初恋
初恋是美好的,也是痛苦的。初恋对象是永远忘不掉的一个人。就像《第一次爱的人》那首歌一样:也许有一天我能把自己治好,再一次想起来应该要怎么笑,第一次爱的人他的坏他的好,却像胸口。
刚上初三,在校园里转。忽然一阵清香从身边飘过,咦,不经心中有啦个大问号!上初中过啦俩年啦,这么好的女孩咋们才发现。于是,我明察暗访一路追踪,呵呵。八年级九班的,额,放假的日子,见不到她,好无聊,好空虚。我恍惚之间觉的我喜欢上了她。瞬间,就热恋上啦她!下课跑出去看她,跑操跑出去看她,打扫卫生出去看她。每当我靠近她时,就有一阵清香从她的身体传来,不管是美貌、人品、性格,那都是完美无瑕。一阵清风从她的头发穿过,可以让我闻见那清新的花香,她那熟悉的背影已经刻在我心中了,那是一个无法抹去的背影,或许她将会成为我永远的记忆。我常常被她那美貌所吸引着,因为她的笑容太美,我常常被她的头发吸引着,因为她的头发可以传出花香,或许她和美是一体的,是无法分割的,但是她太卑鄙了,因为她占据了我大脑的所有空间,让我如痴如醉,因为有你,让我的生活更精彩。也许这真的不能算是初恋,但就算是那样又能怎样呢。
问我那是一种怎样的感情我不知道,但过了三年那个女孩的轮廓依旧如同昨天那般清晰分明。
初恋初恋是美好的,也是痛苦的。
初恋对象是永远忘不掉的一个人。就像《第一次爱的人》那首歌一样:也许有一天我能把自己治好,再一次想起来应该要怎么笑,第一次爱的人他的坏他的好,却像胸口。
刚上初三,在校园里转。忽然一阵清香从身边飘过,咦,不经心中有啦个大问号!上初中过啦俩年啦,这么好的女孩咋们才发现。
于是,我明察暗访一路追踪,呵呵。八年级九班的,额,放假的日子,见不到她,好无聊,好空虚。
我恍惚之间觉的我喜欢上了她。瞬间,就热恋上啦她!下课跑出去看她,跑操跑出去看她,打扫卫生出去看她。
每当我靠近她时,就有一阵清香从她的身体传来,不管是美貌、人品、性格,那都是完美无瑕。一阵清风从她的头发穿过,可以让我闻见那清新的花香,她那熟悉的背影已经刻在我心中了,那是一个无法抹去的背影,或许她将会成为我永远的记忆。
我常常被她那美貌所吸引着,因为她的笑容太美,我常常被她的头发吸引着,因为她的头发可以传出花香,或许她和美是一体的,是无法分割的,但是她太卑鄙了,因为她占据了我大脑的所有空间,让我如痴如醉,因为有你,让我的生活更精彩。也许这真的不能算是初恋,但就算是那样又能怎样呢。
问我那是一种怎样的感情我不知道,但过了三年那个女孩的轮廓依旧如同昨天那般清晰分明。
老师与家长数以千计地强调,中学是一个人人生的基石,只有基石牢固了,以后的成功才更有把握,而中学时期就谈恋爱则会直接导致根基的不稳。仔细想来他们的话也不无道理。现在大家普遍认为,中学谈恋爱会占用大量学习时间,甚至荒废学业。于是乎,中学校规就有了“禁止学生谈恋爱”的这条准则了。
我个人认为,中学生那种所谓的对异性的情愫根本就不是老师和家长嘴里的“恋爱”。他们往往将中学生的饿这种“恋爱”与“谈情说爱”混为一谈了,这是不合理的。中学生的恋爱实则为异性彼此之间的一种暂时的精神或情感的寄托而已。如果 某个中学生对另一个中学生说,我爱你。在老师和家长看来,这种爱完全等价于他们成人之间的爱情,所以他们才会千方百计地去阻止其继续发展。其实,这种爱只是一种喜欢,一种浅层次的喜欢而已,比如喜欢对方的性格身材或者服饰等,于是我们就会多注意对方一眼,在加上荷尔蒙激素的分泌过多,所以我们就有一种冲动,甚想与其交往。事实证明这种交往是短暂的。当对方那所谓的吸引自己的优点被自己习惯时,那么双方之间就开始迅速降温,直至‘分手’。由此看来,这种在老师和家长眼里的恋爱不是情而是意,一种好奇心而已。
现实生活中,学习压力的不断增大,我们并不成熟的心理就会感到很 压抑郁闷,这是我们会很想找个人来倾诉苦闷,而同龄的异性无疑是最佳的选择,所以两人之间就会彼此走的很近,旁人看来,这就是相爱。若由当事人看来,他们之间也许根本就没有什么非分之想,知识一种纯洁的听者与说者的关系,然而谁又相信呢?谁由会去考虑他们谈话的内容呢?谁又会去考究他们这样做的目的呢?没有人,包括老师与家长。于是当事人双方就被处以警告或其他处分,然后再有老师或其他教育者列举一些老生常谈的由于恋爱产生了悲剧什么之类的例子来教育我们引以为戒,而这些例子的真假也无 从考究,即使是真的,可是又有多少刚成年的中学生就可以产生那样成熟的爱情感呢?对此我保持沉默。一种释放压力的倾诉被当成谈情说爱,一种春节的男女友谊被称为成人的爱情。着是为什么呢?也许这与当前中国的教育手段和人民的意识形态有关吧!
我一直都在想,为什么近年来网恋的青少年越来越多呢?后来我才明白,这原因之一就是与学业过重精神压力过大有关,而原因之二在于当前校园禁止‘恋爱’的准则以及人们的那种不明事理人云亦云的流言蜚语有关。其实这些网恋的请少年知识在寻求帮助,寻求一位倾听者来释放自身压力而已。既然校园不允许寻找倾听者,所以就只好借助于网络来释放了,着也是当前政策下的必然结果。
人为什么被称为人,就因为他有思考的能力。不要再做一个不是人的人了,思考 起来吧,让理智来澄清一切吧!~~~
我没听过这个,但给你看个别的:
闲花落地听无声
作者:丁立梅
黄昏。桐花在教室外静静开着,像顶着一树紫色的小花伞。偶有风吹过,花落下,悄无声息。几个女生,伏在走廊外的栏杆上,目光似乎漫不经心,看天,看地,看桐花。其实,哪里是在看别的,都在看郑如萍。
教学楼前的空地上,郑如萍和一帮男生在打羽毛球。夕照的金粉,落她一身。她穿着绿衣裳,系着绿丝巾,是粉绿的一个人。她不停地跳着,叫着,笑着,像朵盛开的绿蘑菇。
美,是公认的美。走到哪里,都牵动着大家的目光。女生们假装不屑,却忍不住偷偷打量她,看她的装扮,也悄悄买了绿丝巾来系。男生们毫不掩饰他们的喜欢,曾有别班男生,结伴到我们教室门口,大叫,郑如萍,郑如萍!郑如萍抬头冲他们笑,眉毛弯弯,嘴唇边,现出两个深深的酒窝。
“贱。”女生们莫名其妙地恨着她,在嘴里悄骂一声。她听到了,转过头来看看,依然笑着,很不在意的样子。
她却不爱学习。物理课上,她把书竖起来,小圆镜子放在书里面。镜子里晃动着她的脸,一朵水粉的花。也折纸船玩儿。折纸船的纸,都是男生们写给她的情书。她收到的情书,成扎。她一一叠成纸船,收藏了。对追求她的男生,不说好,也不说不好。常有男生因她打架,她知道了,笑笑,不发一言。
高三时,终于有一个男生,因她打了一架,受伤住院。这事闹得全校沸沸扬扬。她的父母被找了来。当着围观着的众多师生的面,她人高马大的父亲,狠狠掴了她两巴掌,骂她丢人现眼。她仰着头争辩:“我没叫他们打!我根本不知道他们打架!”她的母亲听了这话,撇了撇薄薄的嘴唇,脸上现出嘲弄之色,说:“苍蝇不叮无缝的蛋,你整天打扮得像个妖精似的,招人呢。”
我们听了都有些吃惊,这哪里是一个母亲说的话。有知情的同学小声说:“她不是她的亲妈,是后妈。”
这消息令我们震惊。再看郑如萍,只见她低着头,轻咬着嘴唇,眼泪一滴一滴滚下来。阳光下,她的眼泪,那么晶莹,水晶一样的,晃得人心疼。这是我们第一次看见她哭。却没有人去安慰她,潜意识里,都觉得她是咎由自取。
郑如萍被留校察看。班主任把她的位置,调到教室最后排的角落里,与其他同学,隔着两张课桌的距离,一座孤岛似的。她被孤立了。有时,我们的眼光无意间扫过去,看见她沉默地看着窗外。窗外的桐树上,聚集着许多的小麻雀,唧唧喳喳欢叫着,总是很快乐的样子。天空碧蓝碧蓝的,阳光一泻千里。
季节转过一个秋,转过一个冬,春天来了,满世界的花红柳绿,我们却无暇顾及。高考进入倒计时,我们的头,整天埋在一堆练习题里,像鸵鸟把头埋进沙堆里。郑如萍有时来上课,有时不来,大家都不在意。
某一天,突然传出一个令人震惊的消息:郑如萍跟一个流浪歌手私奔了。班主任撤掉了郑如萍的课桌,这个消息,得到证实。
我们这才惊觉,真的好长时间没有看到郑如萍了。再抬头,教室外的桐花,不知什么时候开过,又落了,满树撑着手掌大的绿叶子,蓬蓬勃勃。教学楼前的空地上,再没有了绿蘑菇似的郑如萍,没有了她飞扬的笑。我们的心,莫名地有些失落。空气很沉闷,在沉闷中,我们迎来了高考。
十来年后,我们这一届天各一方的高中同学,回母校聚会。我们在校园里四处走,寻找当年的足迹。有老同学在操场边的一棵法国梧桐树上,找到他当年刻上去的字,刻着的竟是:郑如萍,我喜欢你。我们一齐哄笑了:“呀,没想到,当年那么老实的你,也爱过郑如萍呀。”笑过后,我们长久地沉默下来。“其实,当年我们都不懂郑如萍,她的青春,很寂寞。”一个同学突然说。
我们抬头看天,天空仿佛还是当年的样子,碧蓝碧蓝的,阳光一泻千里。但到底不同了,我们的眉梢间,已爬上岁月的皱纹。细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。有多少的青春,就这样,悄悄过去了。
落落--是梦境与我为临昨天的梦里,有一辆出了故障的自行车。
我不想透露你的名字,所以,就用F来称呼你好了。 F。
你像是分叉在心里的一个路口。过了那么长的时间,居然还清晰地留存着。
高中刚入学的时候就很敏锐地像所有的女生一样打量起班里的每一个男生,然后在极短的时间里为自己不幸抽到这样惨不忍睹的集体而痛惜良久。心里满是“我苦读数年并不是为了进这样的动物园啊”的惨叫。
毕竟长达三年的学校生活,如果找不到个顺眼的异性角色,一定会过得很无趣。 同班的女生都纷纷把目光转移向整个年级。
中午在食堂里吃饭总要派很长的队。几百人轰轰烈烈地涌进两条通道,然后自觉地被迫地组织成弯弯的队伍。
在移动了十几米之后,想回头找身后的朋友商量该点什么。因为她是个子很娇小的女生,所以我的视线很自然地朝下方落去。
结果却看见一件男式的T恤的下摆。红红的扩散开的字母“ADIDAS”。
后来我曾经说,因为衣服的垂感,常常我会把它看成“AIDS”咧。 不过在那时,F,你只在我抬头看你的时候,也看了我一眼。
没有怀疑过,这是个有些普通得无味的初次照面。 其实当时我也很明白,这世界上并不存在那些突如其来的大雨和只能容纳两个人的屋檐,所有的浪漫主义都不会平白无故的为自己敞开。
所以后来也很使坏了。虽然食堂的味道和拥挤的人群没有足够的气氛,可是怎么说呢,我是吓了一跳的。
因为很少遇见可以让我抬头看过去的男生。 很少很少遇见可以让我回头看见衣服下摆的人。
F你很高。真的很高。
那是高一入学后的第三天。 我写这篇文章时,是高三毕业后的第四年。
三年四年,一共七年。 每个班级都有自己的特性。
好比我所在的班级是以有个非常出色的班主任而著名的,1班是以入学考一概在500分上傲然的,还有你所在的5班和另一个6半是以收费生为大多数而定性的。 不知道是一种什么心态促成了大家对5班和6班的关注远胜过成绩优秀的1班。
或者这是“视觉系当道”的概念在那时普及,每个女生都喜欢看那些男生违背着校规,不穿制服招摇过市。尤其是他们会组成一个类似的小团体,在据目测平均不低于1米82的身材排列中,嬉笑着一起经过走廊。
我觉得,这可能是许多学校,许多个女生,一再,一再,一再会碰到的事情。然后她们多半会以此为话题,展开幸福而八卦的讨论,虽然没有实质的情感在其中,只是过过眼瘾和嘴瘾,不过这不会妨碍言语间的热情。
差读多就在那时,外班的那些“看起来出众”的男生们,被逐渐打听到了名字。于是便会有人看见他们经过楼下时说,那个是谁,那个是谁谁,那个是谁谁谁。
然后那女生用“背朝我们站着的”形容着,说“他叫F”。 那个背朝我站着的人。
是你吧。 你所在的班级有很奇怪的性质。
听说你们的学籍并不是在我们学校,而是属于其他别的普通中学的,只是出了钱来这个重点中学借读而已。连高考的成绩都不会算我们学校的一部分。
我知道这些后,并不曾觉得有什么特别,因为你实在就像是,坐在不远的一个教室里的,这样的一个人。 因为不在一个班,所以能接触到的时间段得可怜。
因为不在一个班,所以你是在我那可怜的时间里,说话,走路,喝饮料,微笑,奔跑的少年。 其余的尽供我自由想象发挥。
后来还有一天难得地看见你的字迹,是比我想象中要强学多的男生气概的书写。蓝色的水笔留下的自然倾斜的墨迹。
一边还有你的名字。 我忘了说,其实在这段时间里,曾经被注意过的那声,被讨论过的男生,有很多很多。
高二的也有,甚至高三的也有高三的那个起初还被我们搞错了名字。本年级就更多了。
因为在这个新的学校里呆上一段日子,那些本没有显山露水的面孔开始逐渐清晰起来。他们成为日常的主要话题。
女生会很顺理成章地关注那些身材不错,脸也很英俊的异性,丝毫不去考虑他们的成绩或个性。因为只要有前两个条件,闲暇时光就可以打发得非常生机盎然。
大家聚在一起肆无忌惮地聊着他们的新动向,有在上课铃响起时把话题轻松四截断。 我开始在靠窗的作为上散漫地看着F穿过操场,他奔跑起来的时候衣服鼓得高高的。
一天里能见面的机会不多过五次。如果可以费点心计,可以多到九次。
但要朝各种借口去F的班级附近转几圈,总觉得很麻烦。所以一直都是这样散漫地散漫地目送他的人影在草坪上消失不见。
那时的心里,也没有遗憾,也没有寂寞,都是平平整整的。 我对你,毕竟什么都还不了解。
F所在的5班常常有些对于当时的我们来说有些惊世骇俗的新闻传过来,既牵扯到学生家庭的背景,也会有男女关系的八卦。每次都能听得我们津津有味。
那些往往会被提到的A男、B男、C男之类的,多半都是他的朋友。 他是那个圈子里的相对普通的一个人。
我这么认为。事实也没有错,虽然自从F成为他们的一员后,明显不穿校服的次数越来越多,身上的行头也换得勤快了起来。
但没有听见谈说粗口,也没有听见他被宣布了什么处分。 他只是一个想把自己收拾的醒目点,本质却又很普通的少年。
跟F第一次说话。 去5班找他们的班长。
这里面有我的预谋。因为我穿过走廊的许多人,走到F面前问他“请问某某某在不在”。
他那天穿。
如今,大学生恋爱越来越普遍。就像图片所示,校园到处可看到学生情侣,他们坐在草地上、长
椅上、或在图书馆里共同学习。校园浪漫引发热烈的讨论,学生应该把时间和精力放在恋爱上还是放在学习上。
大多数大学老师认为学生不应谈恋爱,精力应该放在学习上,因为校园恋爱消耗时间,会在学
习上分心。如果一个学生沉溺恋爱, 他肯定放松学习,成绩会落后与其他同学。 因此,大学应该恢复传统规定,不准学生在学习期间谈恋爱。大多数大学生则认为年轻人在校园谈情说爱很正常,因为他们天天在一起,难免会产生浪漫激情。校园恋情是自然而然的事情,要相信大多数的学生能够正确处理恋爱和学习的关系。
我个人不是十分赞同学生在校园谈恋爱,不管怎么说,学生的主要任务是学习知识和技能。但
是,我也不是十分强烈反对校园恋情。但我要给我同学的一个忠告:勿要过分沉溺于恋爱,否则会妨碍学习。
青春因挫折而精彩
亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。
巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。
他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。
莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!
青春因挫折而精彩 亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。
巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”
奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。
但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。 他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。
在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。 莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。
但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。 每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走。
爱情没有谁会等谁一辈子
爱情没有谁会等一辈子,别失去才后悔……
如果你在一生里遇见了你心爱的人,可以说你是幸运的,无论结局怎样,都可以说是幸福的吧?白头到老,固然很好,如果分手了,或者为爱情而伤心,也都是很幸福,毕竟你爱过,你为了爱情在落泪,为了爱情在心碎,曾经很浪漫过,两个人可以在冬天的风下疯狂,在夏天的雨下漫步,即使当初的恋人已经远去但恋爱时的浪漫情节依然在你的心里埋藏,这不也是一件很快乐的事情吗?
记得一本书中说过,一个人无论他陪你走了多远的路,最终他还是会和你分开的,毕竟很少有那些同一时刻出生的人,而一起走到老的人,不但有感情中的离别还有生与死的离别,如果这样想了,你即使分手了,你也不会那么伤心,反而会祝福对方幸福。如果老了哪天相遇,将会有另一番滋味在心头。
许多在恋爱中的人会迷失自己,找不到自己,有的人聪明地把自己藏在爱情背后,可是却是收获满怀的温馨与幸福。有的人为了爱人愿意付出自己的生命,为了她可以不要全世界,还是有他陪伴着的日子天天永恒?爱情的意义不是让一个人为另一个人牺牲,而是两个人共同付出,彼此幸福。
不要为了一个人而活,一个人去承担两个人的爱情是很痛苦的,只有两颗心去真心经营爱情,那才是真正的爱情。在爱情的世界里没有真正的幸福,也不会有什么永恒的快乐,毕竟人都是有感情的,总有太多的现实让你无法不顾爱情,你我只是尘世中的一员,又怎么可能不顾人家和朋友的眼光,不顾家人和朋友的心情,不顾别人的感受去爱,去追逐?也许你会在他离开的时候难过伤心,但是总比失去自己的灵魂好。因为没有人会陪你一辈子的……
如果你真的爱一个人,那个人便会在你最想忘记的时候出现在你的心里,会在你最难过最失落的时候出现在你的心里,可是你却想了又想却无法确定是否要告诉他你现在的感受,你现在的苦恼,因为你在乎他的感受,在乎他的想法。可是有时候越是在乎就越容易失去,越容易让自己受伤。难道这就是爱吗?这种爱是很痛苦的,就像我一样,爱情也不要像手里的泥土越抓紧,就容易流下来,最后剩下的只是少之又少的尘埃。如果爱也这样,越是爱,越容易失去,那么我们是否要保持一定的距离,心灵的距离?可是那样,我们之间的交集又会在哪里呢?那些浑然天成的交集,错过多可惜。我们总在等待着,那些幸福的脚印,当你再回头的时候他已经消失了,原来幸福是在前方的。
自己付出了,就不要后悔失去了那份感情,没有一个人一生只谈恋爱不做其他事情,也许就在你转身的时候,他离开了你,这样的事情是无法避免的,每天都在发生。不要相信那些爱情小说,因为我们是生活在现实中,而不是童话里,没有谁会等谁一辈子。
1.中学阶段,家长和老师一直在努力遏制“早恋”行为。早恋在他们看来是不“合法”的,它像一棵毒草长在心头,不拔除不痛快。
不知道,什么才是“早”,什么才是“刚刚好”,爱向来是美好的,为什么他们认为这是罪恶呢?早恋确实是让一些孩子的学习成绩受到了影响,那是因为他们把爱想得太简单,爱不仅仅是一种简单的,单纯的感觉, 爱更是一种责任。回想当年的自己,心底都保存有那份青涩的,朦胧的冲动。你能控制孩子怎么做,却不能控制孩子们怎么想。只不过有些人把这种感觉外化为一种行动,就是所说的早恋。
其实,爱情和学习并不是天敌,那只不过是两种不同的调和剂,重点是把握好中间的尺度。爱情和学习是可以化干戈为玉帛的,把爱当成是一种责任,把学习当做一种挑战,学习中遇到一个人解决不了的问题问题时,两个人解决难题总比一人解决来得要好。
在这个过程相互鼓励,相互帮助,一起提高,何乐而不为?这就打破了那个所谓的阻碍问题:恋爱影响学习。反而就证明了恋爱不仅不有碍学习,还有助于学习。有痛苦一起承担,有快乐能一起分享。
所以大人们也不要把这种爱当成毒虫一样,不打杀完誓不罢休。承担起爱的责任是成长的表现,成长是每个人的必经过程,成长的的过程总是要自己体会,才会真正的懂得。
懂得爱是不能不能轻易付出和索取的,因为在爱的背后还有一份沉沉的责任感。爱是一份美好的记忆,所以这份爱也要值得被珍惜。
爱是无罪的,请祝福那些有爱的人吧!
留在最深处的爱
她变得谁都不认识了,外孙、孙女,甚至自己的女儿和儿子。
有一天她失踪了,我们全家都急得不行,四处寻找,最后终于在郊外看到她了。可她一个劲嘟囔为什么要带她回来,她要回她自己的家。
我们都十分痛心,原本那么疼爱我们的外婆不见了。
惟一庆幸的是她还记得外公,有时她睡在床上,双眼无神地看着天花板,嘴里就喊着外公的名字。可她却不认得外公的人,就算外公站在她身边,她还会用拐杖打外公。但我们知道外婆的心里还是有外公的,毕竟外公是她这辈子最爱的人。
后来,外婆的病情变得更不乐观了,需要住院。一开始,外婆死也不肯去医院,最后我们和她说外公在医院里等她,她这才妥协了。一路上她还不住地问我们,医院到了没,她要见外公。其实那时外公就坐在她的旁边。
到医院后,外婆渐渐喜欢上了吃橙子,并且只要外公喂她。我们还以为她认识外公了。谁知她说,”我就要他喂,他喂的样子像老头子。”
外婆得病后,嘴里总爱自说自话,讲一些她和外公以前的事情。说得累了,便无声地比划着不同的姿势;抬起,放下,直到没有力气再比划,她才在外公那怜爱的眼神中静静地睡去……
慢慢地,外婆有点认识外公了,她开始什么事都依赖外公,外公一会儿不在她就要喊他。她的脾气也好多了,当然只是对外公。外公说什么,外婆都能很认真地去听、去做,仿佛一个刚懂事的小孩。
外公80大寿,全家人说要好好庆祝一下,所以把外婆暂时从医院接回。面对那么多”不认识”的人,外婆显得很害怕。她不停地拽着外公的衣服,让外公赶客人们走。外公对她说,那是他的朋友,让她不要害怕,果然外婆就不响了,静静地坐着,吃着外公递来的橙子。
吃饭的时候,外婆不停地往自己的碗里夹莱,她面前的碟子已经堆得很高了,可还是不停地夹。然后,她把莱推到外公面前说:”老头子,我给你抢了好多,你赶紧吃,再不吃,别人就来抢了。”外公看看那个碟子,里面什么莱都有,杂乱无章,再看看外婆认真的脸庞,外公的眼里溢出了泪水。
最后,外婆还是离我们远去了。临别时,外婆一句话也没有说,只是静静地望着坐在床边的外公,那眼中的不舍和温情让晚辈们都禁不住失声痛哭。病魔切断了外婆和世界所有的联系,让她遗忘了生命中许多重要的人和事,惟一不能割断的是她和外公那一段刻骨铭心的爱情。
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