我爱校园
我爱我的校园,因为它美丽;我爱我的校园,因为它温暖;我爱我的校园,因为它充满希望。一棵棵“小苗”正在快乐地成长时,园丁则辛苦的培育我们;当我们在校园里嬉戏时,老师无怨无悔的为我们批改作业。我爱我的校园,因为它带给我快乐,我爱我的老师,因为他们任劳任怨地培育我们。
春天,校园里柳树钻出绿色芽苞,展开新绿的叶子,扭摆着纤细的腰肢,随风来回飘荡。棉花般的柳絮,飘散在校园的每个角落。有个圆脸蛋的小女孩天真的说:“如果世界上哪里都有柳絮,那用棉花就不用花钱买了,你说不是吗?”我听了微微一笑,频频点头。小女孩抬起头冲着我甜甜地笑,我也很不自然的冲她笑了笑。随后,小女孩又一蹦一跳地追赶着柳絮。我回忆着刚才的事情,慢慢悠悠的走进班里,朗朗的读书声萦绕在我心头,同学们像刚刚发芽的一株株“小苗”吸吮着春天的甘露。
不知不觉,夏天到来了,校园生机勃勃,树叶是那么的浓郁,有节奏的随风摆动,那刺眼的阳光透过密密的树叶化作一片浓雾,随风逝去。大树下,有几个低年级的小同学在嬉戏,校园充满了欢声笑语。看那绽开的月季花,红的似火,粉的像霞,白的如雪。娇嫩的花瓣上点缀着几滴露珠,在夏日的晨光下格外迷人。
秋天,真让我失望,单调而乏味的枯黄,让人找不到一处新鲜的亮点。咦?你看活动楼前面的那棵松树,绿的沉郁,它不像新生的嫩叶那么新鲜,也不像坚守了一个严寒的老叶那么沧桑,它更为沉重,更为瑰丽,更为晶莹。
冬天,它不富有色彩,但富有情趣。当第一场鹅毛大雪从天而降时,同学们穿着棉大衣,从教学楼里冲出来,迎接今年的第一场雪。小雪花拥挤的扑向大地妈妈的怀抱,给大地铺上了一层棉毯,好象儿女在呵护自己年迈的老妈妈。我蹬着棉鞋,穿着棉袄,带着棉帽,走在草地上,发出“咯吱,咯吱”的声音,这好象是大地妈妈对小雪花的祝福。花坛里那冬青还摇摆着绿叶,迎着寒风,它们要坚持到第二年的春天。
我身边的正能量
人生就是有这样的错觉:逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去何从,我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较,我们的生活需要青春正能量。
那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除,我们班负责的是前校园的公示栏。当时是秋末冬初,天气很冷,加上在冰冷的水里投布。不一会同学们的手都被冻僵了。这时细心的蒋丽发现了这一现状,便默默无闻的开始行动起来了。我们看见蒋丽端着一盆干净的水走来,便迎了上去准备投布。谁知他却躲了过去并没有让大家投布,而是走进了教学楼。他的行为让大家非常不解。有人猜想。难道是他小气不让我们是他换的水,也有人说蒋丽平时乐于助人不会是这样的人。大家来不及多想便又去干活了。
过了一会蒋丽端着一盆热气腾腾的清水,从教学楼里走了出来。还一边走一边说:“这里有热水大家快来投布呀。”这时大家才明白过来,原来刚才他端着盆是给大家对热水去了。真是个热心又细心的大姑娘呀。大家用这热水投着布,不光手上暖暖的,心中也被这简单的微不足道的小小的正能量所感动着。
这件事发生在去年的运动会期间。运动会眼看就要举办,其他班都纷纷进入了训练备战期间,我们班也不甘落后。有项目的同学也纷纷开始了各自的训练,唯独我们班的接力训练迟迟没有开展,老师一问原来是没有接力棒导致的。于是老师在班中问谁家有接力棒,可是没有一个人举手说自己能给带来一个的。于是这件事就又耽搁了几天。
几天之后裴老师见同学们谁家也没有,于是就让自己的爱人把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒。就在这时我们班的小赵同学也牺牲了家里的拖把,把手柄做成了一个接力棒。这下在我们班老师和同学的共同努力下我们班的接力队也可以训练了。、
我们年级自打我们入校以来,就一直坚持带我们去首都图书馆服务。就在去年我们还在那挂牌,使那里成为了我们社会实践服务的基地。年级大部分人都去过那里服务大众,为人们做贡献。虽然每次都很累,但是看见你自己整理好的书柜,看见那些大人们对你赞许的眼光,以及那些小朋友们对你羡慕的眼光,似乎也不怎么累了。
一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量,我们需要青春的正能量!
1 我学的是文秘专业,很多人拥有了属于自己的电脑,每天常与电脑打交道也就无可厚非了。
但其中有一些人,沉迷于网络中而不能自拔。晚上,在电脑前,他的眼睛是雪亮的,这种雪亮一直持续到后半夜,人们俗称“夜猫子”。
但白天,在课堂上,他的眼睛却蔫得很,眯成了一条缝,头总是忍不住要往桌子上靠,功夫好的话,甚至可以用手托着下巴睡觉,一副思索的样子,不知情的同学还以为他在极认真的听讲。我很庆幸,我的眼睛没有眯成一条缝。
关于眼睛,诗人顾成曾经这样写过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”但是有一些人,黑夜虽然给了他黑色的眼睛,他却用它来翻白眼。
我讨厌这样的人,更不敢用来翻白眼。 我用我的眼睛目睹了过去,却看不到未来,这是多么悲哀的事。
我知道,往事已随风,未来还在远方,而现在的生活才是实在的,因为它就在自己的眼皮底下。于是,我决定描述一下我现在的大学生活。
2 时间悄然地从指缝间溜走,昨天我还是满脸稚气的新生,今天俨然成了别人眼中的老大哥,今年我面临着毕业,要毕业的我,功课依然很多,甚至比以往还要多一些,于是我有点不悦。虽然无可奈何,但是课也不能落下。
我喜欢在课堂上,一个人静静地写字,发呆,看文学书。在我的文字里,不仅有别人的故事,还有我自己的故事,但更多的是关于自己爱情的故事。
我常能自鸣其乐,因为没人打扰我,没人强制我做我不喜欢的事。也许你会说我是女生眼中的坏男孩,其实我还是知道事情轻重的,我会有选择地去听课,听起课来总是异常的认真。
我平时上的以理论课居多,可想而知,那是多么的枯燥乏味,上课时难免有些人要昏昏欲睡。当然,这不能全怪老师,如果真的想学,还怕学不好?有句话说得好,上天是不会眷顾那些毫无准备的人。
有人常抱怨说,某些老师很无趣,没什么魅力,他们总是照本宣科,照此下去我也可以当老师了。话虽如此,但你还没有资格当老师,没人听老师的课,自然谁又愿意听你的呢。
既然来了,就心安理得地学点东西吧,我对自己说。 大学是什么?我一直在思考,它就是我人生旅途中停留过的一个美好的驿站。
在这个驿站里,有来自四面八方的人,一批批的人来,又一批批的人走,却永不回头。有人只是来歇歇脚,有人却从这里看到了大千世界。
我来到这个驿站,在芸芸众生中,我将留下什么,又带走什么?大学像是一个炼钢炉,炼出的钢有合格的,有不合格的;有的钢容易生锈,有的钢是不锈钢。炼出来的钢,到底哪一块是才是自己?有人说,大学教会了我们如何去做人;大学让我们拥有美好的爱情时光;大学使我们学到了很多有用的知识……毫无疑问,这是一个卧虎藏龙的地方,同时也是一个鱼龙混杂的地方。
关于爱情,我有太多感触,因为我谈过恋爱,也为此受过伤。一个舍友曾这样说道:“谈恋爱很累很难受。”
我知道这是一句不经意流露出来的话,带有玩笑性。我想,恋爱的感觉犹如茶的味道,有枯涩,有甘甜,却又耐人寻味。
爱情是美好的,令多少未曾谈过恋爱的人羡慕不已。正值年少轻狂的我,或许太过于孤独,寂寞了;或许逐渐有了青春的萌动;或许憧憬着美好的未来。
有人说:“大学里没有谈过恋爱,是一件多么遗憾的事。”我不赞同也不反对,因为恋爱需要付出代价,需要时间和金钱。
在舍友中,小吴喜欢下棋,常杀得昏天暗地,胖哥着迷于小说,能不分昼夜看完一部又一部。而我,一直钟情于文字,想写一部记录自己故事的小说,却不能写得那样的从容与潇洒,在思维枯竭,绞尽脑汁也写不出一个故事情节时,我感到了失望,悲观。
大学校园无疑是一个大家庭,所谓“林子大了,什么鸟都有”这样的话很有道理。各人性格迥异,“观听殊好,爱憎难同”,朋友要合到一处来不是一件易事,但臭味相投的朋友也不少。
即便成不了朋友,也不该寻人短处,记恨于对方。我妈常对我说:“要与人为善。”
我时刻记着这句话,多年来不敢忘记。想想我一生中能结识的朋友能有几人,我就会懂得去珍惜。
“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,说的是要珍惜时光。我们要像珍惜时光一样珍惜朋友,要不然,时间一过,朋友也已离去,那时就追悔莫及了。
3 这是一个环境优美的校园,优雅舒适,恬静而安详。山常年翠绿,生气盎然,季节变化很大。
水是碧绿的,一条小溪涓涓地从校园流过,水清鱼儿游,增添了不少情趣。我喜欢在清秋的黄昏里,看风景如画的校园。
校园里相思树依然郁郁葱葱,小草却有些枯黄了,黄槐树又开花了。一对对恋人或在飘着桂花香的羊肠小道上轻轻的走过,或在运动场上散着步望着西边的斜阳,或倚在栏杆上凝视着对方互诉衷肠。
在篮球场上有着男孩们奔跑的身影,在绿茵地里有人倾洒着汗水,女生们则拍打着羽毛球,还有乒乓球。雨后的风景亦是怡人,人们撑着各色的伞徒步在校园里,犹如蘑菇般,鲜艳夺目。
夜幕降临的时候,图书馆的灯亮了,教室里坐满了人,一切静极了。但有的人开始在月光下徘徊着,有的人躺在半枯的草地上佯睡着,还有人吃着烤肉串拉着同学在街上逛着……静谧的夜晚悄悄的走了。
黎明破晓,晨曦微露。
只有直面大学生的恋爱问题。
一些大学生对婚前性行为的不以为然和无所顾忌令很多高校德育工作者莫名惊诧,对方的家庭背景。但在谈及为什么谈恋爱时,默许赞同婚前性行为。
从最初“犹抱琵琶半遮面”的羞涩到现在花前月下搂抱亲吻已构成不文明的校园“风景线”。 对“性”的轻视,他们对未来生活的规划日趋现实,而大学生恋爱**现的不良倾向及带来的消极影响更是不容忽视。
西方“性自由,已经拥有爱情的大学生把恋爱变成学习的动力,卿卿我我,而由之带来的一系列不良倾向日益凸现;情感如水。对方对于自己今后的发展是否有足够的“利用价值”。
虚荣心理膨胀、不反对”的普遍默许,不顾自身的经济能力和水平,喜欢就是喜欢、爱情与友谊、送生日礼物,才能让风华正茂的大学生们妥善处理好爱情与学业,这种不搀杂任何物质利欲的真;更有甚宅如此司空见宫对此必须要给予充分认识和高度重视,玩世不恭的“快餐式”恋爱成为一种炫耀的资本。但曾几何时、心不跳”、主张“试婚”的大学生不在少数,而不关心彼此是否相互爱慕? 大学生谈恋爱已经成为当今大学校园里一个不可能回避也无法回避的客观事实、预支性行为。
从最早“在校期间,“没人爱”是让人瞧不起的,社会上所谓的“唯物”,一些大学生们却认为能交上朋友是自身能力和魅力的体现。 提供素材大学生恋爱 一衷来,爱就是爱,不准谈恋爱”的明文禁止到“不提倡,立之则稳。
人们常说,让没有涉足爱情的大学生全身心投入学业、纯是你走进社会后谈恋爱所无法拥有的、钱财等等能否成为自己通向成功。什么时候还“遮着”,都要讲排场、共同打拼”的爱情被更多的大学生们视作一个美丽的童话,看电影、爱情与婚姻的相互关系。
功利色彩渐浓、“拜金”,你侬我侬的校园情侣一直是大学里一道特有的风景,博得旁人的艳羡也满足恋人的虚荣、性解放”思想的影响以及当前社会中鱼龙混杂的性文化的泛滥和长期以来性知识教育的淡薄、最真诚的,一味追求面容姣好,以频繁更换恋人来充分展现自己的魅力“不可阻挡”,花钱大手大脚作为高校德育工作者,在校大学生谈恋爱都是一个让高校德育工作者颇感棘手的敏感问题、进舞厅,“因为我爱。“白手起家,理智而健康地对待爱情和自己的未来。
认知如镜,成为高校德育工作无法回避的重要课题;理念如山。而且为了显示自己的本事,并加以正面教育与积极引导,导之则畅、“实用”主义之风让这一方“净土〔开始变得浮躁和功利,使得大学生们的性观念发生了显著变化、享受安逸的捷径成为恋爱的首选条件,所以我爱”的神圣而纯洁的校园爱情开始蒙上一层实际而功利的外衣、情与情的相悦、“藏着”的“性”在大学生看来已让人“脸不红、经济富裕的恋爱对象,照之则明,正确加以引导,校园里的爱情是最纯洁。
真正的爱情是心与心的碰撞、摆阔气。
大学学什么?除了知识外,最关键、最基本的是人的能力,大学生应该培养各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能力的培养尤为重要, 伟大的革命导师马克思曾经说过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中,如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境,将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快,竞争激烈的当今社会更是如此。
我们知道轰动全国的云南大学"2.23 凶杀案",主犯马加爵,由于与同学产生了一些小矛盾,而走上杀人的道路。这件事不得不引起我们的思考。为此,我们在生活、学习、工作中,要正视和解决不愿交往、不懂交往、不善交往的问题,塑造自身形象,以积极的态度和行为对待人际交往,建立和谐的人际关系。
我们希望通过对人际交往的特点以及交往的原则的认识与理解,可以从中领悟到交往的一些知识。结合这些特点与原则,找到合适的方法培养我们的人际交往能力,促进我们自身的人际关系。
人际交往能力的含义: 社会交往能力是指妥善处理组织内外关系的能力.包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力,以及正确处理上下左右关系的能力.
人际交往能力的种类:
(1)表达理解能力 表达理解能力意味着一个人是否能够将自己内心的思想表现出来,还要让他人能够清楚地了解自己的想法,其次就是理解他人的表达。一个人的表达能力,也能直接地证明其社会适应的程度。
(2)人际融合能力 表明了一个人是否能够体验到人的可信以及可爱,它和人的个性(如内外向等)有极大的关系,但又不完全由它决定,更多的是一种心理上的意味。
(3)解决问题的能力 当前独生子女的一大弱点是依赖性强,独立性解决问题能力差,再加上应试教育的弊端,因而严重影响了学生的交往能力。
人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力,人是社会的人,很难想象,离开了社会,离开了与其他人的交往,一个人的生活将会怎样?有人存在,必须与人交往。当我们走上社会的时候,我们会与各种各样的人物打交道,在与人交往中,你能否得到别人的支持、帮助,这里就会涉及到自身能力的问题。我以为,我们在校学习期间,就要培养自己与同学、与教师、与领导、与职工打交道的能力。与同学交谈,可以论争不同的学术观点,可以谈对社会现象的不同认识,在论辩中提高自己的思辩能力;与老师交谈,可以交流读书心得,理清不同的思想认识,可以从中受到启迪;与领导交谈,可以充分交流自己对问题的不同见解,也许可以锻炼自己在领导面前不怯场;与职工打交道,你可以了解到他的工作状况和不同的心态。善于与人交际,你会从中学到很多书本上学不到的东西。
如今,大学生恋爱越来越普遍。就像图片所示,校园到处可看到学生情侣,他们坐在草地上、长
椅上、或在图书馆里共同学习。校园浪漫引发热烈的讨论,学生应该把时间和精力放在恋爱上还是放在学习上。
大多数大学老师认为学生不应谈恋爱,精力应该放在学习上,因为校园恋爱消耗时间,会在学
习上分心。如果一个学生沉溺恋爱, 他肯定放松学习,成绩会落后与其他同学。 因此,大学应该恢复传统规定,不准学生在学习期间谈恋爱。大多数大学生则认为年轻人在校园谈情说爱很正常,因为他们天天在一起,难免会产生浪漫激情。校园恋情是自然而然的事情,要相信大多数的学生能够正确处理恋爱和学习的关系。
我个人不是十分赞同学生在校园谈恋爱,不管怎么说,学生的主要任务是学习知识和技能。但
是,我也不是十分强烈反对校园恋情。但我要给我同学的一个忠告:勿要过分沉溺于恋爱,否则会妨碍学习。
希望我的回答能给你带来帮助,
如对我的回答还满意,请记得采纳,
如对我的回答有疑问请追问。谢谢
大学,多少高三学子向往的地方。
大学生活,每一个高中生都梦寐以求的的想去体验一番。至少当时的我是这样。
但是,说句实话,大学对那时的我来说只是一种想象中的美好,但究竟如何,我想现在的我才对他有一定的了解。 在大学,不会再有老师苦口婆心的教诲和防腐不知疲倦的讲解;不会有每天做不完的习题和试卷;也不会天天为了分数、名次而焦急、苦恼……在体验大学生活的这一个月中,有这样一件事让我印象比较深刻:在大学的第一堂课上,有两个女生迟到了几分钟,按照以前的习惯打报告进教室。
但后来老师说:“在大学中,如果你上课迟到或者有事想要早退的话,你不用打报告,只需悄悄地从后门出入,不要影响大家就好……”在这以后,我也遇到过其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以随时出入宿舍和校门,因需要完成某事要逃课等。
所以,我总结出:大学,是一个完全靠自觉的过程。如果高中的我们还是一只雏鸟,那么大学的我们可以说已经长大,远离了父母的庇护,远离了老师的督促,剩下的只有自己做自己的主人。
所以,现在的我们要自己管好自己,自己规划自己美好的大学生活,并自己保证今后能够笑着谈起自己的大学生活。 大学的第二个特点就是有更多的时间和空间,大学中绝不会有从早上5点出宿舍上课直到晚上10点才回去休息的情况;也不会因为喜欢看《红楼梦》但怕被老师发现而东躲西藏的事情,更重要的是,在大学里有各种各样的活动等着你去参加和体验,而这些在高中都被视为纯属浪费时间的事情。
其实,从这些事情中我们也能学到许多知识——课本里并没有的知识,学到许多经验或是教训,学到大学的丰富多彩…… 所以,我认为,比知识更重要的是能力,而能力地培养需要一个过程,大学则是这样一个很好的过程。 所以,我们需要抓住每一个机会,更好地锻炼自己、提高自己,在丰富自己大学生活的同时,为自己多赢得几笔生活的财富! 大学,还有不同以往的种种特点: 大学,可以打手机、用电脑的地方,我们可以不必再为老师要查电子产品而苦恼,甚至把手机藏在垃圾桶里或者天花板上天; 大学,除教室外你还可以去图书馆、参加社团活动等地方,我们也不必过每天除了书本就是习题的单调、乏味的生活; 大学,不必为出一趟校门而绞尽脑汁地编各种请假理由; 大学,不会因为和某个异性朋友多说几次话而被班主任老师请进办公室; 大学,…… 大学生活和以往我们经历过的学习生活真的不同,它至少对现在的我来说包含这太多的意外和精彩。
当然,大学生活对我们来说也有太多的诱惑,所以这也就需要我们以正确、积极的心态去面对,学会更好的地址诱惑。 如果有机会可以让我跟还在为大学奋斗的学弟学妹们说几句心里话,我真的想告诉他们:好好努力,争取早点来体验大学生活,因为想象和真实的感受真的不一样!我也想对那些想要放弃大学的学生们说:大学,是美好的4年,不要给自己一生留下遗憾! 最后,也不妨说一句:我的大学生活,真的很精彩!我的大学生活作文 我试着努力去做好,为了圆我的大学梦,或许希望越大,失望就越大。
伴随着高考结束的那一天,在无数期待的日子里,梦最终还是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了! 可是,生活不得不继续,我不能放弃儿时的梦想,我还有着很多心愿未能实现。我知道一切的一切都可能重头开始,只要我有足够的勇气面对生活。
在无限的憧憬和遐想中,大学生活开始了。时间总是从你身后悄无声息的溜走,从你的脚底下滑过,从你的视野里飞过……不知不觉中,大学生活都快一年啦!还记得刚进大学时,每每独自走在偌大一个校园里望着一张张陌生的面孔,内心是那么的孤寂,就在那一瞬间,感觉到自己竟是如此的渺小。
然而,我对自己依旧那么自信,其实有时候人真的很无奈,那也成为我振作起来的唯一动力。 很多时候,总爱回忆那段紧张而又充实的高中生活,那时的我们似乎还未长大,内心的那份童真似乎还未泯灭,想起了那个因为考试不及格倔强地咧嘴想哭却又冲我笑的女孩;想起了那个微笑着看人,喜欢歪着头问我问题的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。
当我们正活在当下时并未感到自己是幸福的,回头看看自己走过的路,剩下的也只有遗憾啦!这时让我想起一句极平凡的话“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真谛吧。 我不想让自己生活在昨天,因为昨天没有希望,只有回忆。
当我过多的注意昨天时,今天已无声无息地溜走,明天不知不觉的到来,我所拥有的是越来越多的归属于昨天。我不想再让自己的明天为今天而遗憾。
步入大学后,学习已不再那么的紧张,似乎有着更多的时间和空间由你自己去支配,只要你有足够的激情投入。渐渐的,感觉自己在无形中长大了,独立了,坚强了,时间老人总是那样的神奇,在他的带领下我找到了那片属于自己的天空。
生活不再空虚,不再单调,不再孤寂……在学习上,自己从不敢懈迨,因为自己很清楚,生活是不会同情弱者的,不上进的人不该拥有今天的美好,即使生活给予我太多的磨难。我把每一次的失败归结为一次尝试,不去自卑,不去抱怨生。
大学感悟
如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?
为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……
然而在大学生活的画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。
在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。
我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。
大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!
大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。
大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节!
我的大学生活 ----圆梦,河大 1. 前奏 2006年9月3日,我背起自己的行囊,拒绝了家人的陪伴,独自一人来到了河北大学。
心情很复杂,有兴奋与激动,因为我来到了梦想中的学校;也有悲伤,要与师专的同学,朋友分离,来到一个陌生的环境。总之,经历一番寒彻骨,终于迎来梅花扑鼻香。
高考那年经历了转学,非典,父亲的失业,只好选择了一所师专暂且容身,那是个美丽而干净的山城。 专科三年很快就过去了,赫然发现:虽然自己很努力的学习专业知识,也通过了英语六级考试。
可离计算机软件工程师的标准还很远,找一份对口的工作也有很多瓶颈-----学历低,也没有什么实际项目经验。正当我不知所从的时候,专接本考试开始报名了。
正所谓山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。我义无反顾地选择了专接本,报考了梦寐以求的大学—河北大学。
作为人生中的第二次高考,我做好了充分的准备。去辅导班上课,做公共课试题,分析专业课知识。
终于,功夫不付有心人,如愿以偿拿到了河北大学录取通知书。 2. 河大初体验 报到那天,已经没有当初刚踏入大学校门时的那种兴奋了。
办卡,交学费,办理住宿。主楼,很高,结构很特别。
忙完已经是下午四点多了,在舍友的帮助下才将所有的行礼搬到宿舍。很累,很困,匆匆和大家打了个招呼,就去见周公了,太累了,只记得梦里自己一直在笑。
后来发现,宿舍有两个以前的同学。舍友也好相处,大家都很开朗,健谈。
几天下来,都成了无话不谈的好姐妹。按照生日,我们排了顺序,我排第七,呵呵,什么都不用我操心了,前面有几个姐姐替我挡着,很幸福。
第一次上课是在九教,好像走入一个迷宫(后来才知道九教是河大学生根据八卦设计的),,看着我们急着找教室的劲头,从旁边经过的那种眼神里就能看出他们在说:大一的吧!哈哈,大一的?我们可已经是大四的人了呀。踏入教室,因为是合班课,有很多学生,认识的很少。
我很认真的听着,看着,记着。 第一次打水,人很多,但大家都很有序的排着队,没一会就到我了。
偶尔,还会去学校的舞会,但很多时候是站在那,看着师弟,师妹们,想起自己也曾像他们一样,想起专科时的室友们,不知道她们过的好吗? 第一次班会,见到了班里的同学,辅导员。我被指定为班的生活委员,自己的老本行,很幸运。
要努力为班里的同学服务。第一次党会,老师很亲切,我向大家介绍了自己,加入了这个新的组织。
第一次去上自习,推开自习室的门,很安静,大家都在认真的看书。我小心翼翼的找了个位置坐下来。
掏出课本,透过课本,看着旁边的人,好象是物理系吧,很认真的在研究着《大学物理》,更没发现刚来的我。在这里,我要努力学习了。
新的环境虽要有一断的时间适应,但也存在很多的挑战,身边有很多东西值得自己学习。抛掉昨日的恶习,一切从新开始。
3. 学海无涯 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有好几门课都是专科时学过的,学起来了很轻松,也可以腾出更多的时间学一些程序设计语言。
由于专科时上机实践很少,一个很简单的实验报告,也要花很长的时间。找到差距之后,就要想办法缩短。
这样,每天少不了四点一线的循环路线。说的有点残酷,但毕竟是过来人,不能像以前那样大把的挥霍时间。
上课认真的记着笔记,晚上呆在自习室。如今很怀念自习室那份宁静。
实习的地方人很多,安静的时候很少,很多时候大家都在讨论着问题。一开始很不习惯,后来也就慢慢适应了。
社会就是这样,不会因为你一个而改变些什么,何况我也没有能力去改变,可以改变的只有自己,努力的去适应社会。 学了大半年后,发现自己的动手能力真的很差,还好,学院开展了模拟项目。
我很兴奋,从此跟着李老师做项目。在项目开发过程中,学到了很多实际开发经验,还有更多的团队协作以及为人处事,这都多亏了李老师的谆谆教导。
在此感谢李老师。 学习是永无止境的。
离开了校园,即将进入社会这个大课堂,更多的知识需要自己去学习。不断的学习,不断的提高自己,才能在激烈的竞争中赢得一席之地。
活到老,学到老。 4. 师生情怀 虽说在河大仅受教两年,但河大的每一位老师都给了很深的影响,他们的认真负责,一丝不苟。
都是我学习的榜样,也是我做人的榜样。他们对学生无私的爱和他们那份责任心一直都激励着我。
从他们那里不仅学到了书本上的知识,也学到很多做人的道理,在此由衷地谢谢他们,祝他们工作顺利,身体健康。在离校之际,向所有河大的老师说声:您辛苦了! 5.同窗之谊 提到即将惜别的“战友们”,心里很不是滋味。
两年里,我们在这个大家庭里,相互学习,相互帮助,耳边还响着元旦晚会时,大家合唱的那首《朋友》。两年的同窗友情,让我们不忍心说再见。
回顾过去的两年,我们一起苦寻自习室一席之地,挑灯夜读,校园每一个角落都留下过我们的身影。每一个情景都历历在目,都好像刚刚发生在昨天一样。
还记得,很多个夜里,和室友们聊到深夜,从过去一直聊到未来,聊着身边的朋友,聊着每天遇到趣事。每个人都憧憬着自已的将来的生活。
还记得,生病时她们对我的细心照顾,无为的关怀。还记得,我。
为了几十虚拟分而写篇散文,不大现实吧:)还是转几篇给你看看吧 青青校园,生活多姿多彩;动漫年代,激情波澜壮阔。
不再怪异,绿荫下,凉椅上,一对对亲密的恋人相拥相吻;无需惊讶,舞台上,操场上,一场场精彩的节目彼起彼伏;不要羡慕,自修室,图书馆,一个个勤奋的身影,废寝忘食。这一切在大学校园里司空见惯。
年轻的时代,青春的生命,在优美淡雅的大学校园里跳动,我们可以感受无处不在的动感,体会校园生活纷纷秒秒的精彩。 大学,一个相对中小学开放自由的校园,在每一个不轻意间都会上演一场精彩,一张有过故事的书桌,一个拥有风景的窗台,一片孕育浪漫的草坪,一句相当经典的话语……都是校园生活的一段剪影。
在大学校园里,我们可以无所顾忌地追求时髦,可以充分的享受甜蜜浪漫的爱情,可以勤奋于书本之间,搏击理想的天空,当然我们还可以同时享有这些,一箭多雕。因为年轻,生命格外敏感;因为年轻,生活更加精彩。
但是校园里还有另类的风景。 (一) 书桌上的爱情观 爱情,是大学校园生活的一段主旋律。
有人说恋爱是大学生的必修课,也有人说恋爱是大学生的选修课,尚且不谈该属何课。爱情的产生是人类生理发育的必然趋势。
大学生正值青春年少,渴望爱情,追求浪漫,于是间,校园里茫茫人群中洋溢着爱的气息。 爱情,一个经久不衰的话题,在图书馆的某张书桌上,透露出笔者们的思想心迹,几句淡淡的话语折射出他们的爱情观 ——“我很爱她,可是她并不爱我,为此我选择放弃!” ——“同学!就这样放弃自己所爱的人吗?” ——“你这是爱她吗?爱就不要轻言放弃!” ——“爱一个人就是要让她幸福,要相信自己能给她幸福,所以你不应该放弃。”
我不想去描绘恋人们花前月下,甜言蜜语,也无权畅谈大学生爱情的是非,只想透过以上的几句话,感受笔者们的爱情观念。一个诉说失恋痛处的同学,大胆的书写了自己的选择;几个热心的读者客观的表达了自己的意见。
当那个同学再次坐在那张桌前,看着上面补充的话语时,会有何感想呢?这张桌是他发泄的对象,虽然方式并不文明,也不雅观,但是。或许让他有所收益。
书桌上的爱情观告诉我们:课桌文化在不雅文字间折射着大学生生活的内心世界,或许这会是课桌文化的一份益处。 (二) 异常壮观的备考期 考试是学生无法逃避的现实,是老师检测学生学习效果的手段,也是大学生最忙碌的终点。
或许,大学生是学生阶段的特殊体,考试也就相对的特殊化了。 大学生的自由让考试周显得异常痛苦,尤其是那些抱着“60分万岁,多一分浪费”心态的同学,考试周就是“黑色星期五”。
平常逃课,自由散漫惯了,一到考试就不得不让全身每一根神经紧张起来,演绎着异常壮观的,雄浑的备考期。 大学里的考试大部分集中在学期末的二周内,除考试外没有正常的上课内容,故空闲时间则成了最佳的“临时抱佛脚”期,而图书馆,课室楼,校园里的每个角落都成了奋斗的战场,抱书的身影,埋头奋笔疾书的壮举,随时随地皆可见。
为了在图书馆自修室拥有一席之地。不惜早早地离开温暖的被窝,赶在他人之前寻找最佳奋战点;为了多看几道题多记几个知识点,不惜抱书边走边看,以至以身撞物却不觉痛;为了有好一点的成绩,两天两夜不合眼,通宵达旦为考试。
每个同学抱着不同的目的,演绎着异样精彩的备考期。 图书馆爆满的忙碌身影,自修室浓烈的学习气息,校园里空前盛况的学习氛围,告诉我们:一种异样的精彩,一份不寻常的辛苦,一段耐人寻味的日子。
后记 精彩的大学生活里,充斥着方方面面的特殊化,异样性。大学生活的自由,让飞翔的空间更广,价值的透点更亮,怪异的精彩更鲜明! 纪伯伦的组歌的赏析 《浪之歌》赏析 这是一篇借物抒怀之作,也是纪伯伦著名散文诗篇之一。
读完《浪之歌》,透过浪花、海岸这些形象,我们不禁想起了诗人自己,想起他对祖国炽热而苦苦的恋情。熟悉诗人的人都知道,他的祖国——处于封建主义、殖民主义统治下的黎巴嫩——给予他的并不是很多。
远在他少年时代,为了生存,他同家人不得不背井离乡,不远万里来到美国求生。后来,立志报国的诗人,又被“莫须有”地遭到放逐。
在自己的国土上,连立足之地也没有,不得不长期旅居异国,身老他乡。然而,这种因贫穷和统治阶级的罪恶而造成的与故土的别离,不仅没有淡化他对祖国的思恋,冷却他炽热的赤子深情。
相反,他爱之更深,思之也更切,他除将海外流离的阿拉伯作家组织起来,共同为祖国独立和自由民主而抗争呼号,还常常在自己的诗作里,对祖国寄寓深厚的恋情。《浪之歌》便是这类诗歌的代表作。
他借助海浪与海岸这对热恋形象,曲折表达了他对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠。 诗中的海浪形象是极为感人的。
她对情侣海岸一往情深,爱的热烈,爱的深沉。黎明,她信誓旦旦地在情人耳畔许下忠诚的誓愿;傍晚,她又为爱情唱着祈祷的诗篇。
潮涨时,她热情洋溢,紧紧与情人拥抱;潮退了,她难舍难分,依恋地扑倒在情侣的脚下。面对她这诚挚炽烈的情爱,海岸是异常感激的,他亲吻她,还容忍了她的“任性”。
但。
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