上学时间又到了。我像往常一样,背着书包走在去学校的路上,但今天却发生了已经难忘的事情。
清早的空气很新鲜,心情也很愉悦,路上的行人也不多。走在半路上,看见一个老大爷骑着一辆拉着货的三轮车,突然他停了下来,在车子边上走了几圈,走过去一看,原来是车爆胎了。看他满头大汗的,还很着急的样子,就去问他是怎么回事。他说车上牛奶,每天都会给附近的学生送去,现在车坏了,同学们喝不了了,牛奶也会坏掉的。原来是给我们学校送的牛奶啊,每天都喝的牛奶原来是这位老大爷送的。我问问他怎么办,他说,现在修车的离这里不远,但我走了没人看车啊,我一想,对着爷爷说,我给你看这吧,你去叫修车的。很快我们就达成一致了。大概5.6分钟的样子,修车的来了。很快车修好了。大爷对我的行为很赞赏。我心里也很高兴。过了几分钟,做着大爷的三轮车去了学校他还送我一盒牛奶。心里美滋滋的。
还是自己写吧,写出真情实感,相信自己。
参考:
有美术老师小有名气,某报上有较大篇幅报道他的事,并附照片。于是其在课上自吹:“最近总有同学和我说,老师你真行,上了报纸还登了照片。”一学生问:“寻人启事么?”
高中快会考的时候,有一天上地理课,老师在上面报一个地名,让我们就在下面回答当地所出的矿产。说了很多地方以后,老师突然问了一句:“江南产什么?”全班男生齐声回答:“江南产美女。”
一次高等数学课上,老师问我一兄弟:“微积分是很有用的学科,学习微积分,我们的目标是?”那老兄当时在开小差,遂不假思索高声道:“没有蛀牙!”
生物课上,老师书:“其实黄鼠狼是不吃鸡的,科学家做过一个实验,曾经把一只鸡和一只黄鼠狼关在一起,第二天,你们猜怎么了?”同学插嘴道:“鸡怀孕了。”
高中时,英语老师是一个中年女性,嫌我们几个男生不听讲,遂大声问:“你们想什么呢?!”我当时蒙了,也不知怎么就说了一句:“想你呢!”教室里顿时沉默,一双双惊恐的眼睛望着我。
高中时全校必须穿校服,有一个复读的学生从来都不穿。管这方面的老师天天蹲在门口检查。一日,老师又看到次同学没穿校服,问其为什么不穿。次同学大怒,曰:“我妈又没死,为什么要穿孝服!”
上学途中 今天,才发现南方的冬天已经来临,冷风伴着细雨吹打着我们家的窗玻璃,当我收拾书包正准被去上学,妈妈一个劲地叮嘱我:“别忘了加毛衣!多穿一件外衣!别忘了带雨伞……”妈妈的话多了,我的动着也随之缓慢起来。
忽然抬手看表:6:50,快迟到了!!我抛开滴哒滴哒的时钟飞出家门,顾不上撑雨伞就朝着学校的路奔跑。小雨点落在我的眼镜片上,一会儿功夫便档住了我的视线,只好停下来擦眼镜。
这时,“呜!妈妈!”一串哭声,一辆人力四轮车突然停下来,车轮旁边的地上躺着一个约两三岁的小女孩,我随着哭声望去:小孩被车撞倒了!许多人都朝她围观,但没有人抱起小孩,危急时刻,我继续奔往学校?还是先帮助小孩?心理又急又矛盾,脑海里突然冒出爸爸平对对我说的话:要读书,学好知识文化才能更好地为他人服务,因为一个人的人生价值高低是通过他能为他人提供多少服务决定的。我咬牙决定:先打120电话,帮助小孩再说,最多因为迟到被老师惩罚啦! 当救护车来了,目送小女孩被白衣天使抬上车,现在是7:30,我兴匆匆地冲进校园,满头大汗的我被老师瞪了一眼,严厉地对我说:“写检查!”我只好将刚才在上学路上发生的小插曲如实地写在纸上报告给老师,意想不到的结果发生了,你能猜到吗?。
校园趣事 星期一 “法网恢恢,疏而不漏” 寒冬晨,L同学贪睡晚起,虽经一路奋力“厮杀”逃过了迟到噩运,但却“惊喜”的发现数学作业没写,一想到数学老师那个“危险地笑”不觉打了个冷颤。
当其心中懊恼不已时,忽见班中无人“执政”,大喜,不顾班中安静异常,安然自若地拿出数学作业——赶紧写!正当L君“奋笔疾书”时,其右侧同学小心翼翼地戳了一下,书上立即出现了一道“长龙”,当L君手握笔杆,“杀气腾腾”地看向“肇事者”时,忽觉“气氛”不对,一抬头,发现“老”班(就是班主任)正似笑非笑,皮笑肉不笑的盯着他,L君顿时傻眼…… 星期二 《作业之歌》开学不久,作业量猛增,学友Y颇有不满,却又顾及到“老师联盟”的强大威势,不敢发泄。此君平素酷爱“改文”,于是有感而作一首《作业之歌》。
诗文如下: 前不见古人, 后不见来者, 念作业之多多, 独怆然而涕下! 星期三 东南地区 地理课上,老师正津津有味地讲述着中国地理的四大地区:南方地区,北方地区,青藏地区,西北地区。忽见一学友正趴在桌上,睡得不亦乐乎,遂将该学友从周公处召回。
该学友思想意识尚未恢复,正处于神游阶段,老师提醒他从地形和方位进行思考。多亏了此君人缘甚佳,于是接到几个“热线电话”:南方地区,青藏地区,西北地区。”
“还差一个!”老师的脸色明显在“阴转晴”,此学友被胜利冲昏了头脑,不待电话打进,便自作主张地脱口而出:“东南地区!”说完还朝同桌自信的笑了一下,“还东北地区呢!站着吧!”唉,自作孽……什么来着? 星期四 差生铭字不在多,写了就行;题不在对,做做就成。吾乃差生,受尽嘲讽。
做题全做错,答案太难蒙。旧知难相逢,小问识几丁?有抽屉之乱耳,无失眠之劳形。
课上睡得香,课下闹哄哄,吾师怒曰:“还要不要文凭?星期五老师,那两毛呢?”某年某月某日下午,小雨霏霏,我校正激烈的进行“物物交换”(其实就是跳蚤市场)活动。“怎么样,怎么样,那两本书卖出了没有?”刚从厕所回来的Z君气喘吁吁,满怀期待的问,旁边正乐滋滋地数钱的Y学友一听,满带遗憾的说:“没……”,Z学友,立刻像泄了气的皮球,蹲在一旁画圈圈去了。
这时,不知谁激动地喊了一句“老师来了!”Z君猛一抬头,便看见本校的团委书记(人称“辉哥”)夹着两本厚厚的貌似是哲学类的书,晃晃悠悠的走向本班书摊,Z君立刻满眼放光,似是见到了救世主——本校的团委书记可是出了名的“书呆子”,恰好他的书也是哲学类的……嘻嘻!于是,Z君便赶紧把自己的书放在了中央,果然不负众望,辉哥把目光投向了那两本书:“这两本书多少钱?”“不贵不贵,一本书才10块,定价都25呢!您要的话给你总共算18.”辉哥一听露出了犹豫之色……(此处省略一万字)终于,在一番讨价还价之后,定为两本书总共10块钱。可是当老师掏出所有的钱之后却发现只有8块2毛了,便遗憾地说:“这里也只有8块2了,你看行不行?”说完还瞟了瞟Z君一眼,俨然一副“可怜样儿”,Z君一听,咬了咬牙“行!”当即老师爽快的递给了8块,准备走的时候,Z君数了数钱,弱弱的来了一句:“老师,那两毛呢?”……校园是精彩的,每天发生的趣事真是说也说不清楚,但每个趣事里包含的的却是同学之间的互帮互助,师生之间的真情流露以及一种弥漫在校园之间的和谐,进步,乐观,向上的学风。
相信,在这种气氛之下,学生们能在快乐之中学到真理,老师能在愉悦之中传授真知,我们的学校也将人才辈出。
今天下午第一节是语文课,随着老师走进教室,大家都问过好之后刚想上课时听见同学们“啊!”的一声,我便在向同学们再看什么呢?
我抬起头,网天花板上一看,呵!好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着,有时它还毫无理智地往墙上撞,我看清它的外貌了:它有着一身华丽的黑装,在翅膀上,有一点一点的小圆点,犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。
正当我正在观赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了,那只蝴蝶竟然向电风扇飞去,突然他被电风扇中的页片击中了,一下子被弹出了几厘米,同学们纷纷为那只蝴蝶担心,担心他会被页片击中而有生命危险,可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下,这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了,可能是蝴蝶撞累了,停在墙上一动也不动,同学们这才安心了。
可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧,于是老师和同学们一起想办法,最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。
说干就干,老师拿来了米尺,只见她用米尺在蝴蝶的周围敲了几下,蝴蝶怕被尺打到往下飞了,然后飞出窗户。这是从教室里传出了一阵阵欢呼,这段插曲总算过去了,教室里又传来郎朗书声。
这段小插曲可真是惊惊心动魄呀
生活中的小插曲 在我们的生活中的每一天,都演奏着乏味的四步曲:起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业。
但在这乏味之中,却有着许多的小插曲,它有酸甜苦辣。正因为有了这些,生活才更加地完美,充满着奇趣与欢乐…… 记得有一次,我与同学们一起去上学,在上学的路上,我突然发现红领巾忘带了,“这可怎么办啊!”我焦急地问到。
这时,小林从他的书包里掏出了一条崭新的红领巾,递给了我,对我说到:“我刚好带了两条出来,这一条借给你吧!”“谢谢你,小林。”“不用谢,我们都是朋友嘛!”于是,我们聊着天,愉快地向学校走去。
下午放学回家,我一放下书包便开始写那繁忙的作业,写着写着,我有一道难题不会做,便问妈妈。妈妈叫我先自己解,实在不会再问她,这可让我发了愁,该怎么做呢?我用尽浑身解数,费了九牛二虎之力终于解开了这道题,心里不禁洋洋得意,充满了无比的快乐与兴奋。
这些生活中的小插曲,有欢乐,有痛苦。它们是五颜六色、五彩缤纷的,是生活中不可缺少的一部分。
生活不只是向四步曲那么乏味,而是多姿多彩的,有趣的生活…… 给分吖~~!。
课堂上的小插曲
今天下午第一节是语文课,随着老师走进教室,大家都问过好之后刚想上课时听见同学们“啊!”的一声,我便在向同学们再看什么呢?
我抬起头,网天花板上一看,呵!好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着,有时它还毫无理智地往墙上撞,我看清它的外貌了:它有着一身华丽的黑装,在翅膀上,有一点一点的小圆点,犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。
正当我正在观赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了,那只蝴蝶竟然向电风扇飞去,突然他被电风扇中的页片击中了,一下子被弹出了几厘米,同学们纷纷为那只蝴蝶担心,担心他会被页片击中而有生命危险,可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下,这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了,可能是蝴蝶撞累了,停在墙上一动也不动,同学们这才安心了。
可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧,于是老师和同学们一起想办法,最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。
说干就干,老师拿来了米尺,只见她用米尺在蝴蝶的周围敲了几下,蝴蝶怕被尺打到往下飞了,然后飞出窗户。这是从教室里传出了一阵阵欢呼,这段插曲总算过去了,教室里又传来郎朗书声。
这段小插曲可真是惊惊心动魄呀
小插曲 不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。
只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。 挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。
没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。
如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师? 挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易****。任何生命不坚强,必不能安然存在。
若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。 挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。
人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。
如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母? 挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长。
还是自己写吧,写出真情实感,相信自己。
参考: 有美术老师小有名气,某报上有较大篇幅报道他的事,并附照片。于是其在课上自吹:“最近总有同学和我说,老师你真行,上了报纸还登了照片。”
一学生问:“寻人启事么?” 高中快会考的时候,有一天上地理课,老师在上面报一个地名,让我们就在下面回答当地所出的矿产。说了很多地方以后,老师突然问了一句:“江南产什么?”全班男生齐声回答:“江南产美女。”
一次高等数学课上,老师问我一兄弟:“微积分是很有用的学科,学习微积分,我们的目标是?”那老兄当时在开小差,遂不假思索高声道:“没有蛀牙!” 生物课上,老师书:“其实黄鼠狼是不吃鸡的,科学家做过一个实验,曾经把一只鸡和一只黄鼠狼关在一起,第二天,你们猜怎么了?”同学插嘴道:“鸡怀孕了。” 高中时,英语老师是一个中年女性,嫌我们几个男生不听讲,遂大声问:“你们想什么呢?!”我当时蒙了,也不知怎么就说了一句:“想你呢!”教室里顿时沉默,一双双惊恐的眼睛望着我。
高中时全校必须穿校服,有一个复读的学生从来都不穿。管这方面的老师天天蹲在门口检查。
一日,老师又看到次同学没穿校服,问其为什么不穿。次同学大怒,曰:“我妈又没死,为什么要穿孝服!”。
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