花正开得旺盛。这桂花的香,不似梅的“暗香浮动”,也不似莲的“香气益清”,它热烈,芬芳,是一个正热恋的女子,吐露着最浓烈的情思。

用马老师的评语,这花的香,只有一个词可以恰当地形容——馥郁。我的感觉,香气,也是甜的。

每天吃午饭,行走在这样一条香气四溢的路上,那一刻的感觉便是,幸福。校园也因此觉得可爱起来。

桂花其实是外形很平凡的花。米粒大的黄色的花,细碎的,密密的,一丛丛地藏在绿叶间,要不是有香气招引着人的眼光,只怕是很难引人注意的。

我也仅知道,桂花有金桂银桂之分,想必,颜色黄一点的,是金桂了。此外,对桂花的认知,也就寥寥了。

在我的印象中,古代的文人雅士们,也多以喜花爱草来颐养性情。如陶渊明之于菊,周敦颐之于荷,林靖和之于梅,郑板桥之于竹。

古代的文化中,和花草有关的佳话为数不少,吟花咏草的佳句也比比皆是。孤陋如我,也能脱口而出一些菊花桃花荷花之类的佳句,相信,吟咏桂花的应该也不在少数吧。

可惜,搜遍我的脑海,实在是见识浅陋,只勉强想到了柳三变《望海潮》中的一句词:“有三秋桂子,十里荷花。”传说,这首描写杭州繁华富庶的词,竟引得当时的金主完颜亮看后“遂起投鞭渡江之志。”

传说真实与否无须深究,至少,光这三秋桂子十里荷花的美景就够人浮想联翩的了。

4.桂花作文结尾怎么写

中秋节就要来了,有人就为他敲响了前奏,他就是桂花!

桂花虽然没有迎客松那么坚韧不拔,也不像古树那么那样受人尊敬,但桂花的香却让人更加深爱着它!

这个学期,我们来到中学,眼前的事物焕然一新。其实,刚进校园,还不知道这有几棵桂花树。随着季节迁移,炎热的夏天完完全全的离去,秋老虎已经藏在草丛中,一个五谷丰登的季节,金桂飘香,秋天不正是在这个时候么?

早晨,一阵风吹过,啊!好清爽,这风中含的不正是桂花香吗?向四周一望,原来,操场边缘的桂花开了,我凑上去闻一闻,哇真香啊。可时间不等人,我还得上课,我离开了

桂花树可一进教室,窗帘飞舞着,吹进阵阵桂花香,我尽情的允吸着百年难见的桂花香。其实这桂花香我只听过但没见过,所以我允吸着,这清香流入我的眼睛,流入我的心胸。桂花,果然名不虚传,十里飘香,让我永远永远的沉浸在这里。

桂花不仅可以使人陶醉其中,还可以做食品,做药。名不虚传的桂花糖,桂花糕,不正是我们生活中最喜爱的食品吗?等等,古人还称他为木樨、银桂、九里香,等呢!

5.桂花作文结尾怎么写

中秋节就要来了,有人就为他敲响了前奏,他就是桂花!桂花虽然没有迎客松那么坚韧不拔,也不像古树那么那样受人尊敬,但桂花的香却让人更加深爱着它!这个学期,我们来到中学,眼前的事物焕然一新。

其实,刚进校园,还不知道这有几棵桂花树。随着季节迁移,炎热的夏天完完全全的离去,秋老虎已经藏在草丛中,一个五谷丰登的季节,金桂飘香,秋天不正是在这个时候么?早晨,一阵风吹过,啊!好清爽,这风中含的不正是桂花香吗?向四周一望,原来,操场边缘的桂花开了,我凑上去闻一闻,哇真香啊。

可时间不等人,我还得上课,我离开了桂花树可一进教室,窗帘飞舞着,吹进阵阵桂花香,我尽情的允吸着百年难见的桂花香。其实这桂花香我只听过但没见过,所以我允吸着,这清香流入我的眼睛,流入我的心胸。

桂花,果然名不虚传,十里飘香,让我永远永远的沉浸在这里。桂花不仅可以使人陶醉其中,还可以做食品,做药。

名不虚传的桂花糖,桂花糕,不正是我们生活中最喜爱的食品吗?等等,古人还称他为木樨、银桂、九里香,等呢。

6.描写校园桂花的作文

校园桂花香 常 胜 国庆长假结束了,我们又回到小别的校园。

走在整洁的校园里,处处可闻到阵阵芳香,原来是校园里的桂花开了。 我们教室前面有一块造型别致的花坛,花坛里有三株桂花树,一下课,我们就去花坛边看桂花。

大家簇拥桂花树下,环视四周,发现桂花树下的草丛中有数不清飘落的桂花瓣。桂花树的根深深地扎在泥土里面,每个大的枝干上又长出了许多小的枝干,枝干上长满了叶子,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的,更显得青翠欲滴。

远远望去,一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子。花朵形状各不相同,有的含苞欲放,有的是个花骨朵儿,还有的已经绽放,你看这些花儿,一簇簇,一丛丛的,真像几个好朋友呆在一块说悄悄话呢! 我踮起脚,走到一棵桂花树下,对着桂花深深地吸了几口,真是香气扑鼻,令人心旷神怡,学习的疲劳顿时消失得无影无踪。

啊,小小的桂花树不仅美化了校园,还让我们的生活充满了乐趣.。

7.桂花树作文最后一个自然段

篇一:桂花树 秋风送爽,阵阵桂香从窗外袭来,沁人肺腑。

那桂香,不由我回忆起那棵桂花树。 前年,我家的院中有棵桂花树,几乎跟我同龄,长势喜人,造形可爱。

奈院子矮小,遮光,显得有点不协致,所以在去年隆冬把她移栽到乡下去了。可是,那棵桂花树好似与我情有独钟,念念不忘她的英姿恬静。

这棵桂花树,生得“一体双枝”,恰似孪生兄妹,肩并肩,和睦相处着;整个形状就像一把张开蔚绿色的伞,四季常青。但她从不争春斗艳,自有一种特有的慷慨和耐力,秉承“桂子月中落”的高尚。

在三九严寒中斗霜傲雪,永葆青春;在三伏酷暑中,她为我带来绿荫凉意。一如既往,从不变卦。

秋天,是桂花盛开的时节,她总似有约,如期而至。那一簇簇、一串串黄金般的桂花,好似明白我的期待,在阳光下毫无惜意地向人们怒放,散发着幽香,飘悠云天。

那繁星云集的花朵,如金、亦似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色,不似牡丹胜似牡丹。

使我感悟着“花开千万朵,岁晚独芬芳”的金秋之美。 曾记得在两年前的中秋,那棵桂花树开得如火如荼,邻居和路人也为之欣怀,折几枝回家插在瓶中,香气殷殷。

据说,不管谁折,只要恰如其份,来年将会开得更旺。多么慷慨的香送万家,可谓“大爱无疆”。

有人总对花落怀有伤感,但我对那棵桂花树的凋谢,当作“乱落桂花如金雨”,洒落下来,像是金砾铺地。真的不是“无情物”。

我与奶奶心存爱意地将它收集起来,凉干后,酿成或甜或咸的桂花佐料,运用她,这醇香,别样的心旷神怡,回味无穷。 今年五一节,我顺便去看过一次,她似有灵性的在微风中向我致意。

感到她比在我家时更舒适,更有“用武之地”,我宽慰着自己。 亭亭碧立的那棵桂花树,躲躲洒洒如黄蝶的桂花,那“英姿”使我难忘。

篇二:桂花树 校园里有一棵桂花树,高大挺拔,美丽极了。说它高大,一点儿也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空。

每天来到学校,就闻到了桂花的香气。桂花的香气与别的花的香气不同,别的花散发出淡淡的清香,而桂花则芳香四溢,沁人心脾。

站在树下,如同享受芳香疗。桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。

花是黄色,花蕊是淡淡的黄色,花很小很小,像一颗颗小小的星星。桂花开花的时候,满满的开满整棵树,远远的望去,好像闪着黄色的明星;黄色的桂花开了,好像点着黄色的街灯。

桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。花是黄色,花蕊是淡淡的黄色,花很小很小,像一颗颗小小的星星。

桂花开花的时候,满满的开满整棵树,远远的望去,好像闪着黄色的明星;黄色的桂花开了,好像点着黄色的街灯。 我想那缥缈的星空,那美丽的嫦娥也在欣赏这美丽的桂花树。

啊!我喜欢校园的桂花树。 篇三:桂花树 那年,我八岁,在家门口和爸爸妈妈种下了那棵桂花树。

树是春天种下的,但它却奇迹般的在秋天开了花。我喜欢桂花的香,清雅,飘逸。

我爱它的浓,它的淡,以及那随风散发出来的感觉——家的感觉。 然而,花香随风而逝。

第二年,妈妈就因胃癌离开了我们,留下了我和爸爸,还有家门口那株还没来得及再次开花的桂花树。记得当时,我趴在妈妈的病床上不知所措,妈妈用那被病痛折磨得不成样子的手抚摸着我的额头,那手,尽管粗糙,却给了我无限温暖的感觉——那是母亲的感觉。

“孩子,你要好好听爸爸的话,好好念书,好好做人。想妈妈的时候,就去看看家门口的那棵桂花树,妈妈会住在里面的。

记着,要好好照顾它。” 我冲出了病房,无边的痛苦,让我无法想象我们分离的那一刻…… 那年,桂花没有开,因为它少了滋养——家的滋养。

春去秋来,我已十岁,家里又来了一个女人。 我很听爸爸的,但我没法听她的,妈妈没叫我那样做。

“小山,看电视别靠得太近…… “小山,过马路要当心,一放学就回来…… “小山,头发太长,要抽个空剪剪了…… “小山,家庭作业得按时完成…… “小山…… 我捂紧了耳朵,我不愿听,也听不进去。 她不该来,因为她不属于这个家,她不属于我,不属于那段不灭的情感。

我也每法承受家里多出了另外一个女人,尽管爸爸爱她,尽管她爱爸爸,尽管她也爱我,但我却没法对她产生任何好感,因为我的爱全给了桂花树,给了妈妈。 我奇怪,为什么桂花树会一天天地枯萎,也许妈妈也不高兴她搀杂到我们当中来!但我又能做什么呢? 终于,我离开了家,离开了爸爸,离开了她,离开了心爱的桂花树。

我徘徊在寂寞的街上,任凭寒风吹动我的长发,任凭冷雨冲刷我冷漠的脸颊。风太大,雨太大,渺茫的灯光让我迷失了方向。

我倒在了路旁,朦胧中我好像看到了妈妈,闻到了浓郁的桂花香。 醒来时,已是中秋。

透过窗,飘来阵阵清香,桂花终于开了! “妈妈!”我呼喊着,冲出了房,但我却只看见了她。 “别碰它!”我高声喝道。

她停止了继续修剪的动作。 “我——我只是想把那些有虫的枝条剪掉,它是因为有虫才枯萎的。”

“不用你管!,它不属于你,走开!” 说完,我跑进了自己的房间。 爸爸进来了,告诉我,这许多日子,桂花树全是她精心照顾的,为寻找我,她还在。

8.校园里的桂花树——作文1000字

找棵桂花树仔细观察形态特征: 如树皮的色泽、光滑还是粗糙、树叶是成对生长(植物学上称为对生)还是一张叶片上或下面的对面才生长一张(植物学上称为互生)、叶片的形状、叶片边缘是有锯齿(植物学上称为锯齿状边缘)还是没有锯齿(植物学上称为全缘)、记录下来。

我的校园很漂亮,生长着很多树木。但给我影响最深的是那棵长在草坪中间高大的桂花树…… 转眼夏天已过。

到了秋天同学们又相聚在校园里,投入到紧张而快乐的学习中。 而那桂花树也正在发生着变化,叶腋间(树叶与树丁丁弛股佾噶崇拴搐茎枝的连接处)悄悄长出米粒大小的小黄花,不经意间随着一阵清风闻到一股(一般是中秋节前后)淡淡的清香……(可以写桂花虽然长得高大但为人低调,默默无闻的给予的奉献精神)…… 接着转为写人要象桂花树那样有奉献精神但不求回报的品格…… 希望对您有所帮助。

校园里的桂花树作文结尾

标签:我的 · 桂花树
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